与谦让有关的名言

来源:名言警句 发布时间:2016-03-22 点击:

与谦让有关的名言篇一

关于谦虚的事例及名言

关于谦虚的事例

1、 中国孔子

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:鹅的叫声为什么大?孔子答道:"鹅的脖子长,所以叫声大。"孩子说:"青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?"孔子无言以对。他惭愧地对学生说,"我不如他,他可以做我的老师啊!"

2、程门立雪

宋朝的杨时非常喜爱学习。一个下雪天的中午,他和同学一起去找理学家程颐老师求教。程老师正在睡午觉,他俩就站在门外等候。雪越下越大,为不打扰老师,他俩仍耐心地等候在门外。后来,老师醒了。发现杨时俩人站在雪地里,忙叫他们进屋来,杨时赶忙向老师行礼、请教。

3、美国总统富兰克林

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

4、徐悲鸿改鸭子

据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品,一位乡下老农上前对他说:"先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭,雌麻鸭尾巴哪有那么长的?"原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》,画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿,雄麻鸭羽毛鲜艳,有的尾巴卷曲;雌麻鸭毛为麻褐色,尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评,并向老农表示深深的谢意。

5、梅兰芳拜师

京剧大师梅兰芳,他不仅在京剧艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是外名演员而自傲。梅兰芳不仅拜画家为师,他也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是七上八下,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,尊敬的称老人为“老师”。

关于谦虚的名言

满招损,谦受益。——谚语

不满足是向上的车轮。——鲁迅

谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

谦虚可以是一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基

与谦让有关的名言篇二

关于谦虚与骄傲的谚语

关于谦虚与骄傲的谚语

70.虚心使人进步,骄傲使人落后。

71.满招损,谦受益。

72.取人之长,补己之短。

73.人非圣贤,孰能无过?

74.强中自有强中手,能人背后有能人。

75.痒要自己抓,好要别人夸。

76.满瓶不动半瓶摇。

77.好汉不提当年勇。

与谦让有关的名言篇三

骄傲与谦虚的名言

读文感悟

“能扬长避短,这就是姚明。真聪明者,还有他能时常保持清醒的头脑,不为别人的赞扬而骄傲。”读了这句话,请联系你的实际生活,谈谈你的感受。

关于骄傲与谦虚的名言:

1、骄傲自大是无能的表征。 ——拉法特

2、骄傲的人将有失败之日。 ——海伍德

3、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

——莎士比亚

4、虚心使人进步,骄傲使人落后。 ——毛泽东

5、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 ——谚语

6、固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。

——孟德斯鸠

7、谦虚其心,宏大其量。 ——王守仁

8、真正的谦虚,为最高的美德,也是一切美德之母。

{与谦让有关的名言}.

——但尼生

与谦让有关的名言篇四

关于人际关系的名言警句

关于人际关系的名言警句

严以律已,宽以待人

人无完人,金无足赤

"集众思,广忠益";"人心齐,泰山移"

以责人之心责已,以恕已之心恕人

成人之美,仁者爱人,宽则得众

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 鲁迅

解铃还需系铃人

投桃报李,"投我以木瓜,报之以琼琚"

用人不疑,疑人不用

智者知人,仁者爱人 (荀子,知:理解,了解)

吾日三省吾身 曾子

精诚所至,金石为开

道不同不相为谋 柳宗元

退一步海阔天空,忍一时风平浪静

礼之用,和为贵

人非圣贤,孰能无过

孔子:三人行,必有我师也

"以团结互助为荣,以损人利已为耻" 胡耀邦

君子入则笃行,出则友贤 《荀子》

团结就是力量

人而无信,未知其可也《论语》

天涯若比邻,海内存知已 毛泽东

团结强国,互助兴邦

天时不如地利,地利不如人和

度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 鲁迅

荷花虽好,也要绿叶扶持,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 已所不欲,勿施予人

过则无惮改 孔子

桃花流水深千尺,不及汪伦送我情 李白

君子之交淡如水,小人之交甘若醴 《庄子》 醴:甜酒 动之以情,晓之以理

爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之 "孟子"

海纳百川,有容乃大

单丝不成线,独木不成林

"世界上最大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是胸怀--雨果(法国作家)

化干戈为玉帛

在不同意见面前,心平气和,求同存异;在困难面前,同舟共济,共渡难关;在荣誉面前,相互谦让,他人为先;出现了失误和挫折,勇于内省,敢于承担。 急他人之所急,帮他人之所难 二人同心,其利断金《周易》

诚信重于泰山

与谦让有关的名言篇五

有关谦逊的名句故事素材

有关谦逊的名句故事素材{与谦让有关的名言}.

谦逊{与谦让有关的名言}.

