二年级语文故事

二年级语文故事篇一

适合二年级学生阅读的十个小故事

1.永远的一课——面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。

那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。

大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声.。

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来.。

往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。 乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。

请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。

几十双眼睛在问为什么？

因为我们要在操场上立正五分钟。

即使欧阳老师下了不上这堂课，永远别上我的课的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室.。

操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。

那天，操场，菜园和水塘被雪连成了一个整体.。

矮了许多的篮球架被雪团打得啪啪作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口，脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里.。 我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步.。

欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半：“在操场上去，站好！”欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。

谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。

后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。

在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住。

1

提示：正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛.。

2.勇于冒险——对于那些害怕危险的人，危险无处不在.。

有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说：龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢？难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗？以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢?！

龙虾气定神闲地回答：谢谢你的关心，但是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。 寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以寄居的地方，而没有想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。

提示：每个人都有一定的安全区，你想跨越自己目前的成就，请不要划地自限,，勇于接受挑战充实自我，你一定会发展得比想像中更好。

3.再试一次——什么东西比石头还硬，或比水还软？然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。

有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：等你准备好了再来试吧.。

一周后,年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多.而总经理给他的回答仍然同上次一样：等你准备好了再来试。就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。

提示：也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重，蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土„„那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声再试一次？

再试一次，你就有可能达到成功的彼岸!！

4.天道酬勤——没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!！

2

贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:近代最有大本夫源的人。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来大怒，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是：他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终.。

提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来.。

5.好学不倦——只有一个洞穴的老鼠很快被捉.。

在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。

正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声，它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。{二年级语文故事}.

大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：我早就对你们说过，多学一种语言有利无害，这次我就因此救了你们一命。

提示：多一门技艺，多一条路。不断学习实在是成功人士的终身承诺.。

6.居安思危——洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？野狼停下来回答说“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了，而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。

圣杯提示：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。书到用时方恨少，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及。

7.困境即是赐予——一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。

有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。

天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧？看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

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狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求，因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!！”

天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”

狮子兴冲冲地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的砰砰响声. 狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚.。

狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”

大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了.。”

狮子离开了大象，心里暗自想着：原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢的？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。

狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢！

提示：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。

8.你也在井里吗——人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己.。

有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着.。

最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中.当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨.但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了.农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊：

当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面!！

就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！

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提示：就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入枯井里，会被各式各样的泥沙倾倒在我们身上，而想要从这些枯井脱困的秘诀就是：将泥沙抖落掉，然后站到上面去！

9.大海里的船——在大海上航行的船没有不带伤的。

英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，这艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁,，3次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。 劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益，最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。

不过，使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也于不久前自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢？于是，他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这艘船。

它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。

圣杯提示：虽然屡遭挫折，却能够坚强地百折不挠地挺住，这就是成功的秘密。

10、乐观者与悲观者——乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观.一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里.。

第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：为什么不玩那些玩具呢？ 玩了就会坏的，孩子仍在哭泣.。

父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

告诉你，爸爸，那孩子得意洋洋地向父亲宣称，我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢! 提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。

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二年级语文故事篇二

二年级语文下册科学家的小故事

科学家小故事

牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。有一次，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说：“先生！我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了！”

正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说：“煮了！”老太太掀开锅盖一看，惊呆了：锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里。

牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。

富兰克林7岁时，有一次过节，大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上，他看到一个男孩很神气地吹哨子，他当时完全被这个哨子迷住了，就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里，富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他，为了这个哨子，他付出了比它原价高4倍的钱，并让他明白，这些多付的钱，是可以买到更多更好的东西的。

波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。父亲是个伯爵，家庭富有。在十四个兄弟中他最小。童年时波义耳并不特别聪明，说话还有点口吃，不大喜欢热闹的游戏，但却十分好学，喜欢静静地读书思考。他从小受到良好的教育，1639至1644年，曾游学欧洲。在这期间，他阅读了许多自然科学书籍，包括天文学家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》。这本书给他留下深刻的印象。他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这本书写的。

二年级语文故事篇三

故事{二年级语文故事}.

