五年级作文登恒山
来源:小学作文 发布时间:2017-06-18 点击:
五年级作文登恒山篇一
五年级作文 我的房间 (5000字)
推开门一看,便是书香门弟,它很低窄小,但里面却有许多回忆。
这间房长约4米,宽约2米,窗帘拉开便是一扇窗,窗户外边的防盗岗上有几盆植物,有的植物我不认识,就管它叫无名氏,我很小的时候,生日那天,妈妈送给我的,说是这盆植物陪我长大,这盆植物大概和我差不多大哪,听妈妈说这花是从很远的地方买来的,不是这里的,它们的根很粗大,结实,远看像迎客松,近看像仙人掌,它长出来的叶子,厚的有大拇指那么厚,薄的有小拇指那么薄,它的根占满了整个盆,只要用手指轻轻碰它一下,就掉了,所以,我很爱护这盆植物,也很喜欢这盆植物。
轻轻关上窗,朝周围看几眼,墙上有许多贴画,还有便利贴上写上几句我的座右铭,来激励自己,提醒自己。书桌上有我的作业和零食,书桌前面有一个书架,上面是我每年的书,和一些教育类的书,各种书都分类过,比如说,作文书,课本书,童话寓言书„„门上挂满了千纸鹤,一串一串地悬挂在上面门顶上是一个风铃,是同学送我的生日礼物,只要轻轻将它一碰,它便会了出清脆的声音,有时我就在想,有风铃“唱歌”的声音,有纸鹤“伴舞”的美丽,还有看电视的吵闹声,这种美妙的音乐交织在一起,让人感到身心愉悦。
总之,房间就是我最好的“医生”,不管是酸甜苦辣,还是伤心失望,它都能治好,它就像我生活当中不可缺少的“朋友”只有它会让我忘掉烦恼,笑着面对坎坷与生活。
我的房间600字
我有一个属于我自己的、漂亮整洁的小天地。在这里,无论是各种玩具,还是课本书籍,都记录着我的成长过程。有童年的天真无邪,更有上学时的辛酸苦辣。
走进屋时的那一瞬间,你会敢带眼前一亮。在那个并不大的空间里,虽然摆放了很多东西但却井井有条。往四周的墙壁一看,淡淡的蓝色,让人感到神清气爽,
心旷神怡,一阵微风吹进来,好似置身于天地之间。而当你再次睁开眼时,却还在这小小的卧室里。
门的右手边,是一个可爱的棒球棍衣架,在衣架地右下方,小而胖的床头柜,它总是稳稳当当地“蹲”在那里,头上还顶着一盏极富艺术感的台灯。台灯底座由磨砂不锈钢制成,显得独具魅力。灯罩成圆柱体,修长苗条。上面还有一副超级抽象的画(到今天也米有看懂),可能出自毕加索之手吧!
床头柜旁边依偎着我最喜爱的小床。小床宽1。2米,长2米。有了他,我在冬天的夜晚就不用忍受还冷的煎熬啦!它上面的墙壁上,贴着我最喜欢的动漫人物——名侦探柯南!床脚就“靠”着我的小衣柜,我所有的衣服全都装在他的“大肚子”里面呢!
紧靠着衣柜的是窗台,这窗台可大呢!我1。8米的身高站上去还顶不到不头哩!真因为它,我的小天地才得以充满阳光。窗台的另一侧是写字桌,文房四宝、字典等等学习用具都摆在那里。每天晚上,我都要在这里学习、努力、奋斗。这成了我最喜欢的地方了。如今,这里多了太电脑,我学起来就比以前轻松多啦!作文
写字桌正后方是多功能书柜——下面放书,上面摆放小饰品。小小的书柜储存了下了我无限的回忆。从幼儿园的儿童读物到现在的中学生读物,记录了我的成长经历。上面的架子里,摆放着我游历大山南北的照片和精美的工艺品
我的卧室就这么小,是名副其实的“小天地”,但它是多么的温馨啊!
嘿嘿,我也有我自己的卧室啦!以前在旧家的时候,我是跟爸爸妈妈一起睡,好挤。我现在和爸爸妈妈搬进了新家,家里有两个卧室,其中一个就属于我啦!向你们介绍介绍吧!
