之歌作文600初二

之歌作文600初二篇一

那是一首动听的歌作文600字

梨花又开放－－一首动听的歌

蒲悦姐姐在中国好声音深情演唱了梨花又开放，一开嗓就引来了观众们的强烈喝彩。确实，这个16岁的女孩的歌声简直就是天籁之音，甜美又真实。打开MP3，戴上耳塞，清亮的歌声缓缓飘起。 “忘不了故乡，年年梨花放。„„摇摇洁白的树枝，花雨满天飞扬„„。” 随着悠扬的歌声，记忆像一篓螃蟹，一个咬一个牵扯出来。就像那梨花花瓣，一片片飘落„„。

小时候，爸爸妈妈忙于工作，常常把我和哥哥扔在乡下的小院里，由奶奶看管。 那是我生命中最美好的一段时光的，无忧无虑，快乐无比！院里的那株大梨树，是爸爸小时候亲手种的，长得枝繁叶茂。每年都会结上累累果实，压得树枝都弯了。淘气的我们摘下来，也不洗一下，只在衣服上擦一擦，迫不及待地咬一口，蜜汁般甜，满口清香，那滋味，永生难忘！我们家养的小猫经常爬上爬下，留下了很多爪印，早已经成为树的一部分。夏天的时候，常常与哥哥在树下嬉戏游玩。院子里，鸡在飞，狗在跳，猫在追着我俩跑。奶奶坐在树下做针线活，满脸慈祥的时不时睃我们一眼。偶尔也会因我们的争吵大闹而佯装生气的呵斥、教训我和哥哥，做出要拿棍子打我们的样子。把我们当成心肝宝贝眼珠儿一样疼爱的奶奶啊，你又怎会忍心痛下杀手呢！

也许很多时候，一首歌好不好，就看它能不能呼应你的内心，引起共鸣。歌已放完，清亮的歌声仍在我耳边徘徊，旧院的梨树啊，我很久不见你了，那些快乐和悲伤都留在了那里，但愿每年的春天你都尽情绽放，把我的祝福和思念带给我最亲爱的奶奶！

