8下数学课时作业答案

8下数学课时作业答案篇一

八上数学课时作业本

八上数学课时作业本

不积跬步，无以至千里”，学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中，只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，才能扎扎实实地夯实双基，才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此，我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书，本书与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：

1.全新的课时理念。本书作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，即在设置新授课时及练习课时的基础上，增设了期末复习课时，使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。

2.精准的作业设计。本书每个作业均设有“课堂作业”、“课后作业”两个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相适应，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。

3.完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的课时作业，在每单元结束时，还配有单元自测卷及期中、期末时的自测卷，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案.对较难的题目均列出解答过程，或予以必要的提示，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。

“工欲善其事，必先利其器。”我们期望，通过各位特、高级教师的精心编写，通过我们的反复审校，本书能成为同学们平时学习的“良师益友”“善事之器”，使广大师生用得顺心、省心、舒心。但限于时间及水平，本书难免会存在一些疏漏之处，恳请广大读者朋友们不吝指正，以便我们再版时修订。

目录：

第一章 轴对称图形

第1课时 轴对称与轴对称图形

第2课时 轴对称的性质（1）

第3课时 轴对称的性质（2）

第4课时 设计轴对称图案

第5课时 线段、角的轴对称性（1）

第6课时 线段、角的轴对称性（2）

第7课时 等腰三角．形的轴对称性（1）

第8课时 等腰三角形的轴对称性（2）

第9课时 等腰三角形的轴对称性（3）

第10课时 等腰梯形的轴对称性（1）

第11课时 等腰梯形的轴对称性（2）

第一章单元自测卷

第二章 勾股定理与平方根

第1课时 勾股定理（1）

第2课时 勾股定理（2）

第3课时 神秘的数组

第4课时 平方根（1）

第5课时 平方根（2）

第6课时 立方根

第7课时 实数（1）

第8课时 实数（2）

第9课时 近似数与有效数字

第10课时 勾股定理的应用（1） 第11课时 勾股定理的应用（2）

第二章单元自测卷

第三章 中心对称图形（一）

第1课时 图形的旋转

第2课时 中心对称与中心对称图形（1） 第3课时 中心对称与中心对称图形（2） 第4课时 设计中心对称图案

第5课时 平行四边形（1）

第6课时 平行四边形（2）

第7课时 平行四边形（3）

第8课时 矩形、菱形、正方形（1） 第9课时 矩形、菱形、正方形（2） ……

期中自测卷

第四章 数量、位置的变化

第五章 一次函数

第六章 数据的集中程度

8下数学课时作业答案篇二

八下数学课时作业5-8课时

第5课时 二次根式的加减（1）

【学习目标】

1．了解同类二次根式的概念，掌握判断同类二次根式的方法； 2．能正确合并同类二次根式，进行二次根式的加减运算． 【课前预习】

1．(1)两列火车分别运煤2a吨和3a吨,问这两列火车共运多少？ (2)两列火车分别运煤2a吨和3b吨,问这两列火车共运多少？ 2．以下问题你能用同样的方法计算吗？

(1)

【活动过程】 活动一、同类二次根式： ； 试一试：(1)说出 23的三个同类二次根式； (2)试举出一组同类二次根式．

(3)下列根式中与是同类二次根式的是（ ） A．2 B．

3 C．5 D．

活动二、怎样合并同类二次根式？ ； 二次根式加减运算的步骤:

(2) ．

活动三、计算：（1

（2）aa

（3）26

（5

） （6）44542

1

348 （4）

）+{8下数学课时作业答案}.

3

（7）已知4x+y-4x-6y+10=0

，求（

22

2

+y

23

-（x

）的值．

【训练反馈】

1．下列各式：①

3

1

7

=2，

其中错误的有（ ） A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 2

1{8下数学课时作业答案}.

、

、



28

次根式的有_____ ___．

3．如果最简二次根式b3b和2ba2是同类二次根式，那么ab_______． 4．若55．计算：{8下数学课时作业答案}.

(1)

(3)

y63，则y__________．

1 (2) 0.5

3 3-（4

6．先化简，再求值：（6

，其中x=，y=27．

2{8下数学课时作业答案}.

