上海中考2017语文作文题目

上海中考2017语文作文题目篇一

2017年上海初三语文一模汇编·作文

写作（60分）

普陀区27、题目：再现那一幕

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

奉贤区27、题目：这样更好

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。 宝山区27.题目：我的新体验

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭本试卷中的阅读材料。 （4）请注意字迹端正，卷面整洁。

松江区27.题目：终于融入其中

要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。

杨浦区27.请以“难忘的生日”为题，写一篇作文。

要求：1 不少于600字。

2 作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

3 不得以本卷上的阅读材料作为写作内容。

闵行区 题目：没错，我很喜欢

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

崇明区27、题目：事情虽已过去

要求：（1）写一篇600字左右的文章； （2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。 虹口区25、题目：是花儿总要绽放

要求：（1）不得抄袭； （2）不得透露个人信息； （3）写一篇600左右的文章。 嘉定区 27、题目：难忘的约定

要求：（1）写一篇600字左右的文章

（2）不得透露个人相关信息

（3）不得抄袭

金山长宁 27、题目：我逐渐了解了他（她）

要求：（1）写一篇600字左右的文章； （2）不得透露个人相关信息； （3）不得抄袭。

静安区 26、题目：往事让人回味

要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。④卷面整洁，字迹清楚。

青浦区 27.题目：我对自己说：加油！

要求：1.写一篇600字左右的文章。

2.不得透露个人相关信息。

3.不得抄袭。

浦东新区 27. 题目：嘿！真新鲜

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

解析：

浦东新区初三一模语文作文题目分析

《嘿！真新鲜》这个作文题目承袭了2016年中考作文题目《没想到，真没想到》，二者异曲同工，想要达到的考查目的相似。《嘿！真新鲜》这里的“新鲜”有深层内涵，可以解释为真独特，真别样等等，这个“嘿”，甚至让人有一点出乎意料。要想打开写作思路，可以在补全题目，在“真新鲜”的前面加上主语。什么真新鲜？或者新鲜的对象在哪里？考查学生得到“自我提升，自我成长”亦或是“认知他人，认知社会”。还是旨在让学生发现自我，体现思想的蜕变，实现精神的成长，能力的提升。同时学会审视这个社会、这个世界。侧重了学生在成长、生活、社会、世界、人生中的新发现，新思考！

一、审题构思方面，要紧抓“真新鲜”构思全文。

（一）应该要写出“新鲜”，即独特、别样、特别。体现出新发现。认知上的第一次。

（二）应该写出“嘿”体现出了发现“新鲜”后的“惊喜”、“惊讶”、“成长 ”。表达出对于事件的情感、心理、态度。{上海中考2017语文作文题目}.

（三）切记不要只看到了表层含义，如果只理解到“真新鲜”的表层含义，就坏事了！

二、选材方面，应该选取生活题材来写作。我们能够想到的事情不少，“真新鲜”的事情也许并不多。2016年闸北二模《最后才发现》就有点相像。在素材的灵活套用上可以有所借鉴。素材的范围也可以小到个人成长空间，大到关注他人或者文化等方面，蓦然回首时，发现不同自我或者多数人的那些情感和体验。

突出我以前没有经历、体验、认识到的。比如，原来读书不是为了提高分数，真新鲜！努力付出不是为了成功，真新鲜！一个人的行为处事独特，真新鲜！一种新事物，真新鲜！等等。

立意上，因为是不完整的题目，所以在立意上就决定于学生补充的内容，立意的范围还是比较广的，可以涉及到常规的五大主题——自我成长、校园生活、家庭亲情、思想怀旧、关注他人上。一定要写出自己一定的生活体验，才能将真挚的情感融入其中，已到达吸引阅卷老师的效果。

结构上，行文结构上注意叙事的起伏性，随着事件的发展，前后的对比反差。同时要注意可以让心理或者情感成为一条线索，来贯穿全文，使得文章的内容比较完整。同时首尾注意引出和升华。