如果我要请你到我家去做客,你见到我的卧室,一定会说:“你的卧室都是粉色的!”是的,卧室里壁纸是粉的,窗帘也是粉的,床单更是粉的。一个东西一个东西来说吧!走进卧室,右面是床。床很大,差不多占了整个卧室的三分之一。牌子是“红叶”的,躺在上面非常舒服,像躺在羊毛上。接下来我要介绍它的第二主要功能——储藏衣服。拉开床单底下的大抽屉,里面放着我一年四季的衣服。床的左面是我的写字台。你瞧,它高高的,白白的,高约2米半,宽约两米。它有许多个架子,最高的我要踩着椅子才能够到。写字台下面还有一个带轮子的三层抽屉,可以随便活动,怎么样,有趣吧!写字台的后面放着我家储存食品的功臣——冰箱。它身穿白长裙,高约一米五,宽约三十厘米,里边放着许多食用品。走到阳台,右面放着四门书柜。它身披棕衬衫,里头摆着许多书和玩具,它有4层。每次它“饿了”,我就给它“喂一本书”。久而久之,也快塞满了整个书柜。
来看看卧室的装饰品:窗帘、壁纸、灯。这三样都是我挑选的。窗帘在门框旁边,上面“盛开”了许多“牡丹”,摸上去凉凉的,滑滑的,非常漂亮。壁纸上贴着我在学校获得的4个奖状,上面仿佛有“欧洲花朵”,一开灯都映着发粉。灯可以用华丽一词来形容,亮晶晶的,很耀眼。
我爱我的卧室!我觉得我的卧室真可以算是“公主套房”!
我的卧室
十分清新,十分自然,我的卧室,虽算不上华丽,但也能说得上洁朴典雅,宽敞明亮。
一进我的卧室,就看见卧室东边的墙上挂着一块匾,上面刻着“好好学习,天天向上”。匾下是我的书柜,这些大大小小、厚厚薄薄的书,内容丰富极了!有世界名著、故事书、童话书、作文书、小说,等等。
书柜旁边就是我的床,床上铺着淡黄色的床单,那床单软绵绵的!彩色的被子整齐的放在床头。每天,我的床陪伴我进入梦乡;早晨醒来后见到的还是它。
卧室的南边是写字台,写字台上的东西摆放的整齐有序的。左边是笔盒,右边是字典,上方是草稿本。写字台旁边是一台电脑,我常常用它上网、发表作文、查资料,了解和学习新鲜、有趣的知识。有时玩玩电脑、看电视、聊天。有时还会调出自己的佳作来欣赏一番。
卧室的西边是窗台,窗台上贴着我自创的窗花,客人看见了都啧啧赞叹。
北边墙上有许多贴贴、照片,墙上还有一个猫挂钩,上面挂着我的生日礼物:风铃、波浪鼓、去麦当劳比赛得的铜牌、去万绿园射击中的小鱼、小熊,有一张照片是我去参加口语大赛的照片。
我爱我的卧室,因为它是我学习生活的园地呀!
五年级作文登恒山篇二
小学五年级语文(上)作文写作指导
新课标人教版小学五年级语文上册作文指导课教案
第一单元记一次辩论教学设计
一、习作要求:
1、{五年级作文登恒山}.
2、 默读,提出了哪些要求和内容? 交流。
1、 从三个作文选题中,选择一个自己喜欢的话题来写。
2、 事件的过程要写清楚,注意写出自己的真情实感。
3、 做到语言通顺,肪络清晰,内容具体。
二、习作指导:
1、选择话题。要联系实际,选择最感兴趣的、平日积累多、有切实感受的话题来写。
2、确立主题。确立一个鲜明的主题 ,作为文章的统帅,然后围绕主题组织材料。
3、明确顺序。可以按照事情发展顺序、采访经过、辩论顺序。
4、内容具体。写把自己的所做、所闻、所感以及他人的表现融入作文中。
[范文]
记一次精彩的辩论会
人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,看那些不健康的书反而有害。针对这个问题,我们班展开了一次激烈地辩论会。
上语文课了。老师微笑着走上讲台,说:“辩论会现在开始!”周沁悦第一个站起来说:“我认为开卷有益,因为人会有选择的看书,不会摸不清是非,看那些不健康的书。”正方同学听了这话,频频点头。刘劲宏听了,不服气地站起来,理直气壮地说:“我认为开卷未必有益,就拿漫画来说吧,有些同学喜欢看漫画,可又抵挡不住漫画书的诱惑,看上瘾了,每时每刻就都会惦记着那本书,这样学习也会被耽误!”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。“我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心,她继续说道,“读了之后我的写作水平不仅没有提高,而且还下降了,所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必!”张子豪站起来说,“我觉得漫画是让人们放松的,是休息时间看的,而不是上课时间看的,更不是给自控能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句,帮助了我写作文呢!”正方同学为张子豪鼓起掌来。我想:张子豪可真会编,漫画里还有好词佳句呢?漫画一页才几个字,我看,都是陈词烂句吧!于是,
我站起来自信满满地说:“我以前看过《乌龙院》,里面不仅没有好词佳句,还有一些骂人的脏话;刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句,请他说说有哪些。”我将了他一军,教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着,又有许多同学起来发了言,你一言,我一语,教室里炸开了锅。
最后边靓站起来咄咄逼人地说:“我看了漫画书,他对我很有帮助。有一次我写作文,有一句话不知该怎么写,就想起漫画书中‘对不起……’写在了作文里,最后得了优加。”全班响起了稀稀拉拉的掌声。
“丁铃铃!”下课了,郑老师宣布:“反方获胜!”我高兴地跳起来。的确,我们要有选择,有节制地看书,这次辩论会真是让我受益匪浅!
