五年级上册语文冀教版四单元作文

五年级上册语文冀教版四单元作文篇一

冀教版五年级下册三四单元作文

第三单元作文

P54 Danny and Jenny’s Trip

Danny and Jenny go on a trip to Beijing . They want to buy

some postcards . This postcard has a picture of the Palace

Museum . Jenny wants to send it to her mum and dad . This

postcard has a panda . Danny wants to send it to his mother .

Danny sends an email to Steven . They have fun in Beijing .

第四单元作文 P57 Tell Li Ming’s Story

Li Ming had fun in Beijing .He had a great trip . He missed his

father . He wanted to buy a T-shirt for his father . He walked to

Wangfujing Street . He looked in many shops . He shopped

there . He bought a T-shirt for his father .They were happy . P60 第一部分和P61第二部分看照片描述。

Look at this photo . We were on the train to Beijing . We played

with the baby .It was fun .

Look at this photo . Danny was at the Palace Museum . He hurt

his tail . He was sad .

Look at this photo . They were on the Great Wall . It’s great .

They were very happy .

Look at this photo . They were at the palace museum . They

went there by bus . They had fun .

P63

Jenny and Danny had a trip to Beijing . They bought some gifts . Jenny bought a picture for Mr. Wood . He bought a kite for Steven . Danny bought a cap for Kim . Danny bought a T-shirt for Mr. Wood. Everyone has a gift . Everyone was happy . P71 My Day

It was sunny yesterday . I had breakfast at 7:00 . Then I went to school at 7:30 . I had four lessons in the morning and two in the afternoon . I played games with my friends after school . I did my homework at 7:00 in the evening . I watched TV at 8:30 . I listened to music at 9:00 . I went to bed at 9:30. This is my busy day.

P72

It was sunny yesterday . Ann’s family walked to the shop. Her parents bought some fruit . She bought a book . Then they went to a park . They looked at some flowers . They are beautiful . They flew a kite . They took some pictures . They were happy .

五年级上册语文冀教版四单元作文篇二

冀教版语文四年级第四单元作文

看图编故事，想象写作文教案

一、教学目标：

1、能运用正确方法观察图画，准确把握图意，培养观察能力。

2、能口头表达图意，并把握自己的理解确定文章的中心。

3、围绕重点，抓住中心，展开合理的想象，把文章的重点部分

4、能主动修改自己的习作。

二、教学重点、难点：

1、引导学生在仔细观察的基础上，把握自己的理解确定文章的中心。

2、围绕重点，抓住中心，展开合理的想象，把握文章的重点部分。

3、能主动修改自己的习作。

三、教学程序：

（一）作前准备指导：

指导学生课前自学，观察图画并在抓住图画的基础上展开合理的想象，把自己的收获讲给母亲听。

（二）作中成文指导：

看图弄清题意，引导想象，续编续画练说故事。

1、仔细看图，弄清题意。

2、引导想象，续编故事。{五年级上册语文冀教版四单元作文}.

3、练说故事，明确重点。

⑴说说这幅图要告诉我们怎样的思想？（保护森林）

⑵重点该讲清哪些方面内容？（或：你认为哪些内容应特别要讲清楚？） ⑶四人小组一生一图，抓住人物的神态、动作、语言，展开想象，适当穿插"内心活动"的描写，试把故事说通顺，说具体。

⑷教师巡视参与，提出：先讲完的小组可以先动笔写草稿。

4、学生练习起草，师巡视指导。

（三）作中评改：

1、各生自读草稿，各自朗读修改。

2、小组互读草稿，互相修改。

3、誊写，上交。

4、教师批改后讲评，生再改，补，订正错误，并最终誊写在定稿本上。

（四）作后评讲：

1、概述本次习作情况，表扬优生、进步生，肯定成绩，指出问题。

2、复习习作要求。

3、优作欣赏。

4、各自修改，订正。

5、同桌互阅。

五年级上册语文冀教版四单元作文篇三

四年级上冀教版四单元作文：一个绿色家园

随着科学的发展，地球破坏的越来越严重，所以让我们共建一个美丽的绿色家园吧，关于四年级上冀教版四单元作文内容详情如下。

四年级上冀教版四单元作文：一个绿色家园

随着人类科学的发展，人们对环境保护意识减少。地球上的垃圾堆、沙漠、尘埃、汽车尾气都日益增加。而森林、绿洲、城市都在日益减少。大气层、臭氧层，已受到严重破坏。 有一天宇宙人开着清洗地球飞机、地球救护车来清洗和救护地球。他们还利用科学造出了飞尘器来清洗地球，太空鸟衔着一棵棵小树苗往地球上栽。他们用太阳供水号给地球供水。许多宇宙人还拿着抹布擦洗地球。瞧!月亮植树号正在给地球植树。地球乐呵呵的笑了。星星和云朵都为地球祝贺呢!地球变成一个绿色世界，小朋友们幸福的生活在自己家园中。

叮咛咛闹钟响了，我从梦中醒来。啊!原来是一场梦。我沉浸在我的梦中，我向全世界呼吁：保护地球就是家园，让地球变成一个绿色家园!

