中学诗歌朗诵会策划书

中学诗歌朗诵会策划书篇一

诗歌朗诵会策划方案

“迎国庆，庆州庆”活动方案

为热烈庆祝新中国成立64周年及阿坝藏族羌族自治州建州60周年，我州人民奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。根据省州有关“迎国庆，庆州庆”的文件精神，结合我校实际，我校拟定于2013年10月初举办全校诗歌朗诵会。

一 指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密联系新中国成立64周年和建州60周年以来的光辉历程，特别是改革开放30年来的辉煌成就和灾后重建后的家乡的变化，通过丰富多彩、生动活泼的形式，对广大师生员工进行爱国主义教育、热爱家乡教育、民主精神教育和时代精神教育，进一步提高学生的综合素质，为营造良好的社会环境奠定基础。

二、朗诵会的主题

主题：“美丽家乡，快乐校园”诗歌朗诵

三、朗诵会的活动安排

1、主办单位：黑水县雁江中学教科室

承办单位：黑水县雁江中学语文教研组

2、朗诵会时间：2013年10月10日

3、朗诵会地点：学校操场

四、朗诵会活动内容如下

（一）活动人员安排

1、总策划：刘振宇副校长主持工作。

2、总监制：王文俊书记。

3、策划： 李杰 张永福 陈晓凤

4、宣传： 汪刚

5、评委： 张俊平 何军 周和平

苏成敏 严振 拉斯保

6、音响设备：张泽洪 罗义均

7、主持人： 赵桂英 （加学生2名）

8、统分组： 益西拉木 （加学生2名）

（二）活动作品要求

1、诗歌、散文。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感。

2、校内各班班主任及语文教师组织初赛，推荐1名学生参赛。（可以配音乐，也可以配置相关道具和衣饰）。

（三）节目方面

1、“美丽家乡，快乐校园”诗歌朗诵{中学诗歌朗诵会策划书}.

9月25日将参加活动名单和朗诵稿件一并上报，如配乐将音乐也同时上报。

节目征集标准：诗歌、散文（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感。

文艺节目（1 个） 杨超准备。

（四）评比标准：

1、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字。

2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词。

3、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。

4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境。

5、仪态：仪态自然、大方。

6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境一致。

五、评分事项

1、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分， 朗诵技巧3分，朗诵效果3分。

2、取评委的总分。

六、奖项设置

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 其余均为优秀奖

七、活动经费：2000元

黑水县雁江寄宿制中学 2013年 月 日

中学诗歌朗诵会策划书篇二

中学生诗歌朗诵比赛活动方案11

职教中心“书香溢校园，醉美读书声”

诗文朗诵活动方案

一、活动宗旨：

为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。 二、活动主题：书香溢校园，醉美读书声 三、参赛的相关要求：

1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。

2、朗诵形式：既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵；可适当配音乐和表演，但要突出朗诵；朗诵要能脱稿（可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右）。 3、参赛内容：古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。 4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处（逾期责任自负），确保比赛顺畅进行。

7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。

四、比赛时间、地点： 1、时间：2017年1月1日。 2、地点：学校中院。 五、比赛评奖办法：

1、采用评委现场无记名打分的方式。

2、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

3、本次活动设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 六、评委及相关工作人员名单：

1、评 委：王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘 瑶、

马玉荣、赵东航、孙忠提。

2、总 分：张矿矿 刘 艳。 3、主持人：从三个年级选拔。

4、电脑及音响：田秋艳 杨永林 张 伟 5、摄 影：赵东航 七、评分标准（100分）：

1、内容——诗歌、散文、散文诗（10分）：

作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强；（10分） 2、仪表仪态（20分）：

（1）衣着得体，与作品内容相协调；（5分） （2）精神饱满，姿态自然大方；（ 5分） （3）表演能与朗诵融为一体；（ 5分）

（4）能通过表情的变化反映作品的内涵。（5分）

3、精神面貌（10分）：

（1）精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。（5分） （2）集体配合协调（5分） 4、创新（20分）：

（1）朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

感觉；（10分）

（2）朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意

形式朗诵 （10分）

5．朗诵技巧（40分）：

（1）感情饱满真挚，表达自然；（10分） （2）朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿；（ 5分）