第二单元作文《二十年后回故乡》
一、 习作要求。
1.默读。本次习作提出了哪些要求?
2.交流。
(1)这次习作是想象作文,以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索,写出自己的所见、所闻、所感。
(2)发挥自己的想象,把对故乡浓浓的情、深深的爱,寄于叙事、写景之中。
(3)习作条理要清楚,语言要准确、生动。
二、 习作指导
1.围绕主题 ,大胆想像。可把自己想象成二十年后归来的游子,尽情描写家乡的自然景物、人文景观、人们生活的巨大变化。
2.巧用方法,表情达意。将感情寄托在娓娓叙事中、景色的描写中、并通过准确、生动的语言表达出来。
3.把握线索,练写习作。可以用自己归乡后的行踪为线索,写出故乡的所见、所闻、所感。
二十年后回故乡
叮铃铃,叮铃铃”,我的闹钟响了,抬头一看日历,2027年8月8日,算算我离开故乡整整二十年了!明年的今天,奥运会将在我的故乡——重庆万州举行,故乡发生了哪些变化呢?回故乡瞧瞧吧!我拖着行李箱来到美国纽约机场,上飞机后,听见空姐甜美的汉语,我仿佛已经见到了久别重逢的亲人和朋友……
二十年前,为了求学,我坐了十几个小时的飞机才到美国。今天,我乘坐的A390客机只用了两个多小时就从纽约来到了万州五桥机场,变化真大呀!下了飞机,一把声控电动椅来到面前,我提着行李坐了上去,喊了一声“机场餐厅”,电动椅便来到机场负一楼的餐厅,我很久没吃地道的中国菜了,赶紧吃起来!家乡的饭菜真香啊! 吃完饭,电动椅带我来到了机场门口,眼前一亮,因为,这里的交通工具多了,有城铁、地铁、磁悬浮列车等;更因为,机场门口的两个大理石柱子上,盘着2028年万州奥运会的吉祥物——金龙玉凤,这是我亲自参与设计的,真让我自豪!
我坐着地铁来到五桥五星级大酒店入住。这里的设施可多了,服务员也是经过训练的。晚上,我躺在床上想像万州主城区的样子,想着、想着,就沉沉睡去……早晨,我匆匆吃过早餐,便迫不及待地坐着城铁去母校。一路上,花香鸟语,绿树红花,高楼大厦如雨后春笋般冒了出来……来到母校,几个鲜红的大字映入我的眼帘,“万州上海小学”,多么熟悉,多么亲切!进入学校,崭新的教室千姿百态,各种卡通形象是不同班级的标志,教室里有了防盗设备,有了最新的超薄电脑,有了高清晰的数字电视,有了电动控制的黑板,有了可升降调节的桌椅……;围着教室的是宽大的操场,绿色的草坪,美丽的花园,置身其中,心情无比愉悦,顿时浑身轻松。
告别母校,我坐着磁悬浮列车来到万州主城区,发现街道又干净又宽敞,摩天大楼鳞次栉比,“新世纪”、“百盛”、“重百”等商场依旧热闹,不过最热闹的还是“沃尔玛”!高笋塘广场绚丽多姿,鸡公岭小学焕然一新,万州二中驰名中外……
接着,我徒步来到太白岩。昔日破旧不堪的农屋,变成了宽敞明亮的小洋楼;农家乐的院坝也变大了,干净整洁了,四处绿树成荫,花枝招展;水池里游着活蹦乱跳的小鱼儿,真美!
