meekeng作文七句话五年级

来源:快速阅读题目 发布时间:2013-11-13 点击:

meekeng作文七句话五年级篇一

五年级作文主题七

主题七:童年生活

生活是丰富多彩而又有趣的。我们在观察生活时,应把自己看到的,听到的,想到的,或亲身经历过的事情,从中选择最有意义、最有趣的写下来,这样才能写出生活的情趣来,并给人以启发和思考。

同时,我们要学会大胆联想,多侧面、多层次地围绕题目进行快速思维发散,用朱光潜的话来说就是“寻思,抱着题目四面八方地想”。

开心阅读一

面对暴力

刘洁颖

“快!快!给我土豆,你看哪!他们都快做完了!”“知道了,就好,小姐!”肖老师已经宣布开始试验了,教室里一下子变成了马蜂窝。同学们你瞪着眼睛说他一句,他红着脖子还你一句,使劲地赶,就是要拼个快慢。就我和文韬这一组最默契,不吵不闹又是最快的。老师用她那三角眼扫视全班,见个个都做得差不多了,便两个两个放出去接水,我和文韬接了水开始了实验,我洗完了土豆后,把手往后面一甩,手上的脏水便“飞”出了我的指头,洒在了后面“偷拍”我们实验过程的某个人身上。突然,我觉得好像有人在我脖子上吹气,猛地回头看,彭子昀几乎贴在了我的后背上,可我还是跟他说了一声“对不起”,可他却不依不饶,非要我弄掉他衣服上的脏点不可。我回答:“做完实验再说吧!”他瞪着眼睛恶狠狠地咆哮:“好!我让你做你的臭实验!”一股脑儿将我桌上的“文房四宝”刷了下去,我见状,手往桌子上一拍(此时形势紧迫顾不得手痛了),眼睛向前一扫,见他桌子上没东西给我“刷”,就抓起他的书包倒过来,还抖了两下,让书似流水般地往下落,随着书的落地声,彭子昀跳起来指着我的鼻子破口大骂,还打了一下我的头。见他如此的对待我,我浑身的血直往上涌,使出吃奶的劲对着他就是一推,他没站稳,往后退了几步坐在了椅子上。他又冲上来,那表情好像恨不得把我给五马分尸了,对着我的背就是一拳。于是我也来了个“千手观音”,把他抓得“落花流水”。他也不甘示弱,使一具“佛山无影脚”打得我“屁滚尿流”。同学们则在一旁幸灾乐祸,好像看比赛似的。有一大批同学还围在旁边叫:“刘洁颖,加油!”“彭子昀,加油!”对此,我们毫不理睬,全身心地投入到了对打之中。由于彭子昀个头比我大,又是班上的“霸王小子”,渐渐地我体力不支。彭子昀呢?也好不到哪儿去,那霸王气一反常态的消失了。后来,我们俩都支持不住,便坐了下来。他揉着自己的伤口说:“你怎么这么厉害,真是怕了你了。”我不客气地说:“那也是你激起的。”这样你一言我一语,说着说着我们便握手言和了,虽说“战争”停息了,我们也互相道了歉。可还是免不了被老师狠狠地骂一顿,同时,一样令人恐怖的东西在向我们招手——500字的“说明书”。

这一次“战乱”后,同学们把我列了全班五大“女金刚”之一,这还不是我的“最高记录”,一次与王行思斗,同学们又把我升了一级,成为5大“女金刚”之首。大家也许不知道王行思乃何许人也,他就是我们班的“霸王老子”,1.65米的个子,55公斤级的重量。只要一提起他,就摇着头连说几个:“惹不得!惹不得!”可现在的问题是,不是谁去惹他,而是他见谁都惹,有一次就惹到我头上来了。课间时,他未经我的许可就在我的抽屉里东翻西找。我提醒他:“你需要什么?我借给你,别翻乱了我的东西。”他不吭声,照翻不误,我暗地里想:今天我要摸摸你这个“老虎屁股”。于是我慢步走过去,抓住抽屉盖,

