二年级一棵神奇的树作文
来源:小学作文 发布时间:2017-11-22 点击:
二年级一棵神奇的树作文篇一
神奇的树
神奇的树
奶奶家的院子里有一棵神奇的果树。
清明时节,树上开满了白色的小花,散发出阵阵清香。神奇的是已经是春天了,树上却还挂满了橙色的像桔子一样的果实。
今年暑假,我又一次去奶奶家。树上的果实更多了,小的应该是今年结出的,那些大的呢?难道是去年的?春天时明明是橙色的,为什么夏天就成青色的了呢?
我出神地望着树,奶奶仿佛看出了我的心思。
“这个叫代代果,第一代的果实还在,第二代的果实就长出来了。两代甚至三代的果实结在同一棵树上,因此得名。橙色的果子到了夏季会变青,所以也叫回青果”
“哦,原来如此!”我恍然大悟。
“这果子还神着呢!”奶奶打开了她的话匣子,给我讲起了这个果子的另一个神奇。
那是三年前,我爸爸患了咳嗽,虽四处求医,也吃了不少药,却不见好转。奶奶从树上在了几个果子,洗净后用冰糖炖,爸爸连服三天之后,咳嗽居然神奇治愈。
“每年来奶奶这里要这个果子的人也不在少数呢!”奶奶脸上有了些得意的神色……
这真是一棵神奇的树。
二年级一棵神奇的树作文篇二
读《作文森林神奇作文树》1
读《作文森林神奇作文树》读后感 我看了一本叫《作文森林神奇作文树》的书。
这本书里面人物有:大胡子叔叔、丁丁、燕燕、东东、蓝蓝、瘦姑姑、李老师、熊婶婶、猪奶奶、狼司机、泰格、嘟嘟、灵灵、娜娜。
通过这本书,我学会了看图联想,学会了介绍自己或别人,学会了写一句完整而又具体通顺的话,学会了写一句表达真情实感的一段话。
在这本书里我学会了很多实用的东西,所以,我以后会用自己的零花钱来买更多这样的书,这样我就就可以学到更多的知识了。
二年级一棵神奇的树作文篇三
二年级看图写话图片及作文植树篇
二年级看图写话图片及作文植树篇
时间:2010-09-14 12:59来源:未知 作者:admin
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植树 春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳
植树
春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。
今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,她又想起了妈妈的话:“小树也要喝水的呀!”于是她打来一盆水,把水浇在树根上。
小树栽好了,芳芳拍着手开心地笑了。这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。”
小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。
植树
春天是一个百花盛开的季节,也是植树的好时候。
今 天是三月十二日植树节,天气晴朗,红红兴高采烈地来到花园里植树。她拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶。红红先用铲子挖了一个坑,把小树苗放进坑里,培上泥 土,然后浇上水,小树种好了。旁边的花儿张开了笑脸,好像在欢迎新伙伴。美丽的小鸟来了,围着小树飞舞着,好像在夸奖红红为它们营造了新的家。红红望着小 树自言自语地说:“小树,小树,希望你快快长大,长成一棵枝繁叶茂的参天大树,为人们遮风避雨,让小鸟搭窝安家。”红红看着自己的劳动成果,心里美滋滋 的。
植树
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今 天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。小树种 好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树,快快地 长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
植树
春天天气暖洋洋,小草探出了小脑袋,柳树忙着在河边梳理自己的长发,真是植树的好季节。
一天,小红穿着美丽的春装,别着漂亮的发夹,来到草地上种树。她先在草地上挖了个坑,再把小树放在坑里,给它培好土,施肥。小树种好了,小红又唱又跳,真开心!