四年级上冀教版四单元作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

五年级上册语文冀教版四单元作文篇四

五年级语文上册第四单元作文范文

一句名言的启示

前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了读书。

记得在我小学三年级的暑假里，爸爸从书店给我买回来一大堆书，有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》„„让我在暑假期间看。没想到，我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被书中的动人故事迷住了，其中：一只老鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学老鹰抓羊，由于{五年级上册语文冀教版四单元作文}.{五年级上册语文冀教版四单元作文}.

能力不够，结果被牧羊人抓到了，我觉得乌鸦可笑又可爱，给我留下了深刻印象。

后来，二零零六年的高考结束，爸爸问我：“你知道今年考大学的作文是什么？”我回答说：“不知道”爸爸告诉我：“是乌鸦老鹰的故事，根据故事自拟作文题。”接着，爸爸给我讲这个故事，爸爸还没有讲完，我就说：“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊，问我：“你是怎么知道的？”我说：“我早就看过，是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书，给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞，说我爱读书，将来一

定能成才。从那以后，我更爱看书了。看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。

书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活；书籍，可以打开灿烂多姿的知识宝库，引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏，给我们强壮的营养，让我们领悟更多做人的道理。我爱读书，它是我永远的老师，是我最快乐的天使„„

让我们多读书吧，读书会让你获得很大的进步。

我看过一幅发人深思的漫画,我非常喜欢它,因为它让我知道了“文明”到底离我们多远。

这幅漫画，仅有四格，大致内容是这样的；

放学后，一年级新生小明与小豆正往家走，路过垃圾桶时，细心的小豆发现，垃圾桶四周全是果皮纸屑，非常不卫生，小豆情不自禁地捏住鼻子，对小明说：“这可真脏！不知道是谁那么缺德，只差一步了，都懒得走。”说完，便招呼小明来帮忙，收垃圾。小明神秘地摇头说：“我也 有文明--只差一步

一个好办法，你先收拾吧！”小豆分工后，麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在一起，然后，用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会，小豆就把垃圾全部放进垃圾筒，而此时，明明也没闲着，他的字也写完了，并且将它贴在垃圾桶上，只见上面写着：“文明-只差一步”。

看完这幅短小的漫画，我不仅浮现出一个问题；文明真的离我们只有一步 吗？的确，在漫画中垃圾只差一步就投进垃圾桶了，垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗？我认为似是的。不仅如此，走横行道，遵守交通法规都是文明。文明其实离我们很近。文

五年级上册语文冀教版四单元作文篇五

新课标人教版五年级语文上册第四单元作文(12篇范文+号外七篇)

新课标人教版五年级语文上册第四单元作文

（12篇范文+号外七篇）

一

一幅漫画的启示（1）

放学后，一年级新生小胜与小颖正往家走，路过垃圾桶时，细心的小颖发现，垃圾桶四周全是果皮纸屑，非常不卫生，小颖情不自禁地捏住鼻子，对小胜说：‚这可真脏！不知道是谁那么缺德，只差一步了，都懒得走。

‛说完，便招呼小胜来帮忙，收垃圾。小胜神秘地

摇头说：‚我也有一个好办法，你先收拾吧！‛分工后，小颖麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在一起，然后，用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会，小颖就把垃圾全部放进垃圾筒，而此时，小胜也没闲着，他的字也写完了，并且将它贴在垃圾桶上，只见上面写着；文明-只差一步。

看完这幅短小的漫画，我的脑海里不禁浮现出一个问题：文明真的离我们只有一步吗？的确 ，在漫画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了，垃圾扔进垃圾桶就是文明了吗？我认为是的。不仅如此，走横行道 ，遵守交通法规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简单的是与非的问题。大家都知道文明很重要，但实践起来，却很难。

漫画中有一句话—文明，只差一步。但这一步，却很难走，因为懒惰，撒谎等往往会使我们跨不出那一步，但这些又是人的本性，如果你能刻服这些不良习惯。那就是文明，漫画中就是一个很好的例子，有人为了省事，就不走那一步 ，把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我们只有一步之遥。

我们为什么不认真地迈出那一步，到达文明彼岸呢？这是一发人深思的问题，我想，我们的确应该考虑一下，迈出最后一步……

二

环境保护靠大家

---一幅漫画的启示（2） 今天，我看了一幅漫画，感慨万千。

漫画画的是在马路边的人行道旁，行人川流不息。

路边有个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃圾，可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学生见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶中。其中的一位小男孩还写了以行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只需一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。

