五年级期中考试作文题目

来源:快速阅读题目 发布时间:2018-10-10 点击:

五年级期中考试作文题目篇一

2015-2016五年级语文期末试卷(含答案)

2015—2016学年第一学期五年级

语文期末考试卷

学校 班级 姓名 考号▁

一、语言积累及运用。(44分)

一、拼音百花园 。(12分)

1、看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分)

piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě

( ) ( ) ( ) ( )

qiáng dào gào jiâ tiào wàng líng lóng tī tòu

( ) ( ) ( ) ( )

2、读句子,写出带有拼音"li"的句子。(4分)

(1)那位年轻的父亲终于在一片瓦( )堆下找到了自己的孩子。

(2)母亲还是一如既往地鼓( )我。

(3)我有个慈祥的母亲,我还有个严( )的父亲。

(4)圆明园不但建筑雄伟,还收藏着最珍贵的( )史文物。

二、词语大本营。(18分)

1、比一比,然后组词。(8分)

檐( ) 衰( ) 驯( ) 绎( )

瞻( ) 哀( ) 训( ) 译( )

2、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分)

惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫

再接再( ) 夜以( )日 不容争( )

句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能( )。

3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是......

(1)从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。

(2)( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。

(3)( )困难再多,他( )会完成这项任务。

三、句子万花筒。(7分)

1、爱亲者,不敢恶于人;______________________。

2、______________________,万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷,____________________。

4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。

5、小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就"____________________"了。(写一

句歇后语)

6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用一个恰当的

关联词练成一句话。)

________________________________________________________________________

7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

_____________________________________________________________________

四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗,并按要求填空。(7分)

_________________

_________________________, _______________________。

_________________________, _______________________。

这首诗的作者是____朝的_____,我喜欢它的原因是________________________。

第二部分 : 开心阅读,快乐做题。(共26分)

一、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分)

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大

喊:"我的儿子!""我的女儿!"哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:

"太晚了,没有希望了。"这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:"谁愿意帮助我?"没

有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:"太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。"

这位父亲问:"你是不是来帮助我?"

警察走过来:"你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家

吧。"

"你是不是来帮助我?"

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头:"儿子在等着我!"

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满

血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声

音:"爸爸,是你吗?"

是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、"失"的意思有:

① 失掉;过失; ② 没有把握住; ③ 找不着; ④ 改变常态; ⑤ 没有达到目的。

文中有两个带点的"失"字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(2分)

3、用" "画出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么?

(2分)

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________ _

4、读一读文中画" "的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)

__________________________________________________________________

二、课外阅读。(18分)

伞 的 故 事

看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉......

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里的镇上去上学,路途远,最怕遇上雨天。冷不

丁半路上下了大雨,便被浇成了"落汤鸡"。

那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我

的头,眼圈儿便红了,那时我小,不懂事,竟不能tǐ liàng娘的难处,却说:"要有把伞

就好了,咱买一把吧!"

娘沉思良久,最后一字一句地说:"买,咱买一把。"

听了娘的话,我半信半疑,那年月家里的生活里十分jiān nán ,她哪能有钱给我买伞

呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了,

这一夜我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响,啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,

chàn dǒu 喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,

激动地说:"你别再熬夜了,我不要伞了!"娘( )说:"傻孩子,伞,咱还

是要买的,娘多熬几夜就有了......"

终于有一天,娘割了布,从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱

( )说 :"去吧,你要的伞!"啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一

把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。

欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水......

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地这把黄

油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和{五年级期中考试作文题目}.

母亲对我的爱。

1、把文中拼音的词语写在括号里面。( )( )( )(3分)

2、按要求填空。(2分)

熬夜的"熬"用部首查字法,先查( )部,再查( )画。

字典里的解释:

①久煮;②忍受,耐苦支持,在这里应选( )。

3、在文中的( )中填上说话的提示语,使人动作,神态、心理更具体。(2分)

4、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思( )(2分)

5、揣摩人物心理。(6分)

①娘沉思良久,最后一字一句地说:"买,咱买一把。"

娘沉思时想:

②娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。

娘当时想:

③我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水......

我当时想:

6、文中的情深深地感动着我们,读到哪处时最感动呢?你是怎么想的呢?(3分)

第三部分:作文(30分)

提示与要求:

习作是心灵的倾诉,思绪的放飞。请你先看清要求,再动笔。 从下面两个作文题中任选

一个写一篇作文。(30分)

1、读了这篇课外阅读,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文,联系自己的生活实

际写一篇读后感,题目自拟。

2、我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题,写一篇作文,题目自拟,字数400字左右。

这个学期的语文学习就要结束了,当你完成试卷的时候,一定十分高兴。不过要想取得好成绩,认真检查可不能忘记呀!