运足一口气,猛地往下一接,只听一声惨叫,接着就是“咚”的一声,他一屁股瘫坐在了椅子上,同学们看着他那副狼狈样,心里有说不出的高兴。

外表看似文静的我,怎敢以弱对强?话还得从幼儿园说起。

那是我刚从常德来长沙,还是一口的常德话,妈妈就把我送进了长沙公交幼儿园,小朋友们都把我当成了新来的乡巴佬,做什么都欺负我。一次吃早饭,老师发给我们每人一个馒头,有一个很肥的男孩,趁老师转身时,抢了我手里的馒头,我刚想去抢回来,他已经咬了一口,还顺手打了我一拳。我哭哭啼啼地去找老师,老师反问我一句:“你自己的馒头怎么都管不住?”这样的事情时常发生,仇恨在我心中越来越深。终于有一天火山爆发了:一个班上最顽皮的小孩曹淘,无缘无故地咬了我的手一口,一个血红的洞出现在我的手前,我便鼓足勇气,不爱剪指甲的我使出第一次“猫抓功”,就在他的脸上留下了5条血印,这一道伤疤让他治了一个月,等他回来后,看着我就怕。于是,小小的我尝到了以暴对暴的甜头,从此以后,在我心中出现了这么几个字“人不犯我、我不犯人;人若犯我、我必犯人”。

我知道这种以暴对暴的方法是不好的,可也是当时的没有办法的办法。向老师告状?他顶多批评一下打我的人,过后还是外甥打灯笼——照舅(旧);躲开强者?他认为你怕他,会打得更凶;那就只有他无故打你,你就毫不客气地还他,这就是我后来不被别人欺负的原因。如果你们有更好的方法,请一定要告诉我!

1.文中有一句歇后语“外甥打灯笼——照舅(旧)”,你能即兴写出四个歇后语在下面的横线上吗?

2. 文中的“我”原本是一个不爱暴力的女孩,究竟是什么原因让“我”敢于以弱对强?认真读文后用自

己的话简单概括下来。

3. 读文章后,用“//”把文章分成三段,再用图文表达的方式把原作者的构思补充完整。

4. 和学习小组的同学讨论一下:面对暴力,除了以暴对暴,还有没有更好的办法?如果是你面对暴力,

你会怎样做?

阿仑

我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到10。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍

我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾:我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你一定第一名!

我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

有一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久 觉得心里很慌 赶忙往家里拨电话 拨到一半 又停了下来 我质问母亲又有什么用呢 我原本真切地知道她为什么要说谎的

1. 给下列加点字注音

谎言( ) 亲切和蔼( ) 脆生生( ) 固执( ) 躲避( ) 拨电话( ) ......

2. “谎言”的“谎”用部首查字法应查( )部,再查( )画。

3. 给文中画波浪线的句子填加合适的标点。

4. 文中都提到了谁对谁说谎?

(1)( )对( )说谎,是因为( )。

(2)( )对( )说谎,说( ),是因为( )。

(3)( )对( )说谎,说( ),是因为( )。

5、“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。”你是怎样理解这句话的?

6、读了这篇文章,你想对文中的老师说些什么呢?

开心阅读三

水乡的童年

金欣

每到夏天,屋后的那条江上,满是赤裸着身子、光着屁股的孩子在打水仗凫潜狗爬„„当然也少不了我。

一次洪水泛滥,江水溢出江面,冲垮了木桥,隔断了两岸亲人的来往。这时,残疾的堂兄伯明哥就当起了两岸的运输员,在众目睽睽之下,他举着物品,高过头顶,大半个身子在水里,脚不停地踩水,看上去轻轻松松像在水上漂一样。目睹者无不赞扬他,说他是个残疾人,踩水的本领那么高,真不简单。

我敬佩得五体投地,心想:我好手好脚为什么不会踩水?想学踩水的愿望就从我心底活动起来了。但是又有点怕,村里头自古以来没有见过一个女孩学踩水的,恐怕母亲这关就过不了,还会被人骂作假小子„„可是男孩子能做的事,女孩子为什么不能做!我可以偷着练啊,勇气从我心底涌起。

开始,我偷偷躲在树阴下的浅潭练,但一进入深水就会沉下水底,一次次都失败了。经过观察、实践、琢磨,我终于找到了窍门,选好适当的水位,把握好双脚踩水的频率,控制好自身的起伏„„渐渐地,我也能举起双手,上半身浮出水面,像一支翠竹插入水中,轻盈盈地在江中漂着„„伙伴们一个个拍手叫好,我也很自豪!

