三年级作文写慈渓的一处景点

来源:小学作文 发布时间:2015-03-03 点击:

三年级作文写慈渓的一处景点篇一

巩义风景作文

家乡的宋陵公园 我的家在美丽的巩义市。这里有许多风景优美的地方。有浮戏山雪花洞、青龙山、宋陵公园等。不过我最喜欢宋陵公园。

宋陵是北宋皇帝宋仁宗的陵墓。走进公园北门,顺着透着古色古香,大青石铺成的步道,它会带你一步一步深入了解宋陵的魅力。

宋陵有许多石像,整齐地守卫在皇陵的两侧。这些石像有羊、马、象等动物。也有文臣、武将等石人。他们有的手拿宝剑,有的手握令牌。表情认真,神态谦恭,好像真的给皇帝上朝一样。还有一块大石碑,上面刻的动物很奇怪,长着马头、龙身、鹰爪、凤尾,背上还有翅膀,听大人们说这是护身辟邪的意思。公园处处显现出皇家的威严。

每次来这里游玩,随着年龄的长大,了解到的关于北宋皇帝的历史信息,每次的感受都不同。不变的是对这里的喜爱,永远都那么真切。我喜欢宋陵公园,更喜欢我的家乡,欢迎你们都到我美丽的家乡来游玩。我会是你们很好的小导游哦。 巩义浮戏山

巩义东南的浮戏山,层峦叠嶂,万木竞秀,风景如画。古人曾描述为:"千岩竞秀,万壑争流,峰转三山,不减武夷九曲,步步引人入胜"。这里的岩溶地貌,形成洞中套洞,洞中有山,山涧流泉的绝妙景观。自然形成的石笋、石柱、石塔、石花等,洁白如玉、 晶莹剔透,姿态万千,争奇斗妍。

有似海底珊瑚,有似串串葡萄,有似冰封山林,有似梅花傲雪。 浮戏山风景优美,是一个令人向往的旅游胜地。 浮戏山,又称石城山、易山、老庙山。史书载:“泉石欹危,映带左右,晨起伏而 之,烟霞弥漫,万顷茫然。峰峦尽露其巅,烟移峰动,如众岛浮水而戏„,天下奇观也,山名浮戏,取义于此。”

猪八戒怪石,为浮戏山中的奇峰怪石。类似黄山梦笔生花的石柱达七十二处,峰峰有典。 玉仙圣母庙,四周山峰林立。阳春三月,大地开冻,冰融雪化,万木生,百花盛开,峪中佳境衬托九顶冰雪未化的山峰,似"九朵雪花"。玉仙圣母庙建有观花楼,碑文记载:“噫异哉山名雪花山,即花也。四周拱峙如列画图,固自有相看不厌者„”。可见桃花峪中的玉仙圣母庙为巩地古今佳境。

牛家寨亦称将军寨,清咸丰十一年建,为清末当地武状元牛凤山监修。石筑城墙,有北城门,南天门。城下悬崖峭壁,有"一夫当关,万夫莫开"之势。寨堡寨 、烽火台历历在目。寨内现存石碾、石磨、旱水井、耕地,牛家后代还在此居住。

浮戏山雪花洞风景名胜区系省级首批风景区,位于河南省郑州市西南58公里处的巩义市新中镇,游览面积124平方公里,分为七个景区:主要自然与人文景观126处。总体特色为:峰险泉碧、幽静深邃、寨古洞奇,中原第一。以其山青水秀,寨古洞奇的自然人文景观获“中原小桂林”之称。

据《山海经》载:“泉石欹危,映带左右,晨起伏而凭之,烟霞弥漫,万顷茫然,峰峦尽露其巅,烟移峰动,如众鸟浮水而戏„„天下奇观也!”浮戏取义于此。浮戏山历史悠久,自古负有盛名。中国第一朝代-夏建都于此。春秋战国时期即为我国闻名的:“九洲之险”、“九寨之一”及洛阳的“东方屏障”。抗日时期这里是中国共产党豫西根据地的中心。景区内遗存完整的九座古山寨,颇有观赏价值。隋唐以来修建于景区诸峰的30余座古寨堡,被国防科工委称之为“天下第一城堡群”。

