中考作文常考类型

来源:小学作文 发布时间:2018-01-13 点击:

中考作文常考类型篇一

中考作文常考题材-2

中考作文常考题材

一、助人为乐型:

Today,when I was walking in the street,I found an old man who is blind was unable to

cross the road himself.So I decided to help him.I ran to him and offered my help.I

held his hand carefully and crossed the road with him slowly.Finally,when we arrived

at the other side of the road,he thanked me again and again and I felt happy because I

had helped someone who needed help.

二、保护环境型:

We all live in the earth. The earth is our home. We have only one earth. We must take

care of it. It gives us the best environment. If we harm it, it will be angry. And then we

will have a terrible end. There are three problems in our earth, they are pollution,

disaster and illness.

It’s our duty to protect our environment. So we must plant more trees, protect the

flowers and the trees, save energy, reduce the pollution. We should ask our

government to control the pollution from the factories.

Protecting the nature is very important. It’s our duty to keep our environment clean

and tidy. If everyone makes a contribution to protect the environment, the earth will

become much more beautiful.

三.创建卫生城市:

目前济南市正在积极创建全国文明城市,中学生也在为之努力。假如你是你是某

中学的一名学生张通,请根据下列图表所示内容,给笔友John写一封电子邮件,

介绍有关情况。

注意:

1.邮件内容应包含所有要点,不要简单翻译,可适当发挥;

2.文中不得使用真实姓名、校名等信息;

3.词数90左右(邮件中已经写好了的部分,不计入总词数)。

4.参考词汇:civilized 文明的 respect 尊敬

Dear John,

I’m glad to hear from you. Now let me tell you something about our city. Nantong

is trying to set up a national civilized city. We middle school students are also doing

something for it.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Zhang Tong

参考范文:

Dear John,

I’m glad to hear from you. Now let me tell you something about our city. Nantong

is trying to set up a national civilized city. We middle school students are also doing

some things for it. We are all polite to our teachers. (In class, we listen careful to

them./When we meet them, we always say hello to them./…)We also respect the old.

For example, we help them cross the streets.

We are always ready to help each other.(When one has difficulty with his studies,

others will help him at once./...)We often show our love to those in trouble. Last

month, the students of my class donated money to the earthquake-hit areas.

Besides, we plant trees to protect the environment and make our city more beautiful.

Nantong is my hometown. I will do my best to turn Nantong into a civilized city.

Zhang Tong

四、好人好事型:

同学们,我们身边有很多助人为乐的同学,他们的事例值得我们学习。请根

据下面表格信息给学校英文报写一篇短文,谈谈身边的好人好事,号召大家向他

们学习。

要求:

1.参考表格信息,可适当发挥 2.语句通顺,意思连贯,书写工整。

3.文中不得出现真实地名和姓名 4.词数:60—80词。(开头和结尾

已给出,但不计入总词数

Dear Editor,

In our school, ready to help them.I’m moved deeply. .

Liu Na is a very good student. So she often

. . He

likes cheering others up. , happy. . He is very

popular in our school.

中考作文常考类型篇二

中考:第15—22大题常考题型

中考:第15—22大题常考题型

题型一:实数的计算{中考作文常考类型}.

例1、计算:2+|﹣|+

﹣1

+(

)+sin60

0o

题型二:分式的化简求值

例2、化简:(1)当x=1+

,并解答:

时,求原代数式的值.(2)原代数式的值能等于﹣1吗?为什么?

题型三:解方程(①一元一次方程;②一元二次方程;③分式方程;④解二元一次方程组)

例3、解方程

2x

. 1

xx2

题型四:解一元一次不等式组

例4、解不等式组: x  3 ≤ 0 „„„„① 并把解集表示在数轴上。 

x12x1

1„„„„②  32

题型五:解应用题(一元一次方程;分式方程;二元一次方程;一元二次方程;一元一次方与一元一

次不等式组)

例5、某公司有甲种原料260kg,乙种原料270kg,计划用这两种原料生产A、B两种产品共40件.生产每件A种产品需甲种原料8kg,乙种原料5kg,可获利润900元;生产每件B种产品需甲种原料4kg,乙种原料9kg,可获利润1100元.设安排生产A种产品x件.