晚上,我来到滨江路,长江两岸,灯火辉煌。借着明亮的灯光,我看清了长江,江水变得更加清澈;放眼望去,长江大桥、二桥和三桥闪烁着灯光,桥头桥尾的奥运会吉祥物金龙玉凤争相媲美!
这次回故乡,我看到了许许多多的变化,故乡变得越来越繁华、漂亮,万州人民正在以饱满的热情、文明的礼仪、周到的服务迎接2028年奥运会的到来。我为故乡骄傲,我更加热爱。
第三单元作文《介绍一种物品》
一、 习作要求。
1. 默读。本次习作提出了哪些要求?
2. 交流。
(1)介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器。
(2)要抓住所要介绍物品的特点。
(3)按照一定的顺序写。
(4)运用我们学过的一些说明方法。
二、习作指导
1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。
2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)
3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路
4、归纳总结方法:
(1)、绍首饰盒的产地及形状(列数字)
(2)、介绍首饰盒的颜色(打比方)
(3)、介绍首饰盒的用途
(4)、表达自己对首饰盒的喜爱之情(作比较)
[范文]
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。
跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
第四单元作文指导{五年级作文登恒山}.
一、习作要求
五年级作文登恒山篇三
五年级作文我的发现
五年级作文我的发现
五年级作文我的发现(一)
过这样的发现,让我来给你讲讲吧!
妈妈每次都说:“如果乒乓球凹进去了,就扔了吧,我再给你们买一个。” 那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。 晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。
十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。
三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。 五年级作文我的发现(二)
我爷爷家养了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米,每片叶子长 2 厘米,绿油油的,显得格外苍劲,格外精神,远看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇轻轻碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了头。我吓得马上跟爷爷大叫:“爷爷,爷爷不好了!你的含羞草要死了!”爷爷抚摸着我的头,不慌不忙地说:“傻孩子,你别看含羞草长得平平凡凡,可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的,过一会儿它又会恢复到原来的样子了。”
我听后如释重负,又问爷爷含羞草为什么会“害羞”,可爷爷也说不清,于是我从《十万个为什么》这本书中找到了答案:原来含羞草的叶柄部分有一个膨胀的组织——“叶枕”。叶枕里充满了水分,经常胀得鼓鼓的,保持一定的压力。你轻轻碰它一下的话,那么它的叶子会受到震动,叶柄下部的水分就会流向叶子的上部和两侧。于是叶柄的下部就会凹陷,上部有了水分就会鼓起,小叶也就收拢了!其实,含羞草的“害羞”特点对它可有很大作用哩!在我国南方,如果下起了暴风雨,那么含羞草的叶子就会被摧残。现在它有了这个特点,只要雨一滴,它就会收起叶子,躲过这一劫。 小小的含羞草竟有如此大的奥秘,我为我这个重大发现感到无比自豪! 五年级作文我的发现(三)
我的发现,我觉得这算不了什么,但是,这是关于人的身体健康哟!你可要认真的听我讲。
这个发现是有关苹果的。早吃苹果是金苹果,中午吃苹果叫银苹果,晚上吃苹果叫废,所以吃苹果的最佳时间是早晨,只有那样的苹果有营养才能被自己的身体吸收进去。但是,你才没有想过,当你一个苹果吃不完的那时候,你放在一个地方,当你再去那的时候,你才发现,曝光的外圈一圈橙黄色的呢?我的发现就是这个。
我每次吃苹果时,我都吃不完,留着,当我再次取出来吃的时候,我看到了,以前我傻,我还以为这一圈的苹果是好东西呢!我就把它给吃了,但是,每一次每一次吃都有种乖乖的味道,经过有好几次的尝试后,我实在忍不了了,就把那些苹果一圈给咬掉
之后,吃里边新鲜苹果,这样才更好吃。
直到有一天,也就是昨天,老师给我们说把放过后的苹果一圈咬掉后再吃,她还说,因为那里面放过后有很细的病毒。老师一说起这,我突然想起来了我以前把它吃掉的事,觉得好恶心那,以后我在也不吃那些脏东西了。
哦!对了,别忘了提醒自己身边的人,再见!
五年级作文登恒山篇四
小学五年级作文训练
五年级作文训练
一、我的理想(如果我是 )
1、要求:你的理想是什么?如果实现了理想,该怎么做好本职工作?展开想象,写一篇400到500字的作文。
2、讨论:你的理想是什么?