浮戏山地层完整,是中国主要的标准地层出露区域,可谓研究地质的“博物馆”。岩溶发育,各具特色的洞穴一百多座,专家称之为“中原洞穴之乡”。著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花(即雪花)等自然组成了一百七十三米的“雪花长廊”,宛如一座地下水晶宫。雪花洞以其独特的风姿傲居世界群洞之首,被专家定为“天下第一雪花洞”。浮戏山,由108座峻峭山峰,590种植物,72处水体,68种野生花卉,千余种怪石,200多间庙宇组成了一座大型的山水图案,镶嵌在中原大地上。

景区是道教文化发祥地之一,各类道教文化遗迹遍布景区,200 多座庙宇构成深厚的道教文化内涵。 景区曾作为皮定均将军创建的豫西抗日根据地大本营,现有革命遗址17处,是进行爱国主义教育的理想基地。 浮戏山,是游览避暑的胜地,也是科研、教学园地,还是进行革命传统教育的课堂。 景区以其独特的自然山水地貌和古、深、奇、厚的人文景观,正成为中原旅游的热点。

浮戏山景区飞瀑流泉,幽静深遂,峰密奇秀,竹木葱郁。景区因云雾弥漫,峰露其巅,云移峰动,如众鸟浮水而戏得名。景区有72道水系,潭、泉、河、瀑、池、溪遍及景区,

无山不水,无处不泉,它与青山、秀峰、繁花、古树、亭台、庙宇、民宅相映成趣,组成碧莲玉笋般的奇妙佳境。在香炉峰、人头山、马头崖等诸多险峰,形成猪八戒等猴哥、孙悟空探路、金龟望月、妙笔生花、玉仙流泉等著名景点。

浮戏山雪花洞_1000字

爸爸妈妈带着我也踏着秋姐姐的脚步高高兴兴地来到了位于巩义市新中镇境内的浮戏山雪花洞度过了快乐的一天。

秋风送爽,路边柿树硕果累累,一个个小巧玲珑的柿子红灯笼似的挂满了枝头,红红火火的,好像也在为祖国妈妈祝寿呢!经过一个多小时的车程,我们来到了浮戏山雪花洞口,我们跟随导游进入到了雪花洞内。经导游介绍,雪花洞位于金龟峰下,洞天高阔、气势雄伟,是发育在石灰岩地区的一个天然溶洞,全长1110米,洞内观光面积4600平方米,洞中有洞,洞洞相连,自然形成迎宾、通天、白龙、雪花、玉林、水晶宫、花果山、圣景台等十个大厅。雪花洞是一个奇妙的地下世界,它寂静、幽雅、深邃,洞内终年恒温,保持在15℃左右,是游览观光的宜人去处。雪花洞面积大,形态美,在国内外目前发现的洞穴中均属罕见,可谓是“天下第一雪花洞”。

镜头一:水晶宫

洞内的石花(雪花石)、石葡萄、石珊瑚、石笋、石柱、石塔、石瀑、石帽等自然组成了一百七十三米的“雪花长廊”,宛如一座地下水晶宫。石花一朵朵、一簇簇的绽放在洞壁上,虽不像牡丹那样华贵,但却如白雪一样纯洁素丽。石葡萄圆润透亮,使人不禁想要摘下一个尝尝这种生长在溶洞里的特殊葡萄的味道,是酸是甜还是另有一番滋味,留给我们无尽的遐想„„石塔层层叠叠,直冲27米高的洞顶,中间竟无一条裂缝,我们都很惊讶! 镜头二:白龙

白龙的形状酷似剑龙,是由雪花石经数十万年天然形成的。“剑龙”通体雪白光滑,所以被称为白龙。白龙侧卧着,睡着了似的,头躺在一簇石花的后面,身体卧在一块巨大的钟乳石上,背上的骨质板和四肢以及爪子清晰可见,我们都暗自叫绝!

