乡情名言警句

乡情名言警句篇一

值得珍藏的名句名言

古诗名句分类集成

1.诗中“春”

a)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然《春晓》）

b)野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）

c)好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）

d)红豆生南国，春来发几枝？（王维《相思》）

2.诗中“夏”

a)力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）

b)人皆苦炎热，我爱夏日长。（李昂《夏日联句》）

3.诗中“秋”

a)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

b)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）

c)秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）

4.诗中“冬”

a)不知近水花先发，疑是经冬雪未销。（张谓《早梅》）

b)且如今年冬，未休关西卒。（杜甫《兵车行》）

5.诗中“山”

a)千山鸟飞绝，万径人踪灭（柳宗元《江雪》）

b)明月出天山，苍茫云海间。（李白《关山月》）

6.诗中“水”

a)所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）

b)白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王《咏鹅》）

7.诗中“日”

a)白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登颧雀楼》）

b)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）

8.诗中“月”

a)举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）

b)明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）

9.诗中“风”

a)夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）

b)林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶《塞下曲》）

10.诗中“花”

a)待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）

b)花间一壶酒，独酌无相亲。（李白《月下独酌》）

11.诗中“雨”

a)夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）

b)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）

12.诗中“雪”

a)北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送判官归京》）

b)遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）

c）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

13.诗中“草”

a)国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

b)谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）

c)种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明《归园田居》）

14.诗中“柳”

a)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

b)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）

15.诗中“树”

a)绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）

b)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

16.诗中“鸟”

a)千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）

b)月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）

17.诗中“河”

a)关关雎鸠，在河之洲。（《诗经·关睢》）

b)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）

18.诗中“江”

a)野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》）

b)至今思项羽，不肯过江东。（李清照《夏日绝句》）

19.诗中“云”

a)野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》）

b)众鸟高飞尽，孤云独去闲。（李白《独坐敬亭山》）

20.诗中“别”

a)又送王孙去，萋萋满别情。（李白《送友人》）

b)与君离别意，同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

c)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）

21.诗中“亲情”

a)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）

b)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

22.诗中“乡情”

a)君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？（王维《杂诗》）

b)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）

23.诗中“菊”

a)采菊东篱下，悠然见南山。

b)待到重阳日，还来就菊花。

24.含有“深刻哲理”的诗（词）句

a)随风潜入夜，润物细无声。

b)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

c)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

25.写水而不含“水”的诗句

a)白日依山尽，黄河入海流。

b)大漠孤烟直，长河落日圆。

26.古诗中与“春雨”有关的诗句

a)随风潜入夜，润物细无声。

b)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

27.古诗中“反向立意”的诗句

a)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——海内存知己，天涯若比邻。

b)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

28.请写出古诗词中“表现爱国内容”的名句

a)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）

b)天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

29.古诗词中“表现惜时或劝学内容”的名句

a)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

b)逝者如斯夫，不舍昼夜。

30.古诗文中“表达雄心壮志”的名句{乡情名言警句}.

a)烈士暮年，壮心不已。（曹操）

b)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

31.古诗中与“长江”有关的名句

a)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白）

b)潮平两岸阔，风正一帆悬。

32.古诗中含“酒”字的诗句

a)花间一壶酒，独酌无相亲。

b)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

c)借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

33.古诗词中“含有深刻哲理”的名句

a)随风潜入夜，润物细无声。

b)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

c)问渠那得清如许，为有源头活水来。

34.写出两句与“船”有关的名句

a)野径云俱黑，江船火独明。

b)两崖青山相对出，孤帆一片日边来。

35.古诗文中咏“莲”的名句

a)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

b)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

36.古诗文中咏“梅”的名句

a)墙角数枝梅，凌寒独自开。

b)疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

37.古诗文中与“黄河”有关的诗词名句

a)大漠孤烟直，长河落日圆。

b)白日依山尽，黄河入海流。

38.描写“边塞风光”的古诗名句

a)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

b)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

39.抒写“积极向上精神”的古诗名句

a)海内存知己，天涯若比邻。

b)不以物喜，不以己悲。

40.古诗文中运用“互文”修辞法的句子

a)烟笼寒水月笼沙。

b)将军百战死，壮士十年归。

c)不以物喜，不以己悲。

41. 诗中“登山”

a)会当凌绝顶，一览众山小。

b)不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

c)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

42. 诗中“观海”