你为什么要做这个职业?
你要做的职业需要具备什么条件?
实现理想后,你会怎么做?
3、提示:该题目属于想象类作文,但应结合现实来写,最好要有具体事例。适合用名人名言、排比、比喻等修辞手法入笔。
4、练习:
(1)写比喻句:理想是 , , 。
(2)写排比句:假如我是 ,我会(要) ;
假如我是;{五年级作文登恒山}.
假如我是。
(3)名言式开头: 。
4、例文
(一)假如我是老师
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!
假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他,我宁愿和他一起分享这段不快乐,当他的受气包,我还会努力地去逗笑他,直到他变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。
假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。 假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。 ……
假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。
(二)我的理想
托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。
当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看著名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅„„直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着„„终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。
也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多„„
二、我真后悔(都是 惹的祸)
1、要求:把事情经过写清楚,可以写自己受到了什么教训。
2、练习:重写素材——这件事真让我后悔
(一)重写
在我的成长过程当中,曾经发生过许多事情,像天上的星星一样数都数不完。现在就让我来给大家讲一讲吧!
记得那是在一个赤日炎炎的的下午,我约我的同学出去玩,玩累了就找个位置坐了下来。我才没做多久,就有一位背着4岁的女孩的阿姨站在我的前面说:“这位朋友,能把位置先让我做一下吗?”“我还没坐多久,怎么就让给你做呢。”我大声对她说道。说完,阿姨就带着女孩走了。阿姨刚走到一半,我的同学就把位置让给了她。看到这一幕,我后悔莫及。黄昏了,我和同学便分散了„„
在回家的路上,树枝上的小鸟好像在说我的坏话似的,叽叽喳喳说个不停。走了不久,又看到小花在看着我,像是在批评我。
虽然这事已经过去很久,但是我还记得很清楚。现在想起来真后悔。
(二)范文
记忆,像一把神奇的钥匙,悄悄地,悄悄地,把我成长的大门打开了,让我缤纷的童年展现出来;记忆,如同一台做工精巧的五弦琴,悄悄地,悄悄地,弹奏出无比美妙的乐曲,喜、怒、哀、乐,情调无比奔放;记忆,宛如一条滚滚的长河,诉说着我成长的经历,诉说着我儿时的欢乐。在我的记忆中,有一件令我十分后悔的事。{五年级作文登恒山}.
我六岁那年,一次在外婆的院子里玩耍,无意中发现一只黑黄相间的小蜜蜂不停地在花丛中穿梭着,辛勤地采着花粉。我顿时对这只小蜜蜂产生了很大的好奇心,想看看它到底是什么样子的。于是,我紧紧地盯着它,生怕它会逃跑。终于,它停在了一朵花的中心处。我便悄悄地走了过去,一把抓住了那朵花。谁知,惊慌失措的小蜜蜂竟蛰了我的手指,我被蛰得松开了手,小蜜蜂趁机逃了出来。我怕小蜜蜂再来蛰我,吓得一溜烟跑进了屋,吧门窗都关得严严的,在跑到床上,用被子蒙住自己的头,生怕小蜜蜂再来蛰我。因为害怕,我的身体开始不住地发抖,过了一会,见外面没动静,我才放了心,从床上跳了下来。我想:“小蜜蜂怎么没来报复我呢?”现在,我查了许多资料才知道,原来,蜜蜂的刺尖上有一个小钩,与腹中的内脏相连,如果蛰了人或其它动物,刺就无法拔出,蜜蜂飞走时,连内脏也带了出来。所以,蜜蜂蛰了人,不久也会死的。看到这里,我十分后悔,如果我不去抓小蜜蜂,小蜜蜂就不会死的。可是,时情
已经这样,就不能改变了。所以,我今后要关爱小动物,不再毁坏无辜小动物的生命。
这件事使我后悔莫急,所以,让我们一起记住:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。这句名言吧!