过了几天,小红去看小树,小树长出了嫩芽。小红说:“小树,我给你送好吃的来了!”于是,小红拿着桶给小树浇水。
又过了几天,小红又去看小树„„
小树渐渐地长大了,小红高兴得在草地上欢呼跳跃,小鸟,蝴蝶也来庆祝,它们在树顶上跳着优雅的舞蹈,小树开心得笑弯了腰。
植树
三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。花儿开了,小草探出了小脑袋,柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里,小明拎着水桶,拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问:“小红,你这么早到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。练习飞行的小鸟问:“早呀,小红,到哪儿去呀?” “我到山上去植树。”小红说。说着说着,小红到了山顶。
小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。
小 红在回家的路上又遇到了小鸟,小鸟说:“谢谢你,小红!”,小红奇怪地问:“你为什么要谢我?”小鸟说:“你植了树呀!以后,我要把家搬到树上去,所以, 要谢谢你。”小红说:“不用谢!今天是植树节,好多人都在植树呀!”小鸟开心地笑着说:“感谢人类为我们建造美丽的家园。”
种树苗
春天到了,花儿开了,小草探出了小脑袋,蝴蝶也飞出来了。小红扛着一棵小树苗和拿着铲子,提着一个装满水的水桶,在院子里种树。
小红先拿一把铲子在院子里挖了一个坑,然后把小树苗栽进坑里,再给小树苗埋上土,小红又走进家里拿出肥料,给小树苗施上肥料。最后,又给小树苗浇上了水。小树种好了,小红开心得又唱又跳。
一 只美丽的小蝴蝶飞过来问小红:“小红,你在干什么?”小红回答:“我在种小树苗哪。”小蝴蝶说:“小红,你要在小树苗的前面放一块‘爱护花草树木’的牌子 吧,让大家一起来爱护小树苗!”小红想了想,觉得这个主意不错,于是她回答道:“好啊。”说着便走进家里做了一块‘爱护花草树木’的牌子,把它插在小树苗 前面。
天长日久,小树苗长成了粗壮的大树。许多小鸟们都在这棵树上安了家。啊!种树多有意义啊!
植 树
星期六,花花一个人在家里觉得很闷,便想到了一个好主意——去植树。她提了一桶水,拿着一把铲子和一棵树苗,然后走上山坡去种树了。{二年级一棵神奇的树作文}.
花花先挖了一个坑,把树苗放进坑里,然后用泥土把小树苗压牢,用脚踩踩紧,最后,她还给小树苗浇水,施肥。干完这一切,花花高兴地向小树挥挥手,依依不舍地回家了。
从种完树那天起,花花常常给小树浇水,过了好几年,小树终于长大了,花花甭提有多高兴!
植树能美化我们的环境,我们一定要向花花学习,美化环境,爱护绿化。
植树真快乐
3月12日是植 树节,天气非常晴朗。在花丛中飞舞的小蝴蝶,带领着小红来到山坡上。当小红来到山坡上,她惊讶地说:“这个山坡花草树木太少了„„”小红想:“既然今天是 植树节,我就来种一棵树吧!”说着就挖起了坑,把小树苗儿载进了坑,再用铲子把坑填平,浇上水,让小树喝得饱饱的,就高高兴兴地回家了。
过 了一个月,小红又想起了那棵树苗儿,请求小蝴蝶再带她去一次山坡。小蝴蝶带小红又一次上了山坡。当小红又一次上了山坡后,她看到小树的变化很大,它已经长 出了嫩芽。小树苗儿对小红说:“谢谢你,小姐姐,是你让我交到了那么多花朵朋友。”小红说:“不用谢,我会常来看看你的。” 小红在回家的路上边走边唱着歌,啊!植树真快乐
种树真开心
在 一个晴天的早晨,有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上,准备种树。山坡上花儿朵朵,散发出淡淡的清香,大地一片新绿。小姑娘想:在这里种上一些 小树一定很不错,有这么多花草陪着小树,小树就不会寂寞了。说干就干,小姑娘找了一块花草少一些的地方,用带来的铁铲开始挖坑,才挖了一会儿,小姑娘就已 经气喘嘘嘘、满头大汗,她想:种树虽然快乐但是也很辛苦,看来我们一定要珍惜劳动成果,保护绿化。这样想着,她又继续挖了一会儿,树坑总算挖好了,小姑娘 把小树苗放入坑中,小心地用手把周围的泥土压住小树的根部,等小树能完全站直了,再用铁铲轻轻地为小树培土,接着给它浇水。
哇! 小树终于种好了!在春风中,小树轻轻地摇摆着身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了,她看着四周的花草,觉得自己种的小树最好 看。这时,几只美丽的小蝴蝶飞了过来,蝴蝶说:“这位小姐姐真好,为我们的家园又添了一份绿。”小姑娘好像听见了这些话,心里高兴极了!她想:我以后还会 种许多更美、更好的树和花,把我们的家园打扮得更漂亮!过了好几天,许多游客都来到了花园里,他们都说:“这棵小树真美啊!” 小姑娘听了,觉得那天种树真的好开心!{二年级一棵神奇的树作文}.
