三年级作文照镜子

来源:小学作文 发布时间:2016-08-16 点击:

三年级作文照镜子篇一

小学作文:照镜子

照镜子

在写作班上,老师说:“来玩一个游戏,叫照镜子。”

游戏一开始,教室一下子变得静悄悄的。老师先做了轻轻摸头的样子,然后再像老虎一样扑过来!又做了慢慢抬脚的动作。再做了用力呼吸的动作。再做了轻轻地蹲在地上的动作。然后又做了飞快的眨眼动作,再像猛虎下山一样,从这边跳到那边。

老师做的这些动作我们都要做,可是老师突然来了一个转身动作,我一不小心把左手转成了右手,就差这一点点就可以过关了。

今天的比赛虽然我输了,但是我觉得这个游戏也非常的有趣!

1

三年级作文照镜子篇二

两只小狗照镜子(300字)作文

精选作文:两只小狗照镜子(300字)作文 有两只小狗一个叫汪汪一个叫聪聪,它们是双胞胎。他们有福同享,有难同当,就算有一根骨头也平分。但它们总是认为自己本领大。 有一天他们一块出去走着走着遇到了两面镜子,汪汪想看看自己的肌肉有多发达,它走到一面镜子前,哇!我这麽高达啊!跟巨人一样大,肌肉像小土堆一样。聪聪哪里比得上我。它自言自语地说。他还不知道那是面凹镜。 聪当聪聪和汪汪重新聪走到了另一面凸镜前它呆了,这是我吗?它沙哑地说。它跟一只老鼠没什么两样。 当聪聪与汪汪重新走到一块时,聪聪看汪汪跟它差不多高,于是便有了信心说:老兄你怎么跟我差不多高啊。唉!你怎么跟我一样高大啊!汪汪也非常奇怪。 它们吸取了上一次教训,不再照镜子了,要想看自己的模样只能到平静的河水边照了。六年级:最美的旋律

篇一:小狗照镜子 作文

18. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

从前,一个国王的宫殿里有一间镜子屋。在这间镜子屋里,四周的墙壁、天花板,还有地板,都是镜子做的。有一天,一只狗偶然钻进了这间镜子屋,一下子惊呆了:它的周围都是狗。它马上呲起了牙,镜子里的狗也都气势汹汹地呲起了牙。这只狗又惊恐地大叫起来,镜子里的狗也都疯狂地大叫起来。

就这样,这只狗在这间屋子里对着镜子中这群敌人又扑又叫了整整一个晚上。{三年级作文照镜子}.

道自己几斤几两,以为自己很了不起。可是,天网恢恢,他终究逃不过法律的制裁。

朋友们,请认清自己,做最真实的自己。(848字)

认清自我

225班 袁丽娟 古语云:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。人生在世,追逐名利本无可厚非,但是,如果在名利场中过于沉醉,甚至迷失了自己,那就得不偿失了。

误进境屋的狗狗,看到镜子里面的那群狗时,它既迷茫又恐惧,发自本能地把它们当做是自己的敌人,不分青红皂白,疯狂地叫了整整一夜,以致于气绝身亡。如此结局,让人惋惜。只因为它根本没有明白,镜子中所谓的敌人就是他自己。

动物如此,那人又如何呢?

他状元出身,央视主播;他才华横溢,问遍全球。他采访过的名人,绝大多数记者也许一辈子都采访不到其中一位。他就是------芮成钢。

他的成功看上去一帆风顺,他的前途看上去不可限量。可是,谁也没有料到,他风光无限的背后,掩藏的是一颗迷失的灵魂。他把自己与总统、首相相提并论;他利用职务之便,开公司,捞大钱;他甚至倒卖国家机密。结果,事情败露,被检方带走,从此人间蒸发。

他太急了,急于成功,急于出名,急于得到想得到的一切,进而迷失了自我。他的下场何其凄惨!