(1)完成下表

(2)安排生产A、B两种产品的件数有几种方案?试说明理由;

(3)设生产这批40件产品共可获利润y元,将y表示为x的函数,并求出最大利润.

题型六:概率问题

例6、小华和小丽两人玩数字游戏,先由小丽心中任意想一个数字记为x,再由小华猜小丽刚才想的数字,把小华猜的数字记为y,且他们想和猜的数字只能在1,2,3,4这四个数中.

(1)请用树状图或列表法表示了他们想和猜的所有情况;

(2)如果他们想和猜的数相同,则称他们“心灵相通”。求他们“心灵相通”的概率;

(3)如果他们想和猜的数字满足xy≤1,则称他们“心有灵犀”。求他们“心有灵犀”的概率;

题型七:统计图(条形统计图,扇形统计图,折线图,频数与频率)

例7、为贯彻落实云南省教育厅提出的“三生教育”,在母亲节来临之际,某校团委组织了以“珍爱生命,学会生存,感恩父母”为主题的教育活动,在学校随机调查了50名同学平均每周在家做家务的时

间,统计并制作了如下的频数分布和扇形统计图: 根据上述信息回答下列问题:

⑴ a ,b ;

(2)在扇形统计图中,B组所占圆心角的度数为 ;

⑶ 全校共有2000名学生,估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人?

题型八:证明题(①证明三角形全等、相似 ②证四边形是平行四边形,菱形,矩形,正方形)

例8、如图,点A、E、B、D在同一条直线上,AE=DB,AC=DF,AC∥DF. 请探索BC与EF有怎样的位置关系?并说明理由。

题型九:圆的切线的证明及相关的计算

的长为2π,D在OC的延长线上,且CDOC. 例9、如图,⊙O的直径AB12,BC

(1)求A的度数;

(2)求证:DB是⊙O的切线;

B

A

O

C

D

题型十:反比例函数、一次函数(①反比例函数与一次函数的综合题;②一次函数、反比例函数

的实际应用)

例题10、如图,正比例函数y1x的图象与反比例函数y2

纵坐标为2.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)求出点B的坐标,并根据函数图象,写出当y1y2时,自变量x的取值范围.

k

{中考作文常考类型}.

(k0)的图象相交于A、B两点,点A的x

题型十一:解直角三角形的应用

例11、如图9,一架飞机在空中P处探测到某高山山顶D处的俯角为60°,此后飞机以300米/秒的速度沿平行于地面AB的方向匀速飞行,飞行10秒到山顶D的正上方C处,此时测得飞机距地平面的垂直高度为12千米,求这座山的高(精确到0.1千米)

题型十二:对称、旋转、平移、位似

例12、△ABC在方格纸中的位置如图所示,方格纸中的正方形的边长为1个单位.

(1)、△A1B1C1与△ABC关于纵轴 (y轴) 对称,请你在

A

图9

每个小

图中画出△

A1B1C1;

(2)、将△ABC向下平移8个单位后得到△A2B2C2,请你△A2B2C2.

(3)、把△ABC绕O点旋转180度度得△A3B3C3 (4)、计算△ABC的面积

在图中画出

中考作文常考类型篇三

初中常考作文题集

初中常考作文题集(307题) 一、命题作文:

1、凝聚

2、成长路上无捷径

3、灯

4、我不只是一个角色

5、做一个“行者”

6、多想告诉你

7、少年不知愁滋味

8、我的初中生活

9、那一次我真的很棒

10、总想为你唱支歌

11、发现诗意

12、美在路上

13、这也是一种爱

{中考作文常考类型}.

14、美丽的智慧

15、那一缕春风

16、亮出自己

17、这一次我真的被感动了

18、细微处见真情

{中考作文常考类型}.

