一年级作文小汽车

来源:小学作文 发布时间:2016-12-26 点击:

一年级作文小汽车篇一

小学作文:模型玩具小汽车

模型玩具小汽车

今天,妈妈送给我一辆小巧玲珑丶讨人喜爱的小汽车。这辆小汽车不但小巧精致,而且还可以向各个方向开动,碰到障碍物,它还会自动拐弯,十分有趣。你看,小汽车一会儿向东,一会儿向西,像只灵巧的兔子。突然,我抬起头一看,我家的小狗正趴在前面,眼看车就要撞上去了。我想;糟糕,要出车祸了。在这千钧一发之际,小汽车敏捷地转了一个弯,开走了。我拿起小汽车,小心翼翼地吹掉它上面的灰尘。这辆小汽车将永远成为我的最好最好的朋友……

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一年级作文小汽车篇二

我是一辆小汽车

我是一辆小汽车

嗨!大家好!我是一辆豪贵的奔驰汽车,我又漂亮,而且功能也先进。其实, 像我这么豪贵的奔驰汽车,一般人是不买的。但是,我的主人是一个公司的董事长,挣的钱很多,要是买这辆车,小菜一碟。

“我要试坐一款银色的奔驰汽车......”一阵大声的谈话,把我从睡梦中吵醒了。我眨眨眼睛,自言自语地说:“谁呀?大中午的,还让不让人睡觉了!真烦!”随后,我看见一个年轻的男子向我走来,打开车门,坐了进去。后来,我才知道,原来,这个年轻男子是来试驾的。

过了几天,这位年轻男子又出现在了我的眼前。我仔细一听才知道,原来,这位年轻男子是要购买我。下午,他把我开走了。

主人住在一栋别墅里,这栋房子看起来十分美观,很别致。在这栋房子的旁边,还有一间车库,主人就把我存放在了这里。主人十分爱我,只要一有时间,主人就会拿起擦布,不停地擦洗我,对我爱不释手。

在我的眼里,主人既是一个喜好汽车的人,也是一个爱读报纸的人。

一天,主人像往常一样回到家里,打开信箱,取报纸。可是,主人刚看了一眼,就紧紧地盯在一个地方,好像陷入了沉思一样。过了一会儿,主人才恢复过来,进了屋。

第二天早晨,主人拿着昨天的报纸上了车。我一看标题---“低碳环保!不开车!改骑自行!”看完这个标题,我的心砰然一震,心想:什么?不开车?改骑自行车?难道我不如自行车吗?很显然,主人按照规矩去做了,整整一个星期都没有开车,天天骑着自行车去上、下班,这种情况让我十分恼怒,很看不起自行车。

过了一些日子,我的心情有些舒畅了,但是我仍忘不了那个大标题,那几个字。果不其然,渐渐得,我发现大多数的人都改骑自行车了。以前,大马路上堆满了大大小小的汽车,但是现在不同了,马路上堆得不是汽车了,而是自行车。

看着眼前的画面,我理解了主人的行为。看来,自行车也是为环保贡献力量的一分子呀!

阳光喔学校 魏瑄

家长联系电话: 13683612009

电子邮箱 : 1139556625@qq.com

指导老师 李文韬

Kevin0351@126.com

一年级作文小汽车篇三

未来的小汽车

民族团结先进个人材料

--巴里坤县一中王巧红

王巧红,女,汉族,1972年8月出生,1993年毕业于新疆教育学院汉语言文学专业分配到巴里坤县教育系统工作至今,担任过学校语文.思想品德等科目以及班主任的教育教学教学工作。

王巧红同志自工作之日起各方面表现良好,工作认真踏实,成绩突出,自参加工作以来,热爱本职工作,业务精通;先后多次被学校评为优秀班主任,先进个人,先进党员,连续四年年度考核为优秀。

作为一名教师,她不断加强自身政治修养,始终坚持学习贯彻落实党的各项民族政策,立场坚定,在思想上、行动上与党中央保持一致,并且在工作中、生活中学法、知法、守法、用法,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结的大好局面,坚决同一切分裂破坏活动斗争,乌鲁木齐”7.5”事件发生后深入认识到团结是福,分裂是祸。并与学校各民族同事进行讨论交流心得,使民族政策以及相关法律法规深入人心。他在深入学习“三个离不开”、马克思主义“五观”和“四个认同”思想的同时并对照自己的工作写下了多篇读书笔记。张老师坚持在岗位上起先锋模范作用,成为教师们的表率和带头人。她经常指导年轻教师备课、上课,为他们上示范课,作专题讲座,讨论疑难问题。学校分配给教师们的每一项任务,只要她有时间,都会主动去指导,帮助完成。教师有病、有事请假,她会主动代课。每学期为教师代课达50多节,上示范课15节,听课达80多节。张老师还特别热情地关心、爱护和帮助青年教师,在她的指导和帮助下,许多年轻教师迅速成长起来