三、爸爸妈妈,我要对你们说
1、要求:随着年龄的增长,我们有时会产生跟父母不一致的看法,甚至发生误会,这时,你想对父母说些什么?把你的心声写出来。
2、提示:可写内容
a.你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父 母的爱;
b.你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;
c.你想和父母说的其他心里话。
3、好词好句:
A皱纹,耐心,严格,宽容、慈祥、心血,呵护、关爱、教育、培养
B呕心沥血,毫无怨言,望子成龙,贤妻良母,舐犊情深,含辛茹苦,起早贪黑,废寝忘食,夜以继日,披星戴月、通宵达旦,饱经风霜,千辛万苦,
C无微不至,关怀备至,嘘寒问暖,体贴入微,
D岁月流逝,眼眶湿润,夺眶而出
E谁言寸草心,报得三春晖。父爱如山,母爱似水。母爱如玉,父爱似金!滴水之恩,涌泉相报。羊有跪乳恩,鸦有反哺意。
4、例文:
(一)爸爸妈妈,我想对你说
爸爸、妈妈,我的心里一直埋藏着一句又一句的话。我想说,却一直也没有机会告诉
你们,今天就借此机会敞开心扉来说说吧!
爸爸,我想对你说:“您可真累啊,一件件繁琐而麻烦的事围绕着您,而您做事总要思前想后,家有
天大的事,您顶着,您坎坎坷坷地过着日子,而我们却舒舒服服的过着。您挣
了钱给我买书,自己却什么也舍不得买。您真是一个为别人,不为自己的好爸爸。”
妈妈我想对您说:“感谢您的养育之恩。您为什么就不能够了解我的心情?记得有一天,您叫我学会英语,就去上学。而我正在看书,看得正起劲的时候,您的一声叫喊,扫走我看书的兴趣,可我忍不住又偷偷地看。眼看上学时间到了,没时间读英语了。您从我手中抢过书,大声地说:“叫你读英语,看这些破书有什么用。”“怎么没有用,这些书是增加课外阅读知识的!”生气的我和您大声地吵了起来。上学的
路上,我越想越生气。妈妈,我知道我
错了,可您为什么就不能理解我呢?”
爸爸妈妈,你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空,可是随着我一天天的长大,让你们渐渐明白我属于我自己,有着自己的思想,自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不可能永远为我
遮风挡雨,我必须独自面对生活中的种种现实,爸爸妈妈对我的爱
是永远不变的!
(二)爸妈妈我想对你说
爸爸妈妈,我想对你说:爸爸妈妈,从我呱呱落地的那一刻开始,就注定了你们以后操劳的生活。你们养育了我16年,这期间,你们不知操了多少心,流了多少汗。在此,我衷心的向你们说一声:“你们辛苦了!”爸爸妈妈,这么多年来,想对你们说的话太多太多了。在这里我只总结为两句:“对不起”“谢谢你”。
爸爸妈妈,从我小时侯的不懂事,到青年时的叛逆。不知道让你们伤了多少心、生了多少气,我知道你们处处都为我着想,可还是和你们赌气、顶嘴。只为了一件小事,就让你们受气。现在想起来,觉得自己真的不应该。
还记得有一年夏天,小时侯顽皮的我想要和小伙伴们一起去湖边游泳。你们不同意,又说危险又说脏。
可我一想到上次看到他们玩的开心的样子,就非去不可。又和你们吵又和你们闹,还赌气不吃饭„„任凭你们怎么劝也不听。终于,你们筋疲力尽的点了头,我飞一般冲了出去。却未能看到你们眼里的担心与失落。我玩的很尽兴,回来时天已半黑,浑身湿漉漉的我冻 的直哆嗦。回到家后,妈妈你马上拿来干净的衣服给我换上,还拿来刚煮好的热汤。在我的惊讶中你告诉我,你就知道我回来会冷的,于是早早的就煮了汤等我回来喝。我环顾四周,问:“爸爸呢?”你说:“他不放心你,你走后他就去陪你拉。”可我始终没有看到他啊„„原来,爸爸为了让我玩的开心,自己躲在树后看着我足足一个下午没有出来。爸爸妈妈,你们这样关心我、照顾我、体谅我,我却还那么气你们„„我在此对你们说声:“对不起!”
当我们在学习中取得一点成绩时,我们往往会说:“我取得的成绩,和老师的帮助、同学的鼓励与自己的努力是分不开的„„”可是,我们有多少次提起过我们的你们?难道我们所取得的成绩与父母无关吗?不,不是。是我们忽略了你们。没有了你们的物质资助,我们都无法生存,更别提取得成绩了。你们在我们的背后做了多少帮助我们的事?为我们打理生活、为我们穿衣洗被、为我们操心担忧、为我们能得到最好的教育,学到更多的知识而努力工作„„。可你们并不要求回报,也不要求我们的感谢。只是希望我们好,就够了。爸爸妈妈,对于你们多年来的付出,我深深的对你们说一声:“谢谢你!”