第6课时 二次根式的加减（2）

【学习目标】

进一步熟练掌握二次根式的加减运算． 【课前预习】

1．

） A

．

B

C

D

1

1． 453

2

【活动过程】

活动一、已知x6,y，求

活动二、计算下列各题． ⑴52a8a

3

1x75xxy4(3x3xy2)的值． 33x

ax23

x3． ； ⑵xx3x50x22

活动三、若x，y为实数，且y＝4x＋4x1＋值．

【训练反馈】

1xyxy．求2－2的2yxyx

1．计算二次根式5ab7a9b的最后结果是

n2

则mn ．

3．计算下列各题 （181y3

（3）5(

（5a9aa

4．已知⊿ABC的三边a、b、c

，其中a

，b

，若周长是，求c的长．

2a131

； （2 9a8a4a2a33；4y55y2

3ayy

2y3x115142

2xy3x(27x32xy)；20)(45)； （4）

345102255

2

3

3

1a2546a； （6－－． 3

81a437

第7课时 二次根式的加减（3）

【学习目标】

1．掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在根式的运算中仍然适用；

2．正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算． 【课前预习】

1．你能直接写出下列各式的运算结果吗？

（1）(2ab)ca； （2）(2a2b3ab2)ab；

（3）(2a3b)(2a3b)； （4）(2a1)2(2a1)2．

2．下列计算正确的是（ ）

A．23266 B．3

126

) D．57(71)3557 xx

3．若a526,b265，则a、b的关系为（ ）

C．(3

A．互为相反数 B．互为倒数 C．互为负倒数 D．绝对值相等

【活动过程】

活动一、计算： （1） (

5

＋215； （2） (310)(－． 12{8下数学课时作业答案}.

（3）(＋2； （4）(3－22)(3－；

活动二、计算 ： （1） (＋－； （2） (3＋25)2 ；

（3）(－2； （4）(＋－5)(――．

8下数学课时作业答案篇三

课时作业8

一、选择题

1．下列说法中，正确的有( )

fx1－fx2①若任意x1，x2∈A，当x1<x2，则y＝f(x)在A上是增函数； x1－x2

②函数y＝x2在R上是增函数；

1③函数y＝－在定义域上是增函数； x

1④函数y＝x的单调区间是(－∞，0)∪(0，＋∞)．

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

【解析】 当x1<x2时，x1－x2<0，由fx1－fx2知f(x1)－f(x2)<0， x1－x2

∴f(x1)<f(x2)，①正确；②、③、④均不正确．

【答案】 B

2．下列函数中，在区间(0,1)上是增函数的是( )

A．y＝|x|

1C．y＝x B．y＝3－x D．y＝－x2＋4

1【解析】 (排除法)函数y＝3－x在R上为减函数，函数y＝x在(0，＋∞)

上是减函数，函数y＝－x2＋4在[0，＋∞)上是减函数．

【答案】 A

3．已知四个函数的图像如下图所示，其中在定义域内具有单调性的函数是

(

)

【解析】 已知函数的图像判断其在定义域内的单调性，应从它的图像是上升的还是下降的来考虑．根据函数单调性的定义可知函数B在定义域内为增函

数．

【答案】 B

4．函数y＝f(x)在R上为增函数，且f(2m)＞f(－m＋9)，则实数m的取值范围是( )

A．(－∞，－3)

C．(3，＋∞) B．(0，＋∞) D．(－∞，－3)∪(3，＋∞)

【解析】 因为函数y＝f(x)在R上为增函数，且f(2m)＞f(－m＋9)，所以2m＞－m＋9，即m＞3.

【答案】 C

5．(2013·洛阳高一检测)函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间[－2，＋∞)上是增函数，则有( )

A．f(1)≥25

C．f(1)≤25 B．f(1)＝25 D．f(1)>25

m【解析】 因为函数f(x)的对称轴为x＝8，

m所以f(x)在[8，＋∞)上是增加的．

m所以8－2，∴m≤－16.

则f(1)＝4－m＋5＝9－m≥25.

