17年济南中考作文题目

17年济南中考作文题目篇一

山东省17地市2013年和2012年中考语文之作文试题

山东省17地市2013年中考语文之作文试题

（一）2013山东临沂中考作文题

写作表达(50分)

有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，

我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐„„请以“走在路上”为题，写一篇文章。

提示语要求：

①文体自选(除诗歌外、戏剧外)

②不得照搬所提供的作文材料。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

（二）2013山东东营中考作文：“ _____的树”

阅读下面的文字，按要求作文。

参天大树，始于种子；静水深流，树大根深；花在树上开，别忘地下根；前人栽树，后

人乘凉；枯树发芽，铁树开花„„亲爱的同学，自然界的什么树哪株树是你熟悉或是令你赞叹敬仰，抑或给了你生命的启迪呢？自然之外，你是不是也得到了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇？其实啊，你不就是一棵小树吗？在阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中，你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨坚硬了？你葱绿的枝叶间，是否已经开出了灵魂的灿烂花朵，结出智慧的芬芳果实？„„

要求：1.以“ 的树”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

（三）2013山东济南中考作文：定格在记忆中的画面

作文写作要求：

1、字数不少于600字

2、命题作文

（四）2013山东济宁中考作文：成长的快乐

成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目，

写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

（五）2013山东泰安中考作文：朋友

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”请以“朋友”为题目写一篇作文。

要求：1.自选角度，自定立意。2.除诗歌外，文体不限、文体特征鲜明。3.文中不得出

现真实的校名、人名，如果需要，请用“***”代替。4.字数不少于600字。

（六）2013山东潍坊中考作文题

材料作文，大意为：有个种树的农夫，在一个丰年时，有人对他说今年树一定长得很好，

农夫却说，如果不经历干旱，树根肯定扎得不深；科学家做了一个实验，把一个菜园里的南瓜全部用铁丝圈起来，看南瓜能承受多大压力。请根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文，要求自拟题目，立意自定，文体不限，要有真情实感，不得抄袭。

（七）2013年滨州中考作文题目:

下面两个题目任选一题作文：

1、命题作文：生命中不能没有你

2、以“疼痛”为话题写一篇作文。

作文要求：

1、文中不能出现真实的校名、姓名等。

2、题材除诗歌外均可。

3、字数600字以上。

（八）2013年德州中考语文卷作文题目：窗外有蓝天

台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：

如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你

成长的礼物。如果我的付出，能够让不再傍惶无助，我愿将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵最深处„„擦亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见——窗外依然有蓝天！

请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：

①文体自选，诗歌除外。

②书写规范。

③不得抄袭

④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

（九）2013年聊城中考语文卷作文题目：提醒

阅读下面材料，根据要求作文。

他失信了，你可以提醒他“言必行”。他沮丧了，你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑

了，你可以提醒他“走自己的路”。

我受挫败了，我应该提醒自己“自己不勇敢，没人替你坚强：。我想逃遁了，我应该提

醒自己”每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了，我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。

“提醒”真的那么重要吗？

请以“提醒”为话题，写一篇文章。

要求：

①题目自拟，文体自选

②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论

③不少于600字。若写成诗歌，不少于15行

（十）2013年烟台中考语文卷作文题目：成长，因**而精彩

要求：①请在横线处填上合适的词语，将题目补充完整，然后写作；②文体不限，不少

于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名和学校名。

（十一）2013年淄博中考作文题目

“我的座右铭”和“给xxx的一封信”，题型为“二选一”，即考生可从两个作文题目中

任选一个进行写作。

（十二）2013年青岛中考语文卷作文题目

23.请从以下两题中任选一题作文。

（1）半命题作文

题目：找回

请根据自己的理解将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出

自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

（2）自命题作文

“告别”意味着离别、分手。告别粗心，我们变得严谨；告别懦弱，我们走向坚强；告别青葱岁月，我们日趋成熟；告别昔日师友，我们开启新的征程„„

请根据理解，以“告别”为内容，自拟题目，自选文体（诗歌戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

