乐于奉献的谚语

乐于奉献的谚语篇一

俗语、谚语等练习题

谚语、俗语、歇后语、名言警句、对联综合能力检测试题

班级 姓名 得分

1.将下列俗语换成一个意义相近的四字成语。

（1）横挑鼻子竖挑眼。（ ）

（2）一个鼻孔出气。（ ）

（3）打开天窗说亮话。（ ）

（4）吃着碗里的，瞧着锅里的。（ ）

2.请按要求各写一句谚语。

（1） 关于学习的：

（2） 关于特产的：

（3） 关于农业的：

（4） 关于天气的：

3.按要求写名言警句。

（1） 珍惜时间的：

（2） 热爱读书的：

（3） 乐于奉献的：

（4） 战胜困难的：

（5） 你会在你的书房写下哪句名言？

（6） 哪句名言适合挂在餐厅？

（7） 惜时的名言有哪些？请写出两句。

4.把下列谚语补充完整。

前人栽树， 冬练三九，

车到山前必有路， 明知山有虎， 耳听为虚， 吃一堑，

不经一事， 人心齐，

一年之计在于 ，一日之计在于 。 冰冻三尺， 此一时， 病从口入， 兵来将挡，

5.理解下列谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。

（1）拳不离手，曲不离口。 （ ）

（2）三人行，必有我师。 （ ）

（3）好学深思，心知其意。 （ ）

（4）书读百遍，其义自见。 （ ）

A.多读 B.多练 C.多问 D.多思

6.根据提示填写三字俗语。

（1）讨好卖乖，趋炎附势的人。（ 哈巴狗 ）

（2）没有骨气的人。 （ ）

（3）不会游泳的人。 （ ）

（4）被解雇。 （ ）

（5）代人受过的人。 （ ）

（6）没有依靠无处投奔的人。 （ ）

（7）结果让人意想不到。 （ ）

（8）吝啬钱财一毛不拔的人。 （ ）

（9）外强中干的人。 （ ）

（10）浑身湿透的人。 （ ）

（11）没有原则见风使舵的人。 ( )

（12）蛮横独霸一方的人。 （ ）

（13）粗心大意的人。 （ ）

（14）非常狡猾的人。 （ ）

（15）容忍不了的仇人。 （ ）

（16）可起保护作用的人。 （ ）

7.将下列歇后语补充完整。

王八吃秤砣——（ ） 风箱里的老鼠——（ ） 狗咬吕洞宾——（ ） 热锅上的蚂蚁——（ ） 按下葫芦浮起瓢——（ ） 打开天窗——（ ） 参天大树——（ ） 阎王爷写文章——（ ） 刘备借荆州——（ ） 猫哭耗子——（ ） 泥菩萨过河——（ ） 肉包子打狗——（ ） 八仙过海——（ ） 霸王别姬——（ ） 狗拿耗子——（ ） 飞蛾扑火——（ ）

哑巴吃黄连——（ ） 秀才遇到兵——（ ） 哑巴吃汤圆——（ ） 老艄公撑船——（ ） 老鼠过街——（ ） 瞎子点灯——（ ）

8.填人名或动物名称，补全歇后语。

（ ）打（ ）——一个愿打，一个愿挨

（ ）之心——路人皆知 （ ）照镜子——里外不是人 （ ）的居处——开门见山 （ ）大摆空城计——化险为夷 （ ）败走华容道——不出所料 （ ）给鸡拜年——没安好心 （ ）哭（ ）——假慈悲 （ ）的尾巴——长不了 热锅上的（ ）——团团转