小学语文五年级上册期末测试卷(样题)参考答案

一、语言积累及运用。(44分)

一、拼音百花园 。(12分)

1、看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分)

犹豫、漂泊、过滤、嫌疑、强盗、眺望、玲珑剔透、斩钉截铁

2、读句子,写出带有拼音"li"的句子。(4分)

砾、励、厉、历

二、词语大本营。(20分)

1、比一比,然后组词。(8分)

檐(屋檐) 衰(衰老) 驯(驯良) 绎(络绎不绝)

瞻(瞻仰) 哀(哀伤) 训(训练) 译(翻译)

2、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分)

惊心动(魄) 力(挽 )狂澜 (毫)不犹豫

再接再(厉 ) 夜以(继 )日 不容争(辩)

句子:经过他(夜以继日)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能(再接再厉)。

3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

(1)不是......而是......

(2)虽然......但是......

(3)即使......也......

三、句子万花筒。(7分)

1、敬亲者,不敢慢于人。

2、滴水能把石穿透

3、切切故乡情{五年级期中考试作文题目}.

4、殷商 仓颉

5、外甥打灯笼--照旧(舅)。

6、只有我们精心地保护地球的生态环境,地球才会更好地造福于我们的子孙后代。

7、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情。

四、(略)

第二部分 : 开心阅读,快乐做题。(共26分)

一、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分)

1、! :"! !" (2分)

2、 (1) (4) (2分)

3、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。父亲的心中只有儿子,他一直在坚持地挖着,他要亲手救出自己的儿子。

4、父亲为了救儿子,整整挖了36小时,突出了挖的时间之长,之艰难。这样写,表现出艰难的过程,更能体现父亲执着的信念和父救子所克服的巨大困难。

二、课外阅读。(18分)(略)

第三部分:作文(30分)

(略)

五年级期中考试作文题目篇二

人教版五年级上册语文期末试题作文

提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400字) 亲情

亲情是我的财富。我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。

人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么,所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做其中挺拔的一棵;见到奔腾的长江,你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴;见到无际的蓝天,你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一滴,却能滋润禾苗,虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。

人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调;人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿,少一些凋零的枯萎。

人生就像一条河,经历丰富,才能远源流长。伟大的一生,像黄河一样跌宕起伏,像长江一样神奇壮美。 人生就像一座山,经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生,像黄山一样奇峰迭起,像泰山一样大气磅礴。 经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。

游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。于是,“临行密密缝,意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。

五年级期中考试作文题目篇三

2015-2016五年级语文期中考试试卷

2015—2016学年度第一学期

小学五年级语文期中考试试卷

完成时间: 90分钟 卷面总分:100分 成绩:

一、语文与生活。(5分)

小明生病了,今天不能去上学了,请你代替小明以第一人称的口吻写一张请假条给班主任张老师。

二、基础知识。(共33分)

1、读拼音,写词语。(8分)

ɡǔ lì jù pà cí xiánɡ fàn zuì

( )

( ) ( ) ( ) 2、找出下列成语中的错别字,划上“_”,并把正确的字写在括号里。(

6分) 浮想联篇( ) 安然无样( ) 小心意意( )

偶断丝连( ) 毫不犹预( ) 络驿不绝( ) 、指出下列诗句运用的修辞手法。(3分)

(1)远看山有色,近听水无声。( ) (2)危楼高百尺,手可摘星辰。( ) (3)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。( )

4、按要求改写句子。(6分)

(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)

(2)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

(3)鲸隔一定的时间必须呼吸一次。(改为双重否定句)

第 1 页 (共 4 页)

5、用符号修改病句。(6分) (1)秋天的惠州是个美丽的季节。

(2)这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。 (3)李老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。 6、下面是一洗衣粉厂家的产品说明书,你能读懂吗?(4分) 品名:洁神高效洗衣粉

主要成分:高效助洗剂、优质香料。

使用效果:节能省水,5-8件衣服只需2勺,洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。

(1)该说明书使用了 、 的说明方法。

(2)请为该产品设计一则广告语。

三、语言积累:补充诗句。(共10分)

1、滴水能把石穿透, 。 5、悠悠天宇旷, 。 2、春风又绿江南岸, 。 3、 ,行人临发又开封。

4、风一更,雪一更, ,故园无此声。

四、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共20分)

(一)走遍天下书为侣(节选)

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历„„这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

1、读下面的句子,再根据自己读书的感受仿写句子。(2分) 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 ,也是 。 2、作者的读书方法,概括讲就是:( ) (1分)

第 2 页 (共 4 页){五年级期中考试作文题目}.