a)日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

b)海上生明月，天涯共此时。

文体知识

1.记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果。

2.记叙顺序分为：顺叙、倒叙和插叙。

3.记叙的人称分为：第一人称和第三人称，特殊情况下也有“第二人称”。

4.五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情。

5.小说的三要素：人物、故事情节和环境。

6.小说的故事情节分为：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）。

7.小说的环境分为：自然环境和社会环境。

8.小说中的“我”一般不是作者本人。

9.小说按篇幅的长短分为：长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说（又叫“小小说”）。

10.人物描写的方法分为：肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。还有神态描写。

11.记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的文章。

12.记叙文分为：写人记叙文、叙事记叙文、写景记叙文和状物记叙文四种。

13.描写景物的方法有：把景物拟人化、用比喻的方法来描写景物、用色彩来描写景物、用比较的方法来描写景物。

14.古诗中的绝句每首四句，分五言绝句和七言绝句两种。

15.古诗中的律诗每首八句，分五言律诗和七言律诗两种。每两句为一联，依次为首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联必须对仗（即对偶）。

16.古文翻译要诀：“留”、“换”、“补”、“增”、“删”、“调”。

17.词性分为：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。

18.词语的感情色彩分为：褒义词、贬义词和中性词。

19.两种常用的书体是：楷书和行楷。

20.汉字按结构可分为：独体字和合体字。

21.汉子的结构类型主要有：形声字、会意字和记号字。

22.形声字分为六类：左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、内形外声、外形内声。

23.说明文是以说明为主要表达方式的文章。

24.说明文分为：事物说明文和事理说明文。

25.主要的说明方法有：举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、下定义、作诠释、作引用、用拟人、摹状貌、列图表。

26.主要的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

四大古典文学名著常识

一.《红楼梦 》(曹雪芹)

1.我国古典文学名著《红楼梦 》中女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。

2.《红楼梦》之所以成为我国家喻户晓的文学名著，最主要的原因就是人物描写的成功，

因为人物是小说的灵魂。如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾母、妙玉、史湘云、李纨、香菱、袭人、晴雯、紫鹃、鸳鸯、芳官、尤三姐、王夫人以及贾雨村、贾琏、贾蓉、夏金桂等。正是这些人物形象的生活言行，构成了《红楼梦》丰富多彩的生活画面，一步一步地揭示了全书的主题。

3.《红楼梦 》中的部分对联：“大观园试才题对额，荣国府归省庆元宵。”

4.《红楼梦 》中的部分情节：刘姥姥——进大观园。

二.《三国演义》(罗贯中)

1.《三国演义》中的官渡之战，曹操以少胜多战胜袁绍，可以说是三国时期最精彩的战役，也是战争史上著名的范例；它标志着曹操正式称雄于北方，为北方的统一打下了基础。

2.《三国演义》中的赤壁之战，曹操的所有水军全部丧失，而刘备、孙权在赤壁之战后实力大大增强，曹操失去了在短时间内统一中国的机会，对后世的影响相当大。

3.《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多：单刀赴会、水淹七军、大意失荆州、败走麦城等。{乡情名言警句}.

4.《三国演义》中看英雄命运，最令人叹息的是连叫数声“既生瑜，何生亮？”气绝而亡的周瑜；其中“亮”是诸葛亮。

5.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战中“周瑜定计火功曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。

6.成语：三顾茅庐。人物及故事：刘备三请诸葛亮。

7.成语：身在曹营心在汉。人物及故事：徐庶人在曹营不献一计一策。

8.《三国演义》中的部分对联：“三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。”

9.《三国演义》中的部分人物情节：曹操——煮酒论英雄；刘备——三顾茅庐；孔明——挥泪斩马谡。

三.《水浒传》（施耐庵）

1.《水浒传》中的李逵，人称“黑旋风”，是一个豪爽侠义、嫉恶如仇的人物形象。他的武器是两把大板斧，“专杀贪官污吏”。

2.《水浒传》中“智取生辰纲”的组织者领导者是：晁盖。

3.《水浒传》中的部分大将称谓：呼保义宋江、玉麒麟卢俊义 、智多星吴用、入云龙公孙胜 、 大刀关胜 、 豹子头林冲 、 霹雳火秦明、 双鞭呼延灼 、小李广花荣 、小旋风柴进 、 花和尚鲁智深 、 行者武松 、 青面兽杨志 、 黑旋风李逵 、九纹龙史进、立地太岁阮小二 、短命二郎阮小五 、 活阎罗阮小七 、拼命三郎石秀 、浪子燕青 、一丈青扈三娘 、 菜园子张青、 母夜叉孙二娘 、鼓上蚤时迁 。