【答案】 A

二、填空题

2x－1，x≥0，6．已知f(x)＝则f(x)的单调增区间是________． x＋1，x<0，

【解析】 画出分段函数f(x)的图像，如图所示：

由图像知，f(x)在(－∞，0]和[1，＋∞)上单调递增．

【答案】 (－∞，0]和[1，＋∞)

7．若函数f(x)＝2x2－mx＋3在(－∞，－2]上为减函数，在[－2，＋∞)上为增函数，则f(1)＝________.

m【解析】 f(x)的图像的对称轴为x＝42，

∴m＝－8.∴f(x)＝2x2＋8x＋3.

∴f(1)＝2＋8＋3＝13.

【答案】 13

8．函数y＝|x2－2x－3|的单调增区间是________．

【解析】 y＝|x2－2x－3|＝|(x－1)2－4|，

作出该函数的图像(如图)．

由图像可知，其增区间为[－1,1]和[3，＋∞)．

【答案】 [－1,1]和[3，＋∞)

三、解答题

19．求证：函数f(x)＝－x1在区间(0，＋∞)上是单调增函数．

【证明】 设x1，x2为区间(0，＋∞)上的任意两个值，

且x1<x2，则x1－x2<0，x1x2>0.

11因为f(x1)－f(x2)＝(－x1)－(－x1) 12

11x1－x2＝x－xxx<0， 2112

即f(x1)<f(x2)．

1故f(x)＝－x1在区间(0，＋∞)上是单调增函数．

10．(2013·宁德检测)定义在(－1,1)上的函数f(x)满足f(－x)＝－f(x)，且f(1－a)＋f(1－2a)<0.若f(x)是(－1,1)上的减函数，求实数a的取值范围．

【解】 由f(1－a)＋f(1－2a)<0，

得f(1－a)<－f(1－2a)，

∵f(－x)＝－f(x)，x∈(－1,1)，

∴f(1－a)<f(2a－1)，

又∵f(x)是(－1,1)上的减函数，

－1<1－a<1，2∴－1<1－2a<1，解得0<a<31－a>2a－1，

2故实数a的取值范围是(0，3)．

11．(2013·福州检测)已知函数y＝f(x)对任意实数x，y都有f(x＋y)＝f(x)＋f(y)－1，并且当x>0时，f(x)>1.

求证：f(x)在 R上是增加的．

【证明】 设x1，x2∈R，且x1<x2，

∵f(x＋y)＝f(x)＋f(y)－1，

∴f(x＋y)－f(x)＝f(y)－1.

令x1＝x，x2＝x1＋y(y>0)，

∴f(x2)－f(x1)＝f(x2－x1)－1，

又∵x1<x2，∴x2－x1>0，

∴f(x2－x1)>1，∴f(x2－x1)－1>0，

∴f(x2)－f(x1)>0，即f(x1)<f(x2)．

所以函数f(x)在R上是增加的.

8下数学课时作业答案篇四

第8课时作业

姓名：

3.如图，当风车的一片叶子AB旋转到与地面MN平行时，叶子CD与地面MN

．

5.如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1=∠2，若∠3=40°，则∠4等于（ ）

8. 如图，下列条件中，不能判定直线a平行于直线b的是（ ）

9.如图，直线EF分别与直线AB、CD相交于点G、H，已知∠1=∠2=60°，GM平分∠HGB交直线CD于点M．求∠3的度数.

E 1 A

CH2 M

F

第9题 D

8下数学课时作业答案篇五

八下数学课时作业答案

一、认真思考，对号入座（30分）

1 .如果小明向东走28米记作+28米，那么小明向西走50米记作（ ）米。

2 .2.6吨＝（ ）吨（ ）千克 1500立方厘米＝（ ）升（ ）毫升

3. 21÷（ ）＝ ＝ （ ）：（ ）＝0．875＝（ ）％

4. 18的因数中有（ ）个素数，（ ）个合数；从18的因数中选出两个奇数和两个偶数，组成一个比例式是（ ）。5 .0.5升：300毫升化成最简整数比是（ ）。

6. 某食品的外包装上标明生产日期是：2007年6月1日，保质期18个月。那么这种食品最迟要在（ ）年（ ）月（ ）日前食用才能保证安全。

7.下面是金湖县金南乡某村7个家庭的年收入情况。（单位：万元） 2.8

3.7 2.8 3.2

），中位数是（ ），众数是（ ）。

）万元，第二4.5 2.8 11 这组数据的平均数是（ 8.下图是（ ）统计图。从图中可知道该超市2006年平均每月销售额是（ 季度销售额约占全年的（ ）％，第三季度销售额比第四季度少 。