（十三）2013年威海中考语文卷作文题目四、写作(50分)

24．有一首歌中写道：不管大花小花，我们都是世界上唯一仅有的花，每朵花都拥有自

己的精彩，为了让那朵花盛开，努力着就好„„

请以“活出自己的精彩”为题目作文，

要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少+ 600字。②文中不得出现真实的姓

名、校名

（十四）2013年菏泽中考语文卷作文题目

22．冰心在《春水》中写道：青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔！

请以“写好人生每一页”为题写一篇文章，诗歌外文体不限，不少于600字。

（十五）2013年日照中考语文卷作文题目22．阅读下面一首短诗，根据要求作文。（50

分）

繁星·二

冰心

童年呵！

是梦中的真，

是真中的梦，

是回忆时含泪的微笑。

请结合自己的生活经历及感悟，以“含泪的微笑”为题，写一篇文章。不限文体，不少

于600字，作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（十六）2013年莱芜中考语文卷作文题目23．阅读下面材料，根据要求作文。（50分） 杨澜在微博中说：“每个人都有幸福，而我认为幸福的追求包含三个阶段：第一，能够

真正地放下伤痛；第二，知道如何应对不顺和磨难；第三，享受当下。每阶段都有方法，也都需要能力。” 要求：①自选角度，自拟题目；②除诗歌外文体不限；③要有真情实感；④600字以上。

（十七）2013年枣庄中考语文卷作文题目25.题目：打造一片亮丽的天空

要求：（1）写一篇600字左右的文章

（2）文体不限（诗歌除外）

（3）文中不得出现真实的人名、校名

山东省17地市2012年中考语文之作文试题

一、（2012年泰安市）

作文

题目：成长的烦恼与快乐

要求：1.文中不得出现真实的校名、人名：如果需要，请用“XXX”代替

2.字数不少于600字

提示：命题者倡导朴实的文风

二、（2012年德州）

结合下面场景要求，写一篇不少于600字的文章、

地点：街道

时间：夏天

天气：雨

人物：15岁的中学生小州等

要求：①标题自拟，立意自定②文体自选，诗歌除外③书写规范④不得抄袭⑤不能出现真实的姓名、学校等敏感信息

三、（2012年聊城）

阅读下面的材料，根据要求作文（50分）

女孩生下来就是唇腭裂，六岁时她发现了自己的“与众不同”

女孩：“妈妈，我为什么与别人不一样呢？”

妈妈：“孩子，世界上每一个人都是不同的”

其实，我们每个人都有缺陷，都是“被上帝咬过一口的苹果”

你有缺陷吗？你是怎样面对自己缺陷的呢？别人有缺陷吗？你又是怎样面对别人缺陷的呢？

请以“面对缺陷”为话题，写一篇文章

要求：

①题目自拟，文体自选

②选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论

③不少于600字若写诗歌，不少于15行

四、（2012年山东临沂）

倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修样品德的良方„„

听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤„„

倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长！

请以“倾听”为话题，写一篇文章

提示与要求：

①可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，文体自选（除诗歌、戏剧外）

②字数不少于600字

③文中不得出现真实的人名、地名、校名

五、（2012年烟台）

请以“你是我最好的朋友”为题，写一篇文章

要求：①除诗歌外，文体不限②言之有理，表达真情实感③文中不得出现真实的人名和学校名④不少于600字

六、（2012年滨州）

从下面两题中任意选一题作文

题目一：我的心中有个梦

题目二：四季，色彩斑斓，草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年„„令你难忘，让你憧憬每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味

请以“我最喜欢的季节”为话题，自拟题目，写一篇文章，不得以此话题为题目

要求：①表达真情实感②除诗歌外，文体不限600字以上③文中不得出现真实的地名、校名和人名

七、（2012年东营）

以下两题，任选其一，完成写作

（1）仔细观察右面徐悲鸿的画作《逆风》，按要求作文

要求：①领会画作的含意，以此生发联想，调动积累，表现你对自然、人生、社会的认识与思考②可以描写人物、叙说事件；可以阐述观点、发表议论；可以写景状物，寓情寄志„„ ③自选角度，自拟题目，自定文体，不少于600字

（2）题目： 之根，扎在心田

要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字

八、（2012年潍坊）

请以“生活，因 而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文{17年济南中考作文题目}.