4.《水浒传》中和尚出身的是：鲁智深。 道士出身的是：公孙胜。

5.《水浒传》中的部分对联：“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲。”

6.《水浒传》中的部分人物情节：林冲——风雪山神庙；武松——醉打蒋门神。鲁智深——倒拔垂杨柳。

四.《西游记》(吴承恩)

1.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是：孙悟空。

2.《西游记》中描写的取经人的原型就是被俗称为“唐僧”的唐代僧人玄奘。作为神话小说，书中又加入了孙悟空、猪八戒、沙和尚等神话人物形象。读者较喜欢的故事情节是：篇二：经典名人名言(自己倾情收藏,绝对值得收藏)

至理名言

1. 要成就一番大事业，必须从小事做起——列宁

2. 发奋忘食、乐以解忧、不知老之将至——论语

乡情名言警句篇二

关于故乡的名句

1．昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏

------<<诗经.小雅.采薇>>

2．悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌<<悲歌>>

3．胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首<<>>

4．谁言寸草心,报得三春晖------唐.孟郊<<游子吟>>

5．近乡情更怯,不敢问来人------唐.<<度大庾岭>>

6．君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.<<杂诗三首>>

7．,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白<<静夜思>>

8．故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>>

9．每逢佳节倍思亲------唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>>

10．今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建<<十五日夜望月寄杜郎中>>

11．逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.<<漫书五首>>

12．唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.<<回乡偶书二首>>

13．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>>

14．露从今夜白,------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>

15．悲莫悲兮生别离

------战国.楚.屈原<<九歌.>>

16．相去日已远,衣带日已缓------汉.<<古诗十九首.行行重行行>>

17．人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡<<人

日思归>>

18．离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.<<清平乐>>

19．剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头------李煜<<相见欢>>

20．别时容易见时难,流水落花春去也,------李煜<<浪淘沙>>

21．人生不相见,动如参与商------唐.杜甫<<赠卫八处士>>

22．劝君更尽一杯酒,西出

乡情名言警句篇三

从意象入手积累名言名句

从意象入手积累名言名句

现行普通高中《语文课程标准》课程目标中要求“背诵一定数量的古代诗文名篇”，从而达到“注重学生审美体验，陶冶性情，涵养心灵”的目的。课程标准评价体系也“以学生的审美能力、艺术趣味和欣赏个性作为评价的重点”。通过对古诗文的阅读积累的考察，可以评价一个语文学习者“能否展开想象和联想，能否对作品的形象和意境产生感情的共鸣，能否发现作品的丰富内蕴和深层意义，是否对作品有独到的感受和创造性理解，是否具有批判质疑的能力

等”。

因此背诵古诗文名篇，积累一定数量的名言名句是提高阅读能力、提升审美能力的重要渠道。但古诗文、名言名句篇浩如烟海，具体实施过程中往往出现教者也好学者也好均杂乱无章、无处入手的现象。究其本质是舍本求末、手段和目的不分造成的，应该说识记、积累是手段，情感体验、性情陶冶是目的。

“背诵一定数量的古代诗文名篇”“积累一定数量的名言名句”时，从诗文的意象入手是比较合适的科学的途径之一。以“诗中月”为例：

月，高远、润泽、柔和、清幽。

它是至阴之物，是中国传统文化中一个非常重要的审美意象。识记、积累名言名句时，可把与月相关的名言名句关联起来，形成“诗中月”系列名言名句。

1．人生聚散无定，与月相关产生相思、乡思之情。有此意境的名句有： 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 （李白 《静夜思》）

人有悲欢离合，月有阴睛圆缺。 （苏轼 《水调歌头 明月几时有》）

但愿人长久，千里共婵娟。 （同上）

海上生明月，天涯共此时。

（张九龄 《望月怀远》）

露从今夜白，月是故乡明。 （杜甫 《月夜怀舍弟》）

春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （王安石 《泊船瓜洲》）

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （张继 《枫桥夜泊》）

今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 （柳永 《雨霖铃》）

2．月是至阴至柔之物，常常与女性、年华流逝相关，常常用来关照女性的内心世界，创造出清纯、凄美的意境。

有此意境的名句有：

寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。 （曹雪芹 《红楼梦》）

三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。（归有光 《项脊轩志》）

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 （李商隐 《锦瑟》）

画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 （杜甫 《咏怀古迹》）

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 （林逋 《山园小梅》）

3．江山依旧，物是人非。但月是人与物事的历史见证者。有此意境的名句有：

乡情名言警句篇四

策划一次“浓浓的乡情”活动

第二单元 口语交际

策划一次“浓浓的乡情”活动

日照经济开发区山后小学 杨秀娟

五莲县教学研究室 潘秀芹

日照经济开发区教学研究室 安茂盛

【话题解说】

我们来策划一次 “浓浓的乡情”主题活动，来表达我们对家乡的深厚感情。要确定好活动时间、地点和形式，重点讨论表演哪些节目，由哪些同学表演，怎样表演才能使节目更精彩。

