三年级学无止境的作文

三年级学无止境的作文篇一

学无止境作文

（1）从原始社会到现在的科学技术时代，人类文明的发展离不开学习，长流的历史，难以学习的故事可以形容为众多，正是这些学者数千年，让我们感受到无尽的真理。ThennLearning无尽的，正如名字所暗示的，指的是学习没有结束，应该前进。但是很少有人能真正感受到学习的无限意义，经常得到一点成就就会满足，苏东坡是一个常识，年轻的男孩，一天很长，他开始自满，一次，他在家门口附上了一对世界各地的知识，读了这本书。苏东坡的父亲看到，担心他的儿子自满，所以笔在对联的两句话，认真地知道世界各地的字，鼓舞人心的阅读苏联的书，看到父亲的话，非常耻辱，从谦卑的学习，做了一个巨大的结果。nnMy生活有一个职业，并且没有界限。学习，心的自豪不能有，进取的心不能做什么学习过程就像一个楼梯，当你认为你已经达到了高峰的时间，你会发现你看到的还是别人的脚跟，这一次，有些人选择放弃，一直被卡在这个位置，决心超越前线的人。爱因斯坦是物理学的前所未有的天才，这可以在安全时期的成就之后实现，但仍然不知疲倦地学习。学习敌人是他们自己的满足感。是的，如果每个人都对现状感到满意，人类就不会进步，相反，如果每个人都有主动性，那么人类科学技术和知识将会越来越丰富。六年级：丁瑞（2）

高尔基曾经说过：人的天才只是火花，想要变成火焰般的火焰，我们必须学习，学习！ 如果知识是海，那么我只学到一滴水;如果知识是一个沙漠，那么我只学到一粒沙子;如果知识是一个森林，那么我只学到一棵树。

学习就像一艘帆船，

我们现在学习知识只是一个毛皮，不要，只是学一点知识，出来炫耀。然后你永远不会进步。毛主席说：学习敌人是自己的满足，认真学习的东西，永远不要开始自满。要温和，渴望取得进步。

无数伟大的人也证明了无止境的学习理由。华洛根童年自学数学，通过不断努力成为知名数学家。成为首个清华大学的讲台，没有大学文凭教师。

我们从小到大的过程是一个学习过程。从语言的牙齿到出口章节;从a，o，e不能写写一篇文章;从1 1不知道如何解方程。这是学习无止境啊！

问清楚的河，作为水的来源。这是着名短语的永恒传播不是为了解释无尽的学校吗？ 同学！更加努力！来吧！学习！

让个人可以改善;国家发展;人类可以进步。六年级：刘子旭（3）学习无止境，知识无穷无尽。在生活的漫长道路上，我们应该继续学习，学习新知识，一步一步地追求孩子爬上去，勇往直前，不断取得进步，为祖国的繁荣作出更大的贡献。所以，无论如何，我们不能停止进步的速度。河流是清楚的，作为生活水源的永远传播好的句子，是所谓的恒定水流可以使池塘所以清晰明了，所以不断熟悉，学习更多的知识，可以使人变得更加聪明。我们不仅要学习，还要练习。从书中获得知识是肤浅的，也就是说，不符合字面上的理解，知道更多的知识，知道真理必须是把知识本书变成自己的实践技能，它会更容易理解，更容易记住。这对应于宋朝诗人鲁教育他最小的儿子的一首诗：纸来到光的尽头，从来不知道要做的事。在现实生活中，练习是必要的练习，使它能欣赏深刻的哲学的含义，不会被使用。每个人都有自己的野心，首先，我们必须敢于迷宫的知识，探索无尽的神秘的知识，克服困难，从知识的迷宫，不断的追求，探索，为自己的目标和理想，描绘一个丰富多彩的明天。知识就是力量，知识改变命运，知识就是引导人类走向文明的灯塔。学会逆转船，n六年级：范嘉玉

三年级学无止境的作文篇二

小学三年级写人作文范文

漂亮妈妈

我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！

尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！

我爱我的妈妈！

我的班长

我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。

她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。

这就是我的班长，她是个值得我学习的人。

我

我叫XXX，今年九岁，是个活泼可爱的女孩子。我在漕泾小学三年级一班上学。

我长得挺可爱，眉毛弯弯的，像月牙；圆圆的眼睛又黑又亮，像两颗小葡萄；脸蛋红红的，像红苹果；嘴巴小巧玲珑，像一颗小樱桃。

我爱跳舞，每次一听到音乐，身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑，有时候入了迷，甚至妈妈叫我都没听见。