镜头三:圣景台

我们来到了圣景台上仰望洞壁,看到了一幅自然形成的“雄狮登塔”图。一头威猛的雄狮抬头望着一座巍峨的宝塔,企图登上它后一览众山小,身后站着的是他的一儿一女两头小狮子,好像正在为他的爸爸加油助威呢!宝塔的这一端站着一位慈眉善目的菩萨望着这位志向高远的雄狮,保佑着他完成这个伟大的壮举。这时导游让我们把他们连起来构成一个整图再次观看,惊奇的是,展现在我们眼前的是另一幅图画:一头高大的骆驼正在沙漠中前行。骆驼的驼峰、脚蹄、身体的轮廓惟妙惟肖,好似一幅精妙绝伦的壁画,令人不得不佩服大自然的神奇!„„

出了雪花洞,我深深的被大自然的奇妙所折服,大自然是一本天然的书籍,是一本有着无限奥妙的好书,值得我们去探索、去发现!迎着夕阳,带着收获,我们踏上了回家的路„„

游巩义------雪花洞

昨天,妈妈带我们到巩义市游玩。

我们先后去了康百万庄园和雪花洞风景区。我先来告诉大家雪花洞的神奇吧。

(雪花洞位于巩义市新中镇境内的浮戏山雪花洞风景名胜区,东距郑州约58公里,西距洛阳76公里,区内有景点126处,浏览面积125平方公里。)

我们来到山上,看见到处绿油油的,像大山穿上了绿棉袄一样。在上山的路上,(还有一段小插曲,)我们还看到路边有一个小瀑布,(妈妈特意让车停下来,让我下去感受一下:)水好象从天而降,凉丝丝的,我在水里穿来穿去,衣服都湿了,但感觉很凉快,好玩儿极了!

我们到达景区停车场时已是中午了,(匆匆)吃了一点农家饭,就迫不急待地上山来到了雪花洞。

雪花洞门前有一块石碑,上面写着“天下第一雪花洞”。

讲解员说洞里的温度只有15度,所以门口有人在租毛巾被,姥姥怕我着凉,也租了两条。 进了洞口,要先通过一段长57米的台阶,很陡,很湿,我扶着姥姥小心地往下走。然后,才进入真正的溶洞。

第一个大厅是“迎宾厅”,大厅的主人“迎宾佛”坐在高高的石头上,好象在欢迎我们的到来呢! 这里我印象最深的是“大肚弥勒佛和他的弟子们”,真的特别像;第二个大厅是“万神拜寿厅”,“各路神仙”围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢;其它还有“圣景台”,这里集中了各式各样的钟乳石,最特别的就是白白的、一朵朵像雪花一样的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。还有“鳄鱼张嘴”、“恐龙背”、“雄狮登塔”、“蛇化石”等,我最感兴趣的就是一种叫“石葡萄”的钟乳石,圆圆的,一串一串地挂在岩壁上,非常漂亮,讲解员告诉我们:这里可是世界上唯一发现这种钟乳石的地方噢,它里面营养物质很多,可就是不能吃啊!

雪花洞里真的温度很低,但我一点都没感觉冷,因为我一直在专心听讲解员的介绍、仔细地观察不同形状的钟乳石,想把它们全都记在脑子里。(为了保护这些不可再生资源,这里很多地方是不能拍照的)。

这次雪花洞一游,让我又增长了不少知识,以前只在书上学习过喀斯特地貌是什么样子的、是怎样形成的,只在博物馆里见过钟乳石;这次,我第一次进入溶洞,亲眼看到了这么多的钟乳石,真是太高兴了!

三年级作文写慈渓的一处景点篇二

作文《沿途的风景》例文{三年级作文写慈渓的一处景点}.

沿途的风景(一)

一身轻装,我踏上了回家的旅程。

告别了青葱的校园,告别了我生活了三年的宿舍,还有,和我一起奋斗了三年的同学们,竟有些舍不得。无数次在夜晚昏黄的路灯下疾走在这布满裂纹的小路上,无数次在雨天中抱怨这坑洼不平的路面,更有无数次飞奔在这通往食堂的路面上。

但,最后一次踩在上面,却仿佛听到了土地的回响,像朋友的叮咛,像师长的嘱托,平日灰不琉球的老妇人竟然在柔和的春风里变成了温婉的西湖美女,花是怒放的,草是鲜绿的,我在亦步亦趋中品尝着离别的情绪和难得的喜悦。

转身再看时,宿舍楼已经缩小为我眼中的一团黑影,渐渐模糊,变得遥不可及。

耳中突然响起一阵读书声,我吃惊地抬头张望,教学楼又横亘在眼前,我清晰地地看见了23班的教室,看见了黑板上的数字、名言、公式还有那醒目的中考倒计时。神情恍惚间,我又看见了同学们热烈地讨论问题的情景,也看见了雪白的灯光下伏案苦学的我,一切看起来是那么的自然,可此刻的教学楼早已经是一片死寂。离去的人不会再回头,正如滚滚的时间车轮永远运转一样,我们有新的站台要前往,所以只能与逝去的光阴诀别。{三年级作文写慈渓的一处景点}.

