500字高考作文加赏析

来源:小学作文 发布时间:2012-12-26 点击:

500字高考作文加赏析篇一

中考满分作文500字赏析:伟大的平凡

是伟大造就了平凡,还是平凡造就了伟大,每个伟大的人是从平凡做起的,而并不是平凡人不可以伟大,平凡与伟大只是一步之遥,而一步去改变一生,伟大的平凡,因平凡而伟大。

伟大的背后总是付出,而付出的是平凡人付出的所远远不能比的,定义的伟大只会使伟大的人更平凡,而真正伟大的人是不图任何回报的,他们想的是别人是自己,把事业与自己的家人看得比什么都重,伟大的居里夫人,一个唯一获得两次诺贝尔奖的人,虽是女性,但是展现着一种比男人更正更执着的对科学事业的爱,她讲一生都奉献给了事业,而回报是多多少少的奖金,大大小小的奖杯,若是那些平凡的人获得这些,想的是安度以下的日子,而居里夫人这个传奇伟大的人,却把奖牌奖杯给女儿当玩具,那是她顶着寡妇的名义活了那么久,她对事业的热情并没有被别人的讥笑而抹杀,而是继续一如既往,先后发现了镭和钋元素,是伟大让她记在人们的心里,而平凡却是她所扮演的角色,是坚持与信念让她伟大,也因自己的平凡而变得伟大。 伟大,在很多人的字典里,都是架在家喻户晓、人人皆知的人的头上,其实,每个人都可以伟大,只不过时间不同地点不同,传达的精神却是一样,帮助别人是伟大,学习进步是伟大,真诚对人是伟大,只要有心,对什么都怀一颗感恩的心,伟大将是代替平凡的名词。

500字高考作文加赏析篇二

2015年高考全国各地作文题及解析汇编 (500字)

2015年高考全国16作文题及解析汇编

1、全国一卷

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

1、.审清事实:

{500字高考作文加赏析}.

人物:父亲、小陈、警察、网友。

事件:小陈举报父亲高速公路屡次开车打电话。{500字高考作文加赏析}.

结果:警察对老陈进行教育和处罚并公布于官方微博;引起网友点赞或质疑。

2、审清关系:

网友点赞、质疑——官方微博——小陈的行为;(条件、因果)

警察教育处罚——小陈举报——老陈的行为;(条件、因果)

3、审出问题:{500字高考作文加赏析}.

小陈为何要举报老陈?

网友为何对小陈的行为点赞或质疑?

警察为何要把这件事公布于官方微博?

4、审出道理:

小陈举报父亲是出于对父亲的爱以及公民的责任意识;

警察教育处罚老陈源于交通法规的要求;

老陈被举报源于对个人和他人安全意识的淡漠和责任意识缺失;

网友点赞出于对小陈维护和遵守规则的肯定,质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解(或许出于对警察公布小陈举报事件的不认同)

5、确立立意:

角度:

你如何看待小陈的行为?{500字高考作文加赏析}.

你如何看待老陈的行为?

你如何看待警察的行为?

你如何看待网友的行为?

立意:

小陈:亲情的另类解读;这也是一种亲情;

500字高考作文加赏析篇三

中考满分作文500字赏析:成长需要挫折

成长,需要鼓励,需要亲情,需要勇气,需要„„也需要挫折。

人生好比爬楼梯,爬上一层就站的越高,看得更远;否则,只能原地踏步。

也许,你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知,只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧,就是上天对蚕所设下的挫折,冲过去,脱胎换骨,化作美丽的蝴蝶;冲不过去,只有卡死在茧中,悲凉地结束一生。

有人曾经做过一个实验:将几个快要被蚕冲破的茧挑破,使茧“不劳而获”。本以为,“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞,谁知,那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼,却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢?原来,蝴蝶在破茧而出之时,蝶翼经茧的挤压而流血,唤醒了沉睡的神经细胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗?只有经受过挫折对心灵的洗礼,才能将心志磨炼得更加坚韧,才能算真正成长起来了。

如果你去过大草原,也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们,正所谓“不经风雨,哪见彩虹”,你可知道,雄鹰翱翔的背后,是一次又一次生死的考验。

当小鹰长到足够强壮,母鹰认为可以接受考验之时,它会叼起小鹰,飞到万米高空之上,一松口,小鹰便流星般坠落下来。也许是本能反应,小鹰会拼命地张开翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在与死亡的搏斗中学习飞翔。当它领悟了飞翔技巧以后,再双翼一挥,一飞冲天。这竟与蚕破茧而出有着异曲同工之妙。是挫折,铸就了小鹰坚韧的品质;是挫折,激发了小鹰内在的潜能;是挫折,促使小鹰迅速成长,成长为真正的雄鹰。

也许,现在的你道路平坦;一帆风顺;前程似锦。但是,别忘了:成长需要挫折。

500字高考作文加赏析篇四

近年中考作文分析 (500字)

{500字高考作文加赏析}.

近年中考作文分析 作文题型一直以五种形式呈现:全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文和选题作文。长沙市以前两种为主。

一、2010—2013年中考作文全景扫描

(一)中考作文命题形式稳中有变,仍然以全命题作文为主体,半命题作文越来越受命题者亲睐。{500字高考作文加赏析}.