我爱劳动。每天我早早到了学校，帮值日生值日。但我的缺点是粗心。

如果我把粗心的坏毛病改掉，你们愿意和我做朋友吗？

我的同伴

在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

有一次上语文课，老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。突然，老师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说‘学无止境’的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手，一本正经地说：“老师，你叫我们活到老学到老，那我们岂不是一辈子在学校上学了呀？我可不愿意一辈子呆在学校里。”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。

这个位风趣的少年就是胡杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。

三年级学无止境的作文篇三

三年级粤星杯作文

看看，秋天的色彩

四会市东城中心小学 三年级（1）班 黄芷诺 指导老师：李翠萍

看看，

秋天的色彩，

苹果树上挂满的苹果红红的，

好像小朋友害羞的小脸蛋。

看看，

秋天的色彩，

银杏树上的叶子黄黄的，

好像一把把小扇子。

看看，

秋天的色彩，

金黄色的稻谷笑弯了腰，

好像一把把弯弯的镰刀。

看看，

秋天的色彩，

菊花穿上了五彩的衣裳，

好像一个个美丽的仙子。

秋的色彩，

在每一片叶子里，

在每一朵菊花上

在每一张笑脸里，

在每一个丰收的果园里。

看看，

走进秋，

走进这辽阔的大自然，

你好好地去欣赏秋的色彩。

兔子和刺猬

四会市东城中心小学 三年级（1）班 卢子晔 指导老师：李翠萍

从前，有一只兔子，它很喜欢嘲笑别的别人。

有一天清晨，兔子到森林深处找食物，正巧碰见了刺猬，它一下子又想出嘲笑别人的坏主意，对刺猬说：“刺猬兄弟，你身上那些刺有什么用呢？我想跟你抱抱都不行，谁会跟你做朋友？”刺猬听了没在意。但这时，兔子就更傲慢了，它眯着眼睛又说：“你看看，我这一身皮毛既细腻又光滑，在森林里是独一无二的，你再瞧瞧你，一身又长又难看的刺，别提有多难看了。”就在兔子喋喋不休地挖苦刺猬的时候，一只花豹正悄悄地向它靠近。兔子听到脚步声，转身一看，哎呀，一只花豹龇着牙，正悄悄地向自己扑来，已经来不及逃跑了！就在这危急关头，只见刺猬迅速缩成一个圆圆的大刺球，一下子就滚到了花豹面前，花豹眼看就要抓住小兔子了，哪料到刺猬突然会挡在它的面前，可是利爪已经伸了出来，只听：“啊呀！”一声，花豹被刺猬身上的刺扎得哇哇大叫。兔子和刺猬趁机逃跑了。

刺猬难看的刺救了兔子一命，受到惊吓的兔子明白了要尊重别人，不能随便笑话别人的缺点。它惭愧地向刺猬道歉，后来它们还做了朋友呢。

秋天的校园

四会市东城中心小学 三年级（2）班 何小柔 指导老师：冯沛芸

秋姑娘一挥手，大地、山川，到处一片金黄，校园成了一幅美丽的图画。 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，有时像万马奔腾，有时像一群绵羊，有时像一群天鹅„„

一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，向南方飞去，对着白云撒下暖暖的叮咛。

校园的树木都换上了黄黄的衣裳，秋姑娘悄悄地来了，她的长裙轻轻拂过，金黄的树叶像一只只蝴蝶翩翩飞舞，离开了大树妈妈了。看着满地的落叶让我想起了一首诗：落叶不是无情物，化作春泥更护花。

我爱秋天的校园。

秋天的早晨

四会市东城中心小学三年级（2）班 冼俊浩 指导老师：冯沛芸

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语花香蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉琢的严冬，我更爱枫叶似火的金秋。

今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。

我信步走到学校的花圃，花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。花圃旁的跑道上，几名同学正在晨跑，他们跃动的身影和着秋菊一样，充满生机和活力。