19、我作主

20、书香作伴

21、他(她,它)也很重要

22、总有我的季节

23、让我悄悄地告诉你

24、留住那份纯真

25、家乡的个性

26、我班的个性

27、黑板上的记忆

28、因为有期望

29、在尝试中成长

30、打开一扇窗

31、最美好的时光

32、记忆深处

33、走过风雨

34、回味

35、阳光灿烂的日子

36、心愿

37、那天我捡到了快乐的钥匙

38、奖励自己

39、我的(我们的)智慧

40、心中有话对你说

41、送他人一朵花

42、有你真好

43、我的快乐之旅

44、读书声声

45、在这里

46、勇往直前

47、偶尔停一下,真好

48、不经风雨,怎见彩虹

49、我的未来不是梦

50、理想与信念

51、一次失败(成功)的经历

52、我能

53、自信与乐观

54、长大的路上,他(她)牵着我的手

55、幸福的味道

56、难忘的瞬间

57、心灵的地震

58、平凡的爱

59、我想唱首歌

60、我重新认识了你

61、学会感恩

62、激情,在心中点燃

63、温暖{中考作文常考类型}.

64、让我如何感谢你

65、语文从我身边轻轻走过

66、那里的美景让我陶醉

67、我与读书

68、你听,多美

69、学会留心

70、学会赏析赞美他人

71、我理想中的未来生活

72、温暖的时刻

73、你还会沉默吗?

74、幸福的颜色

75、留在心底的风景

76、寻

77、你在我心里

78、我最想依靠的就是你

79、成长回眸

80、又见枝头吐新芽

81、我们的生活充满阳光

82、感受自然

83、门其实开着

84、环境与人

85、你,来到我们中间

86、大自然,我们的朋友

87、我最好的朋友

88、仰望

二、半命题作文:

1、那天,我___了

2、写给____

3、一个____的微笑

4、越长大,越__

5、把__甩在身后

6、不该丢失的__

7、共享__

8、___给了我___

9、想起了__

10、___的滋味

11、我多想___

12、比金子还珍贵的__

13、曾经错过的___

14、让我__

15、把___装进行囊

16、听听__

17、等待__

18、洒进__的雨

19、爱是__

20、漫步__

21、第一次___

22、我读____

23、________来了

24、这是值得我们去__

25、做一个__的自己

26、留住____

27、不会变的是_____

28、你的__,让我记住了你

29、那曾感动我的___

30、心中的__

31、___让我陶醉

32、我要__

33、请让我_____

34、我身边的__

35、有时,我也想_____

36、_____之恋

37、_____的山水风情

38、我喜欢_____(春夏秋冬)季

39、_____是一把双刃剑

40、为_____鸣不平

41、当_____的时候

42、我依然_____

43、为了心中的_____

44、那一次,我读懂了_____

45、我和_____有个约会

46、_____的味道

47、铭记_____

48、从_____中学习_____

49、十六岁,我多了一份_____

50、来自_____的记忆

51、那一次,我_____

52、我在_____中得到快乐

53、我愿_____

54、生活因_____而精彩

55、有_____相伴的日子

56、我的_____情结

57、难以忘怀的_____

58、我想让_____更_____

三、话题作文:

1、心声

2、自视

3、快乐

4、等待

5、在乎

6、守望

7、成长

8、愿望

9、心境

10、日子

11、远方

12、考验

13、感激

14、力量

15、过程之美

16、渴望

17、回报

18、六一儿童节

19、成长,需要竞争

20、误会

21、趣

22、走过

23、成功的秘诀

24、乐在其中

25、充满活力的岁月

26、磨练

27、挺胸

28、助跑线

29、面对摆在那里的山

30、借口

31、感受运动

32、唤醒成功

33、信念

34、面对挑战

35、机遇

中考作文常考类型篇四

中考满分作文常考8类点典型句子

中考英语满分作文指导 常考八类典型句子

1、 环保

1. It’s our duty to protect our environment。

2. It is very important to take care of our environment

3. We should not throw litter onto the ground

4. We should not spit in a public place/ cut down the trees

5. We should plant more flowers and trees。

6. We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin

7. If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful。

2、 旅游

1. Last Sunday(Saturday,…) ,it was sunny(rainy, windy, foggy,)

2. I got up very early (late). After breakfast I went to …with my friends by bike, bus,…

3. We enjoyed ourselves。

4. We forgot the time. We didn’t come back until 5 o’clock。

5. We all felt very tired, but we were happy。

6. I thought I would never forget this trip。

7. Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays。

8. We visited a lot of places of interest。

9. We had a good time there。

10. We bought a lot of things. The clothes here are good and cheap。

3、 比赛

1. Last Sunday, Class One had a football match with Class Two。

2. All of us went to watch it。

3. The match was very exciting。

4. In fact, I have never seen such an exciting match before。

5. The score was 5-3. Our team scored three goals in the last fifteen minutes。

6. Class One won this match. Class Two lost。

7. Class One played well. They deserved to win。

8. Their PE teacher was very pleased with their performance。

4、 健康

1. It is very important to keep healthy。

2. How can we keep healthy?

3. We can’t go to sleep too late. We can’t get up too late。

4. We should eat the food healthily。

5. We should do more exercise。

6. Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head。

7. I didn’t feel like eating anything。

8. I decided to see the doctor。

9. In the doctor’s office, the doctor looks over me carefully。

10. He said :"Nothing serious." And he told me to take a rest and drink more water。

11. A nurse gave me an injection. It was a little painful。

12. The doctor asked me to take the medicine three times a day。

13. A few days later, I felt better. From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world。

5、 学科

1. My favorite subject is English。

2. More than three quarters of the information on the Internet is in English。

3. It is used by travelers and business people all over the world。

4. China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China. English becomes more and more useful。

5. So English is very important and I like English very much。

6. We have a lot of fun in the English class。

7. Our English teacher often makes us happy in the English class。

8. I hope I can go abroad one day, and then I can speak to foreigners in English。

9. I like English and try my best to learn it。

6、 节日

1. In China the most important holiday is the Spring Festival。

2. It comes in January or February。

3. On the Spring Festival Eve people have a big dinner. They have a lot of nice food to eat。

4. During the Spring Festival people have a lot of interesting things to do。

5. People visit their relatives and friends。

6. They greet each other with a hug and say, "Happy New Year"。

7. As China is a big country, people in different places celebrate this holiday in different ways。

7、 写人

1. His name is Jack。

2. He was born in London in 1982。

3. He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos。

4. He is 20 years old。

5. He comes from England。

6. He is a good ping-pong player。

7. He is medium build。

8. He has short hair。

9. He is outgoing. Every one likes to talk with him. He gets on well with us。

10. He teaches English very well。

11. He works very hard. He works in No.5 Middle School。

12. He loves watching football games after work。

13. He often helps me with my English。

14. At the age of six, he began to play table tennis。

8、 生活

1. Jim got up very early。

2. Jim cleaned the room and do the housework。

3. Jim went to shop and did some shopping。

4. Jim did some cooking。

5. Jim fed the cat。

6. Jim sweeps the floor。

7. He washes the dishes。

8. He has lunch at school。

9. It is a busy day. He is very tired. But he feels happy。

中考作文常考类型篇五

中考语文七种常见的失误类型

中考语文七种常见的失误类型

1书写性失误

语文测试要考查听、说、读、写四方面的能力,但受各种条件局限,四方面的考查都要通过对“写”的考查来完成,所以,“写”就显得非常重要了。书写不规范、不整洁是失分的原因,这一点,表现在字词书写、简答题、整体卷面,尤其是作文上,会极大程度地影响得分。能够写得一手好字,非常重要;短时间内不能把字写得很美观,但一定能做到很工整。

策略指点:书写一定做到工整,努力达到美观。

2审题性失误

这类错误是最容易发生,最让人后悔,也最容易避免的。比如,字词类考题要求“给下列加点字注音”,而解题时却对加点字作了解释,检查时也往往局限于对于自己解释正误的检查,因而造成不必要的失误。再如,解答类考题要回答“事情发生的原因是什么(用原文回答)”,而考生回答时对原因分析得头头是道,却因为没有“用原文回答”而造成遗憾。

