与春天的对话初三作文800字

与春天的对话初三作文800字篇一

春夏秋冬的对话800字作文

春夏秋冬的对话800字作文

小编导语：如果大自然可以对话，你觉得大自然会有什么样的对话内容呢？今天来听一听大自然中春夏秋冬的对话，一起来听一听它们的对话内容又是什么呢？更多小学作文尽在巨人作文网。

话说盘古开天辟地后，已经精疲力竭，他含笑倒下了，瞬间他的身躯化成了万物，只有双眼化成的日、月依然天天眷恋着大地„„

此时的大地还处于洪荒年代，环境非常恶劣，大大小小的火山遍布各处，不停地喷射着岩浆和有毒气体；一道道耀眼的闪电从天空直接劈到地面，所到之处一片火海；而滔天的洪水则冲刷着一切„„ 万物处在水深火热之中。

看着这一切，盘古十分着急，他用日、月之光化作春、夏、秋、冬四兄弟来掌管地球：

春：万物复苏，生机盎然；

夏：骄阳似火，狂风暴雨；

秋：果实累累，天气转冷；

冬：冰天雪地，北风呼啸；

在四兄弟的精心管理下，地球逐渐稳定了下来，万物也按自然规律进化着，直到人类的出现：

人类逐渐遍布大地，所到之处，滥砍乱伐，捕杀野生动物，尾气，污水随意排放，环境被污染了，四兄弟也被搞得晕头转向：春来得晚了，夏来得早了；秋已经超时加班了，冬却迟迟未到„„他们再也Hold不住了，一起来找老大 ——春，想办法：

夏是个暴脾气，首先发言：“这人类太可气了，我们哥几个辛苦了几亿年的成绩，还不到一百年，就快给人类毁了！”{与春天的对话初三作文800字}.

秋无奈地摇摇头说：“是啊，真怀念没有人类的时光，那时候的秋天多美啊，满山的红叶，天高云淡，大雁成群结队地飞往南方„„

冬冷冷地说：“要么你们都休息，我来把大地冻起来，冻它个几千年，让人类没吃没喝，看他们怎么办！”

“那太便宜他们了，要是我，倾盆大雨天天下，超级台风天天吹，再把沙漠老弟也叫来，来个海、陆、空三方夹击，够他人类喝一壶的！”夏愤愤地说。

“不行，不行，你们这是赶尽杀绝啊！这样做，不仅人类给消灭了，而且其它生物也在劫难逃啊！”春急忙拦住大家。

“唉，老大，你太仁慈了，你管得了风和日丽，春风拂面，管得住人类贪婪的嘴吗？不把人类赶尽杀绝，他们迟早会吃光其它动物的，你难道没看见吗？”夏不满地说道。

“是啊，是啊，原来地球上有多少生物啊，每到秋天，看着生机勃勃的大地，我就特别地满足，感到盘古太伟大了。可是现在，唉！”秋还在回忆着美好的过去。

“你说秋天生机勃勃，难道冬天就不美吗？千里冰封，万里雪飘，一片银装素裹，多么有意境啊！再说，动物们都忙了一年了，也该好好休息了，我给大家盖了厚厚的棉被，让它们好好睡上一觉，难道不好吗？可是现在，气温这么高，雪都下不来啊！”冬也很无奈地说。

“是啊，盘古有好生之德，救万物于水火，难道我们就不能想想办法，再次拯救岌岌可危的地球吗？”春，抬头望着天空的太阳，若有所思地说道。

“从我们管理地球这么多年的经验来看，人类不过是匆匆的过客，迟早会被更高级的生物取代；原来的恐龙牛吧，统治地球几亿年，到最后不也是灰飞烟灭，现在的人类早晚也是如此；不过，人类毕竟是现阶段最高等的生物，他们有头脑，会思考，他们的所作所为对环境影响非常大，或许人类已经意识到问题的严重性了，哥本哈根世界气候大会刚开了没几年，德班世界气候大会不是又要开了吗？或许这就是好的开始呢！”春继续宽慰着大家。

“希望如此吧，不过原来他们不是搞了个什么《京都议定书》吗，那个该死的美国不是没签吗！后来那个捧它臭脚的加拿大不也退出了吗！我看这次那个总做跟屁虫的日本，一定会搞点飞机出来的，人类都是贪婪、自私的。”夏依然不放心。

“人类是万物之灵，相信他们会保护好自己的家园，盘古为万物奉献了自己的一切，我们难道不能多些宽容，多些博爱吗？”春似乎有些激动了。{与春天的对话初三作文800字}.