徐汇区27、题目：我的坚持

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

上海中考2017语文作文题目篇二

2017年上海市奉贤区初三中考一模语文试题及答案

2017年奉贤区初三一模语文试题

一、文言文（38分）

（一）默写（15分）

1、不见去年

人， 。 （《生查子·元夕》）

2、 ，雪尽马蹄

轻。 （《观猎》）

3、东边日出西边雨， 。 （《竹枝词》）

4、 ，并怡然自

乐。 （《桃花源记》）

5、挥手自兹

去， 。 （《送友人》）

（二）阅读下面的诗和曲，完成第6-7题。（4分）

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

6、以上两首诗（曲），都抒发了作者_________________________的思想感情。（2分）

7、下列对两首诗（曲）理解正确的一项是（ ）（2分）

A.作者都借用所见之景来抒发情感。 B.都是作者登楼远眺的所见所思。

C.都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。 D.都刻画了作者归乡途中的心情。

（三）阅读下文，完成第8-10题。（8分）

登泰山记（节选）

戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱，数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。

8、本文作者是清朝________派古文家 。（2分）

9、用现代汉语翻译下列句子。（3分）

极天云一线异色。 _______________________________________

下列对内容理解错误的一项是（ ）。（3分）

A.“大风........皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。

B.文中“若摴蒱”、“若偻”以小喻大，突出了泰山的雄伟。

C.作者“回视日观以西峰”的视角是由近向远的平视。

D.整段文字按“日出前—日出时—日出后”的顺序来描写景物的变化。

（四）阅读下文，完成第11-13题（11分）

艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚①而不悛②。其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪?”杖之愈峻。其子无如之何。

一旦，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉?”其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。

【注释】1榎（jiǎ）楚：灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍棒抽打。

②悛，quān，悔改。③抟:同“团”，把散碎的东西捏聚成团。 ④褫:chǐ ：剥夺。

解释下列加点的词（4分）

（1）恒恐儿之不胜杖而死也（ ） （2）使跪雪中（ ）

对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）（3分）

吾为若教子不善

邪。

A.我替你教训儿子不好吗？ B.我因为你而教训儿子不好吗？

C.我替你教训儿子的不好！ C.我因为你而教训儿子的不好！

在教育孙子一事中，面对儿子的言行，艾子的神情经历了如下变化过程：（4分） “________”——“________”——笑

二、现代文（41分）

（一）阅读下文，完成第15-19题（18分）

低调也是一种智慧

①第二届中华艺文颁奖典礼，于2014年新年之初，在北京人民大会堂举行，诺贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说：“今后要做的就是好好写作，低调做人，争取写出无愧于这个时代的作品。”

②莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂，目中无人，相反他还一直保持着他一贯的做人处事风格——低调。从某种意义上说，也许正是这低调成就了莫言。而这样成功，让人不得不叹服，低调亦是一种智慧。

③低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰。时时散发沁人心脾的芬芳；____________________；低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而，在现实生活中，并不是人人都懂得低调。车水马龙，灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求，也使人们不能真正静下心来取思考研究，最终心态浮躁无所事事。

④低调不是懦弱，而是自信的表现，张扬不是智慧的化身，而是失败的前提。战国时期，庞涓自恃有才，张扬跋扈，不把被其废掉的孙膑放在眼里，总想和其一较高下。相反地，虽然才高八斗，精通谋略的孙膑，却总是放眼未来，不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗？不！而是他一项自命聪颖，不知收敛，不知低调做人可为生命积聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可见，低调还是智者韬光养晦的远见卓识。

⑤生活中，低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石，莫言深谙此道，取得了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调，低调做人，就会不断充实自己。洗涤心灵上的污垢，专心致志地达成人生目标。

⑥如此看来，低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生活；低调可以让人充满智慧地融入人群，与人和谐相处；低调可以让人放低自己暗蓄力量，在不显山露水中成就事业。学会低调做人，不仅我们平凡人的梦不会再遥远，就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待也。