千言万语都无法表达我对你们的歉意,万语千言都无法形容我对你们的感激。也许一句:“对不起”一句:“谢谢你”太过 平常,但我知道你们听到我说这两句话也就足已。爸爸妈妈,女儿已经长大,相信我会在以后的日子里让你们开心、满意!
四、状物作文(写一种喜爱的植物)
一、方法:
首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序:
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5、借物抒怀,抒发情感
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。发挥丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的精神品质。
二、注意:
1、 抓住植物的主要特征,如颜色、形状、气味、数量等,突出重点。
2、 按照一定的顺序把外形写具体,如根、茎、花、叶、果等。
3、 可以写植物的生长过程、作用、用途等。
4、 采用修辞手法,动静结合,尽量描写的生动有趣。
5、 运用联想和想象,加入自己的情感。
三、好句好段:
1、 映山红也叫“杜鹃花”,是我国一种有名的山花,人们都非常喜欢它。
粉红色的映山红远远看去像梅花一样装饰在山坡上。而细瞧又不完全像。每朵花都有五六个花瓣,当它开花时,一枝挨着一枝,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,挨挨挤挤,楚楚动人。虽然没有蜜蜂为它跳舞,没有画眉为它歌唱,可它一点不感到寂寞,还开得火红火红的,装点着大自然。映山红不需要肥沃的土地,它的根很容易长成,而且在缝隙中串着长。一般的花是先长叶,后开花,而映山红则是待花落了以后再长叶。映山红的叶子狭长鲜绿,在阳光的照射下,它是那样的可爱、动人。
2、月季花很鲜艳,呈粉红色,像小女孩的脸庞那么秀美,那么可爱。月季花的颜色瑰丽无比:有红的、白的、黄的„„非常美丽,无数的花瓣组成了一朵朵拳头大的花球,在明媚的阳光下,绽开的花朵像一张张幸福的笑脸。月季花的叶子像瓜籽一样长在又细又长的茎上,杆是棕色的。它生长的时候,总是一节一节地慢慢往上爬。
3、我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染。荷花深受人们的喜爱,是园林中非常重要的水面上绿化植物。荷花全身皆宝,藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等可以用药,可治多种疾病。
4、我喜欢太阳花,因为它有顽强的生命力。虽然它的生命是那么的短暂,但它能经受得住烈日的考验。在酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,连富贵的牡丹也早已失去神采。独有太阳花,太阳越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。太阳花的精神是值得我们学习的。
5、最引人注目的还是那娇艳的花朵,梅花身穿一件金黄的外衣,让人看起来十分的舒适。它们有的像落落大方的姑娘,在枝头表演模特秀;有的像个害羞的女孩,只是张开一点儿小脸悄悄地看着大家;有的却只是呼呼大睡,把门窗关得紧紧的。
四、例文:
野草
我们家旁边有一块荒地,一年四季都长着杂草。一阵风吹过来,野草摆来摆去,好像在跳舞。野草有的矮,有的高,有的歪向东,有的歪向西。
春天,枯黄的野草又长出新的叶子,幼苗刚刚露出脑袋,它渐渐地长大,春雨滋润着它,太阳用温暖的阳光照耀着它。它吸允着春天的甘露,健康地成长。它们长成“大人”了。
夏天,野草更茂盛了,显得朝气蓬勃,很有活力,所以蚊子也很多。夏天的夜晚,我们在外面乘凉常常会被蚊子咬,旁边要点蚊香了,不然就会咬得满身都是包,弄得爸爸每年要打草药水。
秋天,草木凋谢了,叶子一片一片落下来,好像飞舞的蝴蝶。不过有的还很坚强,叶子还是绿色的,没有凋谢。
冬天,四周一片雪白,杂草的叶子掉光了,雪成了它的棉被。春天来了,雪都化了,它又活过来了。
野草的生命力真强!