有一天,我正在踩水,一个旋涡朝我打过来,“咕噜噜”把我卷入深潭,打入水底。我“咕咚咕咚”喝着水,旋涡一打转又把我托上水面,浪花一个接一个撞击着我,仿佛水在旋,江也在旋,我在激流中挣扎。伙伴看着旋涡中的我,惊惶失措,大声呼喊:“救命啊!快来救人啊!”尤其是我弟弟,边哭边叫“姐姐!姐姐„„”他的哭喊声隐隐约约传入我的耳朵。我不想死!四肢无力的我拼命与旋涡抗争„„最后终于摆脱了旋涡,哗哗的流水把我推上了浅滩。纹丝不动的我像死猪一样躺在沙石上,脸色苍白,肚子圆鼓鼓的,像一只大青蛙„„亲人急得放声大哭,呼喊声、忙忙碌碌的脚步声围绕着我,有人给我做人工呼吸,有人用双手压我的肚皮„„紧张的忙乱中,突然,一股水从我口中吐了出来,我终于透出了一口气!

几天以后,身体康复了,踩水的欲望又上来了。趁母亲不注意,我偷偷溜出了家门。正玩得起劲,母亲手提一根竹竿赶来,在河边大喊:“你还不回家,你不想活了吗?”我一看母亲来势汹汹,便火速爬上岸,抱起衣服,光着屁股逃回家,换上衣服就干起家务活来。第二天中午,我又溜出了家门,去江中练习踩水。就这样一次次坚持,踩水的本领越练越好。

{meekeng作文七句话五年级}.

第二年黄梅天又一次洪水泛滥,满江的水白茫茫如同汪洋大海一般。我跟着堂哥,当起了义务水上交通员,双手把物品举得高高的,上身浮在水面上,踩着水轻盈地漂到对岸。乡亲们刮目相看,嘴里还说:“一个是残疾人,一个是女孩子„„真是奇迹!”我听了,心里甜滋滋地想:“我成功了!嗨!世上无难事,只怕有心人!”

水乡的童年生活是多么迷人、多么丰富多彩呵!

(选自小学语文网)

1、根据意思在文中找出词语。

(1)指众人的目光都在注视。 ( )

(2)比喻佩服到了极点。 ( )

(3)惊慌恐惧到了极点。 ( ) (4)别有已有显著进步,不能再用老眼光对待。 ( )

2、按要求写词语。

(1)写近义词

写赞扬——( ) 琢磨——( ) 围绕——( )

(2)写叠词

ABB:{meekeng作文七句话五年级}.

AABB:

(3)形容大江大海的词语

“我”开始对谁敬佩得五体投地?为什么?

“我”是怎么练习踩水的?用简洁的语言概括。

乡亲们刮目相看,嘴里还说:“一个是残疾人,一个是女孩子„„真是奇迹!”残疾人指谁?女孩子指谁?乡亲们为什么这么说?

6.摘抄文中比喻句,并模仿写一句。

7.“我成功了!嗨!世上无难事,只怕有心人!”由这句话你还想到了哪些名言警句?

作文题目

快速作文:《童年回忆》 想一想,忆一忆,脑海中最难以忘怀的画面,最影响自己的话语和情节,并且结合自己的生活实际,注意既清楚又有条理地说出自己的故事。 想法要注意突出自己表达的中心。

meekeng作文七句话五年级篇二

五年级简易作文

描述一下你的家,你的卧室,或者你的学校,你的教室,用there be 句型。

My School

My school is not big, but it is nice.

There are twelve classrooms in my school.{meekeng作文七句话五年级}.

There is a computer on the second floor.