花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拨，向人们显示着自己顽强的生命力。

突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像是一团火在熊熊燃烧。树下的长椅上，几名同学正在晨读，火红的枫叶随着琅琅的书声飘落。我情不自禁地轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》﹕远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

太阳升起来了，校园沐浴在柔和的晨光中，同学们陆续到校，我也进了教室，但仍然沉浸在这美好的秋色之中„„

三年级学无止境的作文篇四

苏教版三年级语文下册作文

一件有趣的事

多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数，而暑假里发生在姥姥家的一件小事，至今还让我记忆犹新。

一天，我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊！恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来，哦！有了，把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里，可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡，用手摁住小鸡的脖子，让它的嘴伸到酒里，停了一会儿，小鸡咂巴咂巴嘴，我就这样反复做了许多次，只见小鸡想上了瘾一样，你看，它把嘴伸进酒里，然后仰起头津津有味儿地喝个没完，一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪，不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。

笑声惊动了姥姥，她意味深长地说：“你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦！”我笑着点了点头。

现在想想我那次真的有点玩儿大了，一想起这件事，我仍会大笑不止。

最有趣的一件事

今天是我的生日。早晨起床打开窗户呈现在我眼前的是一幅欢乐的景象：小鸟在枝头唱着欢乐的歌，好像在为我的生日而演唱；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在为我而跳舞；虫子在草丛中迈着快速的脚步，好像在百忙之中赶来为我庆祝。 到了晚上阿姨来我家。还为我买了一块巧克力蛋糕。那块蛋糕上面布满了：水果，果酱，冰淇淋花纹，小动物，还有巧克力。

开始庆祝生日了。我们先点燃蜡烛，然后唱生日歌，最后切蛋糕。

开始吃蛋糕了。我正在吃蛋糕的时候，我姐姐用奶油涂在我的脸上，我也用奶油涂在我姐姐的脸上，我妈妈偷偷把我和姐姐照了一张相片。

那张照片上的我还有我姐姐的脸上都有奶油。我每次看到那张照片都会哈哈大笑。

我的好朋友（习作2范文）

我有一个好朋友，名字叫XX。他比我大两岁，平时我都叫他哥哥，他也管我叫妹妹。他妈妈和我妈妈是朋友，虽然我们两家离得很远，但他妈妈经常带他到我家来玩，时间长了，我们也就成为了非常要好的朋友。

他的个子高高的，长得瘦瘦的，皮肤也不太白，但长着一头乌黑发亮的头发，短短的，可帅了。他的眼睛特别漂亮，大大的，一眨一眨的时候，好像是在说话一样。他的嘴巴也很大，难怪他每次吃饭都比我快。最后，我要重点介绍一下他的鼻子：高高的鼻梁的确很漂亮，但不知道为什么，我每次见到他的时候，他都流着长长的鼻涕，大家提醒他的时候，他才会想起来擦掉，或轻轻一吸，长长的鼻涕就被他给吸到鼻孔里去了。可没有几分钟，他那长长的鼻涕又迫不及待地地从鼻孔里钻了出来。有时候，我真想找个棉球把他的鼻孔给塞起来。

我很喜欢和他一起玩。每次我们一起玩游戏的时候，他都会对我处处谦让，哄我开心。他还很少生气，整天都是乐呵呵的。他的学习成绩也非常好。他的爱好也很广泛，喜欢骑自行车，还喜欢打篮球、乒乓球等。他的自行车骑得特棒，上次，他在学校举行的自行车比赛中，获得了第一名。

瞧！我的朋友是不是很棒啊！

我的同伴

在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

有一次上语文课，老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。突然，老师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说„学无止境‟的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手，一本正经地说：“老师，你叫我们活到老学到老，那我们岂不是一辈子在学校上学了呀？我可不愿意一辈子呆在学校里。”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。 这个位风趣的少年就是胡杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。

花丛中的发现（习作3范文）

今天早上吃完饭，我去楼下玩，无意中发现了一丛漂亮的小花。

小花闻起来有淡淡的清香，它们的色彩很鲜艳。五颜六色的小花还引来了几只美丽的小蝴蝶呢，小蝴蝶的翅膀上还有许多五颜六色的花纹，有了这些花纹，它们的翅膀就更美了。

我拨开小花丛，看到了一群小蚂蚁团团围在了一个角落里，仔细一看，原来是一粒糖果把它们吸引住了，糖果现在已经被蚂蚁群糟蹋的不成样子了。过了一会儿，糖果慢慢地在蚂蚁群中“消失”了，蚂蚁们也爬走了。贪吃的小蚂蚁们终于把糖搬完了。