3、找出能够体现作者读书顺序的词语:( )、( )、( )、( )。再用这四个词语写一段连贯的话。(6分)

(二)菜刀老师

2011年11月27日,“中国达人秀”节目播出后,人们记住了一个名叫刘寅( ).的乡村教师。

嘉宾评委周立波问他为何参加中国达人秀,他说,要创造条件为自己教的学生买肉吃。

一年前,刘寅来到云南丽江的大山里义务支教,做了76个孩子的老师。因为是义务支教,他没有一分钱的工资。在云南的大山里义务教书的困苦窘( )迫,常人.

难以想象。为了改善孩子们的伙食,刘寅只有靠自己的积蓄给孩子们买肉。 山里的孩子亲切地称呼刘寅“菜刀老师”,除了有“跟着刘老师有肉吃”的含义之外,还因为刘寅的QQ名就叫“菜刀”。

节目现场,刘寅拨动吉他,演唱了自己作词作曲的歌曲《希望树》:

“给我一段烛光温暖这寒冷,给我一点勇敢穿过这黑暗。一片落叶滑落,会惊扰 了整个夏天。太阳每日东升,照耀大地无限的曙( )光„„” . 嗓音沙哑,音域( )低沉,曲调忧郁,唱出了他这一年多来的千言万语,无 .限艰辛。

刘寅的故事,感动了现场所有人。三位评委不仅一致yes通过,还纷纷表态予以援 助。倪萍对刘寅的境况感同身受,当即表态:“有需要你找我。”周立波发话,要替 刘寅出两年的费用。而黄舒骏则说:“想买一张专辑听听看。”

他用自己实际行动向世人证明,“一片落叶滑落,会惊扰了整个夏天”。这个竭 尽全力为山里孩子提供肉食的年轻人,也为更多成人提供了可贵的精神营养。

1、给文中加点字注音。(2分) 2、判断下列引号的作用。(3分)

引号的作用:A.表示直接引用的话;B.表示突出强调;C.表示讽刺和否定;

D.表示特定称谓

(1)“菜刀老师” ( ) (3)“跟着刘老师有肉吃”( ) (2)“有需要你找我。”( )

3、结合短文谈谈你对画线句子的理解。(3分)

第 3 页 (共 4 页)

4、读了短文,你觉得刘寅幸福吗?为什么?(3分)

五、写作技能:任选一题写。(30分)

1、以“一句格言给我的启发”为题写一篇作文。请你联系生活实际,通过具体事例写一写这句格言对自己的启发。不少于400字。

2、把题目“ 和 ”补充完整,写一篇不少于400字的作文。

第 4 页 (共 4 页)

{五年级期中考试作文题目}.

第 5 页

4 页)

(共

五年级期中考试作文题目篇四

五年级上册语文作文题目

五年级上册语文作文题目

李琴

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我„„

4、假如我是一名„„

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

{五年级期中考试作文题目}.

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

【小学五年级小学作文题目】

一、《尴尬的时刻》

题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?

二、《你快乐,所以我快乐》

题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》

题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

五年级期中考试作文题目篇五

15-16五年级上册语文期中考试卷

2015——2016年(上)小学期中考试

五年级语文试题

县(区)学校 班级 姓名座号 线 订装封密(考试时间90分钟,满分:100分;试卷共4页,三大部分)

友情提示:请注意答题不要超过密封线,否则一律不给分!答题书写要工整,否则字迹模糊、潦草不给分!!

第一部分 积累与运用(45分)

一、根据拼音写词语。5分

1.为纪念抗日战争胜利七十周年,中国今年9月3日举行阅兵式时将邀请外国首脑观阅,展示中华mín zú( )团结一致对外的kànɡ zhàn( )精神,在场观礼的huá qiáo( )倍感自豪。

2.中国大陆流行歌手姚贝娜因为乳腺癌恶化于今年1月16日shì shì( ),1月20日举行了隆重的zànɡ lǐ( )。

二、为加点字选择将错误的读音用“\”划去。3分 暂时(zàn zhàn) 踮脚(diān diǎn) 支撑(chēnɡ chēn) ...