There is a music room on the fourth floor.

There is a big playground in my school too.

There are many trees and flowers in my school.

I love my school.

My bedroom

I have a nice bedroom

There is a bed in my bedroom.

There is a desk beside the bed.

There are some books on the desk.

There is a chair near the desk.

There are many toys on my bed.

I love my bedroom.

My home

I have a new home.

There are three bedrooms in my home.

There is a big living room too.

There is a kitchen, a bathroom.

I have a nice bedroom.

There are many toys in it.

I love my new home.{meekeng作文七句话五年级}.

My classroom

This is my classroom.

There are twenty desks and forty chairs in it.

There is a big blackboard in front of the teacher’s desk.

There is a bookcase beside the blackboard.

There is a clock on the wall.

描述一种你的动物朋友,比如狗,猫,兔。

My animal friend

I have an animal friend.

It is a dog .It is yellow.

It has big eyes and long ears.

It has a black nose and a big mouth.

It has four legs and a short tail.

It can jump and run.{meekeng作文七句话五年级}.

My animal friend

I have an animal friend.

It’s a lovely cat. It’s white.

It has big eyes and small ears.

It has a fat body.

It has four legs and a long tail.

It can run and jump.

It likes fish.

My animal friend

I have an animal friend.

It is a rabbit. It is white.

It has red eyes and long ears.

It has a small nose and a small mouth.

It can run fast. It also can jump.

It is cute and fat.{meekeng作文七句话五年级}.

说说你的家人或者你的朋友的爱好

Hobbies

I like drawing.

My sisiter likes singing and dancing.

My brother likes playing football.

My mother likes shopping.

My father likes playing basketball.

My grandpa likes reading books.

My grandma likes cooking.

My friend’s hobbies

Tom is my good friend.

He likes playing basketball, and he is good at it.

He likes playing football too.

He can play football well.

He likes swimming and skating.

He goes swimming in summer.

He goes skating in winter.

介绍一下你的网友或朋友的资料

My e-friend

I have an e-friend.

Her name is Kitty.

She lives in the US.

She is 11 years old.

She can speak English.

She likes Maths and Art. She likes singing .

My friend

Yang Ling is my good friend.

She is 11 years old.

She is tall and thin.

She likes singing and dancing.

She likes English and Art.

She can sing well and draw well.

We often fly a kite in the park.

介绍家人的职业

My family’s jobs

My father is a teacher. He teaches English.

My mother is a writer. She writes stories. She works at home.

My brother is a doctor. He helps sick people.

My sister is a factory worker. She makes sweets.

I am a student.

人物除了我也可以是grandpa,grandma,uncle,aunt,都是第三人称单数。

描述你的家人或你的朋友在周末的活动,根据活动频率用上always, usually, often, sometimes. At weekends

At weekends, Su Hai always has dancing lessons.

Liu Tao usually plays football with his friends at weekends.

Wang Bing often has picnics with his family in the park at weekends.

Tom sometimes goes swimming at weekends.

At weekends

At weekends, my father always goes fishing.

My mother usually goes shopping.

My grandma often reads books.

My grandpa sometimes plays football.

I often go to the cinema with my friends at weekends.

说说西方国家圣诞节会如何度过,用上first, next, then, finally。

At Christmas

First , we go shopping and see Father Christmas.

Next, we put some pretty things on the Christmas tree.

Then, we wait for presents.

Finally, we have a big lunch with our family.

At Christmas

At Christmas, people go shopping and buy some presents.

People go to see Father Christmas.

People put pretty things on the Christmas tree.

Children put a stocking on the beds and wait for presents. Finally, they have a big lunch.

meekeng作文七句话五年级篇三

五年级上册看图写话

M2看图片,仿例子写句子

A: Howmanydresses did you buy?A: How much________________? B:I bought three dresses. B:___________________________

A:_______________________ A:_________________________ B:_______________________ B:_________________________

A:_______________________ A:_________________________ B:_______________________ B:_________________________ M5看图片,仿例子写句子

A:There are two T-shirts. A:_________________________ B: But there are three pupils. B:_________________________

A:_______________________ A:_________________________ B:_______________________ B:________________________ M7 看图写话

A:The old man can’t sit down. A:_________________________ B:A kind girl helps him.