要求：①先将题目补充完整，然后作文

②立意自定，文体自选（诗歌除外）

③不得抄袭和套作

④文中不得出现真实的校名、人名等信息.

九、（2012年日照）

自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽„„只要昂起头来，就会使你变得美丽！

请结合自己的生活经历和感悟，以“昂起头来真美”为题，写一篇文章文体不限，不少于600字

十、（2012年莱芜）

题目 ：积攒

要求①将题目补充完整；

②除诗歌外文体不限

③要有真情实愍；

④600字以上

十一、（2012年威海）

请以“还有别的风景”为题作文

要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字②文中不得出现真实的姓名、校名

十二、（2012年济宁）

写作（共40分）

读了上面的文章（《 如果你足够优秀》周海亮），你一定得到了一些启示和教育，请以“微笑面对生活”为题目，写一篇不少于600字的文章学习从生动的叙事中感悟人生道理的方法要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分

十三、（2012年枣庄）

以下两题选做一题

要求：(1)写一篇600字左右的文章

(2)文体不限(诗歌除外)

(3)文中不得出现真实的人名、校名

题目1： 做我的榜样

写作时先把题目补充完整(温馨提示：横线上可以填“妈妈”“老师”“同学”“哥哥”“杜甫”„„) 题目2：走出来，就好了

十四、（2012年青岛市）

请从以下两题中任选 一题作文

（1）命题作文：我终于明白了你的良苦用心

要求：

①写一篇600字左右的记叙文

②文中最好灵活运用相应的表达方式或修辞手法，以表达自己真切的体验与感受

③文中不得出现真实的校名与人名

（2）自命题作文

魅力是一种力量，也是一种气质；魅力在于外表，更在于内涵；魅力可以表现人的一言一行，也可以表现在人的一颦一笑„„

我们身边总不乏有魅力的人，让我们欣赏他，信赖他，亲近他„„

请以“魅力”为内容，自拟题目，自选角度，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受文中不得出现真实的校名与人名 十五、（2012年淄博）

阅读下面文字，按要求作文

只要真心喜欢，每一种生活都会拥有无限精彩；只要心存感激，每一段经历都会留下美好回忆；只要积极面对，再艰难的日子也会充满希望的阳光以“我的 生活”为题写一篇文章{17年济南中考作文题目}.

要求：（1）在题目横线上填上合适的词语，将题目补充完整

（2）内容具体，感情真挚，认识深刻

（3）不少于600字，文体不限

十六、（2012年菏泽）

17年济南中考作文题目篇二

2013山东十七地市中考作文总汇5.25

一（潍坊 ）八、写作【满分l5分) 当前我国政府正致力于建设“节约型”社会，倡导节约，

抵制浪费。作为学生我们也能做些力所能及的事情，如步行或骑自行车上学；随手关水、断

电；减少物品的使用和废旧物品的回收、再利用等。请根据要求和提示完成主题为How to

Save的海报，号召更多的人，加入到“节约”的行动中来。开头、结尾已给出，不计入总词

数。

要求：1. 80词左右 2.文中不要出现作者本人的真实信息。

提示：tap(水龙头)，uneaten food／leftovers(剩余饭菜) How to Save

Our government is aiming to build an "economized society" .I think it is every citizen's duty

to work hard to achieve this goal.____________________________________________________

In a word, I think, one thing we should keep in mind is that no matter what a small effort

we make, it do make a difference.

One possible version:

How to Save

Our government is aiming to build an "economized society ". I think it is every citizen's duty

to work hard to achieve this goal. As students,we can still do something to help.

First,don't waste things. We'd better go to school on foot or ride a bike instead of taking a car.