这时，一只小蜗牛又引起了我的注意。只见它慢慢地爬向一片大叶子，它可能想在大叶子上睡觉吧，小蜗牛可真懒惰呀！

通过今天的观察，我见到了美丽的小蝴蝶、贪吃的小蚂蚁和懒惰的小蜗牛！

院子里的发现

夏天的一个下午，我回到院子。突然，一个滑溜溜的东西在脚下，“哎哟”一声我滑倒在地。我爬起来一看，原来是个葡萄皮，我自言自语地说：“一个葡萄皮而已，没什么大惊小怪。”说完我便走了。刚走几步，又滑倒了，“哎呀！，又是个葡萄皮儿。”我不耐烦地说。

过了一会儿，不知谁说了一句“地上有很多蚂蚁，快来看呐！”我低头一看，果然有很多蚂蚁排成队从花坛的洞口走出来，其中的一只蚂蚁闻闻葡萄皮，走到花坛的另一个洞口。不一会儿，又出来很多蚂蚁。我想这只蚂蚁很聪明，它简直就是一个通讯兵嘛！

不出我所料，两支蚂蚁队伍一起来拖葡萄皮。拖了一会儿，我发现蚂蚁们围着葡萄皮使劲拉，知道它们在分食物呢。二话没说，我用树枝帮它们分成了两份。蚂蚁们团结起来，抬起葡萄皮，费了好大劲还没抬到洞口。我急了，干脆我来，我拿起葡萄皮儿，塞到洞里。蚂蚁们也进洞了。

小白兔采蘑菇(习作4范文）

夏天，刚下过一场雷雨，雨过天晴了，小白兔和妈妈到森林里去采蘑菇。蓝天上，白云悠悠。树林里，野花盛开，小草绿油油的。

忽然，小白兔看到一棵大树下有许多漂亮的蘑菇，上面有许多五颜六色的花纹和斑点。小白兔高兴极了，急忙跑过去就要采。妈妈连忙伸出手去阻拦，说：“孩子，那蘑菇不能吃！”小白兔很奇怪，问：“妈妈，他们看起来那么漂亮，为什么不能吃呢？”兔妈妈说：“孩子，越是鲜艳的蘑菇，毒性越大。我们不能被它美丽的外表迷惑了。”小白兔缩回手来，说：“妈妈，我明白了。回去后我要告诉小伙伴们，让他们采蘑菇的时候也要注意。”

天快黑了，小白兔和妈妈提着满满的一篮子蘑菇回家了。{三年级学无止境的作文}.

采蘑菇

清晨，小白兔跟着妈妈来到树林里采蘑菇。

树林里的蘑菇真多呀！小白兔采了好几朵新鲜的棕色蘑菇，放在 篮子里。忽然，他发现前面不远处有几朵漂亮的蘑菇，长长的身子 顶着五颜六色的帽子，鲜艳夺目。小白兔高兴地叫：“妈妈，妈妈， 那儿有漂亮的蘑菇！”他跑过去，伸出手就要采。

“别动！孩子，那蘑菇有毒！”妈妈急忙跑来，叫住了小白兔。 小白兔感到很奇怪，便问妈妈：“这么漂亮的蘑菇，怎么会有 毒呢？”

妈妈摇摇头，严肃的说：“孩子，你不知道，漂亮的蘑菇 都是有毒的，不能吃。”

妈妈又指着那一篮子棕色的蘑菇说：“你看篮子里的蘑菇， 虽然颜色不好看，但他们没有毒。我们要采的就是这样的好蘑菇。” 小白兔听了，点点头。{三年级学无止境的作文}.