脚步,迈在离别的路上,有点不舍。

前面的水池里有我走过的台阶,小桥上有我行过的痕迹,百年古银杏在焕发着新的生机,遒劲的枝干上长满了嫩绿的扇形的叶子,在风中翩翩起舞,多么生机盎然的校园啊,如今我却只好离开你了,愿你始终散发着春的气息,润泽他人。

地砖变成了红色,我也走到了大门口,转身最后一次凝视沿途的风景,仿佛是走过了三年的光阴,我站在校旗前,向着母校挥挥手,转身走向了新的征程。

沿途的风景,我将好好铭记,我的心中必有一片土地永远储存这一路上的风景。

优点:1、将中考过后回家最后走过校园所见和行程完美结合,展现沿途的风景,切合学生生活实际。2、好好储存风景将文章升华。

缺点 :语言不够华美,应将其中一个景色作为重点,大力描绘,体现心情。

沿途的风景(二)

我们都在中考的路上奔跑着,眼里只有学习成绩,于是,我们错过了沿途的风景。

空气很压抑,憋得我透不过气来,整个教室里静悄悄的,此时,一根针落在地上,都可以听见回音,突然传来砰的一声,“哎呀”宁静的局势突然被打破,同学们表情不一,议论纷纷,同桌又发牢骚了。 “天天做这试卷,烦死了我,还让不让人活了。”同桌蒙地把试卷揉成一团,嘴里不停地嘟囔着,末了,将试卷扔在桌下,还用脚狠狠地踩了两下,煞是解气,掉过头闷闷不乐地说:“你说,是不是啊?”

我点了点头,沉重地说:“是啊,是有些烦躁。”同桌仍旧不依不饶,弯下身体在桌肚里掏,嘴里恶狠狠地:“我来找试卷,能扔掉的都扔掉。”我笑呵呵地看着他忙和,内心很快乐,眼角一瞥,看见语文老师,趴在讲桌上认真备课,我的心一跳,急忙埋下头来看书。

课间,听到几名同学讨论,只有20多天就中考了,甲说:“初三的生活真充实,蛮有意思的。”“我告诉你,我不想再有这样的经历。”

我心内的一根弦被触动了。我忽然想到了老师,在这一年时间里,他们和我们同甘共苦,为我们放弃了太多太多,他们也又自己的孩子,但在我们身上倾注了更多。从早到晚,由春到冬,他们埋首备课,课堂生动的讲解,对学生们嘘寒问暖的场面,不正是生活中最感人、最温馨的风景吗?

看着远处为孩子,送来营养品的家长,我又为之一震,是啊,我们在读书的时候,不是一个人,家长就在我们身边,身上穿着他们洗的衣服,看着他们为我们奔波的时候,觉得这就是最心酸的风景。

回到教室,我告诉同桌:“初三生活不枯燥,我们有梦想,我们很充实,我们的身后有老师,有父母,同桌难得地表示赞同。

晚上实在难以入眠,往事就像走马灯,在我脑海里播放着一幅幅画面——同学的关心,老师的叮咛,家长的呵护,幻化成为一个大花园,老师是水,家长是根,我们是花。

我想,老师和家长组成的风景线是多彩的,我们在奔跑的时候,也要偶尔驻足。{三年级作文写慈渓的一处景点}.