看完这幅漫画，我不禁心有感慨。

确实，文明的确之需一步。现在总有少数这样的人，不愿意多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样做方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人真不应该！

进一步想，难道这一堆垃圾只有这两个小孩发现了吗？肯定不是。可是，人们往往只是谴责扔垃圾的人不遵守公德，而没有想到自己把垃圾捡起来。只是举手之劳，却不愿动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁，谴责又有什么用？

相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接用手捡起来，丝毫也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠的是大家的积极行动。只要每

个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境。

文明，只差一步！

三

文明只差一步

---一幅漫画的启示（3） 那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。

离公园不远，有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。李明和林丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。

他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！

林丽思考了一下，就对李明说：‚李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？‛李明好不犹豫的点点头。说完这些，李明便从书包拿出一张纸和一支笔，就趴在地上开始写。而林丽呢，当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的‚家‛垃圾桶！

十分钟后，一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着：文明只差一步！李明和林丽走远了。

垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗？我想肯定是的！

是啊！文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！

大自然需要我们来维护！来吧！朋友们！

四

一句名言的启示（1）

南宋大儒家朱熹说过：‚读书有三到，谓心到、眼到、口到。‛起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说‚心‛，再说‚眼‛，最后说‚口‛呢？这句话能够给我们什么启示呢？

我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列‚程序‛之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就‚解决‛完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快‚看‛完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是

五年级上册语文冀教版四单元作文篇六

冀教版五年级上册作文整理

必背作文1——介绍家庭

My family

I have a happy family. There are three people in my family. They are my father, my mother and me. My father is _____ years old. He is tall. He is a _______. He goes to work by car. He likes to ___________. My mother is _____ years old. She is thin. She is a teacher. She goes to work by bicycle. She likes to_________. I am a student. I go to work by school bus. I like to____________. I love my family very much!{五年级上册语文冀教版四单元作文}.

必背作文2——介绍你的任何一位男性家人、亲戚或朋友

My uncle

This is my uncle. He is ______ years old. He is tall. He has short hair. He is a teacher. He goes to work by car. He likes to _____________. He is very good.

必背作文3——介绍你的任何一位女性家人、亲戚或朋友

My aunt

This is my aunt. She is ______ years old. She is tall. She has long hair. She is a teacher. She goes to work by car. She likes to _____________. She is very good.

必背作文4——介绍中国

China

We live in China. We speak Chinese. It’s west of the U.S. The flag is red. It has five yellow stars. The capital city of China is Beijing. Tian’anmen Square is in Beijing. It is very famous. The Palace Museum is in Beijing. It is very old and beautiful. China is great! I love China!

必背作文5——介绍北京

Beijing is great !

Beijing is the capital city of China. It is a big city. It has shops, restaurants and hotels. Tian’anmen Square is in Beijing. It is very famous. The Palace Museum is in Beijing. It is very old and beautiful.{五年级上册语文冀教版四单元作文}.

Beijing is great! I love Beijing!

必背作文6——北京之旅 A trip to Beijing

In winter holiday, I want to go on a trip to Beijing by train. I want _______ to come. Beijing is the capital city of China. It is a big city. It has shops, restaurants and hotels. I want to go shopping. Tian’anmen Square is in Beijing. It is very famous. The Palace Museum is in Beijing. It is very old and beautiful. Beijing is great! Let’s go to Beijing

Canada（背诵篇目1）

This is Canada. The capital city of Canada is Ottawa. The people speak English and French in Canada. It’s north of the U.S. The flag is red and white. It has a leaf. Niagara Falls is a famous waterfall in Canada. There are Rocky Mountains in Canada.

Australia（背诵篇目2）

This is Australia. The capital city of Australia is Canberra. The people speak English in Australia. It’s south and east of China. The flag is blue. It has white stars. It has the U.K.’s flag inside. Kangaroos live in Australia. It has beautiful beaches.

The U.S. （背诵篇目3）

This is the U.S. The capital city of the U.S. is Washington, D.C. The people speak English in the U.S. It’s east of China. The flag is red, white and blue. It has stars and stripes. The president of the U.S. lives in the White House. The Statue of Liberty is in New York.

The U.K. （背诵篇目4）

This is the U.K. The capital city of the U.K. is London. The people speak English in the U.K. It’s west and a little north of China. The flag is red, white and blue. It’s the same colour as the U.S. flag. The U.K. has a king or a queen. They live in Buckingham Palace in London.

背诵篇目5——Lesson4 第一部分 How do they go to work?

背诵篇目6——Lesson5 全文 What do they like to do?

背诵篇目7——Lesson6 第一部分 We like to have fun together.