B:_________________________

A:_______________________ A:_________________________ B:_______________________ B:__________________________

M8看图写话

A:What time do you get up? A: _________________________ B: I get up at nine o’clock.B:__________________________________

A:_______________________ A:_________________________ B:_______________________

B:__________________________

A:_______________________

B:__________________________

M10看图写话

Don’t swim in the sea. __________________________

__________________________ _________________________ M9 看图写话

A:Is she feeling angry? A:_________________________ B:Yes, she is.

B:_______________________

A:_________________________

meekeng作文七句话五年级篇四

小学五年级优秀作文

在挫折中学会微笑

大树挡住了花儿的阳光,花儿却灿烂开放,对大树微笑;礁石挡住了浪石的去路,海浪却展开浪花,对礁石微笑;云朵挡住了太阳,太阳却放射着光芒,对云朵微笑.

现在的我比之前任何时候都坚强,比任何时候都能面对挫折,因为现在的我已经学会了在挫折中微笑!孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能.”所以人不是生来就是坚强的,人的软弱是人的天性,但是在挫折中不断地磨砺自己,不断地发现自己,就能学会在挫折中成长,在挫折中学会微笑!而我的妈妈就是我生命中的那个天使,是她在黑暗中给我点亮了一盏引路灯,是她给了我在挫折中微笑的勇气,是她告诉了我微笑是前进的最大动力.只要有了微笑一切都可以从头开始.

记得那是三年级上学期的期中考试,为了这次考试,我准备得非常地充分,在语文和数学这两科考试中我胸有成竹,心想着这次一定来个咸鱼大翻身,好好地给妈妈争口气.可当英语试卷发下来那一刻,我彻底蒙了,这完全与我复习的内容不同,很多单元的单词我都没有背,我越写越不顺,于是我索性就放弃了这颗考试.我垂头丧气地回到家,就像项羽打了败仗无脸键江东父老乡亲们一样,谁都没有理会.吃饭的时候,妈妈问了一句:“什么时候开家长会呀?”这时我心中的那口怨气终于爆发了,我愤怒地脱口而出:“你还嫌我不够丢人吗?”说完,放下碗就直冲进了房间.大概在晚上十点左右,妈妈拿了杯热牛奶进来,语重心长地对我说:“是不是没考好呀?妈妈觉得没考好不丢人,真正地地放弃了自己拿才叫真丢人呢!遇到什么事,笑笑就过去了,抗下来你就是赢家!”

那个晚上我想了很久,我终于想明白了,我已经很认真地为考试做准备了,我已经是赢家了不是吗?第二天早上如释重负.我想大家说,无论遇到什么困难,那都是上天对我们的考验,每一次的挫折都是人生的洗礼,学会在挫折中微笑吧!你会发现一个微笑,仅仅就是那一个微笑,就会给你无限的力量!

我和小狗多多的故事

我曾经养过一只可爱的小狗,虽然他已经不在了,但他在我们家留下了许多美好的回忆,是我至今记忆犹新.

他是一只秋田犬,他可爱的小脑袋有着两只小耳朵,额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转,下面还有一个黑黑的小鼻子,一身金黄色的皮毛,就像一件金黄色的大毛衣,无不显出一派贵族的气质.走路的时候,老把小尾巴翘得高高的,一蹦一跳地,一整天非常快乐的样子,所以,我给它取了一个可爱的名字“多多”.

我们刚把多多买回来的时候,他对我们家的陌生环境一点也不害怕,反而非常地好奇,东瞧瞧西望望地.仿佛他就是这个家里的主人.

我家多多非常活泼好动,还非常地大胆,经常用锋利的爪子撕咬地毯,还时常把家里的拖鞋搞得乱七八糟的,搞得妈妈对他是又爱又恨.还有一件事是我家多多最喜欢做的一件事,,每当妈妈拖地的时候,他会跟着妈妈的拖把跑来跑去,小尾巴要来要去的,时常还摔个跟头,可爱极了!