⑦让我们学会低调做人吧！在低调中创造高调人生，一如莫言。

14、第④段中，与第②段画线词语：“恣意轻狂”意思相近的词语

是 。（2分）

15、下面对开头两段在文中的作用分析，正确的一项是（ ）（3分）

A.写莫言的获奖，告诉人们：只要低调，就能成功。

B.写莫言的低调，主要在于引起读者的阅读兴趣。

C.点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”，国人对他由衷的表示感谢。

D.借莫言低调做人处事成功一例，引出并证明本文的中心论点。

16、根据第③段内容，在该段画线处填上适当词语，构成排比句。（3分） 低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳；

， ；

低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。

17、“低调亦是一种智慧”，文中作者这样认为的理由是：

（1） （2）

（3）

18、下面这段文字放在本文哪一段最合适，请完整具体的说明阐述理由。（6分） 索罗在瓦尔登湖畔低调生活，息心宁性，丰富了阅历，最终有了《瓦尔登湖》这一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世，不在低调中品味生活，累积经验，净化心灵，恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。

（二）阅读下文，完成第20-24题（22分）

底层情话

从维熙

①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打开一看，是两条湖南产的鱼干。

②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。

③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯燥而单调的生活。 ④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，退回

上海中考2017语文作文题目篇三

2017上海中考语文150个实词填空版

上海中考2017语文作文题目篇四

2017年上海高考作文题目

2017年上海高考作文题目

市教育考试院权威发布今年上海高考作文题目。假如你是一名身在考场的学子，你会写些什么？

2016高考上海语文作文题：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

上海中考2017语文作文题目篇五

2017年上海初三语文一模汇编·说明文

普陀区说明文（一）阅读下文，完成第15—19题（19分）

①“清懿堂”位于安徽省黄山市歙县的棠樾村西。始建于清嘉庆年间，专为鲍氏家族中

的女性而建，是全国独一无二的女祠。整座祠堂呈坐南朝北布局，与坐北朝南的男祠“敦本堂”相对而建，传达出“阴阳相对，两两相谐”的思想。

②特别值得一提的是祠堂大门的八字墙砖雕，堪称徽州砖雕艺术的精品。

③清懿堂八字墙的雕刻题材十分丰富，整幅砖墙通过象征性的图案装饰，诠释出清懿堂

建筑的文化内涵。墙的下部设计为石质的须弥座，上部则为一对呈“八”字分开的砖雕花墙。从墙体的装饰看，墙体的边框采用了锦纹的纹饰，表达出“ （1） ”的含义，寓意吉利绵长；上下角则雕刻如意纹，线条优美，空间处理恰当，表达出一种吉祥的寓意，寄托了徽州女性对远离家乡亲人的一种美好祝愿与牵挂；画面的中部采用了一些富含寓意的图案花纹，如“金枝玉叶”，象征女性尊贵身份，它以铜钱和树叶作为两边对称的装饰花纹。“金枝玉叶”的中间刻有一只小牛，低身匍匐于母牛身躯之下，画面诠释了“跪拜母恩”的典故，体现妇女哺育后代的伟大，更是在教化后人“ （2） ”的道理。旁侧的“蝴蝶南瓜图”上刻有翩翩欲飞的蝴蝶，围绕在南瓜的两侧，既展现出女性的柔美，又暗示出“ （3） ”的内涵。