《尚书》说:“满招损,谦受益”。毛泽东又说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这两句话都 说明了谦虚对于成长的重要性。因为“器虚则受,实则不受”,只有谦虚才能不断地接受新思想新知识而能不断进步,骄傲自满只能停步不前。反过来讲,见识越广就越知不足也就越谦虚,而坐井观天者为自己能观察头顶上的一方天空而沾沾自喜。谦虚是一种待人对事的态度,也是品德修养的重要体现。因为只有谦虚的人才能不傲气、少自负,尤其在成绩面前,不骄不躁。让我们永远记住,人就如分数,实际才能好比分子,对自自己估价好比分母,分母愈大,那么分数的值愈小。

格言名句

聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。(孔子)

满招损,谦受益。(《尚书》) 自损者益,自益者损。(蔡邕) 谦虚其心,宏大其量。(王守仁)

自谦则人愈服,自夸则人必疑。(申涵光) 虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东)

一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。(谢觉哉) 越是没有本领的就越加自命不凡。(邓拓) 虚心是从知不足而来的。

(华罗庚) 真正的谦虚是最崇高的美德,是美德之母。(丁尼生) 谦虚是对不完善或有缺点的默认。(博克) 一切真正和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。 (别林斯基) 谦逊基于力量,高傲基于无能。(尼采){与谦让有关的名言}.

真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。(柏格森) 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(保罗) 谦逊是反省的最高贵的收获,它建立起对伉骄傲的防线。(温刹斯基)

为人当以谦逊为荣,骄傲为耻。(蒙田) 谦逊是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。(苏格拉底) 对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。(契诃夫)

任何时候也不要认为你什么都懂行。不管别人怎样称赞你,你时时刻刻都要有勇气对自己说,我是个门外汉。(马巴甫洛夫) 知识深藏在谦虚的大海里。(朝鲜谚语) 妄自尊大只不过是无知的假面具而已。(伏尔泰) 虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌 声,而不能求得真正的进步。(华罗庚)

刘邦与项羽

刘邦率兵驻扎高阳时,有一天,他传见郦食其。当郦食其急匆匆地来到刘邦的住所时,刘邦正惬意地靠床坐着,由两个侍女给他洗脚。郦食其见刘邦对自己这样轻慢,心里很不高兴,只微微拱手为礼,并不下跪,说:“大王,你是想帮助秦国进攻诸侯呢,还是想率领诸侯攻打秦国?”刘邦见郦食其不但不行大礼,还提出这样的问题,不禁大怒。郦食其正色说道:“大王既然决心聚合人马,联合义军讨伐强秦,就不应该如此轻慢长者。”刘邦听郦食其这样一说,心中一震,感到自己确实不应该这样接见贤者。于是,急忙揩脚穿鞋,正衣整冠,从床上起来,屏退侍女,恭恭敬敬地请郦食其上坐,感谢他的提醒。

刘邦能改正自己的错误,这本身就是一种谦虚。刘邦的这种谦虚的品德,不但赢得了郦食其的尊重,而且赢得了许多人的佩服,因此,在他周围聚集了大批的人才,如张良、萧何、韩信等等。正是这些人的邦助下,刘邦才得以成就了帝业。 反观项羽,尽管有“力拔山兮气盖世”的英雄气概,势力也远远大于刘邦,但他“自矜功伐,奋其私智而不师古”(《史记·项羽本纪》),骄傲自大,刚愎自用,事事但凭一己之勇,不肯听从部下的意见,以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等,都离楚归汉,甚至连他唯一的谋臣范增也被逼走,最终只落得个四面楚歌,兵败垓下,自刎而死,连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。

白居易虚心请教

相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须

得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

辛弃疾不耻下问

辛弃疾,字幼安,号稼轩,是南宋极负盛名的爱国词人。他的词豪放激昂,慷慨深沉,风格多样,这与他的虚心学习是分不开的。一次,在宴会上,一位歌女咏唱了辛弃疾的两首新作,众人一齐喝彩,赞扬辛弃疾的词写得好。辛弃疾得意之余,请在座的提意见。在一片颂扬声中,年少气盛大的岳珂(岳飞的孙子)猛然站起来,毫不客气地批评辛弃疾的词用典太多,辛弃疾很有雅量,高兴地说:“你真是一语破的。”

毛泽东谦虚

中共八大会议开幕前夕,中央决定由毛泽东同志致开幕词,并委托他起草初稿。及时草拟了初稿,但他对这个稿子不很满意,就托秘书给他修改。秘书根据主席的要求,从文字 到内容都作了较大改动。毛主席看过修改后的稿子连声称赞说:“改得好!改得好!”后来许多同志称赞 主席这稿子写得很好,主席却诚恳地说:“这不是我一个人的功劳,是秘书帮我改写的。”

在一此小事上,毛主席也注间采纳别人的意见 。毛主席《关于诗的一封信》在《诗刊》上发表不久,北京大学有位学生给毛主席写信,信上说那句“遗误青年”的“遗”字,应该作“贻”。毛主席 看到这封信非常高兴,特地向《诗刊》编辑部负责同志打招呼,请他照北大这个学生的意见 加以改正

怎么能说只有一个英雄呢?