Turn off the lights as soon as we leave the classroom. Remember to turn off the tap at once after

washing our hands. When we go out to eat in a restaurant,ask for smaller dishes and take leftover

home. Before we buy something new,think whether it is necessary.

Next,use things for as long as possible. When we buy things,make sure that they last along

time. Don't use a paper cup or a paper bag. It's better to use a china cup and a lunch box because

you can use them again.

Finally,collect what can be recycled in your classroom or in your neighborhood and sell

them. We should also buy things made from recycled materials.

In a word,I think ,one thing we should keep in mind is that no matter what a small effort we

make,it do make a difference.

二（青岛）书面表达（共15分）同学们，三年的初中生活就要结束了，

在我们的成长过程中，既有快乐，也有烦恼。请用英文写一篇短文，内容

包括：1.你在学校或家里曾经遇到的最大问题或烦恼；2.你解决问题或烦

恼的过程；3.你的感想。 要求：1.字数:80-100字。开头已给出，不计入

总字数。2.文中不得出现真实的校名与人名。

My middle school life is coming to an end.During the three years,not only did I have happy time,but I had kinds of problems. My biggest problem was

三 （东营）书面表达。 某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题，面向中学生开展征文活动，请你写一篇短文参加此次活动。

内容包括：1、哪一天让你感到难忘；2、什么事（开心的、伤心的或是有特别意义的，„„）让你感到那天难忘；3、那一天你经历了什么；4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。

要求：1、80-100 词；2、文中不得出现真实姓名及校名。

A possible version:

An Unforgettable Day

I’ll never forget June 11, 2012.

It was a sunny day. On the way to school, my friend did something rude to me. It made me sad. What’s worse, I got a “C” in my favorite subject.

After school, I went home unhappily. It was dark in the room. Suddenly the lights were on, and I heard the song “Happy birthday”. I was surprised to see many people and a big cake. “Oh, it’s my birthday.” I was so excited and happy. It was my first time to have a birthday party.

I’ll never forget that day.

四（莱芜）书面表达。假如你叫李华，你的美国网友Peter打篮球时意外受伤，请你用英文给他发一封电子邮件。主要内容包括：1. 询问病情；2. 介绍一下你近期学校活动及学习情况；3. 表达祝愿。

注意:1. 字数控制在80-100词左右；2. 不能出现真实的校名和姓名；

3. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。One possible version：

Dear Peter,

How’s it going? I’m sorry to hear that you got injured while playing basketball. You should have a th

good rest at home. And you’d better take care of yourself when you do sports.

Everything goes well here! I enjoy great changes in my school. On the one hand, the teachers make their teaching styles colorful. In my science class, my teacher always encourages us to think, and cultivates our ability to study independently. On the other hand, we have plenty of time to try what we want to do. We had our School Day last week. There arc different kinds of activities, such as speech contest, talent show, volunteering.... I took part in the English speech contest, and I won the first prize. I will send you some photos about my School Day if you like.

Hope you’ll get better , and be back to your school as soon as possible.

Best wishes!

Yours,

Li Hua

五。（济宁）书面表达（共 1小题,计15分）假设你是第九中学学生会主席 (chair of the Students’ Union) 李华。你校将举办一次英语演讲比赛 (English Speech Contest), 想邀请你校附近某国际学校的外籍教师Smith 女士来做评委 (judge)。请参照以下比赛通知，用英语给她写一封100词左右的邀请函(invitation)。开头和结束语已给出，不计入总词数。

要 求：需包含以下要点：1.个人简介（姓名、职务等）；2.比赛通知中的所有信息；

3、对被邀请人提出希望。One possible version:

Dear Ms. Smith, I am looking forward to your reply.