【情境再现】

图上有五人：一名女教师周围有四名学生，可以坐在草地上。 一名女教师：“今天让我们来策划一次 “浓浓的乡情”主题活动，怎样来策划呢？”

女同学：“我们想召开思乡诗词朗诵会。”

男同学：“我们想举办思乡歌曲演唱会。”

图下方是：

你还有哪些锦囊妙计？„„

【智慧锦囊】

2010年清明节扫墓活动方案

一、活动目的：

了解烈士们的英雄事迹，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：日照烈士陵园

三、活动时间：2010年4月5日

四、活动对象：四—六年级学生

五、活动准备：

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈等。

六、活动程序：

（一）宣布清明祭扫活动开始

第一项：出旗、敬礼

第二项：唱《少年先锋队队歌》

第三项：向烈士敬献花圈

第四项：肃立、默哀

第五项：少先队员代表献词

第六项：全体少先队员宣誓

第七项：退旗

（二）瞻仰纪念碑、祭扫陵墓、敬献鲜花。

（三）清明扫墓活动结束。

七、活动要求及注意事项：

1、四五六年级参加扫墓活动。

2、4月5日早七点二十在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌，背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。

8、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。择优登载于校刊。

泡泡语：制定方案时要注意细节，考虑周全，这样才能使我们的活动方案切实可行。

【温馨提示】

策划活动方案时要写清楚活动目的、活动内容、活动时间和地点，确定好活动的形式和活动过程。

【畅所欲言】

活动一

以小组为单位，交流设计的“浓浓的乡情”活动方案。

活动二

活动三

评一评，选一选

这里插一图片：黑板上写着“浓浓的乡情”活动设计，有三名学生在发言

男同学说：我觉得他们组的活动方案节目类型太单调，我想给补充补充„„

女同学说：我认为他们组的活动方案设计得比较合理，我建议再修改一下，做为全班最佳活动方案。

【相关链接】

诗词佳句

君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?-----唐.王维《杂诗三首》

近乡情更怯,不敢问来人------唐.宋之问《度大庾岭》

故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照《菩萨蛮》

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章《回乡偶书二首》

悲莫悲兮生别离------战国.楚.屈原《九歌.少司命》

相去日已远,衣带日已缓------汉.《古诗十九首.行行重行行》 名人谈故乡:

什么是故乡

“故”是原来的意思，“故乡”就是原来的家乡。

余秋雨曾经说过：故乡就是我们的祖先漂泊旅行的最后一站。就是这个土地上有你上辈的墓地，又是你出生的地方。只有这样，这片土地才是你的，这里才是你的故乡。

没有上面两个条件，不管是谁，他对这块土地都不会有真正的感情。有了这两个条件，无论是谁，他都是属于这片土地上的人了，年轻时候出去闯荡，到老时还要叶落归根，回归故乡。故乡始终令人魂牵梦绕，回故乡是件多么令人高兴的事呀。

当然，所在地理位置不同，故乡的范围也是不同的。如果，有人问你故乡在那里？站在一个乡内，你一定会说，我的故乡是某村；站在一个县的角度，你可能会说，我的故乡就是某乡；站在一个省的角度，你可能会说，我的故乡就是某县；站在全国的角度，你可能会说，我的故乡就是某省；站在全球的角度，你可能会说，我的故乡就是中国。

故乡是我们熟悉的地方，有我们熟悉的面孔、熟悉的食物、熟悉的街道、熟悉的气味、熟悉的生活方式。投进故乡就像是投进妈妈的怀抱，让我们有安全感、温暖感、熟悉感、舒适感。

人教版五年级上册口语交际知识能力体系结构表

人教版五年级上册习作知识能力体系结构表

乡情名言警句篇五

人生格言大全(二)

