三年级作文制作贺卡

三年级作文制作贺卡篇一

做贺卡作文450字

今天是母亲节。我在家里做起了贺卡，准备送给妈妈。 我先准备一张大长方形的卡纸，它是红色的，比较喜庆。还准备了一把剪刀、一些彩笔和铅笔。 第一步要把大长方形的纸对折，就变成了一个小长方形了。第二步要在小长方形的纸上，画上一半的爱心。第三步要沿着我画的爱心，对着线用小剪刀剪开，然后再打开，这样就变成了一个完整的爱心了。第四步要在爱心上，画上妈妈喜欢的图案。妈妈喜欢康乃馨，我就画上了3朵康乃馨，虽然画的有点丑，不过妈妈应该不会嫌弃的，这是我的一点心意。想到这，我的心里就想喝了蜜一样，甜滋滋的。最后一步要来了，我得在贺卡上面写上我的祝福语。要写什么呢？我着急地抓耳挠腮。咦，有了。我一拍我的小脑袋，开心的叫了起来。我用彩笔在贺卡上写着：妈妈节日快乐！祝您永远年轻！妈妈，谢谢您的养育之恩！这份情，这份爱我会永远铭记在心的！妈妈，我爱您！ 贺卡终于做好了，我看见自己的劳动成果，

心里甭提有多高兴了！ 福建漳州云霄县直映教育中心二年级:张锦琪

三年级作文制作贺卡篇二

做贺卡

做贺卡

今天，我们在老师的指导下做一张贺卡送给我最爱的人。同学们听了都高兴的一蹦三尺高。

我的妈妈最爱我，不管多忙每天都为我洗衣做饭，不管刮风还是下雨都送我接我上学，今天我要亲手给妈妈做一张贺卡。

老师把我们做贺卡需要的材料发给我们，有两张彩色的卡纸，一把小剪刀，彩色铅笔„„看着这些东西，同学们个个兴奋不已，有的不管三七二十一拿起剪刀就要剪，有的好奇地拿起这看看，拿起那看看，还有的催老师快教吧。

老师为我们做了示范，我们就迫不及待的开始了。我 先把那张红色的卡纸小心翼翼地对折一下，再在对折的地方用铅笔认真地画了半颗“心”。然后我拿起小剪刀，小心翼翼地地沿着线把心剪下来。接着我慢慢地打开纸，在有“心”的一面画了一棵绿树的大树;在另一面对着“心”的部位写了“亲爱的妈妈，节日快乐”这几个空心彩字；最后在字的下面，画了一个漂亮的大蛋糕！{三年级作文制作贺卡}.{三年级作文制作贺卡}.

你看我的和卡多漂亮呀！一颗红彤彤的心在黄色卡纸的映衬下多醒目呀！再加上绿色的大树，飞翔的小鸟，洁白的云朵和我对妈妈的祝福，简直就是一幅绚丽多彩的画！

贺卡做好了，我觉得它非常漂亮！我想：妈妈看到我亲手做的贺卡，一定会非常满意！

三年级作文制作贺卡篇三

贺卡的制作

三年级作文制作贺卡篇四

制作贺卡

制作贺卡

教学目标：

1、知识目标：通过绘制节日的作品，了解电脑画的创作过程。

2、能力目标：能综合运用绘画工具创作作品。

3、情感目标：使同学们体验新春的快乐，热爱生活。

重难点：综合运用绘画工具创作节日卡。

教学过程：

一、创设情境，引入课题：

每到重要的节日来临，如元旦、春节、教师节或朋友的生日等，我们都喜欢送一张贺卡，互敬问候与关切，表达自己的心意。一张小小的贺卡，带给人深深的触动，而令人触动最深的贺卡当然是亲手制作的，它往往更能寄托自己对亲友的深情和诚意。本课就介绍利用金山画王制作如图所示的贺卡。

1.展示贺卡。

2.出示幻灯片：这么漂亮的贺卡该怎么去设计？请学生们想想设计的时候该注意哪些方面呢？好的贺卡的标准到底是什么呢？

主题明确、构图合理、内容有趣、色彩协调、制作精美„„{三年级作文制作贺卡}.{三年级作文制作贺卡}.

3、揭题：今天，我们一起制作贺卡（板书）

二、合作探究，动手操作

金山画王是个很棒的软件，图库和仙女袋有很多丰富的图片，那现在我们开始行动吧！

1、学生动作制作。

2、教师巡视并指导个别学生

3、指名演示，提升指导

同学们都做得很棒！刚才，老师发现我们班的一些同学非常能干，把用“金山画王”画的贺卡保存起来展示给其他同学看。现在老师请这位同学来操作给大家看看。{三年级作文制作贺卡}.

这位同学操作展示的很好，现在请同学们再看一遍老师操作，教师边讲边演示。 ①打开金山画王

②选择好相纸

③保存文件

④打开保存的盘，打开贺卡，进行演示

4、学生练习，教师巡视指导并及时鼓励和赞扬。

三、交流评价，深入修改

老师发现有的同学制作的贺卡非常精美，谁愿意把自己的作品展示给全班同学呢？

1、你能说说你最得意的地方在哪吗？

2、你觉得这位同学的贺卡好在哪里?

欣赏了很多同学的贺卡，我们是不是想修改下自己的贺卡呢？请同学们修改一下。

四、课堂小结：

交流：这节课你学得高兴吗？你学会了哪些操作？你最喜欢使用什么工具？你还发现了什么？电脑里的绘画工具中还有无穷的奥秘，等着同学们去发现呢！

三年级作文制作贺卡篇五

自制贺卡