With best wishes,

七【2013山东威海】书面表达（共1小题，计15分）

美国朋友Smith先生五年前参观过你的学校，他最近来信希望了解你校的现况。 假设你是李华，请参照下面图表所提供的信息，给他写一封回信，介绍你校的变化。

注意：回信必须包括图表的主要内容，可以适当发挥，使内容连贯；词数100左右。信的开

参考范文：

Dear Mr. Smith,

I was very happy to receive your letter informing me that you want to know some changes about our school. And I’m glad to tell you. When you visited our school five years ago, its facilities were quite simple and crude. But now it has changes a lot. In general, there are lots of trees planted around our school. The library and the lab building were built in 2010. They both lie the behind of the teaching building. There are many books in the library and the lab facilities are all in readiness（齐全的）. Last year, a new playground was built, it is two times as large as the original. Next year, we will build a dinning hall, it will lie in the south of our school, across from the playground. The students are satisfied with the new changes. We hope that you can visit us again if possible. Best wishes.

Yours,

Li Hua

八【2013山东泰安】第三节 写作（共1题，满分20分）

微笑是一种态度。请你以“Learn to Smile”为题，为你校《英语园地》写一篇稿件。 内容要点包括：1.学会对自己微笑；2.学会对他人微笑；3.微笑是一种语言。

注意：1.紧扣主题，表述全面、准确、流畅；2.词数：80－100；

3.文章中不要出现真实姓名和校名。参考词汇：态度attitude;自信心confidence

范文：Smile is an attitude for life. We shoule face everything with smile.

In our life, there may be something unpleasant. For example, you fail in an exam; or you are misunderstood by your friends. These things may make you feel bad. Then what will you do? Why not learn to smile? Smile to yourself can bring back your confidence and beat the unhappy feelings. Sometimes, the greatest enemy is yourself. Most important of all, smiling benefits your health.

We should also learn to smile to others, and it will help us to get closer to other people. Therefore, smile is the most widely understood language.

Let’s learn to smile, I believe our world will be more wonderful and our life will be happier and happier.

九聊城 书面表达：（共A 和B 两题，A 题 10 分， B 题15分，满分25分） (Ａ．）假如今天（5月22日），你（张楠）因病不能上学，所以给王老师写个请假条，要求请假三天，并附上医生证明(enclose a doctor's certificate)。注意

( B.)在父亲节（6月16日）来临之际，请你根据下表提供的信息写一篇以“ My My father

My father is a 40-year-old math teacher . He is tall and fat with short hair and big eyes . He always works hard . His classes are lively and interesting and deeply loved by his students .

My father is an honest and kind man . He often helps other children and me with our maths.

My father' s hobby is playing table tennis . We often play table tennis together at the weekends .

My father is not only a good father but also a good friend . I have learned a lot from

17年济南中考作文题目篇三

2014年中考中考满分作文集作文赏析(17页)

中考满分作文集

那令我感动目光

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔„„刘翔„„”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好？”

发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录！

赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”

锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。 坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。

他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。

思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光„„

我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。

【点评】

这是一篇从立意到结构、从语言到内容都能够彰显出作者的才情及实力的文章，其特点如下：

1.主题鲜明，结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光”，选取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象，抓住其突出的特点，从“目光”的角度入手，写了刘翔那“专注的目光”，洪战辉那“坚定的目光”，萨科齐那“避让的目光”，以及使自己感动的原因。扣题紧凑，主题鲜明。采用总分总的结构的小标题的形式，叙事、说理层次分明，结构严谨，体现出理性的广度与深度。

2.语言简练，富有才气。全文的句式整散结合，行文自如潇洒，文章显得很大气，文化底蕴丰厚。特别是场面的描写形象逼真，把刘翔赛场上的动作、神态及赛后的语言活灵活现地表现出来，人物形象鲜明。 传递历史的清音

历史的长河不息，永远传递着千古帝王的悲哀。

——题记

1

滚滚长江，掀起了滔天巨浪。那是历史的怒吼，是帝王家族无限的惆怅。它的每一次翻滚，都卷起一场不平凡的命运。历史的清音，携着帝王们的血泪，永恒地传递下去。

奏响悠扬的清音，延伸到凄凉的远古。

荒淫，泯灭人性的乐趣

酒池肉林中，落花沾染着多少无辜生命的鲜血。

为了博红颜一笑，他甘心让自己的灵魂堕入了地狱。商纣王，一个用残暴诠释爱怜的人，他的爱，造就了无数的冤魂。上天赋予了他至高无上的权利，无人能比的才能，可他却用了一个错误的方式去回馈上苍。他的爱，害了他的臣民，同时也将一切的罪过推向了他爱的人。沧桑的历史中，妲己——红颜祸水成了不可分割的两个词。虿盆里，是怨灵们的哭诉；炮烙柱下，是厉鬼们的怒号。泱泱大商，被这个曾经的天人，拖到了历史的底层。 历史的清音，氤氲着血与泪的见证。

