三年级作文20年后的我

来源:右脑开发 发布时间:2014-10-13 点击:

三年级作文20年后的我篇一

20年后的我作文

二十年后的我 作文400字

今天的我,是个爱玩电脑的孩子,爸爸和妈妈让我少玩电脑,但我还是偶尔想玩游戏。二十年后的我,是一个三十一岁的成年人。

我已经是一位成功的游戏软件工程师,并且有一个著名的游戏软件开发公司。每天早晨,有一辆SUV越野车---长城,“陪”我去上班。因为我永远支持国产!遥控器一按,自动启动。如今的交通信号灯可灵了,路口的行人过马路都很守规则。路口信号灯与各车辆的导航系统都联网了,再也不会有堵车的情况了!

一路开着车窗,呼吸着路边的小树林里飘来的阵阵清香,心情格外的好!我的办公室在三十五层,可以透过银光闪闪的玻璃窗看到数也数不过来的高楼大厦。阳光照耀在宽敞豪华的办公室里。电源一开,所有的电子设备都启动了。我的个人电脑启动完毕,自动语音开始了:“昨天收到了七封邮件,有什么事最重要的,您刚刚出版的”奥奇之星“已经有一万四千八百六十一人玩了......”开心的一天就这样开始了!{三年级作文20年后的我}.

今天又有个好消息,我出版的游戏获得了全国的十大网络冠军。学生们在游戏中不知不觉就学会了知识。这个游戏是专门为中小学生设计,既能玩,又能学习。还为了让更多的学生把打斗的游戏转到这类寓教于乐的游戏中。

只有现在扎扎实实的学习,才能为我二十年后的梦想打好基础,加油!{三年级作文20年后的我}.

二十年后的我

二十年后我成为了一名老师,但是我并没有在繁华的城市里任教,而是在一个贫穷而偏僻的山区中任教,因为山区的孩子比城市里的孩子更需要老师。{三年级作文20年后的我}.{三年级作文20年后的我}.

这是我第一天任教,我怀着高兴地心情走进了一间简陋的小平房,里面坐着十几个穿着破破烂烂衣服的孩子们,当我站在讲台前的时候孩子们都不约而同地站起来,大声叫道:“老师,您好!”我十分感动,没想到他们比城市里的孩子懂事多了,看到这么多双渴望学习的眼神,我心里也在想:千万不要辜负他们的希望。

当学完第一课的时候,我亲切地问:“还有谁有不懂的地方?”只见一只手慢慢地举了起来,“请这位同学来说。”“老师,我不懂这里为什么用‘浮’这个字,而不是‘漂’呢?”“这个问题很有价值。这是为了让句子更生动,而且‘浮’要比‘漂’用得恰当。”那位同学认真地点了点头。

“叮铃铃-叮铃铃-”下课铃打响了,但是他们并没有蠢蠢欲动,而是端端正正的坐在那里,认真地听我把课上完。下课了,他们跑到了山上随手拿了一根枯树枝,玩起了“打仗”的游戏。

终于放学了,孩子们背起书包向家里走去。他们没有队伍,如果住在一起的话,他们就会路上就会聊聊天,直到进了家门,才依依不舍的目送伙伴回家。

回到了南京,我把我和山村孩子一起学习的照片发到了我的博客上,告诉他们不是只有城市里的孩子就可以有老师,山村的孩子也可以有老师。

三年级作文20年后的我篇二

20年后的我200字作文

20年后的我200字作文

时光飞逝不禁令人感慨,看看现在的自己,已不是以前活泼好动的假小子,照照镜子,脸上隐隐约约有几条皱纹。铃铃铃,一声声清脆的电话铃响了,我接了电话,哦,原来是导演让我去演戏了。{三年级作文20年后的我}.