作为一名班主任,她时时、处处严格要求自己,做学生的榜样。每天她最早到校,最后离校。把自己的全部时间都给了学生和学校工作。地下有一张纸屑,她会弯腰把它捡起;看见扫帚落在教室门口,她准会把它收拾好„„这一点一滴都从自己做起。她虽说没有时间回家做饭,没有时间管护自己的孩子,但她却有时间去做家访工作,去走进学生的心灵世

界,每个学生的家庭她都要做亲自访问,对每个学生的情况她都了如指掌。有一名叫白阿热斯的哈萨克族同学,大大的眼睛,白白的皮肤,非常的活泼,机灵。但是家庭条件困难,家中子女多,父母也没有时间照顾,所以打架,骂人,调皮捣蛋的事经常发生,作业也不认真完成,各科老师都拿他没办法,但是作为班主任的她却不能不管,她多次和家长联系没有什么成效,就多次主动去学生家,带上一些为孩子买来的学习用品以及为孩子准备的校服,这些东西虽然不是多么的珍贵,但是却寄托着老师的一片心意,慢慢的,家长开始关注孩子的学习了,孩子也知道努力学习了,一学期结束白阿热斯被评为优秀少先队员,家长也很高兴。感动之余,觉得无以回报,就来到学校,帮助同学们扫扫地,擦擦玻璃...

王老师还有个很好的习惯,不管平时工作怎么繁忙,总要抽出时间,在课间、休息时在校园内四处走走,与学生聊聊天,了解他们的心灵世界。有一次,她发现吉格尔同学饿着肚子在学校上课,她马上到学校食堂吃饭。经了解,吉格尔同学的父亲去世。母亲一个人抚养他和年幼的弟弟,这几天母亲生病了,没有人照顾他,她第二天就去了吉格尔同学家,还送了几套新衣服给吉格尔。课余时间,王老师还帮他补习功课,使他顺利的完成了学业。吉格尔同学激动的说:“我最想感谢的是我的王老师,没有她的关心就没有我今天的成长。”

科室有着蒙、汉、维等各民族同志13人,每当科室人员发生口角争执时,他不论是对少数民族同志还是汉族同志都是不偏不向的;特别是在7.5事件发生后,写了3篇发言文在州总工会组织的

“7.5”事件讨论会中发言的“充分认识反分裂斗争的长期艰巨性”文章获得了有关部门的好评.他主动给科室工作人员讲民族团结的重要性,使科室各职工懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理;也给科室建立“平等、团结、互助、进步”的民族关系起到了带头作用。

她时刻把民族团结放在心坎上,时刻把民族团结落实到行动上,努力办好关系各族同事切身利益的好事实事。2006年起资助青乡中学一名家庭困难学生每月补助10元,古尔邦节来临之际给青乡塔温布拉克村一名困难户捐赠衣物。 在献爱心捐款中他也非常积极。在2008年5月12日发生的汶川地震和玉树地震灾害中,积极响应号召,捐款300余元为灾区的人民献爱心。他主动从身边小事做起,自觉维护民族团结,做到以身作则,做民族团结的模范,在加强民族团结、搞好民族工作的实践中也起到了表率作用。今后更加强理论学习、加强民族团结互相团结,爱护民族团结,牢固树立汉族同志离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族互相离不开的“三个{一年级作文小汽车}.

离不开”思想,反对民族分裂主义和非法宗教活动,为中华各民族大

团结共同繁荣,为学校的发展做法制建设,文化沟通

一年级作文小汽车篇四

小小车迷

小小车迷{一年级作文小汽车}.

活动目标:

知识与能力:

初步了解汽车。

过程与方法:

在讨论过程中,使学生初步学会调查的方式方法,并能用自己喜欢的方式记录调查结果。

情感态度:

通过活动激发学生对科学知识的求知欲。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

第一部分(导入):

师:同学们,今天我们上一节综合实践课。老师给大家带来了几幅精美的图片,请大家一起来欣赏。

(播放有关汽车的图片)

师:驾驶着飞驰的汽车,在宽阔的高速公路上驰骋,是我们每个人的梦想。那么,今天就让我们做一个小小车迷,一起去探索汽车的奥秘。

第二部分:

师:关于汽车,你们都了解些什么?比如,它们的种类、外型,请大家说一说。

(学生站起来发言)

师:通过大家的发言,老师发现同学们知道不少关于汽车的知识。那么,你们还想了解些什么呢?