1941年“八一”节,贺龙参加了兴县的文娱晚会。一个少年诗人在朗诵自己的新作:“我要讲一个英雄的故事,这一个故事,就是南昌起义;这一个英雄,就是你啊——我们的贺老总!”

突然台下有人喊:“小鬼,你这一句话不对头,南昌起义主要领导人是周恩来副主席,还有朱德、叶挺、刘伯承、聂荣臻等许多同志,怎么能说只有一个英雄呢?那时我还不是共产党员呢,能算个什么英雄?不过,你也不要着急,好好改改,改好了再向部队朗诵,下次我一定还来听。”

与谦让有关的名言篇六

与读书有关的名言警句

与读书有关的名言

书是我们时代的生命——别林斯基

书籍是巨大的力量——列宁

书是人类进步的阶梯———高尔基

书籍是人类知识的总统——莎士比亚

书籍是人类思想的宝库——乌申斯基

书籍——举世之宝——梭罗

好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

书是唯一不死的东西——丘特

书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美

尔斯

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅

读,则正是这种养料———雨果

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

书籍——当代真正的大学——卡莱尔

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有

它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基

书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道

路——乌皮特

书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

理想的书籍是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰

除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔

书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔

书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫

唯书籍不朽——乔特

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格

书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物

——爱迪生

书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,

远离一切的痛苦——柯里叶尔

书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也

不拘形式;......对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里

书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知

识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个

可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

书籍是前人的经验——拉布雷

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书

籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰

人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是

夜间的伴侣——西塞罗

书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它

永远不会背弃你——都德

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给

一代又一代——培根

书籍是造就灵魂的工具——雨果

书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,

它都不会抛弃你——赫尔岑

书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就

木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来

接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑

书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——

威尔逊

书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格

书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。{与谦让有关的名言}.

不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来

——弥尔顿

书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,

为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原

则,向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。

——吉本

好书是伟大心灵的宝贵血脉——弥尔顿

书籍陶冶情操——博维

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑

每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世

——马尔夏克

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离兽性而上升到人类,更

接 一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋

———凯勒

没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯

福{与谦让有关的名言}.

评价一座城市,要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦

没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体——西塞罗

图书包含着整个生活……——巴尔扎克

图书出版业是思想重炮——布埃斯特

漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力——

瓦鲁阿

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德

好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处——阿尔考特

不读书的人,思想就会停止——狄德罗

任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省——卡菜尔

书是思想的产儿——斯威夫特

在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书——法朗士

书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利

书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便

不值得占书架一席之地——拜耶

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不

寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。

——霍姆斯

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多

的时候,就会清楚地看到,你知道的很少——伏尔泰

书......是我的奴隶,一定要服从我的意志——马克思

要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生——布尔沃

看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展——冈察洛夫

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯

不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终

将消失殆尽——叔本华

我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开——富斯德

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到

纸的背面——歌德

读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一

样——爱默生

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不

是读了很多书的人,而是读了有用的书的人——亚里斯提

拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书

店主人抗衡——路基亚诺斯

如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西——爱默

滥用书籍,则学问死矣——卢梭

书籍若不常翻阅,则等于木片——莎士比亚

世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的——皮丁

资料袋

三句半《四好少年》

1我们四人台上站, 2轮到我当值日生,

来为大家表一段, 垃圾分类放整齐,

“做好少年”心中记, 辛勤劳动卫生好,

做宣传!

3衣着整洁领巾飘,

高唱国歌多骄傲,

唱准歌词真情表,

多自豪!

5志向远大有目标,

成绩优异传捷报,

传统美德要记牢,

最荣耀!

7建设美好新家园,

服务他人心里甜,

多做好事不间断,

讲奉献!

9公益活动乐参与,

争当奥运宣传员。

孝敬父母敬在先,

爱洒人间! 多出力! 4 宽容团结讲友谊, 同学之间心相系, 遇到难题大家帮, 别着急! 6犯了错误不逃避, 主动承认改积极, 诚实守信最重要, 说到做到! 8是非面前多思量, 纪律法规心中装, 在校守纪讲秩序, 好榜样! 10法律知识不能忘, 依法做事要提倡, 遵纪守法是保障, 重中之重!

11学知识、勤思考, 12关注国情和环境, 遇事快把答案找, 勤俭节约讲文明,

寻根求源是诀窍, 珍惜资源爱生命,

爱动脑! E P D! 13敢发明,乐创造, 14不铺张、不浪费,

勤于实践手更巧, 变废为宝多智慧,

崇尚科学不迷信, 艰苦朴素好传统,

探新貌! 要继承!

15小学生,要自理, 16终身学习多乐趣,

日常生活靠自己, 热爱集体守纪律,

家务劳动多参与, 是非分明好少年, 要勤劳! 我争先!

EPD教育项目的内涵可概括为:通过对青少年和全体社会成员

进行环境教育、人口教育和可持续发展教育,促进改善环境、提

高人口素质和社会的可持续发展。

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