对了,我告诉你我可是大名鼎鼎的红人了,每天都在奔波中,拍戏,宣传。

快过来。噢,原来是导演在催我了,那好吧,我不讲了,我去演戏了。要是还想听的话,就等下次吧,再见。

三年级作文20年后的我篇三

小学四年级作文400字:20年后的我

20年后的我 山东省莱芜鲁中矿第二小学四、(2)高琪 “嘟嘟”一辆豪华轿车从远处驶来,平稳地停在一幢富丽堂皇的大楼前,从车上走下一位着装

华丽的人,那就是我——名扬千里的服装设计师.我这次来这儿是要参加全球第五届服装设计

表演,大厅里挤满了人,在雷鸣般的掌声中,我出现在人们面前.表演开始了,我盼着自己设计

的衣服能快点出来.1号、2号、3号......18号,终于轮到我设计的衣服出场了.看!一位模特

穿着我计的衣服上了台:一件黑色丝绸,外套一块宝石蓝色的大纱,到肩部就散了,中间还有一

个中国结,这代表了中国在我心中的地位.......比赛终于结束了,主持人宣布这次比赛金奖

得主:“金奖,18号,中国!”我听了,高兴地走上领奖台,接过奖杯和鲜花。面对数十架摄

{三年级作文20年后的我}.

象机,我笑了,我要给世界留下一张东方面孔。

真! 指导教师:韩凤杰希望你能梦想成

三年级作文20年后的我篇四

二十年后的我

20年後の私

20年後の私はもう40歳になります。そのとき、わたしには幸せな家庭を持っています。そして、安定した仕事になります。毎日、楽しい生活を過ごします。

{三年级作文20年后的我}.

朝、6時ごろに起きます、一日の生活を準備しています。まず、家族のために、朝食を作って、部屋を掃除して、家族とご飯を食べます。その後、子供は学校を行って、家を出て主人と一緒に会社を行きます。夜、夕食を食べてからテレビを見ます、普通、主人はニュースと本を読みます、子供は勉強します。時間があったら、私たちは散歩しています。 仕事が忙しくなると、生活のリズムが崩れがちです。でも、いろいろなことをしたからこそ、毎日は充実していた感じする。時々、友達と一緒に街をぶらぶらします。週末の時、たぶん、実家に帰って親にお見舞い、家族の食事をします。このごろは楽しみにされています。一番楽しい時は、大きな休日になったら、家族と旅行することはできます。遊びつつ仕事などのストレスが軽くなることはできます。

これはわたしが好きな生活です。私はにとって、平凡な生活が価値もなります。普通の生活の中で、人生を楽しみます。

三年级作文20年后的我篇五

20年后的我

20年后的我

辽宁省新民市城区第五小学五年二班 崔跃凡

20年后的我,成为了一名画家,每天到世界各地画画,今天,是周末,我才起床,这时,我想起了20年前我和我的小学同学们的一个约定,20年后我们要一起来一个同学聚会。 我马上起床,看了一下时间,呀!时间快到了,我马上打车到了快乐KTV,我的同学都来了,有孔令晰,有佟雨函,有王诗泽,有王浩泽,有代梦菲……孔令晰成了一名体育老师,佟雨函成为了一名舞蹈家,王诗泽成为了一名滑板老师,王浩泽成为了一名足球老师,代梦菲成为了一名作家,当然,还少不了我小学的同桌,关永懿,他当上了一名伟大的科学家,还有我们小学的老师,王婷老师,她还是像以前那么的温暖,王老师的儿子杨阔宇也长大了。 我非常喜欢这次同学聚会,虽然这是20年后的聚会,但是我还是希望我的梦想梦成真!

{三年级作文20年后的我}.

指导教师:朱頔

三年级作文20年后的我篇六

20年后的我

20年后的我

我躺在床上,不一会儿就进入了梦乡中,想到20年后的我是什么样子的?我将成为一名伟大的发明家,发明一种叫多功能电子笔。

这支笔是圆柱形的,有精美的外壳吸引着大家。笔头上有一个机器眼睛。如果你不知道这一个生字或词语或一道题目不会,你就可以用它来点击你不会的,那样它就会教你这么做,是什么意思。它还能看书呢!你只要说你要看的书,笔就会有好多按钮,到了夏天你如果觉得热就按一下蓝色按钮,笔就会让你一点也不热了,冬天也是,冷得手也麻木了,根本写不了字,只要按红色的按钮,不一会手就会暖暖地,自然而然也就可以写字了。它还能防盗呢!只要坏人一碰就会瞬间把坏人送监狱;它还能保护保护视力呢! 如果你坐姿不端正,它就会用刺眼的光,让你无法写字。相反,做好了也就不会发光,这样就可以安心写作业了。 我这支笔不是随便给谁用的哦,只学习很好的人才会有!

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