同样是青年得志,结

果却天壤之别。

他曾沉迷网络游戏,后因父亲指导,他决定把兴趣当做事业来做。大学时代他就和同学合伙开公司做网络设计,一度小有成就。可是,他并不满足。为了梦想,他放弃拥有的一切奔向心中的圣地“硅谷”。不幸的是,几个月后他就被裁员,变成了一个穷光蛋。

他认真反省,总结经验,认清了自己的强项,重新创业。经历了一番艰难困苦的挣扎,他终于开创了一片属于自己的天空。现在的他,功成名就,被誉为“未来的比尔盖茨”。他就是美籍华裔网络游戏神童------黄铁峰。

他认清自我,勇敢追梦,相信他的成功一定会持久。

当今时代,无论是官场还是商场,都是人们追逐名利的角斗场。在这里,每天都有人功成名就;在这里,每天都有人凄凉离场。这一切,显得是那么合理正常。

可是,我想说的是:投身名利场的人啊,你要想清楚现实和虚幻的区别,千万不要迷失在里面,最后落得像那条可怜的狗狗一样的下场,既可怜可悲又极其荒唐!

作为高三学生的我们,更应该认清自我,知道自己追求的目标是什么,知道自己应该怎么做。既不自卑,也不自负,头脑清醒,脚步坚定地迈向胜利的前方。(874字)

心得体会:

篇二:两只小花狗照镜子

两只小花狗照镜子

从前有一对孪生狗兄弟,大狗叫快快,小狗叫黄黄,他们从小就活泼可爱,聪明过人,十分讨人喜爱。有一天,爸爸买来一面哈哈镜,他把哈哈镜搬回家,就出去有事了,两只小狗众没见过哈哈镜,以为只是个普通的玻璃镜,并没有在意,快快说:“我们去照照镜子,看看我们到底长的怎么样吧!”快快出主意说。黄黄很同意快快的建议。

黄黄来到哈哈镜的一面,只见他体型庞大,英俊极了,心里想我长得这么萧洒,我看老虎也该下台了,应该由我继承森林之王的位置。而快快照了镜子的另一面。只见他体型矮小,哪里还配当哥哥呀,他恨不得钻到地缝中去。 两只小狗照完镜子出来以后,快快变成了自卑的性格,走路都低着头,而黄黄却变得狂妄自大,走路还讲脏话,使人讨厌,两只小狗就这样可怜的变了。这个故事告诉我们,一个人的生活处境与一个人的联系多大呀,我们从小就要有谦虚,不骄傲,自强,不自卑的心理,还要不相信幻觉。

篇三:小狗照镜子 小狗照镜子

大黄和小黄是两只住在森林里的小花狗,它们一起玩耍一起学习,形影不离。

这天,大黄和小黄相约来到狗狗乐园。走着走着,眼明手快的小黄发现了一根香气腾腾的肉骨头,它以火箭般的速度冲向肉骨头。说时迟那时快,大黄也发现了这块肉骨头,它飞快地直蹦过去。两只狗不

偏不倚地撞在了一块。到手的肉怎能错过?眼红的两只狗六亲不认了,它们向着对方拳打脚踢起来。你揍我一拳,我踢你一脚,打得不可开交,头破血流。没想到,鹬蚌相争,渔翁得利。等它们气喘吁吁地倒下来时才发现肉骨头被大黑狗叼走了。就这样,大黄小黄结了怨。从此以后,它们见面就吵,就像一对小冤家。

一天,冤家路窄,大黄和小黄在狗狗乐园又不期而遇了。大黄远远地看到小黄在一面镜子前叉着腰,神气十足的扭着屁股。大黄瞪了小黄一眼,心想:臭什么美,再照也是那狗样。可是当它走近,看到镜子中的小黄时,吓了一大跳。只见镜子中的小黄壮实的身躯,威风的神气,高大威猛,像根柱子似的插在天地之间。大黄心想:小黄都长那么高了,我肯定比它更高,我会把镜子都撑破。于是它站在另一面镜子前,仔细一瞧,“天哪,我怎么变得如此渺小?”镜子中的大黄骨瘦如柴,好似一只病怏怏的老鼠。大黄一下子腿脚无力,耷拉着脑袋,尾巴蜷缩成一团,瘫了下来。好像有一根沉重的铁链将它从骄傲的山崖拉到自卑的山沟。

这时小黄转身看到镜子中的大黄,想到自己高大的身躯,心里不

{三年级作文照镜子}.