④明末清初，徽州本土的新安画派崛起，深深影响了徽州以后的艺术发展，八字墙的画

面就受到当时新安画派的影响，这些图案突破了传统的强调对称和变形的技法，使得画面的构图和布局具有很强的艺术性，如同一幅生动传神的传统花鸟画。

⑤徽州人排斥单数、凡事讲求双数的传统观念，他们认为对称代表了均衡，即平静祥和；

偶数代表庄严、平衡、和谐的美感。所以特别是在作为宗法制度的载体而存在的祠堂中，这一思想显得尤为重要。

⑥从另一方面看，虽然对称有着和谐的感觉，但过多的严谨布局往往也会带给人们呆板

和单调之感，于是工匠们在这一布局中又追索出适度变化的设计手法。

⑦在清懿堂砖雕中，工匠们适当地在稳定中求变化，在变化中寻求形式的和谐统一。他

们将整个画面分解成一个个相对封闭和开放的图案，以封闭的主题图案来展现清懿堂要传达给人们的典故和教化，而利用植物蔓藤作为开放的图案，不仅协调中和画面的单调之感，而且线条曲折蜿蜒，尽显女性柔美的特点。刚硬的直线边框与柔和的曲线、曲面相互结合，造型上形成大小、方圆的对比，雕刻技法上又有深浅、疏密、繁简的变化，成就了这一精美绝伦的砖雕作品。

15、在第③段空格处选填合适的内容：（1） （2） （3） （3分）

A、多子多福 B、富贵不断头 C、百善孝为先

16、第⑥段划线句中“这一布局”指代的是 （3分）

17、从全文看，清懿堂砖雕堪称徽州砖雕艺术的精品，主要有两方面的原因：（6分）

（1）

（2）

18、根据说明内容给文章选定一个最恰当的题目 （3分）

A、清懿堂 B、精美绝伦的徽州砖雕 C、清懿堂八字墙砖雕 D、徽州艺术之绝

19、第①段不宜删除，请说明理由。（4分）

15．BCA（3分）{上海中考2017语文作文题目}.

16．对称的布局（3分 如答：严谨的布局，得1分）

17．（1）清懿堂八字墙雕刻题材十分丰富,诠释出建筑具有较高的文化内涵（3分）{上海中考2017语文作文题目}.

（2）八字墙画面的构图和布局具有很强的艺术性（3分） 18．C（3分）

19．该段介绍了清懿堂的地理位置及历史地位，重点突出其专为女性而建的历史价值（此段说明内容2分），后文所介绍的砖雕的雕刻题材与画面构图均与该段相照应（1分），表现出对女性的尊重（1分），以此突出本文的说明中心。（共4分） 宝山区（一）阅读下文，完成第15——19题（18分）

我们能在梦里背单词吗？{上海中考2017语文作文题目}.

①你是不是也有过这样的经历：白天学习的数学公式和推导过程，晚上出现在梦中，让

你和数学题大战300回合；白天练习过英语对话，梦中你就可以非常流利地和外国人交谈，通常我们会称这种现象为“日有所思，夜有所梦”。最近，科学家对这种现象做了进一步研究，结果发现，做梦真的可以帮助我们学习和记忆新学的知识，梦中的你的确是在学习的。

②睡眠的过程分成不同的脑电波阶段：非快速眼动睡眠，此时脑电波为慢波；快速眼动

睡眠，此时脑电波频率较快。其中做梦是处于快速眼动睡眠状态，也就是我们俗称的深度睡眠时期。正常人入睡时先进入浅睡，即非快速眼动睡眠阶段，然后再进入做梦阶段，从入睡到做梦阶段为一个睡眠周期，一般一夜睡眠经历4～5个睡眠周期的交替。

③当然，我们仅仅知道做梦时怎么回事，还不足以解决问题。最近，神经科学家埃林和

罗伯特找了一些哈佛大学的本科生进行了如下实验：他们让这些学生在电脑前坐45分钟，玩一个迷宫游戏。在迷宫中，研究者将一个特定的对象设为终点，让学生们记住，然后让他们从迷宫里一个随意的点出发，找到到达终点的途径，做完游戏之后，学生们被分为两组，一组人去睡觉，一组人则留下来看录像。研究者利用脑电技术探测了睡觉组的大脑活动，之后在一个做梦周期结束时叫醒他们一次，问他们梦到了什么，或者在他们睡完午睡醒来之后问他们做梦的情况。接着对两组人再进行一次迷宫游戏的测试，结果表明，在测试中，睡觉组相对于不睡觉组更快地找到了特定目标，其中还有4位同学做梦梦到了迷宫，他们找到特定目标的速度是其他睡觉组成员的10倍！做梦促进了他们的学习和记忆。