别着急,好好想一想。{一年级作文小汽车}.

第三部分:

师:谁愿意来说一下你们想了解的问题?

生1:老师,我想了解汽车的原理?

师:你能提出这么深奥的问题,你真是一个爱动脑筋的孩子! 生2:老师,我想知道有多少种品牌?

生3:我想调查一下汽车用的燃料有哪些?

生4:我想知道汽车对人类的影响?

生5:我想了解汽车的牌照是什么意思?

第四部分:

师:同学们,原来你们有这么多关于汽车的疑问,看来你们真是小车迷啊!现在我们小组一起商量一下,选择一个你们感兴趣的问题作为你们小组的探究课题。

(小组讨论)

师:请大家汇报一下你们选择的问题。

(小组长发言,汇报选出的问题)

师:刚才大家讨论的非常好,也选出了自己喜欢的问题。但是仅仅发现、提出问题还是不够的,还要进一步想怎样找到答案,来解决问题。下面请大家讨论一下你们准备用什么方法来探究、解决问题。另外,别忘了计划好时间和注意事项。

(小组讨论)

师:哪个小组汇报一下你们讨论的结果?

(小组长发言,汇报探究方式、探究时间、注意事项及成果形式){一年级作文小汽车}.

1. 上网

师:好,这是一条非常便捷,有效的渠道,那你们怎样搜索? 师:百度,Google.

2. 看书:

师:与书交朋友,从书中发现奥秘,那看什么书才能找到答案呢?老师给大家推荐一些相关的书籍,同学们可以试着从这些书籍当中找到你们需要的资料。

3. 参观,访问

师:你们准备去哪里参观,访问?

生:汽车厂。

4. 咨询,请教

师:你身边有相关的人士吗?(专家,教师,父母) 第五部分(总结):

师:同学们,做任何事情都要追求科学的、规范的操作,所{一年级作文小汽车}.

以请把你们的探究过程认真记录下来,下周我们一起进行交流。老师期待你们的成果。

教学反思

今天我执教的是《小小车迷》一课,本节课是一节起始课。 本节课我设计了三个方面的目标,分别是知识与能力方面,初步了解汽车知识。过程与方法方面,在讨论过程中,使学生初步学会调查的方式方法,并能用自己喜欢的方式记录调查结果。情感态度方面,通过活动激发学生对科学知识的求知欲。

我通过四个环节的活动以及小组合作的方式,使这三个方面的目标基本得到了落实。

这节课设计环节清晰。课堂气氛活跃,体现了综合实践活动的五个特性,整体性、实践性、开放性、生成性和自主性。做到了尊重学生的兴趣、爱好,为学生的自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。课堂上,学生提出了很多精彩的问题,我及时捕捉到并加以归纳总结。比如:当学生在提问题的时候,它们的思维空间被打开,这时候,我及时鼓励并加以引导,使他们有进一步探究下去的欲望!但是,各个环节之间的导语不是很连贯,课堂的驾驭能力有待提高!另外,没有能及时激发学生的想象空间,使他们的思维发散开!比如:

这是我对本节课的一些想法,敬请各位领导、老师提出宝贵意见!谢谢!

一年级作文小汽车篇五

一年级下册小作文

爱看书的我

我是个开朗的人,我爱打篮球,但我最爱的是看书。只要有一本书在我的面前,我就快速的去拿那本书,认认真真的看起来。一个小时后,我开开心心的看起了电视,4分钟过后,我出去跟小朋友一起玩。4点钟到了,妈妈再次叫我去看书。日子一天一天的过去了,星期一又到来了。早上,我在床上的时候,我就把床头上的书拿起来看。我看了又看,7点到了,我急急忙忙的去上学了。

自我介绍

嗨!大家好,我的名字叫陈骁威,我今年7岁啦,在东门大街小学一年级二班上学。

我戴着一副小眼镜,长着两只大耳朵,黑亮的头发,水灵灵的眼睛,逗人开心的小嘴巴,圆圆的脑袋。我的爱好是音乐和画画,因为音乐是一切美好的声音,图画是所有美丽的色彩。

{一年级作文小汽车}.