去植树
今 天,春光明媚,小红从床上起来,她打开窗户,突然想起今天是植树节,于是便立刻从床上起来,穿好衣裤,吃好早饭,带着工具去植树。她骑着自行车来到户外植 树,先去打了一些水,之后就去植树。她先挖了一个坑,把小树苗小心地放进去,然后把土填平,再给小树苗浇水、施肥。她希望小树苗能快快长大,长成一棵挺拔 的大树。
带着这份喜悦与希望,小红高兴地离开了!
植树真快乐
在一个阳光明媚的星期六,小红拿着一棵小树苗准备去种植,她还带上了一些种树的小工具:铲子、水桶、肥料„„。一到草地上,小红就行动起来了,她先用铲子挖了一个小坑,左看看,右瞧瞧,觉得差不多了,就把小树苗小心翼翼地放了进去,接着就用铲子把周围的泥土填平,让小树站得直直的。
二年级一棵神奇的树作文篇四
二年级看图写话图片及作文植树篇
二年级看图写话图片及作文植树篇
植树
春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。{二年级一棵神奇的树作文}.
今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,她又想起了妈妈的话:“小树也要喝水的呀!”于是她打来一盆水,把水浇在树根上。
小树栽好了,芳芳拍着手开心地笑了。这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。”
小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。
植树
春天是一个百花盛开的季节,也是植树的好时候。
今 天是三月十二日植树节,天气晴朗,红红兴高采烈地来到花园里植树。她拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶。红红先用铲子挖了一个坑,把小树苗放进坑里,培上泥 土,然后浇上水,小树种好了。旁边的花儿张开了笑脸,好像在欢迎新伙伴。美丽的小鸟来了,围着小树飞舞着,好像在夸奖红红为它们营造了新的家。红红望着小 树自言自语地说:“小树,小树,希望你快快长大,长成一棵枝繁叶茂的参天大树,为人们遮风避雨,让小鸟搭窝安家。”红红看着自己的劳动成果,心里美滋滋 的。
植 树
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今 天是星期天,小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。小树种 好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树,快快地 长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
去 植 树
今 天,春光明媚,小红从床上起来,她打开窗户,突然想起今天是植树节,于是便立刻从床上起来,穿好衣裤,吃好早饭,带着工具去植树。她骑着自行车来到户外植 树,先去打了一些水,之后就去植树。她先挖了一个坑,把小树苗小心地放进去,然后把土填平,再给小树苗浇水、施肥。她希望小树苗能快快长大,长成一棵挺拔 的大树。
带着这份喜悦与希望,小红高兴地离开了!
植树节到了
春姑娘来了,一年一度的植树节也跟着来了。
植树节那天,小丽拿着一把小铲子和一个小水桶,带上小树苗到山上去植树。她找了一片空地,然后就蹲下来,拿出铲子和树苗。她先用铲子挖了一个坑,再把小树苗种了进去,接着把泥土盖在树苗的根上,还帮小树苗浇上水。就这样,小树苗就种好了,小丽的脸上发射出兴奋的表情。
天上的一只小蝴蝶看见小树苗种好了,也开心地笑了起来。还有几朵白云看见了小丽把小树苗种好了,都夸小丽是个勤劳的好孩子。
植树
植树节到了,小红来到一片碧绿的草地上,用小铲子挖了一个坑,种下了一棵小树苗。小红微笑地说:“小树苗快长大,长大后就会有许多小鸟在你身上安居乐业,祝愿那些砍树木的人不要把你给砍掉。”说着,小红就帮小树苗浇上了半桶清水。
碧绿的草地上长着五彩缤纷的小花,还有一只美丽的蝴蝶绕着小树,好像在说:“伙伴们,你们看,小红在这里种下了一棵小树苗。”
一阵风吹过来,小树苗好像在说:“谢谢!谢谢小红把我种在这儿,这儿是我想来的地方,这里有小花、小草、还有美丽又可爱的小动物„„”
种树苗
春天到了,春光明媚,天气暖洋洋的。小兰高高兴兴地去植树。她来到了一片绿茵茵的草地上,先拿着铲子挖了一个坑,接着,把小树苗栽了进去,然后又用小铲子把土盖上,最后,小兰给树苗浇了半桶水。
看着种好的小树,小兰心里想:如果小树苗长大了,变成一棵高大的苹果树,上面结着一个个红通通的苹果,该有多好呀!