策略指点:审题要集中精力,耐心细致,切勿急躁。

3知识性失误

对基本字词、文学常识识记不清,古诗文名句、格言积累不足,语文知识概念之间混淆等。主要有以下一些情况:

1.识记不清

(1)语音识记不清。具体有多音字错读、难字错读、音近字错读、形近字错读、通假字错读、调号标错等错误。

(2)字形识记不清。常常有:形近字混淆性失误、音近字混淆性失误、同音形近字混淆性失误等。

(3)文学常识识记不清。对古今中外的重要文学家及其重要作品识记不清,常见失误有朝代不明、国别不分、张冠李戴等。

(4)名著阅读识记不清。对课程标准要求中学生必读篇目以及教材推荐篇目的书名、主要内容、主人公等识记不清等。

策略指点:不怕错,怕不错,从出错处捡回自信。

2.积累不足

初中语文对于古诗文考查有一个重要途径,就是默写,积累不足常常使失误难以避免。积累名言警句、格言俗语、流行新词、名胜古迹、对联、电视广告语、商标图案及含义、运动会

口号、校园标语等,既是对传统文化的继承,又是对社会文化的理解,必须加强记忆,不可心存侥幸。

策略指点:一点一滴勤积累,要做生活有心人。

3.概念不清

常见失误有不能区分表达方式、修辞方法、描写方法、写作手法、说明方法、论证方法等。如表达方式和修辞方法混淆。表达方式包括叙述、描写、抒情、议论、说明五种,修辞方法是指比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、借代、引用等,常常有同学将两个不同概念混淆。再如,对于比喻的考查,不同文体有不同的侧重,记叙类文体重点考查修辞的表达作用,说明类文体则要用“打比方”这种说法去分析说明事物的主要特征,议论类文体则考查用比喻修辞来说理的“比喻论证”。解题时要注意区分。

策略指点:努力掌握各种语言表达方面的知识,加强针对性训练。

4理解性失误

1.字词句理解性失误

主要表现在对文章中词语意思理解不当,对句子含义理解不当,文言文字词句重在平时识记、积累,现代文中字词句的理解重在和上下文联系、和文章主旨联系。

2.主要内容理解性失误

具体失误有主要人物、主要事件、主要信息等信息把握不准、文章内容理解有误等。

3.主旨理解性失误

主要是指对文章要表达的主旨和思想感情把握不当造成的失误。经常出现对主要人物的形象理解有误、对主要景物的作用理解有误、对表现手法理解有误、对主要特征把握不准、主要观点把握不准等。

4.结构理解性失误

重要失误有层次不清、语境不明、文意曲解等。

策略指点:整体感知,抓住主旨;反复阅读,反复揣摩;全面思考,加强联系(联系上下文、联系社会实际、联系自身实际等)。

5表达性失误

1.语言概括性不强

概括文章重要内容时,对主要人物、主要事件把握不准,对主要信息把握不全面,对主要原因分析不到位,对主要观点把握不准确等。

2.语言不够简洁

有的题目有字数要求,但常常出现重复啰嗦、不够简洁的毛病。

3.语言缺乏条理性

有的同学在解答分析性题目时,常常颠三倒四,不能有条理地进行解答,造成失误。

4.语言缺乏生动性

在一些主观理解性题目中,常常要求谈理解、谈体会,有的同学解答时要么干干巴巴,要么说一些空话,而不能联系实际巧妙解答,有创意的表达更难实现。

策略指点:多练习、巧联系,先模仿、再创意。

6作文常见失误

专门将作文拿出来,是因为作文是语文考查的半壁江山,作文的成败可以决定语文考试的成败。上述五点错误类型,作文都涉及到。比如书写、审题、知识、理解、表达等,可以说作文是对学生语文素养的综合考查。但作为独立的一部分,又有需要强调的地方。主题是第一位的,好文章一定有健康向上、积极乐观、富有时代气息的主题立意。这一点,靠的是大家“先做人,后作文”,从思想修养上求得人生观、价值观、世界观的进步。下面仅就技巧方面谈谈。