人生格言大全（二）

读书与学习

1．有关国家书常读，无益身心事莫为。

2．停止学习之日，即是开始衰老之时。——培根

3．当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

4．“复习”就是快速学习，在一天之内把本该一个学期学的东西学会。

5．太阳每天从同一个地方升起，但人生不能总在同一个地方徘徊。

6．灵魂在求知中净化，信念在事业中升腾。

7．丰硕的知识来源于不辍地学习。

8．每年只能收成一次，但天天都得下田。

9．不带头脑阅读会使人变愚钝。

10．一间没有书屋子，正如一个没有窗子的房间。

11．花再美，也要绿叶的衬托；天再蓝，也要小鸟的修饰；海再阔，也要鱼儿的点缀；人再聪明，也要知识的充实。

12．他人的成功可供参考但不能复制。

奋斗的青春

1．生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。

2．琴弦松驰，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰。

3．只有孜孜不倦地求索，才有源源不断的收获。

4．一幅斑斓的图画需要画家细心的点缀，一个美好的人生需要人们孜孜不倦地奋斗。

5．青春是最优美的歌曲，只要你全身心地去吟唱。

6．老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

1

7．聪明的人用出色的拼搏妆点青春，愚蠢的人以疯狂的玩乐演绎生命。

8．人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。

9．在圆周上，终点就是起点。

幸福、其它与人生

1．人生成绩好像是清道夫，怎么做都看不出来，可是一不做就看出来。

2．经营自己的长处等于存一笔利率最高的存款，它能使你的人生不断增值。经营自己的短处等于贷了一笔利率最高的贷款，它会不断削弱你的人生。

3．旅行的长度由钱包决定，旅行的宽度由目光决定，旅行的深度由心灵决定。

4．有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运；没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责。

5．可以敷衍他人，敷衍工作，敷衍一切，最终却发现：敷衍了自己。

6．心里常存感激，不要以为一切都是理所应当的。

7．智慧的河流，越深越无声。

8．你要赶路，就不要带得太多；你要休息，就不要想的太多。

9．人生，是建筑历史的一块砖瓦，是与风浪搏斗的一支浆，是耕耘大自然的一头牛，是帮助别人攀登的一道梯。亲爱的朋友，你愿意你的人生是什么呢？

10．命运是不可改变的，可以改变的只是我们对命运的态度。

11．上帝给每个人都是24小时，给这24小时赋予价值的，是你自己。

12．虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。

13．我们无法选择自己的脑袋，但可以选择自己喜欢的思想。

14．人生重要的是选择。

15．机遇总是钟情于准备好的人。

16．命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。

2

17．有了机会不要放过，没有机会不要放松。

18．诚实是一块板子，坦率是另一块板子。这两块板子可以夹得你很直。

19．母亲的眼睛，是我奋进的动力；母亲的皱纹，是我成长的阶梯。

20．古语说：人非草木，孰能无情。然而，情分多种，情有独钟。“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人”是令人感喟的友情；“谁言寸草心，报得三春晖”是使人称羡的亲情；“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝”是缠绵悱恻的恋情；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”是引人思归的乡情。

21．有人说夜间行路，被陌生人信任是一种幸福；有人说落难关头，被好友翔怀是一种幸福；也有人说漂泊在外，被亲人牵挂是一种幸福。

22．小时候在乡下，日子很穷苦，不知幸福为何物，认为生日能吃上娘做的一碗小麦面和两个煮熟的红鸡蛋，就是幸福；尔后上了学，长了点见识，认为能考取大学，早日走出穷山沟，就是幸福；后来到了城里，认为能找份上好的职业，有间不大不小的房子，谋一位志同道合的伴侣，生一个英俊可爱的儿子，就是幸福；再后来，又认为能位居高官，名声显赫，或腰缠万贯，衣锦返乡，那才是幸福。

23．幸福是微笑，是爱意，是从从容容过好每一天。幸福是倾诉，是交流，是对快乐的共同分享。

24．幸福是一缕花香，那花开放在你心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出使你陶醉的芳香。

25．幸福是一种对生命的珍重和对生活的热爱。

26．幸福是满脸风尘地从异地回到家，享受慈爱母亲温暖的唠叨和她那喷香的饭菜。幸福是走在车水马龙的大街上，身旁陌生人一句亲切的问候。幸福是自己生日时孤伶伶地坐在屋里里，听到一位不愿透露姓名的女孩为自己点播了一曲最爱听的歌曲。

会心一笑

1．“旅游”就是从自己活腻了的地方，到别人活腻了的地方。

2．“老板”就是你迟到他早到，你早到他迟到的人。{乡情名言警句}.