9.把下列歇后语的序号恰当地填在句子中的括号里。

A.航空公司开业——有机可乘 B.汉高祖斩白蛇——一刀两断

C.举重比赛——斤斤计较 D.九十老翁学武术——心有余而力不足

（1）在日常生活中，我们应学会大度，而不应该像（ ），这样，烦恼才会少一点儿，快乐就会多一些。

（2）看到他那么困难，我很想帮他一把，可我也是（ ）啊！

（3）小王和小林是多年的好友，当小王得知小林有吸毒的恶习时，屡次说服教育他都不改，小王只好与他（ ）。

（4）班主任今天请假，顽皮的小明可高兴了，认为（ ），偷偷地溜出了教室，没想到班主任出现在门口，原来班主任有事又回来了。

10.根据上联对下联。

上联：山清水秀风光好 下联：

11.将下列四句话整理搭配成两副对联。（填序号）

1春夏秋冬春为先 ○2红梅正报万家春 ○

3梅桃李杏梅占先 ○4绿竹别具三分景 ○

1○2相对应的句子，12.用学过的对联知识，从所给的下联中选出能与○

并用直线连接起来。

上联 下联

1柳眼才舒芳草地 A.桃腮正晕碧云天 ○

B.书山万仞志能攀

2春回大地千峰秀 C.渔歌晓迎红日出 ○

D.日暖神州万木荣

13.对联是我国的国粹。下面两幅对联，来源于某商场出售货物的货架上。请写出货物名称。

（1）用之则明形悬日月，配之如意洞察乾坤。货物：

（2）右军五字抬身价，诸葛三军仗指挥。货物：

14.在横线上写出下列对联歌咏的人物的名字。

（1）江东才子多才俊，卷土重来未可知。

（2）志见出师表，好为梁父吟。

（3）草堂留后世，诗圣著千秋。

（4）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

15.明代大文人徐渭，曾写过一副读书奇联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”请扼要解释这幅奇联的意思，并谈谈你的感悟。 意思： 感悟：

16.下面是一副对联，请从备选字中找出合适的字组成下联。

备选字：心 理 事 益 更 莫 无 为 做 身 神 上联：有关家国书常读 下联：

17.请你用所知道的对联知识将下联补充完整。

某餐馆门口贴着一副对联：

上联：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；

下联是： ，量力而行。

18.根据语境，填写合适的谚语或歇后语。

（1）我走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“ ”，一时间，不知所措。

（2）在这茫茫人海中，想找到失散多年的亲人，谈何容易？这简直是“ ”。

（3）李可听了老师的批评，连连点头，可一走出那间办公室，他便“ ”，依然我行我素。

（4）看着天上飘落的鹅毛大雪，农民不禁喜笑颜开地说到道：“ ！”（填谚语）

（5）我和小方认识了这么久才知道她喜欢说谎，这真是“ ”啊！（填谚语）

（6）妈妈总是叫我不要和喜欢上网打游戏的同学相处，她总会语重心长地对我说：“ 。”（填谚语）

（7）元旦晚会上，老师对我们说：“同学们，老师相信你们的能力，晚会上你们可以唱、可以跳，总之，你们要‘ ’！”（填歇后语）

（8）我们六（2）班和六（1）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败告终，这真是“ 。”（填歇后语）

19.根据语境的提示填写恰当的俗语。

（1）毛主席说，一切反动派都是“ ” ，看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上没有什么了不起的力量。

（2）被称为“瞬间艺术”的跳水运动，是指运动员在两三秒的时间内完成一系列高难度的动作，而这一瞬间的表演，是运动员长年累月辛苦训练的结晶，真是“ ”啊！

（3）我学习英语总是很吃力，怎么办呢？只好“ ”，提前做好预习。

（4）在校足球赛上，我们班和一班进行了激烈的角逐，最后以0:0握手言和。从那以后，我们两班常在一起练球，真是“ ”啊！

（5）妈妈看了我的考试成绩，没有像以往那样“ ”地训斥我，而是耐心地问我哪里出了问题，找到错误原因了没有。

20.根据语境填入恰当的名言警句。

（1）大学生应该是最具“ ”意识的一群人，然而在日益增长的就业压力的“逼迫”下，他们失去了指点江山的激情。

（2）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“ 。”