1、2012年

作文(一):伸出我的手

作文(二):在 世界中的感悟

要求:诗歌除外,文体不限;不少于600字;文章中不许出现考生本人姓名及所在的相关地名;不得抄袭,要写自己的生活经历和感受,抒发真情实感。

点评:命题作文“伸出我的手”不是索取,而应该是给予。第二个审题的要素是注意这个题目的关键词是“我”,也就是说做出给予、付出的人应该是“我”。另一个关键词是“手”,我们在写作过程中,应该注意扣题,付出、给予应该与“手”有关,或者是能够以“手”来付出的。即使不然,也应该具有“手”的象征意义,比如“路见不平,伸手相助”,或者“路遇危难,伸手相助”。

半命题“在 世界中感悟”有两个关键的内容必须先加以把握,一是这个题目的核心内容是“感悟”;二是这个题目的隐含信息是有所感悟的主体是“我”。我们可以把它写成读后感,那它就是“在《×××》世界中的感悟”,空白处填写名著或者作者的名字皆可;我们也可以写成对人品的感悟,那空白处就可以填写关于人的品格的词语;我们还可以写成对人生的感悟,对某一种事物的感悟等等。其实放到更加宽广的范围去理解,

这个题目中的空白处无所不能填。

2、2011年

作文(一):给自己一个拥抱

作文(二):每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如,豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片??那么,什么是你自己的名片呐?请以“____是我的一张名片”为题写一篇文章。

点评:第一个题目“拥抱”本意是“为表示亲爱而相拥”。因此,我们可以将此处的“拥抱”设想为心灵的需求,表达自己对真情的渴望和期盼。真情类的作文尤其要注意细节描写,要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。另外,文中不能只有空洞的呼唤和抒情,一定要有一件具体生动的事,使得文章真实感人。其实,作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,以 1

此来表达渴望拥抱时的心理感受,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。

第二个题目是半命题作文。“我”的这张名片,可选的范围比较广泛,如表情、精神、品质、外貌特征、个性等,都可选。为了写好这篇半命题作文,我们 3、2010年

作文(一):送他人一朵花

作文(二):你的_______,让我记住了你

点评:命题作文“送他人一朵花”很容易想到那句“送人玫瑰,收留余香”。此题运用比喻的修辞,设题新颖形象,所以首先得选择好要写的具体“花”,这花,可以是人生美好的情感,也可以是崭新思想的启迪。写这个文题,要注意设计一个具体的情境,这个“他人”,可以指某一个人,进而抒发某种情感,表达某种感想,也可以指一类人,进而表达自己对人生的思考。

半命题作文“你的 ,让我记住了你” 这个题目落点较小,注重生活细节,文题中的第二人称代词“你”,让学生倍感亲切,生活化浓厚,易于抒情。可以采用记叙文、小说、散文、书信、日记、故事、童话等文体形式,做此类文题首先要调动自己生活积淀,找准那个“你”,然后选准要描绘的重点,补充完整题目。

4、2013年

作文(一) 我不相信眼泪

作文(二) 从另一个角度去_______(观察 感悟 思考)

【要求】 (1) 若选题目二,须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文;

点评:作文题目和往年一样紧扣高考,由学生二选一写作。全命题作文《我不相信眼泪》,半命题作文《从另一个角度去______(观察 感悟 思考)》。一个培养学

生的情感,一个注重学生的思维锻炼,角度有差异,但都能唤起学生的共鸣,让他们有话可说,写出新意。

一般来说,眼泪是挫折、困难的代言词,因此作文题《我不相信眼泪》意在培养学生形成坚强的品格,让学生从战胜挫折、困难的角度,紧扣自己的生活实例。“学生一般都会结合自己在生活、学习中遇到的困难,都有话可写。”谢利纯说。

每个人看待事情时都有不同的角度,用不同的立场去思考,因而半命题作文《从另一个角度去______(观察 感悟 思考)》更多的是引导学生遇事用不同的角度去思考,培养创新思维能力。 可以大胆地尝试采用各种创新体裁,如采用童话、寓言、小说等文学体裁构思。

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(二)命题者全面关注考生的心理健康、成长经历、生活感悟、人生体验、习惯养成等多方面的生活积累,贴近考生实际,让考生有话可说,有事可写,鼓励考生“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”。

主要体现在以下五个方面:{500字高考作文加赏析}.

1.以“青春成长”为解读话题,引导考生展现自我、审视自我。

这类作文题常以全命题作文和半命题作文的形式呈现,主要有两种情况:一是展示青春风采。二是感悟成长启示 。

2.以“感动感恩”为写作内容,引导考生体察冷暖、感悟真情。

学会感动,学会感恩,是学生成长过程中必须要培养的情感。 如果仔细观察和用心体悟身边的人或事,就有说不完的话,写不尽的事,素材如长江之水,滚滚而来。

3.以“洞察身边”为取材范畴,引导考生关注社会、辩证思考。

4.以“情趣体悟”为感情基调,引导考生袒露内心、品味生活。

如2012年湖南长沙的作文题:我们每个人都有许多自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在 世界中的感悟”为题写一篇文章。

(三)中考作文评价包含着五个方面的要素,即立意、内容、结构、语言、书写,并按这五个方面所呈现的不同层次来附分。了解这五个方面的要求有助于我们平时的训练和备考。

要想获得高分作文,我们要关注以下六个方面的要素:

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