④对于上述研究，研究者有进一步的解释。研究发现，做梦能够导致记忆的再激活。因为梦的周期正好对应着神经同步的增强期，此时大量的神经元能够被同时激活，从而提高对特定事物的记忆。在上述研究中，罗伯特等人就注意到，被试者的梦并不仅是对刚学习过的迷宫经验的精确重现，还激活了相似的经验。比如，其中的一个学生不仅梦到了迷宫的影像，而且梦到了自己几年前在一个蝙蝠洞探险的经历。这表明，大脑在做梦的时候不仅激活了某个学习经验，还再激活了相关的学习经验。美国西北大学肯·帕勒的研究团队也有相似的发现，如果先给被试者建立一种声音和一幅图的联结，并在其做梦的时候（快波睡眠时期）播放这种声音，之后被试者对那幅画的记忆也会增强。{上海中考2017语文作文题目}.

⑤这些研究成果得到的结论让人惊喜，尤其对于学习第二语言的人来说，做梦的促进效

应将非常有用。我们都知道，学习外语是通过建立外语词汇和母语词汇的联结来完成的，那

么我们试想一下，在白天背了一些单词和单词的中文释义之后，做梦时在你耳边重复中文释义是不是会有效提高单词的记忆效果呢？懒人们仿佛听到了福音把闹钟关掉！让我把梦做完，我要多背一些单词哦！

15.第一段中加点词语“这种现象”指的

是

的现象。（用自己的语句概括回答）（2分）

16.对第3段中的内容理解，下列不正确的一项是 。（2分）

A.实验者被分成两组做实验。

B.实验者做了两次游戏测试。

C.实验者都是哈佛大学的学生。

D.实验研究者只研究了睡觉组。

17.划线句“被试者对那幅画的记忆也会增强”的条件是（4分）

（1）

（2）

18.第5段中，（1）将画线句改成意思相符的陈述句，应该是_____________________________ __________。

（2）加点词语“仿佛”不能删去的理由

是 （6分）

19.第3、4段能否互换？为什么？（4分）

二、现代文阅读（40分）

（—）（18 分）

15.（2分）白天的学习经历会在夜梦中出现

16.（2分）D

17.（4分，每空2分）（1）被试者建立一种声音和一幅图的联结（2）在被试者做梦时播放这种声音

18.（6分）（1）(2分）在白天背了一些单词和单词的中文释义之后，做梦时再你耳边重复中文释义，会有效提高外语单词的记忆效果

（2）(4分）“仿佛”是好像的意思（1分）做梦时重复中文释义可以有效提高外语单词的记忆效果尚未得到证实（1分），只是人们的“试想”（1分），是懒人们的“期盼”（1分）

19. (4分）不能，第③段首句承接第②段“做梦是怎么回事”的内容,引出下文神经学家进行“做梦能否促进学习和记忆”实验研究，第④段首句“研究考有进一步解释”是承接第③段研究者的解释。

（修改后的答案：内容：第③段用实验证明“做梦能促进他们的学习和记忆”，第④段对于上述研究，研究者得出的结论进一步解释。结构：③④两段由浅入深的逻辑顺序符合人们认识事物的规律。）

松江区 说明文(一）阅读下文，完成第14一18题（19分）

漫话风筝

①清代高鼎有一首脍炙人口的《村居》诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗中的“纸鸢”即风筝。风筝起源于我国战国时期，据说中国最早的风筝是由古代哲学家墨子制造的。据《韩非子•外储说》载：墨di居鲁山，“斫”木为鹞，三年而成，飞一日而败”。是说墨子研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”或许是中国最早的风筝。晚唐风筝用丝条或竹笛做成响器，随风而鸣，因而得名“风筝”。