9.阅读下面短文，按要求填空。

中国水乡金湖，位于江苏省中部，淮河入江水道横贯东西，北距淮安93

（ ）。总人口三十七万，土地总面积1394（ ），近几年经济快速发展，2007年实现地区生产总值4630000000元。在题中的（ ）里填上合适的计量单位。三十七万写作：（ ）。

① 4630000000读作：（ ），把它改写成以“万”为单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数约是（ ）。

② 在一幅比例尺是 地图上，量得金湖至南京大约8.6厘米，金湖与南京大约相距（ ）千米。

10.如右图，长方形ABCD的面积是12平方分米，那么圆的面积是（ ）平方分米。

11.小华去爬山，上山每小时2千米，下山沿原路返回，每小时3千米，小华来回的平均速度是每小时（ ）千米。

12.买2千克荔枝和3千克桂圆，共付40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。荔枝每千克（ ）元，桂圆每千克（ ）元。

三、精挑细选，正确选择（12分）

1.下列小数中，（ ）不是循环小数。A.5.676767 B.45.308308…… C.

2.时代超市为庆“六一”，利用“快乐大转盘”举行促销活动。下面这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（ ）。 A. B.12.5% C. D.

）。A.bc＋b－3.在有余数的除法中，除数是b，商是c。（b、c不等于0）被除数最大是（

1

B.bc＋b C.bc－1

4.下面的几句话中，正确的有（ ）句。⑴ 能同时被2、3、5整除的最小三位数是120； ⑵ 6个人合吃一个西瓜，每人吃这个西瓜的六分之一；⑶ 因为0.51＝0.510，所以0.51和0.510的计数单位相等；

⑷ 长方体、正方体、圆柱体的体积都能用“底面积乘高”来计算；A.1 B.2 C.3 D.4

5.小明买售价1.4元的圆珠笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值特点，下列付钱方法不合理的是（ ）。

A.付出1.5元，找回0.1元 B.付出1.7元，找回0.3元 C.付出2.4元，找回1.0元 C.付出2.0元，找回0.6元

6.下面哪组中的三条线段不可以围成一个三角形。（ ）A.5厘米、6厘米、7厘米

米、5厘米、10厘米

C.3厘米、6厘米、4厘米 C.3厘米、100厘米、100厘米

三、细心审题，认真计算（26分）1.直接写出得数（8分）3725＋997＝

0.25×32＝ 0.35×99＋0.35＝ ＋ ＝ 4.6÷2.5÷4＝

X∶514 =21∶ ÷6＝ 14.3－6.8＝ B.5厘1.4÷70％＝ 2.求未知数（6分）18 X－1=0.2

3.脱式计算（怎么简便怎么算）（12分）

（6105－435）÷14

46.71－6.81－3.19 100－45÷0.9＋0.75

8下数学课时作业答案篇六

八年级下册数学课堂作业本

一、填空题。（25分）

1、4千元是5千克的（ ）％。5千克比4千克多（

2、把比例尺1：30000000改写成线段比例尺是（ ）％。 ）。

）和（ ）。 3、在一个直角三角形中两个锐角的比是3：2，这两个锐角是（

4、在一个等腰三角形中两条边长的是1：4，已知三角形的周长是36厘米。三角形的腰长（ ）厘米。

5、某食品超市打算从奶糖（24元／千克）酥糖（10元／千克）巧克力糖（18元／千克）水果糖（14元／千克）中取三种按2：3：5配成什锦糖，要配制成单价最低的什锦糖。不能选（ ）糖，单价是（ ）元。