“我们还不宽容，还不博爱吗？我们拯救了地球，让它成为宇宙最美的星球，成为人类的摇篮；我们拯救了万物，让它们生生不息，其乐融融„„”秋也激动了。

“或许我们应该再给人类一些时间吧”春无奈地说。

“那要多久呢？”夏、秋、冬异口同声地问道。

“曾经有一次珍贵的机会摆在人类的面前，他们没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，天地间最痛苦的事情莫过于此；如果我们能够给人类一个重新来过的机会，人类会对盘古说三个字：”我爱你‘。如果非要给这次机会加上一个期限，我们希望是：2012年12月21日！

与春天的对话初三作文800字篇二

我与春天的对话

我与春天的对话

江北学校初二、二班 王佳

雪花闪着晶莹的泪光离去了，枯叶带着不舍的眷恋飘落了。风，这个春天的使者，轻柔地拂过我的脸庞，在我耳边低语：春天来了！{与春天的对话初三作文800字}.

春天，快乐地荡着柳枝做成的秋千，唤醒了这个冰封的世界，她穿着七色彩虹织成的绚丽长裙，所到之处，缤纷的花朵竞相绽放，嫩绿的青草像地毯铺满了大地，她在溜出新芽的树枝上欢笑，我享受着风的抚摸，抬起头，问：“春天，你正在失去美丽，怎么不着急啊？”春天没有应答，只是淡淡一笑，轻快地跃下树枝，用温暖的手牵着我乘着风飞了起来。

我们来到小溪边，调皮的溪水叮叮泠泠地跳跃着。春天指了指前面 ，“你看！”我的目光顺着她的手看过去，河水在敲鼓；树叶在沙沙地伴奏；鸟儿组成了一个大合唱团队，这就是一首动人的春之歌啊！在花间，蝴蝶旋转着，蜜蜂也很有节奏地煽动着翅膀，这就是一曲春之舞啊„„！啊！我恍然大悟：春天用自己的美丽来换取世界的美丽，所以才有娇艳花朵绽开娇美的笑靥，才有青青小草可爱的姿态，才有溪水的复苏与流淌，这个世界才会生机勃勃，春光无限！可是„„我又追问，“你不后悔吗？失去自己的美丽！”她爽朗的笑起来“当然不会，因为我与这世间万物是融为一体的，到了热情的五月，我便会拥有一套葱郁的绿装，那时，你该叫我夏天了。”听了春天的话我陷入了沉思……

美丽是可以延续的，当你种了一粒“美丽”的花种，就会收获一

树的繁花，当你奉献出一份美丽，便能收获更悦人的美丽！

（指导教师 林玉梅）

与春天的对话初三作文800字篇三

初三题材优秀作文集锦 (800字)

初三，初三！

风很猛，一直不停地袭来。我蜷缩着身子，与风逆行。

————题记

升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。

课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。

初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的梦？打破了多少个青春的故事？摔倒了几次，生疼了自己？又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦？{与春天的对话初三作文800字}.

有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解??

好像初三是注定要考验我们的毅力；好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活??

初三。这个划破了多少人的心，然后教会我们坚强的阶段。 初三。这个刺痛了多少人的眼，然后教会我们奋起的阶段。 初三。这个破灭了多少人的爱，然后教会我们向前的阶段。 初三。我想我们应该，轰轰烈烈地奋起，悄无声息地绽放。

初三岁月

我思索着??初三学期一开始，老师就说：“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什幺要用“迎接”这个词语，它的滋味实在是??