（3）尽管我们在比赛上取得了好成绩，但我们的竞争对手还很强， “ ”啊！

乐于奉献的谚语篇二

语文常用名句、谚语与成语

常用的名句

1、劝学类

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》

2、惜时类

少壮不努力，老大徒伤悲。

一年之计在于春，一日之计在于晨。 汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、送别类

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维《送元二使安西》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高 适《别董大》

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去，萋萋满别情。 白居易《赋得故草原送别》

4、四季类 春天

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱 熹《春日》 迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫《绝句》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》 好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫《春雨》

夏天

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里《小池》

接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 秋天

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧《山行》

冬天

千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元《江雪》

日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

5、爱国类

天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武

人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照《绝句》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆 游《示儿》

6、友情类

海内存知己，天涯若比邻。 王 勃 《送杜少府之任蜀州》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》

7、思乡类

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》 举头望明月，低头思故乡。 李白 《静夜思》

8、节日类

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 王安石 《元日》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜 牧 《清明》 但愿人长久，千里共婵娟。 苏 轼 《水调歌头》

遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 王 维 《九月九日忆山东兄弟》

9、悲伤

死去原知万事空，但悲不见九州同。 陆 游 《示儿》{乐于奉献的谚语}.

高兴

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 杜 甫 《闻官军收河南河北》 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 李 白 《早发白帝城》

忧愁

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

格言、俗语、谚语、歇后语

读万卷书，行万里路 投我以桃，报之以李。 学而不厌，诲人不倦。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 谦受益，满招损。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 世上无难事，只怕有心人。 聪明在于勤奋，天才在于积累。 锲而不舍，金石可镂。 知己知彼，百战百胜。 万事具备，只欠东风。 言必行，行必果。 吃一堑，长一智。

海内存知己，天涯若比邻。 耳听为虚，眼见为实。 路遥知马力，日久见人心。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。 大意失荆州，骄兵必败。

有理走遍天下，无理寸步难行。 海阔从鱼跃，天高任鸟飞。

砌墙的砖头－后来居上 关公战李逵－大刀阔斧 狗咬吕洞宾－不识好人心 外甥打灯笼－照旧（舅）

孔夫子搬家－尽是输（书） 包公断案－铁面无私 王婆卖瓜－自卖自夸 姜太公钓鱼－愿者上钩 飞蛾扑火－自取灭亡 擀面杖吹火－一窍不通 竹篮打水－一场空

兔子尾巴－长不了

黄鼠狼给鸡拜年－没安好心 门缝里看人－看扁了 肉包子打狗－有去无回 八仙过海－各显神通 明珠弹雀－其得不复 逆水行舟－不进则退

1、描写人的品质

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁大义凛然 临危不俱 光明磊落

2、描写人的智慧

料事如神 足智多谋 融会贯通博大精深 集思广益

3、描写人物 仪态、风貌

憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩意气风发 威风凛凛

4、描写人物神情、情绪

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开喜出望外 垂头丧气

5、描写人的口才

能说会道 巧舌如簧 能言善辩语惊四座 娓娓而谈

6、来自历史故事的成语

三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴精忠报国 手不释卷

7、描写人物动作

走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼常用的成语

持之以恒 锲而不舍 不屈不挠 鞠躬尽瘁 学贯中西 博古通今 相貌堂堂 落落大方神采奕奕 欣喜若狂 滔滔不绝 伶牙俐齿 完璧归赵 四面楚歌 手舞足蹈 促膝谈心废寝忘食 死而后已 才华横溢 斗志昂扬 呆若木鸡 负荆请罪前俯后仰 大公无私 舍己为人 出类拔萃容光焕发 无动于衷妙语连珠 奔走相告