跨越千年的长河，这清音，传递到了另一个悲剧中。

无奈，沦为傀儡的命运

幽幽汉宫中，清风吹不散束缚于身的枷锁。

西汉初年，一个群雄割据的年代。自汉高祖刘邦逝世，大汉政权被太后吕雉收人囊中，各分封国接连反抗。在吕雉的脚下，却还有一个被禁锢的帝王。汉惠帝刘盈，一个生错了年代的仁君，只有任凭母后在身上缠绕一根又一根的丝线。他的心中，只有一个愿望，那就是做一个平凡人，他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。从小，他亲眼看见反抗者被制成人彘的惨剧，成人后，还要被迫迎娶自己的亲外甥女。他憎恨命运，憎恨母亲的残暴，却无法为身边的人做任何事，也许他最恨的是自己的优柔寡断。或许是上天的垂怜，使他及早地离开了这纷纷扰扰的红尘，永远闭上了只能见证悲剧的双眼。

历史的清音，散发着生与死的呼唤。

又是一个千年，这清音，缓缓飘人了华美的囚牢中。

失落，浪漫悲哀的词宗

独上西楼．剪不断的似水情愁。

云没孤鸿，泪泣琵琶，回首往事尽哀愁。南唐后主李煜，抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他，迷醉在歌舞升平的浪漫中，挥霍着无尽的潇洒风流。这是一个千年难遇的词宗，却又是一个不称职的君主。以一个诗人的浪漫融人残酷的政治，让无辜的南唐随着他一起陨命。我看到，他彷徨的背影淹没在黑暗中，奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的悼曲。这是历史的错孽，让一个文化天才埋没在帝王家族中。尘埃尽，硝烟散，他的悲哀将伴随着牵记而去。

历史的清音，传递着孤与愁的迷茫。

翩翩一叶扁舟，载不动许多愁，双肩扛起的，是数不尽的忧。让那一杯酒，喝尽千古曾经的承诺。传递历史的清音，让历史的沧桑在你我心中流淌。

我心中的太阳

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂

——朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌;微笑，纯得没有一点杂质。 这就是我们，会在枯燥乏味中找乐的我们，哪怕一点点快乐与希望，都能点燃整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室。我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。

老师会抚着我们的头说，好好学，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我们穿梭在被教与教之间。我们被寄予希望，然后，又传播希望，就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无时不有。

我们，是一群爱文学的孩子。捧读余光中的《满亭星月》，感受虞姬的爱恨情愁，是我们最大的幸福。幻想屈原的悲怆与无奈，看他纵身一跃，沉到江底，那悲切与决然，竟沉沉地落到我们心底。

夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我衷心地想说那就叫传承。文学，是一种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执著，就是希望。

2

我们，还有我的朋友们，是那绚烂的夏花，像那初升的太阳，我们为小小的快乐而感到幸福。我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴，我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。

看见太阳了吗?那个充满希望，又给你希望的太阳，就是我们啊!