之歌作文600初二篇二

那是一首歌(600字)作文

精选作文:那是一首歌(600字)作文 梦想中是遥不可及，是不是因该放弃；花开花落

又是雨季，春天啊你在哪里？ 题记 青春就如同一曲美妙的旋律，伴随着我们的成长，

它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。 青春的第一乐章是激情。刚

刚步入初中的大门，面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚，我就像是一只旋转着的小陀螺而

朋友们就像一条条小鞭子，来回抽打着我。我旋转于各个聚会中，乐此不疲。 青春的第

二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动，没心没肺的。我的七年级是多彩的，就

像是摇滚乐。 青春的第三乐章是优雅而不失节奏，劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士

乐。八年级，我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习：文科就是永

无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记；理科主要是方法和计算能力，刚开

始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下，我一看到数学卷子就能本能的反应出

公式法的三步。 青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情只想这样呆在家里陪着

我的猫咪，七点的晚餐我约了自己&&；再是在欢乐中的疯狂小小的人儿啊，假不正经啊，嘻

嘻哈哈我们穷开心！最后是努力中的坚持，常言道不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便

便成功。 那是一首歌，一首动听的歌；那是一首歌，一首风格迥异的歌；那是一首歌，

一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌词里&&初

二:刘?琛

篇一：那是一首歌作文

歌，是美好的，但不一定是有声的。

苍鹰振翅于蓝天之

上，那是一首歌，无声而又激昂。

鹰的一生可以以歌

为喻，恰如其分，从生下来，直到死，都是激昂的。母鹰卵下小鹰，这只鹰便开始了这首歌。

母鹰在供食之际，会让供给的食物越来越少，直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟

姐妹以求得生存，这是母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着，会把它带向悬崖，毫不留情

的推下去，小鹰还不会飞，但生的意志会迫使它张开翅膀，拼命地展翅，在即将落地的那一

刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上，电光石火的嗥鸣，强烈的求生意志会使小鹰快速成长，

张开翅膀，盘旋而上，但翅膀将会受到重创，待翅膀愈合，这样的实验还会重复n次，知道

会飞为止。

歌声有节奏之分，有

起伏有波澜，有高山有低谷，如果飞翔是低谷的话，那么褪变便可以称得上是高山了。

鹰至中年时，鹰钩会

钝化，牙齿也会老化，这时，鹰就无法生存下来，而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来

得到全新的自己。首先，鹰会找到一个很高的山洞，在山洞里，把牙齿、鹰钩全部撞掉，那

是血淋淋的场面，一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的时光，将不能捕食。而当这只

鹰重新站立时，他会成为一只真正的雄鹰，振翅蓝天，高唱着进行的曲调。

曲尾的平淡，宁静是

残忍的，那是生命的延续，歌声的延续，当看到自己的孩子互相啄食时，自己亲手一次次将

孩子亲手推向悬崖时，音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续，激昂的一曲已悄

然落幕。

鹰志坚毅无比，歌声

激昂回荡。

篇二：那是一首歌作

文

小女孩叫燕子,是她

爷爷起的名字.和那首歌一样的名字.燕子还很小的时候,妈妈就把燕子带到北方的爷爷家,和

爷爷奶奶们一起住.所以和小燕子一样是从南方飞来的. 爷爷很疼爱燕子.

爷爷每天都会带着

燕子上学和放学.上学的时候，爷爷会和燕子一起去，然后自己再走回家；放学的时候爷爷也

会提前到学校等着燕子放学，和燕子一起回家。燕子每天走四次的路,她的爷爷走了八次.就

着样,妈妈给爷爷买的皮鞋很快就被磨破了,爷爷补了好几次,可不到几天又磨破了.可爷爷不

在意这些辛苦,只要每次看见燕子开心的样子,听见燕子欢快的歌声,爷爷也会很高兴的.

每天晚上爷爷都会

哄燕子睡觉,就是唱那首歌.每当燕子闹别扭的时候,爷爷也会唱着这首歌哄燕子.燕子和爷爷

都很喜欢这首歌.

那时候,很快乐,很

幸福.可燕子要回在南方的妈妈那儿了.燕子走的时候,爷爷什么也没说,也没和奶奶一样流下

难过的眼泪.只是在火车开走的那一刹那唱着那首歌.

新的生活也很

幸福,可比起从前就好像少了些东西,说不出来的东西.一想到这,燕子就会难过,一难过燕子

就会唱起那首歌,一唱起那首歌燕子就会想起爷爷,想起爷爷,燕子就更加难过......

在大家伙都意想不

到的时候,爷爷去世了.这是一个噩耗.燕子不敢相信自己的耳朵.她很害怕,她害怕这可怕的

现实.

在送爷爷最后一程

的时候,大家很难过,尤其是妈妈,她把眼睛都哭肿.可是燕子没哭,她很想哭,她甚至可以哭得

比妈妈还厉害,可她想到当初爷爷送她去南方的时候,也是压抑住内心的难过,就不哭了.她还

要唱歌,唱这那一首歌,那首小时候爷爷常唱给燕子听的那首歌,爷爷老是用这首歌哄燕子睡

觉,现在燕子也要用这首歌来哄爷爷睡觉.爷爷睡吧,睡吧,燕子的歌会拌着您的??

“小燕子,穿花衣,

年年春天来这里??..”