不屈不饶 见义勇为 出口成章

跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑

8、描写人间情谊

恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照

9、说明知事晓理方面

循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强

10、来自寓言故事的成语

自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙

亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 闻鸡起舞 刻舟求剑 拔苗助长

11、描写事物的气势、气氛

无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾

12、形容四季特点

春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月

13、形容繁荣兴盛景象

济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息

14、描写美的景和物

美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天

15、描写山水美景

锦绣河山 高耸入云 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺

16、描写花草树木

繁花似锦 绿草如茵， 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫

17、描写日月风云

大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣

18、打比方的成语

细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水

19、描写神态（表情）的

神采奕奕 垂头丧气 满面春光 聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋

20、写人物品质的

乐于助人 知错就改 无私奉献

21、描写黄昏的

夕阳西下 落日余晖 晚霞满天

22、写夜晚的

月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜

23、形容说话的

自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝

24、描写眉毛的

浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑

25、关于读书学习

一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 如饥似渴 持之以恒 日积月累 再接再厉

26、描写建筑的

古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟

27、描写工艺品

小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目

28、描写月亮星空

月光如水 玉兔东升 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月

29、描写天气的

艳阳高照 乌云满天 阳光明媚 雷声大作

30、描写心情的

心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡 喜出望外 欢天喜地 火冒三丈 怒气冲天 垂头丧气 无精打采 闷闷不乐 欢蹦乱跳

31、描写山和水的

山青水秀 千山万水 青山绿水 山高水深

32、描写仪表的

仪表堂堂 举止文雅 眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚

33、描写英雄人物

气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强

乐于奉献的谚语篇三

名言

教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

● 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

● 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐

● 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

● 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人

● 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳

● 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子

● 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基 ● 教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林

● 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同

● 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

● 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

● 一日为师，终身为父。——关汉卿

● 务学不如务求师。 ——杨雄

● 圣人无常师。 ——韩愈

● 经师易遇，人师难遇。——司马光

● 举世不师，故道益离。 ——柳宗元

● 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

● 学贵得师，亦贵得友。——唐甄

● 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

讲台上，书桌边，寒来暑往，撒满心血点点

润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片

太阳底下最光辉的职业

人类灵魂的工程师；

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

身为世范，为人师表

1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子

2.身教重于言传。

——王夫之

3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知

4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知

5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽

6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

10、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福.——[前苏联]捷尔任斯基

11、教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林

12、为学莫重于尊师.——谭嗣同

13、古之学者必严其师,师严然后道尊.——欧阳修

14、古之圣王,未有不尊师者也.——吕不韦

15、一日为师,终身为父.——关汉卿

16、务学不如务求师.——杨雄

17、圣人无常师.——韩愈

18、经师易遇,人师难遇.——司马光

19、举世不师,故道益离.——柳宗元

20、学者必求师,从师不可不谨也.——程颐

21、学贵得师,亦贵得友.——唐甄

22、师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》

23、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

24、走下讲台给学生讲课。

25、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。关于教师的经典格言。

27、爱拼才爱赢。

28、执着杏坛，乐于奉献。

29、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

30、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

31、德高为师，身正为范。关于教师的名言警句_关于教师的名言

32、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

33、尚自然，展个性。关于教师的经典格言。(蔡元培)

34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

35、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

36、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

37、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

38、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

39、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

40、踏踏实实做人认认真真做事。

41、扬黄牛精神，做平凡工作。

42、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠

44、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

45、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式:有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。

46、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

47、永远不要嘲笑别人的梦想。

48、每一个学生都是好学生。

49、习于智长，优与心成。(朱熹)

50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

51、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

52、表扬用喇叭，批评用电话。

53、宽容别人等于祝福自己。

54、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

55、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

56、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

57、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

58、爱拼才会赢。

59、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

60、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

61、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

62、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

63、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

64、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

65、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

66、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。{乐于奉献的谚语}.