初三生活不烦恼,这边风景独好。

优点: 贴近初三学生真实生活,但同时这也是缺点,改卷老师不喜欢宣泄考试痛苦。 将老师和家长都作为风景来写,角度很新。

缺点 :语言功底不好,缺乏足够吸引人的语句。“家长就在我们身边,身上穿着他们洗的衣服,看着他们为我们奔波的时候,觉得这就是最心酸的风景。”这句本来可以出彩,但语句表现力不足。

沿途的风景(三)

走得太快,没有了影子,偶尔驻足停息,抬眼间竟然惊讶地发现,沿途的风景真美,心灵也在瞬间开花。

我的生活就像一个巨大的泥淖,我深陷其中,不能自拔,在巨大的升学象牙塔的压力之下,我竟然开始追问自己人生的意义,这样的生活于我,苦不堪言。

一朵青春的花,还未来得及绽放,便已经早早凋零。

偶然踏上回家的路程,那短短的40公里的距离,却仿佛隔了一个世纪般遥远,毕竟,我已经在学校苦苦挣扎了两个月了。

父亲忙于田里的庄稼没有来接我,我只能灰溜溜地一个人走在路上,远处的麦田郁郁葱葱,饱含生机,那饱满的麦穗快要被挤破,包含着孕育新生命的喜悦,在这样的时空中,我的心醉了。

轻微的呼吸之间就能闻到麦穗的芬芳,我不禁放缓匆匆的脚步,不知不觉间来到了自家的田头。 一个瘦小的身躯,一个弯成了弓弧的背,一个像芦苇一样摇摆不定的身影,在傍晚的余晖钟,那样的灰色和绿色,一瞬间在我的心里定格。

是父亲。

他肩上几乎有他半身打的喷壶,如山般重重地压着他,他是那样无比的渺小呀,他周围的绿色几乎将他掩埋,他又是多么的伟岸啊,那些生命的颜色记录着生命的传奇。

他停下了脚步,或许他累了,要歇歇?他缓缓地弯下腰去,轻轻地将脸靠近麦穗,触到了,鼻尖终于触到了麦香,相信在那刹那间,所有的芬芳都被父亲一个人嗅去了,所有的美好景象也一样定格在他的脑海。这其中也一定包含我拿着红红的通知书笑着的场景。

这些美好,一定就是父亲辛勤劳作的动力。

我的心顿时充满暖意,犹如一股清泉汩汩流淌,这股清泉慢慢地滋润了我那因忙碌而疲惫不堪的心。 人生的路上,每个人都应该留一块空地,播种自己的种子,将来收获的,也将是自己的独有的风景与心情。

是该停下脚步,慢慢欣赏沿途的风景,体悟那看风景时的心情。

优点: 学校—路途—家庭---麦田,内容和题目契合。细节描写好,容易打动人。

对父亲的描写,不局限在一个农民,还重在对女儿的未来的期望值上,形象立刻高大起来。

缺点 : 文章前部个人情感抒发太长。

沿途的风景(四)

循着那条蜿蜒前伸的羊肠小道,身旁的野花盛开,鲜艳非常。驻足凝望它粉嫩的花瓣,清香扑鼻。刚一伸出手触到了花身,潜意识告诉我放下杂念,不懈前进。我却第一次违背了自己的意愿。终点固然重要,可沿途的风景同样迷人,于是我任凭花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。

时光追溯到考前100天誓师大会的时刻,就在我们应届生全部举起右手,握紧拳头时,信念自那一刻起,无悔地在我心中铭刻:决胜中考,高声呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好蓝图,成为一道经久不衰的风景。

冷夜,骤雨。昏黄的灯光下映衬着我苍白无力的身躯。“真讨厌,真讨厌!”我的不满情绪终于在这一刻对着温柔的母亲爆发了。我很讨厌自己那时的行为,可谁又能听我诉述呢?

繁重的课业压得我喘不过气来;严厉的责备让我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧万分……这一切的一切交织在心头,围绕在耳边,回荡在脑海。母亲默默地离开了房间,轻轻地带上门。寂寞有时袭来,继续投入到繁重的课业中,任凭它将我吞没。

又过了好久,门吱吱地开了,我不想回头,于是自顾自地写着作业。一股清新的奶香溢散开来,传播到房间的每个角落。我禁不住回头,啊!这是母亲泡的我最爱喝的奶茶!欣喜万分的我小心翼翼地触到杯壁,将它端起。入口的一刹那,冬日的温暖在不足十平方米的小房间中升起,温暖毫无预兆地涌上心田,滋润心中那块竭尽干涸的土壤。浓浓奶香味,淡淡慈母情。顷刻间,烦恼被温暖融化,似乎在一瞬间抵达了繁花如锦绣的春天。