由得得意起来。它想:哈哈,大黄原来是一只病怏怏的小小狗呀,对付它我可毫不费力了。今天就饶过它,下次见面再惹我,我就手下不留情了。小黄跳着骑马舞,尾巴敲得高高的,就连耳朵也雄赳赳的竖了起来,嘴里叼着雪茄哼着小曲儿,趾高气扬的走了。大黄呢?垂头丧气的,小心翼翼地挪动着身子,再也没有精神了。

其实,大黄和小黄照得是哈哈镜,小黄照得是凹镜,把人照得又高又大,大黄照得是凸镜,把人照得又矮又小。 这个故事告诉我们,每个人都有存在的价值,不能骄傲自大,也不能过于自卑。我们要时刻保持清醒的头脑,不能在不恰当的情况下做出轻易的判断。

篇四:小学作文:照镜子

照镜子

在写作班上,老师说:“来玩一个游戏,叫照镜子。”

游戏一开始,教室一下子变得静悄悄的。老师先做了轻轻摸头的样子,然后再像老虎一样扑过来!又做了慢慢抬脚的动作。再做了用力呼吸的动作。再做了轻轻地蹲在地上的动作。然后又做了飞快的眨眼动作,再像猛虎下山一样,从这边跳到那边。

老师做的这些动作我们都要做,可是老师突然来了一个转身动作,我一不小心把左手转成了右手,就差这一点点就可以过关了。

今天的比赛虽然我输了,但是我觉得这个游戏也非常的有趣!

1

三年级作文照镜子篇三

小学三年级作文自我介绍

小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍

{三年级作文照镜子}.

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

例文展示

一个独特的男孩子

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。) 我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架……我一个不落下。

这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,长大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

{三年级作文照镜子}.

瞧,这假小子

瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。(外貌描写比较细致。)

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。(性格开朗,酷似男孩,有喜有忧。)

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!(不喜欢穿女孩衣服,却带来了尴尬。)

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。(结尾点明主题。)

你是谁?

“你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。”(点出性格特征。){三年级作文照镜子}.

“别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。”

“不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。”

“本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书……”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。) 我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”(会吹笛子添信心。)

“谢谢你,给了我信心!”

点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。

我的自画像

我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。(点明身份,刻画外貌。) 我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。(与众不同的脾气)

我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。(爱好很广,特别喜欢英语。)

别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”(妈妈的小帮手。)

我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)

这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。)

点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。

人小志气高

缺点不少,贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气,脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才{三年级作文照镜子}.

怕。优点不多,聪明算一条。用家长的话总评:不是完人,而是“玩”人。

知道我为什么要叫雷雨吗?因为,我在家里初一心情不好要“打打雷”,十五考试不好又要“打打雷”(也就是拍拍桌椅板凳……制造点表示生气的音响)。但我怎么也不敢下雨,因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火。

我是一个男子汉,在镜子前叉腰一站,野气中带点清秀:眉毛又浓又粗,活像抹上的两撇墨汁,一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分,脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书,也许因为看书的姿势不够正确,所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”。

那就是我

镜子里有一个小男孩,长着高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的耳朵,白白的皮肤,还有一双闪着金光会说话的小眼睛。

他是个小书迷,最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等。拿起来就不肯放下,有时连吃饭都忘了。他还常常会被书中的人物或情节所感动呢。

可是,他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个坏毛病——粗心大意,每次考试很多题明明都是会做的,可是因为马虎,得不到满分,不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。

小朋友,你知道这个小男孩是谁吗?告诉你吧,那就是我。{三年级作文照镜子}.

我的自画像

我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。 我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文……不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?因为我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢! 就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中,好快乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”!

就是因为我把书中的好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个原因是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望,每次 李 老师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能骄傲,加油!{三年级作文照镜子}.

讲了我的优点,该数数缺点了:调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”

就会复发、那双小手怎么也举不高…… 我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。 这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。