当我们与多多相处得越来越好的时候,他却失踪了.那是一个凉爽的晚上,我和妈妈带他去广场玩,他和一直笑狗欢快地跑着,看来我们多多找到了好朋友,所以我们也没太注意他,这一跑多多就再也没回来过.多多走后,大家都很伤心,不知道他过得好不好,但是不管怎么样你都是自由的!你都是我们最好的朋友,我们会永远怀恋你的.我看过<<忠犬八公>这部电影,我相信你一定会回来找我的,我等着你„„„

meekeng作文七句话五年级篇五

作文五年级1到4单元作文题目

第一单元:

给远方的小学生写信

本单元的习作是写给同龄人的一封信。根据收信对象,说话要得体,写出真情实感。学会写信的格式。

在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。如果大家彼此建立联系,交上朋友该有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后请以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。

第二单元:

《童年趣事》要求:要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。

第三单元

学写发言稿

本单元习作是学会写发言稿。一是通过写发言稿感受语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是了解发言稿的基本格式和表达特点。还可以根据具体的需要,想象当时的情境,学习用得体的语言表情达意。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

第四单元

一件感动的事

本单元习作是写一件生活中令人感动的事情。学会在生活中寻找感人的材料,学习边叙事边抒情边议论的写法,表达自己的真情实感。在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自拟。

教研室卷子

一、 (2012年)童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀

的时光。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩,回忆起来,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。请打开记忆的闸门,以《童年趣事》为题,把童年中有趣的事写下来。要把事情经过写清楚,写具体,写得有趣,写出自己的真实感受。不少于400字。

二.(2013-2014年)题目:那件事真让我

要求:1.把题目补充完整。2.确定主题,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。3.文章要内容具体,语句通顺,有条理,表达真实情感。

三、阅读完上面《儿子》一文,你有什么感想?请从下面两个题目中任选一个写

篇作文。

题目:1.读《儿子》有感。

2.给“老人”的一封信。

meekeng作文七句话五年级篇六

五年级my teacher 作文

My teacher

你可以用到的词:old,young,funny,kind,strict,shy,clever,helpful,polite,hard-working tall,short,strong,quiet,thin,fat,friendly,nice,

long hair,short hair,big eyes,small eyes

你可以用到的句子:①I have a good teacher.

②She/He is Miss/ Mr.

③She/He is …teacher.

④She/He is … (tall / short / fat / thin…) 描述外形

⑤She/He is …( kind / friendly / strict…) 描述性格

⑥She/He has…(long hair /short hair /glasses /big eyes…) 描述五官

⑦She/He can …well. 描述个人特长

⑧I like Miss/Mr…very much.

⑨I like …too.

我有一个好老师。她是…。她是一名…。描述外形。描述性格。描述五官。描述个人特长。

范文

My teacher

I have a good teacher. She is Miss Shan. She is an English teacher. She is tall and thin. She is young and beautiful. She is kind and funny. She has long hair and big eyes. She can read English well. I like Miss Shan very much. I like English too.

My teacher

你可以用到的词:old,young,funny,kind,strict,shy,clever,helpful,polite,hard-working tall,short,strong,quiet,thin,fat,friendly,nice,

long hair,short hair,big eyes,small eyes

你可以用到的句子:①I have a good teacher.

②She/He is Miss/ Mr.

③She/He is …teacher.

④She/He is … (tall / short / fat / thin…) 描述外形

⑤She/He is …( kind / friendly / strict…) 描述性格

⑥She/He has…(long hair /short hair /glasses /big eyes…) 描述五官

⑦She/He can …well. 描述个人特长

⑧I like Miss/Mr…very much.

⑨I like …too.

我有一个好老师。她是…。她是一名…。描述外形。描述性格。描述五官。描述个人特长。

范文

My teacher

I have a good teacher. She is Miss Shan. She is an English teacher. She is tall and thin. She is young and beautiful. She is kind and funny. She has long hair and big eyes. She can read English well. I like Miss Shan very much. I like English too.

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