我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,冲出门去。母亲正站在门口,背对着我,依靠着墙壁,若有所思。一转身,见我来了,笑靥便在她脸上绽开,就像两朵花。她轻声问道:“还要一杯吗?”霎时,不知名的情感侵润了我的眼眶,在那上下求索的羊肠小道上,开出了一路的花,芬芳异常。那是一道温暖的风景。 沿途的风景很美,美得顽强,美得坚定,美得经久不衰,美得温暖如春。沿途的花儿啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整个世界。沿途的风景啊,伴我成长,陪我携手走过每一个风霜雨露,每一个风和日丽。 不要总在乎终点,沿途的风景同样也会给人美的感受,成功的激励。

三年级作文写慈渓的一处景点篇三

三年级作文20篇{三年级作文写慈渓的一处景点}.

{三年级作文写慈渓的一处景点}.

莲东小学 陈奕榕

前言 在三年的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了许多时光。在它们的背后,留下了一段段有趣的故事,一个个期待的梦想。在这期间,有美丽校园的陪伴,有时光爷爷的教诲,有爸爸妈妈的呵护。我的喜喜乐乐,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,都如一朵朵五彩的鲜花,绽放在“生活”这片辽阔的土地上。 我的脚印,我记载;我的生活,我热爱。

1我们美丽的校园

2家乡美

3我最喜欢的花

4我学会了洗碗

5我喜欢的一种动物

6我与时间赛跑

7神奇的魔法

8我爱太阳

9未来的机器人

10、一枚硬币的经历

11、快乐的“六一”

12、我的课余生活

13、美丽的秋天

14、我最熟悉的人

15、美丽的天宫山

16、我和爸爸下军旗棋

17、我的弟弟

18、复述《不能失约的卡尔》

19、二十年后的我

20、一件难忘的事

目录:

1我们美丽的校园

我们的学校莲东小学,是一个风景优美的地方,也是我们读书的好场所。

我们的校门口前面有一个漂亮和舒适的地方,上面有亭子,还有鲜艳的花。

走进大门,看见左边有一排长廊,长廊下面是宽阔美丽的操场,大门右边教学楼上贴着红白相间的磁砖,上面有写“同心、同行、同乐”,“至真、至善、至美。”

我们的班级在教学楼四层,外面是花架,花架上面摆着各式各样的花,班级里前后都各有两块大黑板,一块黑板是上课用的,另一块黑板是用来出黑板报的,桌子和椅子排放整整齐齐的,同学们和睦相处。在这里每一天都会传出我们朗朗的读书声。

这就是我们美丽的校园—莲东小学,我爱我的校园。

2家乡美

我的家乡在龙岩,那里是光彩夺目的好地方。

走进龙岩,看到马路两旁绿树成荫,有杨树、柳树、泡树、银杏树等。各种各样的树枝叶茂盛,绿油油的枝叶真是太美了。公园真像个花的世界,紫荆花叶片呈圆形,花大如掌,略带花香,五片花瓣均匀地轮生排列,有红色或粉红色,十分美观,还有兰花、山茶花等,各色花竞相开放,争奇斗艳,美不胜收。

{三年级作文写慈渓的一处景点}.

来到市区,你可以看到车辆川流不息,人来人往,非常热闹。在美丽的市区内,龙津河就像一条绿色的绸带静静地穿地而过,两岸的风光是绿树成荫,繁花似锦。

龙岩还是一个革命老区,有“古田会议址”、“闽西革命烈士纪念 碑”、“红色小上海—长汀”。我就不一一介绍了,快来一包眼福吧。

3我最喜欢的花

我家电视机旁摆着两种花,一种花是仙人球,另一种花是绿萝,其中我最喜欢的是仙人球。

仙人球的身体像一个长满刺的大圆球,又像一只可爱的小刺猬,别小看它那用来保护自己的武器。

我和妈妈都被刺过,疼极了,妈妈曾经要把仙人球扔掉,我都不肯,因为我喜欢仙人球。

有一次,我的鼻子忽然出血了,妈妈爸爸给我用了好多方法都不能把鼻血止住。最后还是奶奶给我拿了仙人球,擦了仙人球,我的鼻

三年级作文写慈渓的一处景点篇四

家乡风景(写景)