一只蝴蝶飞了过来,也在想:如果这树苗变成了一棵高大的苹果树,而且活了,和我们一起唱歌、跳舞、做游戏„„该有多好啊
植树
春天到了,山坡上的花都开了,有红梅、绿梅、梨花、杏花„„还有很多不知名的花朵,真美呀!
有一天,天气晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空中挂着火红的太阳,大地一片新绿。一个小姑娘来到郊外种树,她找到一块空地,拿出工具,开始播种、浇水、施肥、松土,护理得非常精心。
过了几天,小姑娘来看她的“成果”,真高兴呀!她的小树苗长得可真好。又过了一段日子,小姑娘发现,她的小树苗已经长高了。小姑娘笑眯眯地说:“只要坚持,什么事情都能做好,哪怕是最难的事!”
植 树
春天到了,草儿绿了,花儿也开了。
这是一个阳光明媚的早晨,小丽穿上她的花裙子,扛起小树苗,带上一个水桶,几把铲子和肥料,上山植树。小丽挑选好一块适合小树生长的空地,开始植树。她先拿起大铲子松土挖坑,再把小树放进坑里,用小铲子把土盖好,最后用水桶打来水,给小树苗浇水,一棵小树苗就种好了。
虽然,小丽已经累得满头大汗,但是看到眼前的小树苗,她还是开心地笑了。她想:我的小树苗快快成长吧,给美丽的春天再添一份绿色!
二年级一棵神奇的树作文篇五
一二年级 看图写话 植树
植树
一年一度的植树节到了。那天早晨,万里无云,春风拂面,小明和小红相约一起去公园植树。
小明手拿铁锹,扛着小树苗,小红提着水桶,他们兴高采烈地向公园奔去。一路上,小草从地下探出头来,它们经过一次次春雨的滋润,显得碧绿发亮;花儿们看见他们要去植树,随风起舞,好像在说:“我们又会有新朋友啦!” 来到公园,只见小明手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑,小明挥锹填土。小红站到几步之外,仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水,小红一边浇水一边说:“喝吧,喝吧,喝饱了,你会长成一棵健壮的大树。”
一阵春风吹过,树叶轻轻摆动,好像在说:“谢谢你们!”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。
二年级一棵神奇的树作文篇六
二年级优秀作文
放 烟 花
大年三十的晚上,我出去放烟花。每年都是爸爸妈妈陪我一起放,可是今年是猴年,爸爸在屋子里避星星。我把烟花放在广场的空地上,妈妈说:“拿在手里很危险”。所以我把烟花放在平地上,再点着。烟花燃了起来,一束很亮的光飞上了天空,啪的一声炸开了,原本黑色的天空变成五颜六色,简直漂亮极了。
家长评语:很真实,写出了放烟花的过程。
教师评语:句子通顺,讲述了自己去放烟花的整个过程,描绘了烟花升上天空的美丽瞬间。如果加入自己的想象,写出自己的心情就更好了。
滑冰日记
今天,妈妈带我去滑冰,到了滑冰场,我们先租了一个像大轮胎一样的滑冰工具,滑冰场的叔叔告诉我把这个东西抬到滑冰的高坡上,从上面坐着滑下来就可以了。旁边还有许多人在排队,我想这个游戏一定会很好玩。我和妈妈费了很大的力气才把大轮胎从台阶上面一步一步的抬上去。上面真是热闹极了,我看见许多小朋友在妈妈爸爸的陪伴下玩滑冰,等了一会,终于有一个空闲的滑道轮到我了,妈妈很害怕,我是小小男子汉才不害怕呢,我坐在大轮胎上面,紧紧抓住轮胎上面的绳子,腿伸直,身子放平之后妈妈把我轻轻的推下去,我滑出很远很远,一直滑出了坡底,妈妈夸我真勇敢,滑的非常棒!我又滑了几次,没有像第一次那样紧张,玩了好长时间,我还想滑,可是妈妈说:“该回家了,下次再带你过来玩吧”。我说:“时间过得怎么这样快呀”!我只好听妈妈的话无耐的和她回家了。期待妈妈下一次能快点带我过来滑冰。