（3）吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显；（10分） （4）能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，

能与观众产生共鸣；（10分）

（5）很好地把握时间，控制在5分钟左右。（ 5分） 八、程序

1、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。） 2、 主持人致词：

导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园，而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。

3、大赛正式开始：（注：从1-18号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。）

4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。 5、颁奖：

（1）由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。 （2）由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。 （3）由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

6、主持人宣布本次 职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

职教中心语文组 2016年11月22日

职 教 中 心

“书香溢校园，醉美读书声”诗歌朗诵比赛报名表

中学诗歌朗诵会策划书篇三

诗歌散文朗诵比赛策划书{中学诗歌朗诵会策划书}.

山东交通学院海运学院

诗歌朗诵比赛策划书

主办：海运学院学团工作部

承办：轮机系学生会学习部

一、 活动目的：

为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个

展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流。同时华夏文明源远流长，诗歌更是我们文化历史上的一个值得骄傲和自豪的文化遗产。但是随着我们现代化的进程人们逐渐对诗歌已有所淡忘，为了使同学们能更好的对我们文化的继承和发扬。特举行海运学院诗歌散文朗诵比赛。

二、主题：以“扬起心帆 起航梦想”为主题{中学诗歌朗诵会策划书}.

三、活动时间与地点：

一、初赛

时间：

地点：教学楼207教室

二、复赛

时间：

地点：教学楼207教室

三、决赛

时间：

地点： 学校礼堂（具体时间另行通知）

四、参赛人员：海运学院全体学生

五、参赛要求：

1、所选比赛内容要健康向上，富有文采，古体、现代均可。充分展现学

生的良好精神风貌。原创优先考虑。

2、要脱稿朗诵，带稿朗诵的将对其适当扣分。

3、朗诵时间不短于3分钟，不超过6分钟，不足时超过时将对其适当扣分。

4、要求音乐伴奏的选手自带伴奏文件。

六、奖项设置及安排：（拟定）

一等奖1名：荣誉证书，8G优盘一个，班级加4分

二等奖2名：荣誉证书，4G优盘一个，班级加3分

三等奖3名：荣誉证书，2G优盘一个，班级加2分

优秀奖6名：荣誉证书，高档笔记本一个，班级加1分

七、前期准备：

1. 比赛前学习部开工作会议，进行工作分工。

2.申请比赛场地，安排比赛时间和地点。

3.做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。

4. 报名工作，各班确定好参赛人信息，报到学习部。

5.报名截止日期：

6. 邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。

八、活动流程{中学诗歌朗诵会策划书}.

1、 初赛：

（1）班长在各班宣读参赛要求和比赛规则。

（2）以班级为单位进行初步评选，择优30名（组）选手参加复赛

2、各班于规定日期内将参赛人员名单、朗诵诗稿（A4纸打印）、背景音乐送交学生会学习部。

3、复赛：

（1）评委（学生会成员担任）宣读评分标准（复赛 决赛评分标准相同）。

（2）参赛选手进行简短的自我介绍。

（3）参赛选手朗诵诗歌

（4）评委打分，并对选手表现进行评价

（5）宣布晋级决赛人员名单（共12人）。

4、决赛：

（1）评委及嘉宾入场；

（2）主持人致词；

（3）主持人宣布比赛规则并介绍评委和各比赛选手；

（4）主持人宣布竞赛开始；{中学诗歌朗诵会策划书}.

（5）参赛选手准备；

（6）开始比赛；

（7）比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己；

（8）评委点评并进行打分；

（9）统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。

九、经费预算：

1.活动主题横幅一条（横幅上的字为“诗歌朗诵比赛”——海运学院轮机系学习部主办）----50元

2.证书-----12*8=96元

3.一等奖一名（1*60=60元） 二等奖两名（2*40=80元） 三等奖三名（3*30=90元） 优秀奖6名（6*10=60元）

费用总计：436元。

关于此次活动，轮机系学习部成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

轮机系学生会学习部

2013年3月

中学诗歌朗诵会策划书篇四

诗歌朗诵比赛活动方案

合肥大志高中诗文朗诵比赛活动方案

一、活动目的：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建文化校园营造良好的语言环境。

二、比赛内容：

要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗文以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐，音乐与诗歌应该相协调，自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