【点评】

作者用散文的笔法演绎文题，从朴树的歌《生如夏花》中迸发灵感，沟通文题与主题的联系。行文中，采用电影蒙太奇手法，将周末校园的欢乐、画室的精彩、捧读文学作品的陶醉等画面进行精心剪辑与组合，构成一幅如初升的太阳般灿烂的画面。文章构思奇，立意深，语言美，是一篇难得的考场佳作。

升起心中的太阳

泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。

我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世，我却还是清楚地看见了你，焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。

你还是看到了我，径直向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包，抬起头，正冲着你关切的目光。你为我撑着伞，把我护在左边，心跳的那一边，无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家，你放好雨伞，然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你，却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试，我知道你对我充满了期望，我知道我心中的太阳早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒，还是你先开了口，依然那样温柔，“没关系，妈妈不怪你，中考要加油，我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你，此刻却全部忘记。我只是抬起头，望着你的双眸，然后重重地点了下头。

拿起卷子回到屋里，看见你早已热好的干奶，飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书，就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚，你说我学到很晚，原因只有我知道，每次回头，客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起，光明无限，生机盎然。

落笔时，想起我们的一段话：

我说，你是我心中的太阳。

你说，我是你永远的光芒。

【点评】本文以第二人称下笔，首先就拉近作者与读者的距离，给人以亲切之感。选择叙述体，作文先渲染了一个凄凉、伤感的氛围，为下文做好了铺垫。文中几处细节描写恰到好处地表现了母子间的默契与理解，情味很浓。文末的巧妙点题，让看似游离的叙述很好的照应了题目。

升起心中的太阳

阳光是风雨的帆，载你走向黎明；阳光是风筝的翼，带你飞向遥远的星球；阳光是太阳公公派遣来的使者，在你伤心时，给你坚定的肩膀，在你失败时，给你重新振作的勇气；在你绝望时，给你希望的翅膀，冲破黑夜、沮丧、痛苦的束缚，到达自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太阳。

花儿的希望寄托在了昆虫身上，将自己的花蜜贡献给人类，昆虫的希望的寄托在了花儿的身上，得以“辛勤花园劳动者”的称号。它们都升起了心中的太阳——贡献。

春回大地，太阳的光芒照耀着我们，温暖着我们。太阳奉献给了我们，我们奉献出太阳的光，亦如太阳使万物有了生存的机会，我们将自己的爱心传递给了他人，使他人有了分享的机会。我们升起了心中的太阳——分享。 进入考场前，静静地一个人躺在冬青边上，嗅着花香，看着写满提纲的书本，心中荡漾起一份紧张。各学校都有自己的宣誓口号，我能否考上，能否踏入更高一级的中学，问号在脑海中纷至沓来。但每个问号后面都会重复一句话——自信，勇气，相信自己，一定行！望着满天的白云与同学们的笑脸。原本深埋在腿里的嘴角微微上扬，我一定行，有自信„„我升起了心中充满光明的太阳——自信。

望着窗外顶着烈日为我们祈祷的老师、家人，有多少个日夜，他们为我们操劳，为我们忙里忙外，但他们从不抱怨，化泪水为严厉，督促我们学习，陪伴我们成长。听着久违了的知了的叫声，我升起了心中的太阳——感动。 3

万物奉献了他们自己，分享了喜悦。踏着自信的脚步，顶着感动的头衔，迎来了展新的明天，共同撑起了一个家，一片蓝天。

太阳是石，敲出星星之火；太阳是火，照亮了前行的路；太阳是路，引我们走向了黎明。让我们共同升起明天的太阳——创建一个和谐美好的家园吧！

【点评】开篇的排比，让文章气势充沛，奠定了文章的基调。行文中以己意贯之，点出了自己对“升起心中的太阳”的理解。散文化的语言，流露出作者一定的文学底蕴。而文末对课文巧妙的仿写，再一次照应了题目，很成功。

我最喜欢的一堂语文课

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了„„要是一会提问就惨了„„”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。” 我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱„„”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情„„

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

这就是我最喜欢的一堂语文课。

【点评】

开头自然。由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆，倒叙自然。结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应，并点题。

描写生动。倒数第三段对诗歌意境的解读，全面深刻，暗示出“我最喜欢”的原因。另外，句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班”生动地描写出老师眼神的特点，语言表达高超。

景物烘托。倒数第二段“风儿沙沙，鸟儿啾啾”的景物描写，很好地烘托出同学们的喜爱。

爱让我更加美丽

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。

那是我住院期间的一天傍