1.审题不清

作文题往往有命题作文、话题作文、材料作文、漫画作文、想象作文等不同种类,这也是对审题能力的考验,有的同学将“命题作文”当“话题作文”写,还自以为创造性地拟了自己的题目,这样因改变了命题而吃亏;有的同学把“话题作文”当“命题作文”写,因简单使用“话题”做了文章题目而使作文失去了个性和活力。材料作文、漫画作文、想象作文等也都存在审题方面的要求。

策略指点:审题定要下工夫,深思熟虑才落笔。

2.情感不真

有的同学作文无话可说,就虚构一些事情,往往无病呻吟,内容空洞。甚至为了得高分,直接将背诵的满分作文套进去。殊不知,假的就是假的,还会因作文抄袭而失去最基本的得分。

策略指点:要写出真情实感。真实是文章的生命,只有写真的人,真的事,摹真的景,抒真的情,文章才能打动人。即使是虚构故事,演义历史,也不能“大话”式地违背历史的真实。

3.文体不分

虽然考试淡化了对文体的要求,但还是要弄清楚自己最擅长哪种文体的写作,尽量发挥特长,别写成“四不像”。

策略指点:记叙要靠六要素,情真意切才动人;说明要重物特征,平实生动相结合;议论观点要鲜明,有理有据来服人。

4.选材不新

有的同学多年作文仍然停留在小学阶段“老师雨天补课”“妈妈背我上医院”这样的陈旧事例中,对发生在身边的新生事物熟视无睹。

策略指点:要精心选择材料,求得“为炊之米”。生活中多观察,社会新闻多了解,家乡新变化、刘翔夺冠、洪战辉背着妹妹上学等充满生活气息的新的材料都可以运用到作文中来,为作文增添新活力。

5.结构单调

常见学生作文三大段,开头、中间和结尾,这样的文章显得冗长、单调,即使开头结尾较好,也常常让评卷老师眼睛疲劳。

策略指点:精心组织材料。要把“米”做成好“饭”,还必须对占有的材料进行一番去粗取精、去伪存真的过滤与遴选,然后要考虑如何对这些材料进行布局与组接,合理安排结构。开头如刀刃,好钢要用在刀刃上,要精练,起到点题及引人入胜的作用,但最好不超过四行。中间要及时分段,做好起承转合,注意衔接与过渡。结尾注意照应开头,深化中心。

6.题目不亮

在话题作文中,许多同学在拟作文题目上不下工夫,简单而草率,失去了评卷老师第一印象的好评价。

策略指点:好题目是一支亮火把,能点亮评卷老师的眼睛。

7.语言不精

语言是思想的外衣,要想把主题思想表现得深刻、透彻,得益于精妙的语言。要把文中的句子说得对、说得通、说得好,这是获取考场作文高分甚至满分的重要因素之一。这就要精心锤炼语言。

策略指点:语言表达亮水平,叙事描写要细致,诗句、格言常引用,使用修辞求生动。

8.个性不明

“千人一面”已经成了作文的通病,为作文而作文是主要原因。

策略指点:要在文章中张扬自己的个性,写出自己的风格,表现出自己的创新精神。

9.书写不整

文好字一半,工整美观的书写和整洁的卷面是得高分或满分的重要环节。

7技巧性失误

1.时间分配不合理

常常有同学抱怨时间不够用,有的同学早早就完成了试卷。这两种情况都不好。因为试卷是唯一的,时间不够,试题完成仓促,造成失误的概率更大;时间过剩,并不一定能检查出错误,即使检查出错误,在纠正时常常会造成卷面杂乱。有人这样说:“一分一分。”意思是一个分值的题目,得花费一分钟的时间。这就提醒大家必须重视时间的分配。

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