穷人和富翁

从前，有一个穷人请教一个富翁，他对富翁说“你这样富足，一定是有什么方法的。告诉我把，我将一生一世感激你。”富翁随随便便回答道：“不错，我有方法；我这里什么东西都是偷来的。”穷人说了几声“多谢”后转身便跑。他立刻动手去偷。农民辛辛苦苦种出来的东西他要偷，工人辛辛苦苦做成功的东西他要偷。他有时爬墙，有时掘壁洞，凡是眼睛看到、心思想到的，他总要想办法偷到手里。他希望偷得跟富翁一样地富足。有一天，他被人家捉住了。法官判他的罪，把他监禁三年，偷来的东西全部没[mò]收。三年之后，他从监狱里出来，两手空空，依然是个穷人。他跑到富翁那里，开口骂道：“坏东西，我上了你的当！”富翁摸不着头脑，叫他说个明白；等他一五一十说了，才说：“当初你跑得太快了，不曾听我说清楚。原来我的偷和你的大不相同：我偷大自然的东西，不偷人家的东西。”穷人睁大了眼睛问：“你这话什么意思？”富翁说：“我种田、耕地，收了五谷；凿石、伐木，造了房子；打猎、捕鱼，有了鸟、兽、鱼、虾；我用各种东西做工具，我叫风、水、阳光做伙伴。这许多不都是大自然的东西吗？我偷了来，谁也没有话说。至于人家辛辛苦苦得来的东西，只该由人家去受用，怎么能偷他们的？”歇了一歇，富翁又说：“你的头脑太糊涂了，所以上了自己的当！”

从农家出来的画家

有一个农家的孩子，每天和父亲、姐姐、妹妹一同到田里去工作。他的衣袋里常常藏着煤炭块，休息的时候，就拿出炭块来，在石头上描画农民种田的模[mú]样和牛马行动的状态。吃过午饭，家里的人睡觉的时候，他独自带了一本薄本子，出去画风景。没有一个人教他，也没有一个人知道他，他的画却一天天地好起来了。有一天，他在田里工作，看见一个老人，模样非常好。可惜他身边没有带炭块和纸张，不能把老人画成一幅画。他便仔细看了一会儿，把那老人的模样牢牢地记在心里。回到家之后，孩子就拿炭块把记在心里的老人的模样画了出来。画得很好，没有一点不准确的地方。他自己非常高兴，便把这幅画拿给他的父亲看。父亲看他这幅画这样好，便问他：“你是看着这个老

人画的吗？”“不。我今天在田里看见这个老人，就把他的模样记在心里。回来之后，才把他画出来，幸好没有忘记。”父亲高兴得说不出话来，只把孩子的头抱在胸前。过了好一会儿，父亲才说道：“好孩子，从明天起，你不要种田了，用功画画吧！我要带你到城里去，给你找一位先生。”这个孩子就是法国的大画家米勒。

毛毛虫和白菜

一条毛毛虫停在白菜上，昂起了头想心思。想了一会儿，他对白菜说：“我看你真是个可怜的东西，生根在泥土里，没有一点自由。你不懂得什么叫做‘走’，你一辈子不能动一步。”白菜不出声。毛毛虫显出骄傲的神色，又说道：“你看我虽然不能像麻雀那样飞来飞去，可是我有脚，能够‘走’，要到哪里就到哪里。我的身体是自由的，我比你幸福多了。”白菜依然不出声。毛毛虫见白菜不理他，生气了，说道：“不中用的植物，连我的话都听不懂！”白菜这才开口了：“我不能像你那样走，就像你不能像麻雀那样飞，你何必对我骄傲呢？你又说什么‘不中用的植物’，那更是瞎说。你要知道，对于你们动物，植物是最有用的东西。世界上要是没有我们植物，也就没有你们动物了。”毛毛虫惊奇地说：“这种话我倒没有听说过。”白菜笑着说：“这是很容易明白的。只需要想你自己，不是靠吃我的叶子生存下去的吗？一切动物没有不靠着植物过活的。”毛毛虫说：“你的话有点不对。像狮子和老虎，不是靠着动物生存吗？”白菜说：“你难道忘记了，狮子和老虎所吃的动物，像山羊和野兔，也是要吃草的吗？只要想到这一层，就知道狮子和老虎也是靠着植物生存的。”毛毛虫点点头。白菜又说：“惟有我们植物能够吃‘非生物’。最古最古的时代，世界上还没有动物，却已经有植物了，吃的是盐、水和空气等等东西。”毛毛虫不再骄傲了，说道：“原来这样的。谢谢你给了我这么多的知识！”

愚公

从前有个愚公，九十岁了，因为他家前面耸着一座高山，进出家门都得绕着圈儿走，非常不方便。有一天，他召集他的儿子、孙子商量，说：“高山挡在我们家前面。累得我们每天要走很多冤枉路。我们有力量，什么事都好做。大家拿出力量来，把这座大山搬出去，你们赞成吗？”儿子、孙子差不多齐声回答：“好！把它搬开去！”愚公的妻子在旁边笑着说：“你的力量连一个土堆都搬不了，怎么能搬一座山？并且，把泥土、石块放到哪儿去呢？”儿子、孙子毫不思索地喊出来：“放到海里就是了！”他们就动手工作，垦下泥土来，打下石块来，用簸[bò]箕[jī]盛着，挑到海边就向海里倒。邻家有几个孩子觉得这件事很有意思，也来同他们合作。他们这地方离海很远，一来一回就得花费三四个月的工夫。有个智翁听到这新闻，跑来劝阻愚公，说：“你也太不聪明了。这么大的年纪，要动山上的一草一木都不容易，怎么能搬这么高的山？”愚公回答说：“我看你的聪明还不及我邻家的几个孩子。我的年纪这么大，不久就要死了，这一点我知道。但是我有儿子、孙子在这里。将来孙子生儿子，孙子的儿子长大，又生儿子，这样子一代一代传下去，是没有穷尽的。前面这座山，却不会加高了，我们只要一代代坚持努力，不停手，总有一天会把它搬完。那时候，要进出家门可以一直走，不用绕圈儿走冤枉路了。你看我们的打算怎样？”愚公说完，见智翁不再开口，连忙转身，举起铁铲，继续他的工作。