介绍家乡景物

(请截图三年级下册语文学习园地一)

1. 你的家乡在哪里?你的家乡有哪些怡人美丽的风景呢?向我们介绍一下吧! (配图)著名景物:

广州——小蛮腰、珠江夜景

桂林——象鼻山、日月双塔

上海——东方之珠

北京——天安门、长城

(下一张配图)自然景物

家乡的田野、果树、小河、山、公园……

2. 如何才能介绍清楚这些家乡的景物呢?

时间顺序——家乡的春、夏、秋、冬

田野早、中、晚

空间顺序——小蛮腰:塔的底部、中部、顶部

象鼻山:山下、山腰、山上

3. 例文赏析:

家乡的春天

我家在安徽省的一个小村庄,山上的树木郁郁葱葱,村后河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。(十分整齐的开头)

村前,一片无边无际的麦田,甚是好看。一条小路弯弯地伸向远方,小路两旁种着许多高大挺拔的杨树,一棵棵白杨树像一位位英勇的战士一样挺立在那里。(比喻)小路尽头有一个小土坡,上面长着小草。一到春天,小坡上的小草便生根发芽了,它们探出头来,目睹了春天的美。(拟人)密密的小草丛间冒出好些朵不知名的小花儿,花虽小,却也引来了不少蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶在花丛间翩飞起舞,像极了一幅朴素清新的工笔素描画。(比喻) 村后,一条大河引人注目,我们叫它慈河,慈河的水是那样清,清得能看见在水底青褐色的石头,能看见水里的小鱼和浅绿色的水草。慈河的水是那样绿,绿得像是被周围的绿草染过似的。

村后有大大小小的花丛,花儿争奇斗艳,无比美丽,有深红的,雪白的,淡紫的,金黄的……花丛后面几棵大树傲然挺立。树上经常停歇着穿梭往来的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛演奏着一首悦耳的小曲。(比喻)

我的家乡很美,她的美深深地印刻在我的脑海中,我爱我的家乡。

本文鉴赏:本文按空间顺序展开,写家乡的村前、村后。善用比喻和拟人,句子生动,风景优美,表达出对家乡的喜爱!

家乡的美景

我的家乡在广州,广州有一处非常美丽的地方----荔枝湾。荔枝湾坐落在广东省广州市荔湾区荔湾湖公园旁边。那里风景优美、古朴典雅,美丽极了。(点出美景)

当春天的时候,我们第一次走进荔枝湾,真是大开眼界。啊!一条被阳光照得金光闪闪的小河,骑楼倒映在清澈的河水里,仿佛是一幅中国油墨画。那是多么宁静、秀美,让人感到轻松、愉快。我真是三月里打扇―――满面春风。

荔枝湾不仅水美,就连桥也美。整个荔枝湾,就有几座桥。它们是德心桥、龙津桥……其中,龙津桥是最宏伟的一座桥了。

最有趣的要算是荔枝湾晚上的灯光了。如果你坐在游船上,那就可以看到“荷花灯”、“年年有余”、“人们划龙舟”、“新年发利是”的灯饰。其中,“新年发利是”这种灯饰最吸引游客的眼光了。人们仿佛看见一大群小朋友正围着大人拜年,然后争先恐后地对大人说:“恭喜发财,红包拿来!”大人笑呵呵地拿出已经准备好的红包,分给这些可爱的孩子。孩子们满足地拿着红包,高兴地离开了。

每天,来荔枝湾游玩的人可不少。游人个个手里拿着相机,时不时地拍照。在荔枝湾,如果你仔细听听,游人们谈的都是赞美荔枝湾的话题。

本文鉴赏:本文抓住荔枝湾的水、桥、灯光来突出它的美。而且描写家乡时,还突出了家乡的风俗人情,富有意蕴。

我的家乡——广州

我的家乡在广州,广州有一座美丽的白云山。白云山可漂亮了!白云山的空气清新,人们都喜欢。老爷爷和老奶奶每天都会上山晨运,星期六、日这里更是人山人海。山上的路两边是花草树木,绿油油的树木展开了手臂,好像正在欢迎前来欣赏风景的游客。小野花和小草苗围着大树妈妈做游戏,说来说去“沙沙沙……”。树木多,小鸟和其它小昆虫自然就多了,快乐的小鸟与鸟妈妈和鸟爸爸在天上自由的飞翔。夏天,蝉还会在树上不停地叫“知了、知了”以外,什么也不会了。来到山顶的亭子,可以休息一下,再继续赶路。{三年级作文写慈渓的一处景点}.