篇三:那是一首歌作

文

华丽的乐章，宛转的

曲调，如同五根旋转的彩线，相互交融，淘气的音符在这柔滑的曲线上欢快的跳舞。它们，

就组合成了一首首美丽的歌。歌，就是曲子与歌词的完美结合，表达出作者的期望与梦想，

美好的情感和愿望。

一首首歌，总能带给

人们好的享受，让人们随歌欢乐，随歌惆怅，随歌梦幻，随歌畅想。那一首首歌，给予人们

寄托，拨动人们的心弦，让我们的心，随之舞蹈，随之飞扬。当我忧伤时，有的歌，总能给

予我们思考，优雅的旋律，在身边回荡，让我有小桥流水，微风抚柳般的心境。当我快乐时，

欢快的歌声总能引领我的心舞蹈，勾勒出嘴角的微笑，如蝶一般在花丛中轻盈的飞跳。平缓

的歌，总能让我起伏不定的心如湖面般静，小船划过，余波荡漾。

有时，歌，更能带给

我们难忘，引起我们的回忆，同时，也让我们懂得很多。《斗鱼》的主题曲《lydia》，曲调有

些淡淡的忧伤，它诉说着飞鸟和鱼的故事。“你会看见雾，看见云，看见太阳，纪念和大地重

复着悲伤。他走了带不走你的天堂，风干后会留下彩虹泪光。他走了你可以把梦留下??”也

许，总会有个地方等待梦飞翔。很多时候，很多事，都不在自己掌握之中，留下很多不如意

和失落，不如把它们珍藏在记忆深处，重新面对每天的阳光。 一个触动人们心灵的一部{之歌作文600初二}.

电影《这个杀手不太冷》。它的主题曲《shape of my heart》曲调宛转忧伤，让人浮现影片

中的一幕幕画面。杀手莱昂和女孩的别离，她的仇恨与眼泪，那充满生机的绿菠??他们的情

谊让人感动。作文

而《myhearwillgoon》

这首歌带给人们的是震撼。它是《泰坦尼克号》的主题曲。片中永恒的爱情让人感动。这首

歌带给我们的是回忆，思考与感悟。

一首首歌，是音乐，

是艺术，更是生活。带给人们很多很多。那，是一首首歌。

篇四:那是一首歌作

文

青春就如同一曲美

妙的旋律，伴随着我们的成长，它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。

青春的

的人格，过着身

不由己的生活。他怎么也没想到自己的生命之歌却如此的悲哀，可以说是悲从中来。

诸葛亮用他的一生

谱写了一曲哀转久绝的悲歌，是一首历史上的长恨歌。那也是一首诸葛亮代言的生命之歌。

篇二：那是一首歌

那是一首歌

作者：陈肯

当我仰望头顶的四

角天空时，总会想起你的歌声。{之歌作文600初二}.

那是傍晚，我和父母

刚到你家。独自眺望天边余下的夕阳，袅袅炊烟盘旋着升上天空。幽篁里，鸟儿在鸣，和着

风吹竹叶的沙沙声，显得格外悠扬„„我迷醉在这样迷人的乡间里，耳畔又传来你的歌声，

唱得那样爽朗、干脆、低回婉转，如天籁般„„

天边仅存的夕阳被

夏夜的黑暗一点点吞噬。一家人吃完饭后围坐在院子里，人手一把蒲扇，轻轻摇着，嘴里话

着家常。你，总会在滑稽的地方笑起来。笑得那样明朗。在皎洁的月光下，依稀看见你的面

庞-----眼，眯成了一条线；脸笑成了一团；嘴张得大大的。这笑声如山间清泉，叮咚欢畅；

如雾中荷香，幽然不绝。

在田间地头，在清凉

小院，在任何地方，总能听见你的歌声。它，正如一朵绽放的奇葩，美不可言。它，唱出了

农村人的知足常乐，唱出了老年人的积极和乐观„„在这样偏僻的村庄，是少有的，几乎与

世隔绝。而你，每天都为大家唱着歌，你的歌声，感染着整个村庄的人。你一如既往的唱着

那首深情而乐观的歌。{之歌作文600初二}.

洗完脸后，大家挤在

不大的卧室里。聊起了童年往事，追忆起天真与烂漫。这，也会有你的歌声。起先，你掩口

胡卢；之后，眉开眼笑；到后来，你捧腹大笑。一个人盘坐在床上，笑弯了腰，开心的泪水

也从眼角流了出来。邻家的人听见了，也开始笑。然后大家都一起笑。熄了灯，嘴里也不忘

说几句。再次论到幽默处。你又笑了，但这次笑得却非常婉转，似乎用手遮住了嘴，声音是{之歌作文600初二}.