操纵(zhónɡ zónɡ) 噪音(zào cào) 干涸(ɡú hé) ...三、把正确答案的序号填在括号里。11分(5+2+2+2)

1.下列各组词语中只有一个错别字的一组是( ),并将各组错别字圈出来,依次改正并写在横线上。 A.馈赠 浮想联翩 络绎不决 B.辉映 大显伸手 大爱无僵 C.慈详 颇负胜名 水滴石穿 2.下列词组中感情色彩与其他词语不同的一个是( )。 A.指手画脚 B.永垂青史 C.囫囵吞枣 D.低头折节

3.“最后,我会想象作者是什么样的,他会怎样……”这个句子的省略号的用法是( )。 A.表示列举内容的省略

B.表示语意未尽或话没说完

C.表示声音断断续续不连贯或语音延长 4.给下列句子的加点字选择正确的意思。 (1)“案”字是多义字:A.保存备查的分类文书、文件等;B.有关建议或计划的文件;C.有关违法或诉讼的事件;D.一种长条形的桌子。

①我把一本没有读完的书放在书案上。( ) .②我的行动方案得到老师批准。( ) .

{五年级期中考试作文题目}.

(2)“启”字是多义字:A.打开;B.开始;C.开导;D.陈述。 ①我今天在网上看到一则寻人启事。( ) .②我爸爸明天要从漳州启程到北京出差。( ) .

四、根据要求完成句子练习。11分(2+2+3+4)

1.居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。(在原句上修改病句) ..

2.运动员顽强拼搏的精神深深地感动了在场的每一个观众。(缩写句子)

3.根据情景运用所学的成语或名言填空(所填内容不重复)。

(1)因为早晨没有吃多少,上了几节课,这时已经 ,要是有点东西能吃,该多好啊! (2)妈妈说我得作文像炒菜没有放作料的,老师说我的作文语言干巴巴的,他们都说要想把作文写好,必须要多读,就像杜甫说的:“ 。” (3)上次考试我取得了第一的好成绩,结果我高兴得飘飘然。但这次却跌入万丈深渊,让我真正体会到了“ 。”这句名言的含义。

五年级语文试题 第 1 页(共 1 页)

4.说说下列句子运用了什么表达方法?

(1)假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。( )

(2)地球是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟。( )( )( )

五、根据课文内容填空并在作答。15分(7+2+2+4)

1.《窃读记》以 为线索,以放学后“我”急匆匆地赶到书店,后来依依不舍地离开的时间顺序

和 、 两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我” 。对“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”这种滋味

是 ,我感受到这种滋味因为 。文中作者把“快乐”与“惧怕”用在一起的好处是 2.古代以“家书”为主题的诗句还有很多,例如《春望》中的“烽火连三月, ”;《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔, 。” 3.在我们学习过的课文中我们能够体会到作者给我们的启示,例如:读了《钓鱼的启示》中事情过去三十四年后,“我”

终于从中悟出了深刻的启示,那就是: ;读了《通向广场的路不止一条》这篇课文后,我想到了“ ”这条谚语。 4.通过课外阅读,同学们一定积累了很多读书的名言警句。朱熹说的“读书有三到”是指 、 、 ;而刘向则把“书”比喻成 ,说:“ 。”国外也有许多人对读书发表了自己的言论,如 说:“ 。”

第二部分 阅读(25分)

(一)12分(4+2+2+2+2){五年级期中考试作文题目}.

夜深了,从一座陈列着珍贵字画的博物馆里,突然传出急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个企图划破玻璃..盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的工作人员,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫□夹丝网防盗玻璃□□博物馆可以采用□银行可以采用□珠宝店可以采用□存放重要图□文件的建筑物也可以采用□ 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击后仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连..地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

1.请给选文第一段中的□加上合适的标点符号。

2.请给加点词语“企图”换一个意思相近的是 ;加点词语“坚硬”意思相反的是 。 3.这两段选文主要讲夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃两种新型玻璃的 和 。

4.请问能给选文画线句子中加点的词语换个说法吗?如果把加点的词语改为“要”行吗?为什么?

5.读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震撼,请谈谈你读后的感受吧。

(二)另一扇窗子13分(2+1+4+3+3)

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

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窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错窗户了。” 玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的!” “大家都笑我啊。” 小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再....后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.下面句子说法正确的是( )。

A 孩子经常趴在教室的最后一扇窗户看风景,是因为他喜欢这里的风景。 B 孩子学习成绩不理想,成天闷闷不乐,不和同学打交道。 C 孩子看到那条被埋葬的小狗就悲伤不已,是因为他爱护动物。 D 孩子在老师的巧妙指导下,增强了信心,有了勇气,终于取得成功。 2.找出文章的中心句,并用“ ”画出来。 3.联系上下文理解文中加点词语的意思并写一句话。{五年级期中考试作文题目}.