可怜的小鱼

我是一条鱼，住在鱼池里。

一天下午，我走出家门。奇怪！我看到朋友们都撑着雨伞。“怎么了？”“人们向我们扔垃圾。”我抬头一看，啊，不得了了，人们正在往鱼池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我这个方向冲过来„„我赶紧也去买了一把伞，保住小命要紧呐！

第二天一大早，我出门时，一股臭味直冲鼻孔。真受不了了，我赶紧去买了一个大口罩，防止细菌和臭气。身边的鱼儿们为了活命也都戴上了口罩，连睡觉的时候也不敢摘下来啊！ 大家都怕突然中毒了。

总不能老是这样过日子啊！得再想个办法才行。

我们想啊想，终于想出了好办法。我们用人类丢到我们家园里的垃圾摆出了“保护环境”几个大字。

人们一看，赶紧拿出自家的工具，开始了环保大行动。一些人把垃圾捞了出来，一些人把清水放进去，把被污染的水排了出来„„鱼池里变得干净又整洁了。 我们小鱼又过上了幸福的生活。么哭了？”小鱼说：“人们把垃圾倒进小河里，把污水倒进小河里，河水被污染了，我的好朋友都被污染的河水毒死了。今天，我觉得肚子很疼，我也中毒了。”燕子说：“天空也被工厂的黑烟污染了。”

小燕子对小鱼说：“我发现了一个没有污染的地方，我们去那里吧！”小鱼说：“好吧！”他们就到没有污染的地方去了 2012年7月5日 星期四 小雨

课的铃声刚刚响过，我的心一下子提到了嗓子眼儿，同学们也立刻安静了下来，只能听到时钟“滴答、滴答”的声音，紧张的气氛顿时弥漫了整间教室。

老师终于来了，她手中拿着一撂试卷，微微一笑，说：“这次数学测试大家的成绩都不错„„”同学们这才舒了一口气，可这些对我一点作用也没有，只盼着老师快点公布成绩，妈妈答应我，如果这次测验能得一百分，就给我买那块漂亮的“米奇”手表呢！{三年级学无止境的作文}.

“王明96分，白冰„„”啊，终于到我了。“100分。”噢，太棒了，一百分！我像小燕子一样轻快的飞到老师跟前取回试卷，蹦蹦跳跳回到座位上，不经意看到了同桌赵小兰的试卷，“呀，99分，就差一点，错哪了？”我小声问。她指给我看，这是一道填空题：一块砖大约重1（ ）。“这多简单呀？”小兰笑了笑说：“我知道应该填千克。”我疑惑的瞪大眼睛。“爸爸在工地上每天都要搬很多砖，我希望砖头只重1克，爸爸就不用那么累了，所以我填上了‘克’。”

看着小兰灿烂的笑脸，看着这耀眼的“99”分，我也笑了。回到家我要告诉妈妈，那只价值八十九元的手表，我不要了。

小猴乐乐的故事（习作8范文）

小猴乐乐是三（2）班的小学生，德智体美劳样样都好，可是最近，乐乐的成绩有所下降，这是为什么呢？别急，听我慢慢道来：

乐乐是个聪明好学的孩子，每天放学回家的第一件事就是做作业。可是他写字的姿势不正确：弯着腰，驼着背，胸口紧紧地抵在桌子边上，眼睛都快贴到作业本上了。妈妈劝说他多次，他总是改不掉这种坏习惯。突然有一天，乐乐在上课的时候发觉自己看不清黑板上的字了。经常把6看成9，把5看成2，闹出了许多笑话，渐渐地，他的学习成绩就下降了。同学们还给他取了个“近视眼”的外号。

小猴乐乐很难过，就把这件事告诉了妈妈，妈妈带他到医院看了眼科医生。医生认真检查后对乐乐说：“你得了假性近视。”小猴一听，顿时傻眼了，冷汗也冒了出来。他着急地问医生：“医生，我的眼睛还能治好吗？”医生意味深长地对他说：“你想让眼睛好起来也不难，关键要看你有没有毅力。”小猴一听，立刻高兴得跳起来：“医生，你快告诉我，我怎么做眼睛才会好？我一定能做到的！”医生看着小猴可爱的样子，笑着说：“一是要少看电视；二是写字姿势一定要正确。这你能做到吗？”小猴胸有成竹地说：“我一定能做到!"