校园的芙蓉树
我们校园里有许多的花草树木,最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了,它已经生长了七年了,它长的比二层楼还要高。
春天,杨柳树都已经长出了很大的叶子,这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样,悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽,显得郁郁葱葱。
盛夏,微风偶尔吹来,芙蓉树轻拂绢袖,悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层,很茂密,好像一把大伞,好看极了!下完一场大雨,芙蓉树更是好看了,晶莹的小水珠,含在茂密的树叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。
五年级作文登恒山篇五
小学五年级叙事作文
叙事作文
我和书的故事_650字
书,被大家称为‘长生果’其实啊,我和这“长生果”还发生了几件有趣的事呢! 我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片,那是一种比巴掌大一些的小书,上面画着许许多多漂亮的图画,这便就是我三至五岁的读物。
后来,我又看到了基本真正的连环画,如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢!每天我都捧着他们看得如醉如痴,姥姥正在看电视,妈妈有点饿了,便叫我给她拿一包饼干,我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步,就忘了:“妈妈叫我那什么?拿眼镜?她又不看电视,那这个干什么?”算了不管这么多了,我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说:“拿来了”说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说:“你也六七岁了,拿个饼干都不会拿?”只好自己去拿了。
我八岁的时候迷上了故事书,如《百家寓言故事》、《百家童话故事》、《安徒生童话》、《童话大全》等书。又一次快睡觉了我也很困,便把手中的《成语故事大全》放在了床边,妈妈上床的时候一不小心把我的书给碰掉了。床边正好有一个大盆,还好妈妈一把抓住了它。不过这本书还是被妈妈给抓坏了。我的脸色马上晴转阴,撅起了嘴。妈妈立刻说:“明天带你去书店再买一本。”这回我的气可算消了,脸色又阴转晴了。
我九岁到十二岁迷上了小说,先从《蓝皮人》、《太空兽》开始,到《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等,这些书丰富了我的见识,扩展了我的视野,这些书给了我很大的帮助。 书,给我带来了优美的词汇,书,给我带来了好的成绩,书,教会了我做人的道理,书,给我带来了一笔宝贵的精神财富。
一次难忘的考试_550字
从一年级到现在,我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试„„。
这是四年级下学期的语文考试,我很紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了,所以我以一种紧张的心情拿到了卷子,写下名字后,我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单!我有一些心不在焉,就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我:“不要得意哦!说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心,导致错题。”我马上认真的写起来。这时,监考老师严肃地对我们说:“大家好好答,要认真。”说着,老师扫视了我们一遍,坐了下来。我认真地读题,用平时学的知识做着,很快就做完了,但我有一些题不会。我太
骄傲,检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话:“检查卷子至少要检查三遍,要仔细的检查。”可我呢,只检查了一遍。于是,我又筒单地检查了一遍,发现有一题错了。我马上改正了错误。
改了之后,我想:以后做什么事情都要认真,而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了,没有把这题检查出来,所以才错了。幸亏我检查了,要不然就可能不是84。5分了,而是70多分呢!还有,要专心致志的做,不能漫不经心,否则回做错题的!{五年级作文登恒山}.
这次考试让我很失望,因为我不会那么多题,还错了很多题。但是这次考试让我很难忘。
小狗打架_550字
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇,便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗,抢到了骨头,转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱,紧追上去,使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样,它们跑了一大圈,又回到了原来的地方。这时,前面的狗终于被激怒了,回过头来,把那只小狗压倒在地,不让它动弹,顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿,那只被压在下面的小狗,居然不叫了、也不挣扎了。大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢,于是,就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时,小狗不知哪来了一股劲,用力抬头,使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐,刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上,它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头,一骨碌爬了起来,跑到一边,津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头,一边“汪汪”直叫,向黑狗摇尾巴示威,好像在说:“老兄还是我赢了吧!”
这是多么有趣的一场“决斗”呀!
假如我是金鱼_800字
真诚是社交上的绿卡,使你前途无阻;真诚是一件精美的饰品,让你光彩耀人;真诚是一把万能的钥匙,替你打开成功之门。真诚,可以直对相知的友人;也可以朝向素不相识的陌生人;可以是走了火的雷霆霹雳,也可以是不停的絮絮叨叨。以真诚待,你将被别人信任,让你在别人的心目中更加完美,使你在别人心里有一席之地。
记得有一天,我到公园里散步。看着参天古木上的鸟儿叽叽啾啾地呢喃,心情颇佳。渐
黄昏,以到归时。我朝公园那斑驳的大门走去。未到大门,一位衣着光鲜的姐姐踩着匕首般锋利的GHCCI高跟鞋,挎着LV包包疾步朝大门冲去,大有唯我独尊之势。只见她随手把刚喝完的卡布奇诺的包装盒扔进大门不远处的超大垃圾箱里。当我走到大门时,一声令人毛骨悚然的惨叫吸引了我和路人们的目光,我循声望去。原来是刚才的那位姐姐不小心踩到了一个蜷在大门前拐角处的老乞丐。那骨瘦如柴,头发蓬乱得像一个鸟窝的乞丐捂着脚,龇牙咧嘴