水南小学三(1)班 潘高威

Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,

三年级作文照镜子篇四

三年级语文作文

三年级语文作文(一) 今年八岁,上小学一年级,他有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,如黑宝石一般,有一张能说会道的樱桃小嘴,生气的时候,嘴巴一撅一撅的。你说他可爱不可爱? 弟弟很淘气。每次都要把玩具库给弄得乱七八糟,就在昨天,妈妈出去买菜了,我在房间写作业,过了一阵,妈妈回来了,看见没有盐了就叫我和弟弟去买盐,妈妈叫了弟弟好几次都不出来,妈妈想:“这小子,肯定是去玩具那边了”,就过去一看,乱七八糟,叹着气说,“唉,真是个淘气包。”弟弟喃喃的说:“收拾了不就好了。” 别看他淘气,有时也像个女生一样,照镜子,打扮自己。就在前天,我们全家一起去城里商场买衣服,走着走着去了儿童服装那里,弟弟去这看看去那看看,忽然他看到一件非常帅气的衬衫,就急忙跑过去,左看看,右看看,妈妈说,他肯定是看上那件衣服了。妈妈问了一小服务员阿姨,这件衬衫多少钱?服务员阿姨告诉妈妈需要八百元。妈妈对弟弟说:“宝贝,这件有点贵,你看那件多漂亮呀,咱们买那件吧。”弟弟哭闹着说:“不,不,我就要这个。”妈妈只好无可奈何地买下啦。 这就是我的淘气包弟弟,一个爱扮酷的小帅哥。 我忘不了这件有趣的事。 三年级语文作文(二) 她长着一张犹如盛开的玫瑰花一般的小脸,脸上镶嵌着一双秋水般的大眼睛,眼睛上有一对浓黑的月牙眉,一个挺挺的鼻子下有一张能说会到的樱桃小嘴,脸蛋后面有一头乌黑油亮的秀发。 我喜爱她的原因是:她很乐观,爱笑,说话幽默风趣。 一个春光明媚的下午,我与她漫步桃园山庄。她望着蔚蓝的天空漂浮的朵朵白云,如同诗人观景,“蔚蓝色的锦缎上绣了几朵清秀美丽的石竹花„„”呸呸呸!()瞧瞧她!真是一个自满的人!还自我欣赏自己的“佳作”呢!她一见我在笑她,立刻眉开眼笑道:“这是你作文中的‘精华’,你居然不知道!”啊?我嘴大得可装下一块砖头了!只见她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。你看,眯起一条缝的小眼睛,那天真活泼的笑容,多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 她就是一颗时时为我带来欢乐的“开心果”—雅兰!她就是我最喜爱的“开—心—果”! 三年级语文作文(三) 为了看日出,我不到5点就出去了。 天空一片浅蓝,有黑有蓝的。这时,天空出现了一道红霞,颜色很浅。 慢慢儿的,红霞的范围扩大了,颜色也变了,一层一层的,先是黄,再是粉红,然后是紫色,最后是蓝色。每一层颜色都有波纹,像一片美丽的“四彩湖”。 啊!那黄色还在扩大,波纹也在扩大。看见了看见了!太阳像一个调皮的孩子,伸出半边脸来张望。太阳的上升速度很快,不一会,就剩一小半脸没出来了。 突然,太阳猛的一跳,跳出来了,太阳的光也在慢慢强烈。那太阳和红霞连在一起,像一把彩色的折扇。顷刻间,太阳发出刺眼的光芒,大地被照亮了,树亮了,云彩了,连我自己也亮了。

三年级作文照镜子篇五

呱呱照镜子3面

三年级作文照镜子篇六

小狗照镜子

小狗照镜子

两个长相酷似的双胞胎小狗左左和右右,由于性格不合,所以每次见面都吵个不停,就像一对冤家谁也不服谁。

正是冤家路窄,这天它俩又相遇了。一见面,就各自把尾巴翘的高高的,互相比试着谁长得更高大,结果不欢而散。左左来到一面凹面镜前,一瞧,好高大呀!心里想:凭着模样打败右右简直是小菜一碟的事。小狗右右来到一面凸面镜前,仔细一瞧,天啊,我怎么这么渺小,这位是我吗?以后再看到左左我可要小心点,千万别惹它。 说来也巧,一转身两人又相遇了。这次右右吓得大气也不敢出,头也不敢抬,而左左则昂首挺胸,嘴里叼着香烟,一副盛气凌人的样子。它看也不看右右,大摇大摆从它身边走过。此时的右右早吓得瑟瑟发抖,四肢发软,瘫在地上。

这个故事告诉我们自信很重要。千万不能让表面现象迷惑了。任何时候都要对自己充满自信。

上一篇:三年级作文春天里的发现250字
下一篇:三年级作文题目《在玩中的乐趣》

Copyright @ 2013 - 2018 学习网 All Rights Reserved

学习网 版权所有 京ICP备16605803号