②中国风筝问世后，很快被用于测量传递信息，飞跃险阻等军事需要。据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。到了唐代，由于造纸业的出现，风筝改由纸糊，很快传入民间，成为人们的娱乐玩具。宋代风筝品种增加，性能提高，在民间浸染了浓郁的生活气息并广泛流行。唐宋时期，现属潍坊各地扎放风筝已很普遍。北宋著名画家张择端的《清明上河图》就有六名儿童在放风筝。清朝诗人郑板桥在《怀濰县》诗中也有这样的描述：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”

③我国民间风筝的制作者大多是没有经过专门训练的农民和手工艺人，由于受地域文

化、经济、风俗等因素影响，风筝制作者祖传世袭，相互观摩，有集体创作的性质，大江南北形成了众多的流派。他们按自己的生活感受和审美习惯制作风筝，寄托人生乐趣和理想。我国民间风筝造型、用料、色彩、风格充满着浓厚乡土气息，主题鲜明，配合传统节令，装饰性非常突出。这些风筝风格粗犷，淳朴，一般就地取材，篾扎纸糊即成。

④据传，放风筝最早是为图吉利，人们将风筝放得高高的，等快钻进云彩里的时候，就一刀将风筝线剪断，那风筝就看不见了，于是高喊“晦气没了”、“晦气走了”以图吉利。后来放风筝逐步成为人们的一项休闲活动，放飞的时间也不局限于清明时节了。于是，仰望天空，你会经常看到这样的情景：“竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。”

⑤随着国际交往的增加，中国的风筝被传播到了世界各地。先是日本和朝鲜等近邻国，

后又漂洋过海，传到了缅甸、马来西亚、印度尼西亚和新西兰，直到更远的东方岛屿上；另一线则顺着“丝綢之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。元代在中国为官17年的意大利人马可•波罗归国后，也把风筝介绍到了西方。现在，风筝已成为我国对外联系、发展经济的重要纽带。

14.根据拼音写出汉字。（1分） 墨di ( )

15.作者介绍了有关风筝的多方面内容，可见标题中“漫话”一词的意思是______________。（2分）

16.第②段介绍了中国风筝的发展变化，这种变化主要表现为________________________、________________________________、_________________________________等三个方面。该段引用郑板桥的诗句，目的在于________________________________________。（8分）

17.下列从文中筛选的信息正确的一项是（ ）（3分）

A.风筝起源于战国时期，由哲学家墨子制造并据其响声而命名。

B.民间风筝具有浓厚的乡土气息，是因为其制作者是当地的农民。

C．为了图取吉利，现代的人们在清明节及其它任何时候都放风筝。

D．中国风筝先后被传播到世界各地的原因是国际交往的不断增加。

18.如果把下列文字插到上文中，你觉得哪一段合适？请简述理由。（5分）

山东潍坊已成为国际风箏节的固定举办地。自一九八四年开始，迄今已连续举办了八届，吸引着大批中外风箏专家和爱好者及游人前来观赏、竞技和游览。世界许多地方也都有自己的风筝节。毎年的三月，泰国旅游部门都要在首都曼谷市中心的王家田广场举行盛大的风筝节。千姿百态、五颜六色的风筝把曼谷的天空点缀得缤纷绚丽，吸引着成千上万的曼谷市民和外国游客。

二、现代文阅读

（一）

14、（1分）翟

15、（2分）随意地说

（8分）功能的变化 品种的增加 性能的提高 材质的改变（四选三） 生

动地再现百姓放风筝时的场景，表明清朝时潍坊地区放风筝非常普遍。

16、

17、（3分）D

18、(5分）第⑤段 第⑤段主要介绍了中国风筝的传播，而该段文字介绍了潍坊国际风筝节及世界其他地方的风筝节，具体说明“风筝已成为我国对外联系、发展经济的重要纽带”以及风筝对他国产生的影响。（指出具体段落1分，内容概括2分，关系分析2分）