从此以后，小猴乐乐严格的按照医生的话去做，他的眼睛渐渐好了，学习成绩也赶上来了。

日记一则（习作7范文）

2012年7月5日 星期四 小雨

早上起来，见到铺天盖地的大雾，想着妈妈说过的“早晨满天雾，尽管洗衣裤”，猜想今天也许会是个大好晴天了吧？这雨下得太久了，都快下了两个月啦！

谁知道雾还没有散，又下起了淅淅沥沥的小雨来了。唉！我叹了口气。对于我们离学校很远的小学生来说，长期下雨真是太难受了。长长的路上满是泥泞，又粘脚，又滑，一不小心摔在泥浆里面，那可是“满身的泥水惹人笑”啊！还有小小的伞总是遮不住我们的身体，加上路边小草和灌木丛满是露水，到了学校，我们总是浑身湿淋淋的，就像“落汤鸡”一样的狼狈。

唉！有什么办法呢，为了读好书，学好本领，我只好冒着雨，坚强地踏上了泥泞的上学之路。

皮皮不咬铅笔头啦

“皮皮，坐好了！”山羊老师一拍桌子，小猴皮皮叫道，那气愤的声音把同学们都吓了一跳。我哥连忙放下手中的铅笔坐直腰，可不到一分钟又啃起了铅笔头，整个身子不停地晃着，尾巴还甩出了响声。

下课铃响了，就连慢吞吞的小乌龟都交卷了，可皮皮居然只做了两题。山羊老师 “哗”的一声把他的试卷撕成了两半，然后对它说：“皮皮，下午叫你妈来一趟！”惨喽，皮皮完蛋喽！知道吗，皮皮从前是可一个聪明伶俐、做事专心的好孩子呀！

下午，皮皮的妈妈来到教室，山羊老师告诉了她一切。妈妈擦了擦眼泪，叹了口气说：“我怎么说他都没用，这孩子到底怎么了？”山羊老师建议它带皮皮去看看医生。 星期天，皮皮的妈妈带着皮皮来到儿童医院。梅花鹿医生拿出一张白纸和一枝铅笔，让皮皮坐下做五分钟数学题，说是测什么注意力。皮皮坐了下来，可还没做题呢，却先咬起了铅笔头！梅花鹿医生似乎明白了似的，忙问：“皮皮，你爱咬铅笔头是吗？”皮皮点点头，又一个劲儿地咬了起来。

梅花鹿医生让皮皮去验血。不一会儿结果出来了。梅花鹿医生看过化验单，严肃地对妈妈说：“皮皮血液中的铅含量严重超标，导致注意力不集中，严重的还会发展成多动症！” “为什么会这样？” 妈妈忙问。梅花鹿医生拍拍躲在妈妈身后的皮皮说：“铅笔涂层中含有重金属。就因为你爱咬铅笔头，造成了铅中毒！以后千万别再咬啦！” 皮皮牢牢记住梅花鹿医生的话，从那以后再也不咬铅笔头了。如今，他又能像以前那样精力集中地学习了。{三年级学无止境的作文}.

端午节的来历（习作5范文）

今天是农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”。

“端午节”有个来历，传说从前有一个叫屈原的伟大爱国诗人，因为反对向强大的秦国妥协，主张联齐抗秦，受到楚国权臣的打击和陷害，先后遭到楚王的贬谪和放逐。屈原离开都城以后，沿长江东下，踽踽独行，颜色憔悴，披着长发，过着颠沛流离的生活。

他不知道为什么世界会是这样黑白混淆，忠奸颠倒，美丑不分。他禁不住内心的愤怒，提起笔来，洋洋洒洒地在石壁上写下一篇流传千古的奇文《天问》。他深知自已无法同现实调和，最后自投于汩罗江，结束了他悲壮的一生。

当地老百姓都非常尊敬和爱戴屈原，生怕他的尸体被鱼吃掉，就在江中投下粽子喂鱼，让鱼不去伤害屈原。以后，每年都用这种方法来纪念屈原。

我想：为什么象屈原这样的忠臣要被放逐，还要遭到坏人的打击和陷害？那些奸臣为什么不考虑国家会不会被人家吞并掉？还有楚国那笨国王，怎么就不知道屈原是个忠臣呢？真是笨！{三年级学无止境的作文}.