）平方厘米。

）。 6、圆的半径由6厘米增加到9厘米，圆的面积增加了（ 7、如果把一个长1.2毫米的零件画在图上长24厘米，则这幅图的比例尺是（

8、李伯伯家种的枣树受虫害，今年比去年减产了二成，去年收了5200千克，今年收（ ）千克，比去年减产（ ）千克。

9、要生产400个零件，已经生产了75%，还要生产（ ）个零件才能完成任务。

10、用一根铁丝围成一个图，半径正好是8分米。如果把这个铁丝围成一个正方形，它的连长是（ ）分米。

11、在一个比例中，两个外项都是，两个比的比值都是 ，这个比例

是 。

12、一个长方形游泳池，画在一张比例尺为1：400的平面图上，长5厘米，宽3厘米，游泳池实际占地面积（ ）平方米。

13、约1500年前，中国的一位伟大的科学家（ ）计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。

14、在一张长6分米宽4.5分米的长方形彩纸上，能剪（ ）个半径5厘米的圆形彩纸片。

二、我是小法官，第6题说明理由。（10分）

1、在圆内画一条最长的线段，这条线段一定通过圆心。( )

2、C＝3.14d 。 ( )

3、4.87%扩大到原来的10倍是4.87 。 （ ）

4、整圆的面积一定比半圆面积大。 （ ）

5、如果三角形的三个内角度数比是1：1：2.那么这个三角形一定是等腰三角形（ ）

6、一种商品降价20%后，又提价20％价格不变。（ ）

7、因为＝20%。所以千克＝20%千克。（ ）

8、利率就是利息与求全的比。（ ）

三、选择：对5、6题说明理由（10）分

1、将5克白糖放入100克水中，糖和糖水的质量比是（

А、1：20 В、100：101 C、1：21

）张。 ） 2、100张稿纸用了20%后，又用了余下和20％。还剰（

A、60 B、64 C、16

3、χ＝У改与成比例式，不正确的是（ ）

A、χ：У＝： B、У：＝χ：

C、χ：2＝У：5 D、χ：У＝6：5

4、本周《燕赵都市报》一共出版了200页，体育自版约占（ ）页

A、10 B、30 C、50 D、100

5、一枝钢笔，共卖100元，则可赚25%，共卖120元，可赚（ ）

A、60％ .B、50％ C、40％

6、甲、乙两只蚂蚁进行爬行比赛，它们同时从A点出发，甲沿着大半圆爬行，乙沿着四个小半圆爬行，终点为B点。如果两只蚂蚁爬行的速度相同，（ ）先到达终点。

A、甲 B、乙 C、同时

第5小题理由：

第6小题理由：

四、计算（20）分

1、求比值

17.8：4 ： 2.5： ：

2、化简比

：1.5 ：30分 ： 吨：2000千克

3、求未知数

16∶3＝Χ： Χ∶＝： Χ∶＝：

0.9∶Χ＝15∶6 ∶＝Χ∶60 ＝

五、几何题（5分）

1、画一个半径为2厘米的半圆。

2、在半圆内画一个最大的三角形。

3、求三角形的面积。

4、剰余部分的面积是多少平方厘米。

六、解决问题。（4+4+4+4+7+7）

1、在比例尺是1：3000000的地图上量得两地距离是10厘米。甲、乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇，乙知甲、乙两车的速度比是2：3。甲、乙两车的速度是多少？

2、一批大米，第一次运走总数的40%。第二运走112袋，两次运走的袋数占总数的，这批大米一共多少袋？

3、张叔叔去买油，看到同一种油，在两个超市有不同的促销策略，在甲超市每桶12元，买四送一，乙超市每桶12元，八五折。张叔叔要买6桶油，去哪个超市买合算呢？

4、我国陆地面积约是960万平方千米，全国森林覆盖率达18%，全球陆地面积约是14100万平方千米，全球森林面积约是3869万平方千米。

①、我国森林面积大约有多少平方千米，

②、世界森林的覆盖率是多少？（百分号前面保留整数）

③、我国要达到世界森林覆盖率的平均水平还要植树造林多少平方千米？

④、比较相关数据你有何感想？

7、中国队在第24屇、第29屇国际奥林匹克运动会上获得金牌数如下：

屇数： 24 25 26 27 28 29

金牌数： 5 15 16 25 32 51

第二十九届奥运会在北京举行，有 204个国家参加，共产生302枚金牌，分别由55个国家的运动员获得。

1、扇行统计图中的“其他”包括多少个国家？

2、中国金牌数比美国多百分之几？（百分号前面保留一位小数）

3、你对中国体育事业地发展有何看法？