3．常常台上的老师已经教得七窍生烟了，台下的学生仍然一窍不通。

4．大多数人惟一比别人做得好的事，是认自己写的字。

5．读小学的时候，觉得老师有两种：一种是男的，一种是女的；进了初中，发现老师还是两种：一种是会批评人的，一种是不会批评人的；考上大学，发现老师也是两种：一种是有

3

学问的，一种是没学问的；自己当老师后，发现老师还是两种：一种是有骨气的，一种是没骨气的。

6．真令人纳闷：日本没有帕瓦罗蒂级的人物，却发明了卡拉OK；没有麦克尔?杰克逊级的人物，却发明了跳舞机；没有斯皮乐伯格级的人物，却发明了青春偶像剧；没有毕加索级的人物，却发明了卡通小人书……这样的流行文化恐怕只有日本人才会创造出来，只有在中国才会流行起来。

7．“开发”就是将树林砍去，将高楼竖起，再植上低矮的草木的一种现代行为模式。

8．当人类砍倒天然丛林中第一棵大树的时候，文明就宣告开始了；当人类砍倒最后一棵大树的时候，文明便宣告结束了。

9．“分期付款”就是买的时候好像是白拿不要钱，以后的日子像是白交钱不给东西。

10．有四种事过去了便再不会回来：说出口的话，射出去的箭，过去了的时间，错失了的机会。

11．我们已经征服了宇宙的外层空间，但却好像遗忘了我们自己的内心世界。

12．报告大致分为两类：一类能赢得雷鸣般的掌声，一类能赢得雷鸣般的鼾声。

13．像时尚一样，容易落后的是不是你的衣服，而是你的思想观念和能力。

14．往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。

15．令人不能自拔的除了牙齿还有爱情。

16．发现常识的非常部分，是非常之人。

17．既然很多人都同意生活是一本书，那么里面出现几个错别字就没有什么大惊小怪的。

18．有时解释是不必要的，敌人不信你的解释，朋友无须你的解释。

19．一本书不管从哪页看起，5分钟后还不能吸引你，请毫不犹豫地扔掉它。

20．自己的生命，自己的生活，理应由自己来支配。你从电视里看了一万个家庭的悲剧喜剧，能代替你自己谈恋爱、娶媳妇、过日子吗？你从电视里看了八千场体育比赛，能代替你自己健身减肥吗？当你老迈年记，瞪着昏花的眼珠子回首往事时，感到年华虚度，乏善可陈。一算帐，原来，自己没怎么认真活，大部分时间用来从电视看别人怎么活了。一条活生生性命，愣是让电视给宰个七零八落，冤不冤？

21．有人说，高山上的湖水，是淌在地球表面的一颗眼泪；{乡情名言警句}.

4

那

经典人生格言大全

谦虚与骄傲

1．骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。

2．创业艰辛须努力，求知深广要谦虚。

目标与追求

1．激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。 2．天空的蔚蓝是你对未来的追求，大海的茫茫是你对未来的向往；只要坚持不懈地奋斗，你终将创造美好的明天。

3．不是山，却需要攀登的是人生；不是渊，却需要跨越的是自己。

4．礁石因为信念坚定，所以能激起美丽的浪花；青春由于追求崇高，因此才格外绚丽多彩。 5．人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

6．不懈奋斗，生命才有辉煌；努力学习，思想才有灵光。

7．在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。

8．不要等每一盏灯都熄灭，才期盼光明；不要等折断了翅膀，才怀念广阔的蓝天。

快乐与痛苦

1．人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。

2．一朵花儿不可能永远盛开，一颗小草不可能永远翠绿，人的一生不可能永远一帆风顺。但是，我知道，花儿凋谢了花蕾还会开放；小草枯黄了新的萌芽春来还会发芽；人生的不顺不久还会撑起继续前进的风帆。朋友们，不要让泪痕永驻面庞，不要让悲伤占据心灵，不要让绝望阻挡我们前进的步伐。让我们在痛苦时换个角度来看待世界，你会觉得：这个世界原来竟如此绚丽多彩！

3．你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 5

乡情名言警句篇六

第7讲 名句默写

第七讲 名句默写

经典回放

1．(2014·台州)古诗文名句填空。

(1)夫战，勇气也。____________，再而衰，三而竭。(《左传·曹刿论战》)

(2)________________，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

(3)有约不来过夜半，________________。(赵师秀《约客》)

(4)面对污浊发臭的河流，环保局领导感慨道：“‘五水共治’工作真是‘____________’啊！”

(填写《论语·