我以后要学习屈原，做一个能为祖国做贡献的人。

远离小食品（习作6范文）

每天中午，很多同学都到学校门口的小摊上去买零食吃。那里的零食价格便宜，品种繁多。价钱从一角到一元不等，麻辣片、怪味豆、开心果、酸酸糖、话梅肉、小果冻及各种颜色、各种口味的小饮料应有尽有。可是他们不知道，吃这些小食品是非常危险的。

听老师说，这些小食品大多是“三无”产品：没有具体注明生产厂家，没有生产日期，没有保质期。有一些油炸小食品散发出一种很怪的味道，可能已经变质了。

一些小食品为了吸引我们的眼球，还在食品袋里装入五花八门的玩具，如塑料戒指、手链、手枪、发卡、兑奖卡和图片等。有些食品袋里还装有拼装玩具，包装盒上写着“买得越多，拼得越好”来引诱我们购买。殊不知，这样的玩具食品更不安全。

前两天电视上说，哈尔滨市一个9岁的小男孩从小就特别喜欢吃小食品，尤其是爆米花、虾条、薯片等等。近一段时间，他总嚷嚷不舒服，也不爱吃饭，本来活泼可爱的小家伙变得无精打采的。妈妈带他到医院经过详细检查，发现他由于酷爱吃小食品，造成严重铅中毒，差一点就有生命危险。

让我们都远离小食品，这样你才能更健康！

口语交际1：聊聊春节

春节那天，一大早，爸爸忙着贴对春联，我和妈妈到街上买年货。中午，奶奶给我们做了一大桌子的的菜，有清蒸鱼、红烧排骨等。晚上，大人们一边看春节联欢晚会，一边包饺子。我和弟弟就去院子里放爆竹和烟花，声声爆竹充满了节日的喜庆气氛，五颜六色的烟花在夜空中不断绽放，就像百花争艳。吃了饺子，奶奶还给了我和弟弟一些压岁钱，让我们买自己喜欢的玩具和学习用具。这真是个快乐的春节啊！

口语交际2：关于春游的建议

主持人：同学们，这个周末我们班准备去春游，大家说，我们去哪儿呢？在春游中，我们可以安排哪些活动？又应该注意哪些问题呢？

明明：我认为我们可以去学校十里外的小山林。那里有山、有水、有花、有树，景色很美，空气可新鲜了。

小丽：好啊，路途还不算远，我们可以走着去。既节省了路费，还可以锻炼我们的身体。

李红：我们在出发之前就把吃的、喝的准备好。到了那里，我们可以开一个小型的联欢会，一起在草地上唱歌、跳舞、做游戏，多有意思啊！

主持人：同学们的建议很好，我们就这样决定了。在路上，大家一定要听从指挥，不能随便乱跑，要注意安全。 同学们：我们愿意听从指挥。

口语交际3：学会商量

小明：妈妈，我们班的好多同学都买了滑板车，看着他们玩滑板车那自豪的样子，我可真羡慕他们呀！妈妈，您能不能也给我买一辆呢？

妈妈：你哪有时间玩呀？放学后，你不是还要学英语吗？再说，玩滑板车也有危险啊，我可没时间天天陪着你玩， 小明：妈妈，我可以在周末玩啊。我会很小心的，不用你陪。

妈妈：那也不行，买滑板车需要很多钱的。

小明：妈妈，我不需要太贵的，只要能滑就行了。再说，以后您可以把给我的零花钱取消。妈妈，您就答应我吧，好吗？ 妈妈：好吧，但是你一定要遵守你的承诺噢！

小明：嗯，一定，谢谢妈妈！

口语交际4：学会约请

小明：顾老师，您好！

顾老师：你好。找我有事吗？

小明：我们三（2）中队要举办一次对全校开放的主题队会，想请您辅导我们中队的同学们排练文艺节目，可以吗？ 顾老师：好啊。那什么时间开始排练呢？

小明：每天下午放学以后，请您到我们班级来，好吗？

顾老师：好的。

小明：谢谢您，顾老师！

顾老师：不用谢。

小明：顾老师再见！

顾老师：再见！

口语交际5：说说广告

老师：广告和我们的生活息息相关，无处不在，你们都在哪儿见过它呀？

刘明：电视、报纸、广播，还有商场的橱窗上。

老师：是的。广告是为了宣传，它出现的的地方比较多。那么，在我们每天都要面对的广告中，你最喜欢哪一个，最不喜欢哪一个，为什么呢？

李红：我最喜欢“美好时光海苔”的广告，因为做广告的人是我最喜欢的田亮哥哥。

王宇：我最不喜欢的是“好孩子”药品的广告，因为上次我有病了，妈妈给我买的"好孩子”药品并不管用。

老师：同学们说的都是宣传商品的广告，叫商业广告。在我们生活中，还有一些公益广告。现在，请你为我们学校的草坪设计一条公益广告，好吗？

张华：我也有生命，请您脚下留情!