蓄着陈醋般的酸涩。

我猛地发现被父母骂的次数少了，因为我不再早早地爬上床去呼呼大睡了，肢体所依靠的不是那温暖舒适的床，而是僵直的办公椅。我说这样我的生活中少了梦境的安慰，老师说没关系，你不是有香浓的咖啡和坚强的意志吗？更何况那一沓卷子是你锦绣的未来。我就像只饺子一样在初三岁月中浸泡着，那已深入心肺的酸涩加重了饺子的美味。你品尝了它，虽然酸得浑身一抖，腰板却硬硬地挺直了起来。这酸涩中坚强的到来，或许值得迎接。

存着烈酒般的辛辣。

每次考试后的课间，我都在数学老师办公室和英语老师办公室之间作“电子的定向移动”。数学老师会语重心长地说；“凡事不能只讲究兴趣，这数学还得下工夫??”；英语老师会说：“不错不错，但你的实力是很平常的??”欢喜和忧愁同时都来找我，我只得开启心门的一道缝隙，只许挤进能够影响我的话语。我是“文理”矛盾激化的产物，我只能小心地掌握我人生的航轮，不让它被任何一股暗流带向昏暗的深海。我不想被一次次不太理想的数学成绩打击，我的性格也不是放弃。我就像一个喝了初三这杯烈酒后的醉汉，虽然深受酒精的束缚，却不愿舍弃它那热辣辣的滋味，情愿一次又一次地用失败去换取成功。这直冲颅顶的辛辣的热衷，或许值得迎接。

喷涌着百事可乐般的热情。

每天一瓶可乐在初三成了我的习惯。我很喜欢拧开瓶盖时那长长的一声气响，有时还伴随着点泡沫顺着指间凉凉地淌下。享用可乐的课间，也是最热闹的时候，可以看见同学摆出酷酷的造型，哽出一副

沙哑的嗓子在教室中间号叫着：“??我的爱情，好象一把火，燃烧了整个沙漠??”——尽管他连爱情的味道都没有闻过；这时我也常常挤在人群中，或是和几个女同学打闹成一团，或是与几个“网虫”口水横飞地侃网络的虚伪、网络的真实——尽管已经几个月不上网的我们快忘掉键盘是什幺样子了??这时的初三岁月，就像那瓶随时喷涌热情的可乐，即使有着学习的压力，但这压力一旦放松时，蕴含其中的热情就像泡沫一样涌了出来。初三岁月中有着我们青春的朝气，或许这值得迎接。

初三岁月给了我们困难，我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路；初三岁月给了我们心灵上的成熟，我们已经懂得困难的不是付出，而是付出往往是收获的几倍；初三岁月给了我们对生活的热爱，我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟??这些足以让我们迎接它，珍惜它。

初三岁月的滋味实在是很美妙，它只有一次。我眨眨眼睛，从书香中咀嚼着那番滋味??

［点评］

一、撒网式构制方法。

本文抓住老师所说的“迎接初三”中的“迎接”两字来构制文章。抓住“迎接”，犹如抓住网绳，将网撒将出去——写了三个自然段的“或许值得迎接”，最后收网——“足以让我们迎接它，珍惜它”，结构完美。运用这种方法来结构文章，一大特点：集中。{与春天的对话初三作文800字}.

二、以感情为线索串连成文。

本文中老师“迎接初三”这句话，犹如一锤击在心坎上使感情的火花迸溅——酸涩、辛辣、热情。正是这种情味线索，将文章的三个块面串连了起来，构制成文。

我的初三

我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。我丢了电视，丢了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。

秋风吹过，提醒我要提早去学校上课了。

在回家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或黑色，在别人看来，这是秋天来临的征兆；而在我看来，这是在提醒我：工业盐酸是黄色的，二氧化锰是黑色的。

记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死，可后来也不以为然了。在我们班，就好像天天在举行ｆ1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被明显地分成了三六九等。