67、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

68、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

69、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

70、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

71、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

72、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)

73、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

74、不要随便给一个人定性。

75、十年树木，百年育人。

76、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

77、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

78、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

80、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

81、每一个学生都是好学生。关于教师的名言警句_关于教师的名言

82、一日为师，终身为父。

83、片言之赐，皆我师也。

84、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

85、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

86、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

87、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

88、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

89、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

90、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

91、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

92、教师的春风，日日沐我心 一位好老师，胜过万卷书。

93、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

94、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

95、一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心，节日快乐!

96、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

97、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

98、教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林

99、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐

100、太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师;

101、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

102、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

103、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

104、身为世范，为人师表

105、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

106、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高! 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

107、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

108、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

109、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿„„

110、鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九.十”，永远快乐! 111、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您! 送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底! 虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝„„

112、老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康

113、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?

114、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

115、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖

遍四方!

116、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利! 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

117、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

118、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

119、献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽耐人的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐

120、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。

121、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您{乐于奉献的谚语}.

122、长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高!

123、老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!

124、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣„„——邹韬奋

125、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

126、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

127、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

128、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

129、举世不师，故道益离。——柳宗元

130、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

131、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

132、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙 133、一日为师，终身为父。——关汉卿

134、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

135、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

136、君子藏器于身，待时而动。——佚名

137、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

138、教师是人类灵魂的工程师。—斯大林

139、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

140、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

141、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚

142、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

143、教师是人类的灵魂工程师、-----斯大林

144、身教重于言传、——王夫之

145、要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生、——陶行知 146、燃烧自己,照亮别人.

148、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才、——爱因斯坦 149、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为、——乌申斯基 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知

乐于奉献的谚语篇四

廉政格言警句

党风廉政警言警语

1、高举反腐旗帜，弘扬时代正气。

2、忠肝义胆不事苟且，傲骨丹心专为正大。

3、正气一身官气扫，清风两袖腐风离。

4、树一身正气恪循正道，盈两袖清风甘作清官。

5、一身正气冲天地，两袖清风鉴古今。

6、做人要堂堂正正，堂堂正正心自安；为官要清清白白，清清白白树德行。

7、欲影正先端其表，欲自廉先正其身。

8、洪涛倒海砥柱屹然，阴风四起皓月朗然。

9、反腐倡廉乃立身之本，私心贪欲是祸害之源。

10、从政不为己，掌权不谋私。清清白白做官，老老实实做事，堂堂正正做人。

11、一身正气立身从教，两袖清风以德育人。

12、清正廉明，树师者风范；刚正不阿，扬中华正气。

13、俯仰无愧，堂堂正正。

14、人无德不立，国无德不强。

15、官品源于人品，政绩来自政德。{乐于奉献的谚语}.

16、作风是生产力，作风是凝聚力，作风是战斗力。

17、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。

18、公则民不敢慢，廉则吏不敢欺；公生明，廉生威。

19、民主集中， 民族复兴；独断专行， 自毁前程；党风正，世风日正；勤政爱民，国运昌盛。

20、壬午年马到成功，倡廉政两袖清风。

21、标本兼治，重在治本；源头治腐，功效长久。

22、立党为公，执政为民；反腐倡廉，功在千秋。

23、视名利淡如水，看事业重如山。

24、权力意味着责任，职位意味着奉献。

25、用真诚赢得信任，以党性凝聚人心。

26、作风要清正，为官要廉政。

27、奉献无止境，宗旨在心中。

28、扶正祛邪，扬公抑私。

29、廉洁奉公，勤政为民；上不愧党，下不愧民。

30、党纪国法，至高无上；社情民意，不可看轻。

二 、公仆篇

31、干部廉洁为人民，人民与党心连心。

32、为政之要在于安民，安民之道在于察疾苦。

33、千秋功罪，人民评说；是非曲直，人民裁决。

34、创业自需克勤克俭，为官理应为党为民。

35、群众是水，干部是舟。千年古训记在心头，水可载舟亦可覆舟。

36、权大不忘责任重，位高不移公仆心。