三、参赛对象：

全校学生

四、报名方式：

以班级为单位组织报名，各班级上报2部参赛作品。每部作品限时3分钟。

五、比赛时间及地点：

1、比赛时间：9月16日下午

2、比赛地点：会议室

六、评分标准：

本次比赛计分采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：

（一）朗诵内容20%：所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；

朗诵时间不超过3分钟。

（二） 字音35%：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。

（三） 技巧25%：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

（四）个人、团队精神10%：包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。

（五）脱稿10％：全文背诵。

七、奖励

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

合肥大志高级中学

2015.8.28

中学诗歌朗诵会策划书篇五

诗歌朗诵会策划书 2013秋

班级文化建设月“诗歌朗诵会”

活

动 策 划 书

主办方：机电工程系团总支学生会

班级文化建设月“诗歌朗诵会”策划书

一、活动目的：

人生如诗，为了对学生进行潜移默化的熏陶，通过欣赏朗诵现代诗文当中所表现出来的或书生意气，或青春气息，来感受现代诗歌的美，从而重新点燃当今诗歌的火苗，感受忙碌学习生活中曾忽略的点点滴滴美好与乐趣，诗意同学们忙碌枯燥的学习生活。

二、策划部门：

机电工程系学生会学习部

三、诗歌内容：

本次比赛，参赛内容为诗歌形式，所选诗歌内容不限，要求积极向上。贴切主题.可自己写，也可朗诵名家名篇。

四、邀请嘉宾：

机电工程系各班同学代表、相关导师。

五、活动时间：

待定

六、活动地点：

教室

七、参加对象：

机电工程系12,13级同学

八、注意事项：

1.各位同学准时到场，不得迟到缺席；活动过程中，不得大声喧哗。

2.为了更好地展现自己的朗诵风采，请各位同学在比赛前认真准备。

3.朗诵要求:所选诗歌,思想内容积极向上,运用普通话,声音洪亮,语调适当,重音.节奏适当:感情饱满,体态自然。

4．本次朗诵会对比赛选手的评分主要分为基础分和提高分两部分，共10项内容。现将细则公布如下： (一)、 基础分 （共90分）

(1) 衣着得体，精神饱满，姿态得体大方 。10分 (2) 朗诵作品思想健康、内容向上。10分 (3) 普通话标准，吐字清晰。20分

(4) 正确把握诗歌节奏（语速和断句）。10分 (5) 正确把握诗歌轻重音。10分

(6) 声情并茂（肢体语言和表情的变化）地反映诗歌的内涵。20分 (7) 朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 10分 (二) 、提高分 （共10分） (8) 朗诵时能够脱稿4分

(9) 朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵3分

(10)自创诗歌。3分 附：其他注意事项

1． 除了评委10名，本会还需要其他工作人员：主持人3名，统分员2名。个人职责分别为：主持人――主持本次比赛；统分员――从各位评委处收集分数，按计分表计算分数；及时将选手分数交给主持人。 2．比赛时，选手按抽签顺序出场。选手有配乐的需提前准备好。 3．评委评分要求：（1）比赛打分满分100分。（2）评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。（3）评委打完分后，将计分表交给统分处负责同学。

九、评分表：

中学诗歌朗诵会策划书篇六

诗歌朗诵会活动方案

富春乡中学庆“十一”诗歌朗诵比赛活动方案

为庆祝祖国67岁华诞，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“我的梦中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为确保活动有序开展，特制定本活动方案。

一、内容和形式参考

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。

2、形式多样，可以配乐朗诵、集体朗诵，形式尽量多样化，但要突出朗诵，倡导脱稿朗诵，每个节目的时间在5-10分钟以内。

二、活动的有关事项

1、参加对象：七至九年级学生;

2、比赛时间：

3、比赛地点：电教室;

4、计分方法，满分为10分，各评委对每个节目的打分均去掉一个最高分和最低分，取平均值。

5、评委人员：

6、计分人员：

7、奖项设置：

鄄城县富春乡中学

2016.9