家长评语:详细描写了自己滑冰时的心理变化,由羡慕到紧张再到轻松、期待下一次,把小孩子的天真表现得淋漓尽致。
教师评语:把自己滑冰的过程描写得很具体,一招一式真实可信。最后用期待下一次滑冰来表现自己的心情,使作文的内容更加完整。
磁力积木
我有一套好玩的磁力积木,我认为它是我所有玩具之中,最有学问的玩具。因为,它既能让我玩的开心,又能使我从中获得知识。
现在让我来为大家介绍一下这个神奇的玩具。磁力积木与普通的积木不同,它是依靠磁铁正负极的吸引而连接在一起的,磁铁有磁极同极排斥,异极吸引。这是妈妈给我讲的,虽然我还不太能完全理解,但是我认为我很感兴趣,我学到了课本上没有学到的知识。
磁力积木可以搭建出立体图形,还可以在地上摆出漂亮的平面图形。这套积木中有两套组装配件可以使用,我可以借助它们拼出不同的物品,如可以行驶的小汽车、转动的摩天轮、滚动的球等。很有趣,我感觉买了好多玩具似的,真是物超所值!更重要的是,我的积木可以千变万化。告诉你们啊,星星加上小草就可以变成小花。小汽车加上长方体就可以变成拖拉机了。每拼出一个新造型我都非常激动,用爸爸的话说就是很有成就感,要是真星星能这么简单的变成小花,汽车变成拖拉机就好了,我长大了得好好研究研究。
我很喜欢玩磁力积木,它带给我的快乐不只是玩这么简单,而是每次都能带给我无尽的想象和欢笑,它就像我的朋友一样。磁力积木套装中有一本教学手册,通过手册的学习,我又自创了很多新造型,如火箭、炮弹、别墅等。磁力积木上有英文字母卡块,我每次做东西的时侯,都会让妈妈告诉我这个造型的英文名,然后在把英文字母拼出来按顺序安装到做出来的物品上,这样我既没占用自己玩的时间,同时又学到了英语单词,它就像我的老师一样。真是一举两得。
磁力积木是我最喜爱的玩具之一,让我在玩中学,学中玩。它是我的良师益友。
家长评语:字里行间流露出对磁力积木的喜爱。{二年级一棵神奇的树作文}.
教师评语:先总写了自己对磁力积木的喜爱,然后讲述了磁力积木的神奇和它带给自己的快乐帮助,最后再次总结了喜欢磁力积木的原因。结构完整,句子通顺生动,很好。{二年级一棵神奇的树作文}.
学炒鸡蛋
一天,姥爷回到家没饭吃。我就想:弟子入则孝,出则悌。我得
给姥爷做饭吃。可是,我不会呀!怎么办呢?对呀,请教妈妈好啦。
晚饭时,我主动请求妈妈教我做饭,妈妈爽快的答应了。于是,妈妈教我做第一道菜——炒鸡蛋。妈妈说:“先打好基础,学会了炒鸡蛋就可以学会与炒鸡蛋相关联的任何一道菜。”
妈妈讲方法,我操作。首先打一个鸡蛋放碗里,再放一勺尖儿盐,之后搅拌,准备工作完成;然后把锅放好,点火,等锅里残留的水分烧干,如果不烧不干油就会往外喷烫到你的手,水干后放一小勺油;接着倒入准备好的鸡蛋液,等到鸡蛋定型后,再用铲子翻鸡蛋,耐心等待三十秒,我人生的第一道菜,炒鸡蛋就可以出锅了。香喷喷的一道菜出炉了,真是激动人心的一刻。
我怀着激动的心情,迫不及待的请姥爷品尝,姥爷尝了后,露出一副笑脸夸赞我说:“真好吃,我大外孙快成刘大厨了,再接再厉呀!”我又赶紧端给其他人品尝,大家都高兴的说好吃,我也兴奋的品尝着我人生中的第一道菜,真是太美味了!