①“名声大振”的意思: 4. “孩子,你开错窗户了。”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。 5.生活中,你一定也遇到了不顺心的事而愁闷苦恼。读完这篇文章,用你的话结合自身的经历谈一谈对本文的标题的..理解。

②用“名声大振”写一句话:

第三部分 习作(30分)

书是人类进步的阶梯,是我们巨大的精神财富。读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考。你读过哪些书?书使你有哪些收获?在读书的过程中发生了哪些有趣的事?以读书为话题,写一篇文章。题目自拟。

要求:①紧扣话题,精心选材,条理清楚;②正确使用标点,语句通顺,内容具体;③能表达自己的真情实感;④书写规范、整洁,字数400字以上。

同学们,做完可别忘记仔细检查哦,检查完有时间可以尝试挑战一下附加题哦,预祝取得好成绩!附加题(选做题)

10分:1.2015年10月18日在福建福州隆重开幕的“第一届全国青年运动会”中包含着许多文化传统。例如:主题口号为“福之州,青之运”中的“福”蕴含着是 ,“州”延伸表达又暗指 。“青之运”则暗喻年轻一代将在集聚能量,展示力量,赶上实现中国梦的好时机,以新的姿势与节奏,追风放彩,领跑中国。

2.趣味格言:例如:黑板:虽然颜色单调,可整天吸引着许多学子目光/满黑板的真理,但没有一句是自己的。 请你任意仿写一种。

: 。

3.《西游记》是我国四大名著之一,在一百回合中有许多经典故事。比如:孙悟空大闹天宫、 、 等。

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五年级期中考试作文题目篇六

五年级语文期中考试卷面分析卷面分析

五年级语文期中考试卷面分析卷面分析

刘 鹏

一、试卷分析

本次试卷题型多样,题量适中,难度适宜,覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块:基础知识、阅读、作文,大部分内容都出自于本册教材,对学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

从学生答卷情况来看,课内基础知识掌握较好,除学困生外,80%的学生失分较少。第二块阅读训练中,25%的同学不能耐心读文,认真审题,丢分较多。第三块口语交际和作文中,口语交际完成较好,能充分说明20年后自己。但也存在语句不通顺、错别字多,离题等错误,使得作文分普遍低下。

二、掌握知识情况分析:

读拼音写词语,学生正确率较高,达99%以上,说明学生掌握较准确。积累运用中,填成语很好,个别学生存在问题。古诗词积累,多数同学能书写正确,并能够理解。

1、按课文内容填空。对课文内容的填写完成较好,错误多的是错字、别字现象。

2、口语交际:20年后的我。学生能做到语气婉转,理由充分,丢分的基本都是理由不够充分的。

3、课外阅读:读书万卷。其中对短文内容理解性的题有80%的学生能认真阅读,独立思考完成。有20%的学生根本不读短文,不爱思考,还有对拼音知识底子差,失分多。

4、作文:大部分学生能按要求写,低分主要是书写差,语言表达不够精炼,其中有个别学生作文底子差,连基本的作文结构都不会,脑子空洞,写不出东西。

三、教学中存在的问题

1、读题、审题不清。拿到题就做不会审题,平时训练不扎实学习态度浮,完全要靠老师监督。.

2、学生的阅读、分析能力还有待于提高,课外阅读量少,大部分学生没有主动意识阅读课外书籍,阅读习惯差,还有一部分学生根本没有耐心阅读,不会答题,不爱思考,空着不

写。

3、作文功底差。看课外书少,对课文中积累过的优美词句不会学以致用,语言组织和表达都不流畅,达不到生动具体,语句平淡,而且地方语言很浓,在选择事例上不新颖,使文章平淡。

4、不会检查。写完后不检查或没耐心检查,没养成好的检查习惯!

5、对学困生的辅导不能持之以恒,忙了就放松要求,也导致学困生依赖性强,加上家长的不配合。

四、改进措施

1、注重自身的业务知识水平的提高。认真钻研教材,精心备课,找准教材的知识点,努力提高40分钟的课堂效果,扎扎实实地抓好基础知识的同时,培养学生良好的听课习惯和学习习惯。

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