写到这里,我想起这段时间因为上课,上白云山比较少了,有点想它了,星期天有空要和爸爸妈妈上一趟,呼吸那里清新的空气,还有闻一闻花香和草味了。

本文鉴赏:本文短小,但内容充实,写了广州的白云山,善用拟人突出景物,生动活泼。

家乡的大海

我的家乡在大连,是一座美丽的海滨城市。每年都会吸引很多异国他乡的朋友到这里来避暑和御寒。

家乡的夏天是最美的,海边的天空蔚蓝的,无边无际的天空尽头,水天相接,大海平静的时候,像一面大镜子。阳光洒在海面上,闪动着波光粼粼的光,让人们目不暇接。 还也会发怒,风吹起时,海上的风格外的猛烈,海水后浪推着前浪,像一条条巨龙在翻滚,狂风不断的追赶着浪潮,掀起的巨浪让人胆战心惊,有的像天女撒花;有的像白马奔腾;有的像雄狮在怒吼!此时的大海更不敢靠近,一不小心就会被卷走。

岸边连绵千里的海岸线上,是大连最值得骄傲的海景房,高楼大厦,此起彼伏,美轮美奂的房子在里面是舒适的,可以观海;在海上看也是壮观的。

城市街道也是很美,马路两旁树木粗壮高大,茂盛的枝叶像一把把大伞,诱惑着人们乘凉。最美的要数夜景,中山路霓虹灯闪烁,点缀着这座年轻的城市,住在城市里的人们很幸福。

我爱大连。

本文鉴赏:作者的家乡大连,以海为美。一连串的比喻写出了多变的海浪,也十分吸引人。本文用词精确,丰富,读来赏心悦目。

我的家乡

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋漓。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

本文鉴赏:本文以时间顺序展开,写了家乡田野春夏秋冬的变换。每个季节,田野都有孩子的欢乐。表达了对家乡的田野赞美。

家乡的一处景物——绣湖公园

绣湖公园是我家乡的一处景物,也是我在家乡最喜欢去的一个地方。那里非常漂亮 早晨,我看见太阳撒下一束束金光照在绣湖公园的小路上,暖洋洋的。哦,原来太阳变成了一个金光闪闪的大金球。如果这时走在绣湖公园的小道上,简直就像沐浴在轻柔的、温暖的阳光里,而且也不太刺眼,可以想象有多么的舒服,暖和。

中午,火辣辣的太阳把大地炙烤得滚烫滚烫的。这时,绣湖公园里一般都没有人,因为大地很烫,所以一般都没有人敢出来。这样一来,绣湖公园就显得十分冷清了。 晚上,可是绣湖公园最热闹的时候了。那里有老人、小孩、大人、青年,也有买东西的小贩。我觉得晚上的绣湖十分漂亮,可以从湖水里看到天上的星星、月亮和岸上的

霓虹灯。如果把湖水里映出来的星星、月亮和霓虹灯看作一幅画,那位画家的本领一定很大。

绣湖公园,你一天中变幻无穷,好比一位魔术师。

本文鉴赏:本文写了绣湖公园一天的变化,按时间顺序展开。比喻生动传神。如果能再具体的描写绣湖公园的树和花或者其他的景物就更好了。

4. 我们在自己的家乡生活了这么多年,一定对家乡的景物十分熟悉,选取一个你喜欢的景

物,用你的笔把美丽的家乡描绘出来吧。

(1) 学会用一个精彩的题目。如《家乡的美景》《美丽的家乡》《家乡的大海》。

(2) 学会用时间顺序或者空间顺序展开描写。

(3) 写景的时候善于运用比喻、拟人修辞使文章更活泼生动。

(4) 开头结尾相呼应,表现出对家乡的喜爱,或者赞美。

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