闵行区 说明文（一）阅读下文，完成第15—19题（19分）

植物的窃窃私语

.① 植物会说话吗？来自比利时根特大学的玛雅辛普雷加对此表示肯定。

② 植物说话和人类说话有本质区别：它们的窃窃私语我们的耳朵听不见，但是却常常

能用鼻子闻到——樟脑球味，柠檬味，黑胡椒的辛辣味等由植物释放出的化学物质就是植物们的语言，术语叫做“生物合成的挥发性有机化合物”（简称BVOC）。它既是植物的主要次生代谢产物，也是植物与植物，植物与其他有机体之间交流的“语言”。

③ 更神奇的是，植物甚至也有“方言”——同一物种的植物个体之间用自己的一套化

学性质相同的BVOC交流起来，比不同物种的植物之间的交流更高效，并且遭遇的虫害更少。

④ 那植物怎么“听”同伴的“话”呢？研究发现，植物通过气孔摄入的BVOC可以进

入植物的新陈代谢。例如除虫菊在受到伤害时释放出的BVOC可以诱导相邻植株合成除虫菊酯，这个研究提示我们：当一株植物遭遇病虫害时，特定成分的BVOC的释放为相邻植株提供了“危险即将到来”的重要信号。

⑤ 面对如此“精准”的威胁，植物们也建立了巧妙的抗虫途径。当遭受植食性昆虫侵

害时，立即改变自己释放的BVOC中各化合物成分的比例，昆虫感知到事物的“味道”一变，可能就不再对这个植物感兴趣了。

⑥ 与较为直接的抗虫途径相比，植物还有一种间接的防御手段。当植物的叶片受伤时，

上海中考2017语文作文题目篇六

2017年上海中考语文模拟试卷1(说明文)

2017年上海市初中毕业统一学业测试语文试卷（1）

（满分150分，考试时间100分钟） 一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1.当年万里觅封候， 。（《诉衷情》）

2. ，锦鳞游泳。（《岳阳楼记》）

3. 亭亭净植„„ （《爱莲说》）

4．树木丛生， 。《观沧海》）

5. 佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

6、“曲径通幽”源自“竹径通幽”一词，意思是 。（2分）

7、“潭影空人心”流露的诗人思想是 。（2分）

（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）

《小石潭记》

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

8.上文选自《小石潭记》，作者是___ _。我们在教材中还学过他的《____ 》(2分)

9.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

以其境过清，不可久居

10.下列理解不正确的一项是____(3分)

A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。

B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。

C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。

D.作者感情随景而变，由乐而忧。

(一) 阅读下文，完成第12-15题。（12分）

韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入坏冢而得，表里无纤瑕可指，真绝宝也。特设一卓④，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非

故也，何罪之有？”

①北都：唐朝及五代时称太原为北都②中外亲：表兄弟③冢：坟墓④卓通桌

11.解释上文中的加点词（4分）

（1）云（ ） （2）得 （ ）

12.对文中划线句翻译正确的一项是（3分）

A （你）不是故意的，有什么罪呢？

B 不是这个原因，（你）有什么罪呢？

C （你）不是故意的，何必怪罪你呢？

D 不是这个原因，何必怪罪你呢？

13.“吏将伏地待罪”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）

14.本文表现了韩魏公 的品质。（3分） 二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15-19题（20分）

笑，不苦口的良药

梁姗姗

①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑 100 次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约．有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ ．．．

④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。

⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立②①

马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。

⑦朋友，今天你微笑了吗？

（摘选自《大众科学》，有删改）

【注释】①肱：gōng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。 ②颧：huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。

15. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。（3分）

16.请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。（4分）

测试过程：

说明顺序：

17.第③段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。（4分）

18.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。（5分）

（1）每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动„„ ．

（2）笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ ．．．

19.下面对文章内容理解正确的一项是 （ ）（4分）

A．基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。

B．腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

C．大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。

D．因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。

（一）阅读下面的文章，完成20-24题。（20分）

孤独的老乡

夏 阳

①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。

②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。

③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。”

④“我是问你来天安门广场想干吗？”

⑤“没干吗呀。”

⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”

⑦“我„„我在找人。”