我的缺点是粗心大意,考试经常漏题,以后我要努力,改正这个坏毛病,发扬优点,做一个全面发展的好学生。

广播操比赛

这个星期我很开心,因为这个星期,我们学校要举行广播操比赛。为了在这次比赛中获得名次,我们班上全体同学都准备了很久。争取获得名次。但由于在比赛中发挥不好,我们只取的了第二名。但我们不伤心,因为我们都尽力了。我们在下次的比赛中,一定会更努力,

争取获得第一名。

我的一天

今天下午第一节,我上了体育课。老师教我们侧平举,还练习了双脚跳,还有跑步。还有一些我叫不上名字的动作。这节体育课让我感到很累,我真希望不要再上这样的课了。可是,妈妈说,只有这样才能达到锻炼身体的目的。于是,我又对下一节体育课充满了期待。

爱看书的我

我是个开朗的人,我爱打篮球,但我最爱的是看书。只要有一本书在我的面前,我就快速的去拿那本书,认认真真的看起来。一个小时后,我开开心心的看起了电视,4分钟过后,我出去跟小朋友一起玩。4点钟到了,妈妈再次叫我去看书。日子一天一天的过去了,星期一又到来了。早上,我在床上的时候,我就把床头上的书拿起来看。我看了又看,7点到了,我急急忙忙的去上学了。

快乐的我

早上,我把作业写好了,妈妈起来了,我对妈妈说:“妈妈,我把作业都做好了。”吃过早饭后,妈妈带我去溜冰。到了溜冰场,我穿好溜冰鞋,开始溜冰了。溜冰的时候,我一不小心摔倒了,井寒把我扶起来了,我连声说:“谢谢你,周井寒。”周井寒摔倒了,我也把他扶起来。

今天,你帮我,我帮你,我们互相帮助,我们真快乐啊!

植树

春天到了,树叶绿了,小草也绿了,大雁从南方飞回来。有三个小朋友在栽树,有一个小朋友扶着树,一个小朋友培土,还有一个小朋友说他去打桶水来浇树,他们渡过了愉快的一天。

{一年级作文小汽车}.

我的书包

我上一年级了,妈妈给我买了一个新书包,以后它就是我形影不离的新朋友了,现在认识一下它吧:

我的书包是方形的蓝色书包,上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母,英文字母上还画了个足球,书包两边有两个口袋,可以放我的水壶,书包上有四个带拉链的袋子,大袋子放我的课本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放钥匙,这样可以让我很方便地把东西取出来。

我背它上学的时候,同学们都说很神气,我很喜欢我的书包!你们听了一定也很喜欢吧!

春游

今天,阳光灿烂,在这个春暖花开的时节,同学们在老师的带领下来到了动物园。动物园里真热闹,有漂亮爱表现的孔雀,会说话的鹦鹉,调皮的猴子,会表演节目的聪明的海豚和海狮„„看到这小动

物活泼可爱我很开心。

快乐的星期天

今天是星期天,妈妈带我去新华书店里买书。新华书店的书可真多呀,让人眼花缭乱、目不遐接。我们买了《鲁西西外传》、《动物故事》、《看图作文》,妈妈把书的钱付给营业员阿姨,我们准备回家了。我的脚就开始跳了起来,因为妈妈买给了我这么多书。我坐上妈妈的摩托车,总算安静下来了。啊!每天都是星期天那该多好哇!

我的爸爸

我的爸爸特别爱抽烟,每次我劝他不要抽,他都不听我的话,这使我很担心他的身体。有一次,我趁他不注意的时候,把他的烟藏了起来,他急得团团转,我取了一个糖给他,他说,我不吃糖,糖吃多了牙会生虫的,我说烟吃多了,还会死人呢,爸爸笑笑说,你这个小鬼头,是不是你把我的烟藏了?我认真对他说,我是爱你才这样做的。

我的班主任

我的班主任侯老师今年36岁,平时总是笑眯眯的,同学们都喜欢她,她也很爱我们,每次我作业出错的时候,老师就会认真地给我讲解。放学的时候,她总是和我们一起出校门,并告诉我们路上要小心。我爱我的老师。

春天来了

冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到北方了。

公园里柳树绿了,金黄色的迎春花开了,粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝,有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了.

小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。

田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。 睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说:“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说:“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。

春天是美好的,春天是催人奋进的。我爱春天!

我的家

我的家只是一个单屋室的小家,虽然很小,但那里充满了我快乐的童年记忆,现在就让我来简单介绍一下我的家吧。

来到我家门口。轻轻打开门,首先看到的是妈妈亲手精心做的“福”字十字绣,十字绣的左下角是电脑,电脑桌旁放着电视机,电视机的正对面是沙发。小客厅的左面是卫生间,穿过卫生间的小路,我们就来到了厨房,应有的厨房用具整齐的摆在橱柜中,厨房的右边是冰箱,那里有我爱吃的雪糕和水果蔬菜。我们从厨房回来,再穿过

一年级作文小汽车篇六

小学生标准小学低年级日记本(可打印带卡通小汽车)

月 星期 天气

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年日 星期天气

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