颤抖的。一家人便在这颤抖中睡去了。

如今，上初中了，课

业多了，任务重了，离你远了，见你的机会也少了。很难听到你唱的天籁之音；可你的歌声

时常萦绕在我耳畔。它，依然是那样动听。像小雨，淅淅沥沥，打在瓦片上滴滴答答，欢快

而动听；像微风，徐徐吹来，抚摸着我的心灵；像阳光，温暖而明亮，照亮我学习的身影。

你的笑声，是零散的，如果将它串在一起，于是成了一曲爽朗、可爱、迷人、醉心的歌。这

是一首独一无二的歌，唱出了幸福与美好，唱出了曼妙与优雅，唱出了欢畅与乐观，唱出了

你那坎坷的心声„„

虽停了笑，但是你的

眼，你的眉仍带有笑意„„

你---外婆{之歌作文600初二}.

多年以后，我还记得，

那样明净的天，还有天空之下，你的歌声„„

指导教师：李福玲

篇三：那是一首歌新

篇四：那是一首歌

那是一首歌

那是一首关于亲情

的歌，关于付出的歌，关于收获的歌，它时常在我耳畔响起，在我心中荡漾。

我是一个不懂得坚

持的人。从小到大，我学过很多：跳舞，画画??可是没有一个坚持过一年。唯独拉二胡，坚

持了六年，虽苦，虽累，但我从不放弃，或许是有你吧，我亲爱的父亲。

很小的时候，我只要

一听到有关于二胡的音乐，我就能立刻安静下来。父亲见我这样便对母亲说：“孩子这么喜欢

二胡，就让她去学二胡吧！”父亲说这句话时，我七岁。从此学二胡的六年也成了我小时候最

艰苦最美好的回忆。

才去学二胡的

之歌作文600初二篇三

柔歌作文600字

[柔歌作文600字] 一章：双生

柔歌，玄冰国公主，如天仙下凡，其实我也不知道我美不美，但芙蓉如面柳如眉，秋水为神为骨，璃宁总是这样赞美我，柔歌作文600字。

璃宁是我的哥哥，大家都叫他宁王子，说他温柔动人。深得民心，是做天子的料&& 璃宁经常带我去赏花，看到那妖艳的花，飞舞的蝶，不由的轻笑一声，忽然，璃宁停了下来，我望着他单脚跪地，用手挖出一个坑，把落下来的花瓣埋进土里。十分的惊诧。璃宁似乎看懂了我，柔笑道：与其被人踩，不如为土化。我笑了，他也笑了。

这几天，璃宁忙于公务，没时间陪我，我只好约宫女小荷陪我去赏花。公主，你看，这花开得多好呀！我笑着说：嗯！走着走着，小荷停止了前走，惊讶地对我说：公主，前&&前面！我向前一看，一个比我长得略差一层的女人，站我面前，初中一年级作文《柔歌作文600字》。 ◆分享好文◆

她突然张口对我说：柔儿，你还记得我吗？那么温和，那么和蔼。像个认识的人，可她已经不在了。

柔儿，我是你双生姐姐，云青！她说道。一字一句，让我想不听都不行。我捂着嘴，不想让我哭出声。可这不争气的泪却顿时爬上了眼角，脸颊，再是下巴。一滴一滴，那苦苦的泪！

说到云青，她是我的伙伴，也是好姐妹，但我并不知道她和我有血源，她因为被人陷害，被迫放。从此，我们见的面少了，我惭惭淡忘了她，3年后，想不到她又出现在我眼前！成了我的亲姐姐！真是天缘！

就这样，再见云青，我激动，又兴奋，便与姐姐聊了一宿！湖南长沙宁乡县城北中学春城校区初一:黄冰瑜