李红：爱护我们就是爱护您自己！

老师：同学们说得非常好。课后请给你们设计的广告配上图画，然后，我们在班上开办一个小小广告展览会，比一比谁做得最好。

三年级学无止境的作文篇五

学无止境啊

学无止境啊

中数学活动的设计”专题讲座的学习，让我了解了教学活动设计的重要性。

以前的教学过程中，我也经常组织一些教学活动，比如：我在教学二十以内的加减法时，由于计算是较枯燥的，时间一长学生容易分散注意力，我会经常组织学生进行计算比赛，能很快激发学生学习的积极性。在教学“人民币”的认识时，先让学生说一说：为什么有人说人民币只有一百八十八元呢？问题一抛出学生就激烈的讨论起来了。课堂气氛相当活跃，在接下来的教学就变得顺利极了。

虽然我时常会组织一些教学活动，但对教学活动组织有很大的随意性，有时觉得该这样上吧？并没有预设到其结果会怎样。对“教学活动”这个概念理解不够，所以在教学过程中常以讲解为主，以开展教学活动为辅，教学效果不够明显。

我最深的感受是：活到老学到老。

三年级学无止境的作文篇六

学 无 止 境

学 无 止 境

我在<百度百科>里查到：学无止境，指学习是没有尽头的，激励人们奋进。它出自清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”。关于学无止境的故事古今中外数不胜数，一个个故事不断地激励和鞭策着我们奋进。

孔子是我国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人，他的谦虚好学的故事流传千年，家喻户晓。他曾向郯国的国君请教古代的官名，向周敬王的大夫问乐，向鲁国的乐官学琴，向道家学派的创始人老子问礼，甚至同两个小儿探讨一天中太阳离地球的远近，正是因为孔子能不停地追求知识，他才能成为中国乃至世界的大圣人。

钱学森是大家熟知的科学家。他有一个习惯，就是每天黎明即起，坚持听中央人民广播电台的科学知识讲座。对于这点，恐怕许多人都会迷惑不解：“既然是科学家了，还有必要听科学知识讲座吗？”然而，我却认为钱老能成为著名的科学家，并为人类做出巨大贡献，除了他有着孜孜不倦，刻苦专研的精神上，玩重要的是他懂得“学无止境”的道理。

还有大科学家爱因斯坦，有人问他：“您可谓是物理学界空前绝后的人才了，何必还要孜孜不倦地学习？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，说：“目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；面大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”

从古到今，像这些学有所成的名人故事太多太多，他们之所以伟大，不是因为他们一时成名，而是因为他们一生坚持从不止步。而相反，历史上也有一些取得一些成就之后，就骄傲自满，不再学习的例子也有很多。

爱迪生人称发明大王，可是他半生的科学态度却非常的傲慢，他认为这个世界上再没有可发明的东西了，就自满起来。他曾经对他的手下人说：“不要给我提任何意见！”因此，爱迪生的晚年就很少有创造发明。

我国古代有个叫江淹的人，年轻时才思敏捷，文笔出众，写得一手好文章，为当时的人所称道。然而，到了老年之后，他却很少写出好文章，后人戏称为“江郎才尽”。

其实生活中我们常常会犯“江郎”的错误，比如我自己。我在三年级前成绩一直处在全班的前几名，我每天都会趾高气扬地上下学，回家作业也不认真做，

整天枕着“骄傲”睡大觉。到了四年级，课程多了功课也深了，但我仍然耍着自己的小聪明，不认真听课，甚至不写家庭作业，后来成绩一落千丈。

我的大脑里突然堆砌起一大落名言名句： “学为逆水行舟，不进则退”，“ 学而不思则罔，思而不学则殆。”“问渠那得清如许，唯有源头活水来”， “活到老，学到老”……这些话早在我很小的时候背得滚瓜烂熟了，但那时我只当成是一句句口号，而现在我才真正地理解到它们的深刻含义。归根结底一句话，要想让我们的人生有所成就，要牢记“学无止境”四个字！