这是我第一次做菜,我太激动了,从今以后我可以帮妈妈分忧了。我还发现了一个秘密,原来做菜也不是很难,只要掌握了步骤就能做好。其实,做其它事也是如此,只要掌握方法、步骤,并按着它做,就一定能做好。
家长评语:有亲身体验,有自己独到的感受。
教师评语:用生动详实的语言讲述了自己学做人生第一道菜的经过,记录了自己的心情和收获。
《妈妈找蝌蚪》的启示
一天,青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳,让他们在下水道里游泳。
到了第二天,
青蛙妈妈想跳进下
水道里找蝌蚪。青
蛙妈妈来到了下水
道一看,便说:“好
脏啊!我的蝌蚪宝
宝怎么办啊!”可是水还是黑黑的,正在青蛙妈妈伤心至极的时候,从下水道里溜出了一群黑东西,瞧,黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。
青蛙妈妈不禁大叫起来:“这不就是我的蝌蚪宝宝吗?”小蝌蚪也齐声叫起来:“妈妈,妈妈,我好想你啊!”青蛙妈妈也说:“孩子们,我也好想你们啊!”青蛙妈妈说:“这水太脏了,我们搬家吧,好吗?”小蝌蚪们说:“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。
小蝌蚪和妈妈们都受到了伤害,那其他的动物呢?我多么希望那些工厂不要再排放废水,给我们一个好的生活环境,让我们健康快乐的成长。我心中的梦想就是让大自然更美,让我们更健康!
家长评语:小作者大胆想象,通过人物对话的描写,让我们看到了青蛙和蝌蚪的内心世界。
教师评语:这篇作文用童话的方式对青蛙妈妈的寻子之路进行了合理的想象。在构思方面,小作者以下水道为线索,逐步深入,通过周围环境及动物的反应,慢慢揭示文章主题——人类污染了自然环境!
可爱的鸽子
又一次,妈妈带我去姥姥家。我发现姥姥家新养了一只鸽子。 我仔细观察鸽子,发现鸽子的头小小的,嘴又尖又锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐藏在两侧的绒毛里,眼睛圆溜溜的,像两颗亮晶晶的宝石,鸽子的羽毛五颜六色,有红色、黑色、灰色、还有黑白相间,它还有两条纤纤的小腿。
鸽子爱吃的食物有很多,比如大米、玉米、绿豆、黄豆、麦子、稻谷等,此外它还爱吃沙子,我问姥姥:“为什么鸽子爱吃沙子?”姥姥回答说:“沙子是帮助消化的。”鸽子吃东西的时候像鸡一样一粒一粒的啄着吃。最重要的是鸽子还是和平、幸福、圣洁的象征呢。
我喜欢鸽子,因为它是世界上最可爱的小动物。
家长评语:纵览全文, 小作者描写小鸽子时,以动物为中心,抓住了鸽子的外形特点,有层次的观察和描写,让我们看到了一只活灵活现的鸽子。
教师评语:小同学把小鸽子写得可爱极了,第三段中第一句话,定出本段的中心. 喂食,是我们常对宠物做的事.这里,小作者用简洁的文字,描写自己的言行,举止.但是,应该更多添加描写鸽子前后的神态,动作,这样写得才传神.
给哥哥的一封信
亲爱的哥哥:
哥哥你最近还好吗?我想告诉你:咱们得后山可漂亮了。绿葱葱的树林,一大片一大片的,漫山遍野的花 红的、黄的、紫的、蓝的,五颜六色可漂亮了,还有那条小溪,以前那里都是垃圾,河水都被污染了,可是现在都变了清澈的小河,都能看见河底的卵石,不时游来几条小鱼,这都是家乡人爱护环境的结果,现在家乡人们都在后山种了许多果树,现在树上结了果子,什么果子都有,苹果、鸭梨、桃子,都不用买水果了,像一个五彩缤纷的世界,还有弯弯的小路,都是鹅卵石铺成的,走起来可舒服了。冬天的那里更美,雪花飘落在树上,像披上了银装,大地都是白茫茫的一片,像一个冰雪王国。可惜冬天已经过去,不过还有新的冬天,那时候你能回来就好了,咱们一起赏雪,一起玩耍,那就好了。后山的美景,说都说不完,希望你早日回来慢慢的观赏。
祝你工作顺利
3月6日
家长评语:小作者文章中,详细的介绍了家乡近来的变化,使读者读了之后,如身临其境,可圈可点。
教师评语:史竣太同学,你能很好地把握老师在课上所讲写信格式、内容、注意事项,老师为你感到欣慰!信中,语言委婉流畅,言词真挚,能将‚‘我’身边的家乡细致的描述出来,这是本文一大成功点!
2015年10月3日 星期六 天气:晴
今天我起的很早,因为爸爸说要带我去农村的舅爷家,我很期待,吃完早饭我们就从奶奶家出发了。
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