二年级语文故事篇四

续编故事2

续编故事

开头：兔妈妈有个小宝宝，长的白白胖胖。兔妈妈可喜欢她了。

一天早上，兔妈妈对小兔说：“今天是外婆的生日，你先带上礼物_____蘑菇去外婆家，妈妈拔完萝卜就来。”

兔妈妈拔完萝卜急急忙忙往外婆家走。到了外婆家推门一看，小白兔还没来！

过了一会儿，小兔蹦蹦跳跳地来了，妈妈和外婆生气的问：“你怎么才来？你的蘑菇呢？”

要求：小兔为什么迟到？她的蘑菇到哪里去了？请你接着把故事编出来！（注意把小白兔怎么想、怎么说、怎么做讲出来）

小兔的蘑菇

韬奋学校：张志华

兔妈妈有个小宝宝，长的白白胖胖。兔妈妈可喜欢她了。

一天早上，兔妈妈对小兔说：“今天是外婆的生日，你先带上礼物_____蘑菇去外婆家，妈妈拔完萝卜就来。”

兔妈妈拔完萝卜急急忙忙往外婆家走。到了外婆家推门一看，小白兔还没来！

过了一会儿，小兔蹦蹦跳跳地来了，妈妈和外婆生气的问：“你怎么才来？你的蘑菇呢？”

事情是这样的：

小白兔挎着一篮蘑菇，走着走着,碰到了小白兔的弟弟,小白兔的弟弟说:"姐姐,到我家去玩会儿吧?"小白兔就忘记了给外婆送蘑菇的事情.就到弟弟家去玩了.玩了很久,天不早了,她突然想起来给外婆送蘑菇事,好对弟弟说:"天已经不早了,我该到外婆家去了,妈妈和外婆还在等我呢,下次再来玩吧."于是她很着急,就跑着跑着,脚底下有颗石头绊了一下,她的蘑菇倒翻了,小白兔起来的时候不小心把蘑菇踢了一下,蘑菇滚到一块大石头上撞碰碎了.不白兔自言自语地

说:"我只好不给外婆带礼物了."然后,她飞快地向外婆家跑去.

就这样，蘑菇没了，小兔迟到了！

看了我的故事，你们也要记住：以后可不要像小白兔一样贪玩哦！

小兔 被骗

韬奋学校———

兔妈妈有个小宝宝，长的白白胖胖。兔妈妈可喜欢她了。

一天早上，兔妈妈对小兔说：“今天是外婆的生日，你先带上礼物_____蘑菇去外婆家，妈妈拔完萝卜就来。”

兔妈妈拔完萝卜急急忙忙往外婆家走。到了外婆家推门一看，小白兔还没来！

过了一会儿，小兔蹦蹦跳跳地来了，妈妈和外婆生气的问：“你怎么才来？你的蘑菇呢？”

小白兔看着妈妈说出了事情的经过：

小白兔上路了，有一只大灰狼躲在一棵大树后面

心想，我一定要把蘑菇弄到手，它偷偷地到路边采了一些花。大灰狼骗小白兔说：“我给你采了一些花，换你手里的蘑菇好吗？”小白兔顺手就递给出了大灰狼。大灰狼又骗小白兔说：“你想到哪里，我送你去。”小白兔说“我想到外婆家。”“我可以送你去啊。”大灰狼说。大灰狼带着小白兔走啊走，来到了一条陌生的小溪边，大灰狼一到那里就马上藏了起来。小白兔想我可能被它给骗了。小白兔看看天色也晚了，就拎着空篮子急急忙忙地跑到外婆家。所以迟到了。

妈妈听了摸着兔宝宝的脑袋心疼地说：“以后遇上陌生人可要小心。”

同学们，以后你们遇上陌生人千万要小心哦！

善良的小兔

兔妈妈有个小宝宝，长的白白胖胖。兔妈妈可喜欢她了。

一天早上，兔妈妈对小兔说：“今天是外婆的生日，你先带上礼物_____蘑菇去外婆家，妈妈拔完萝卜就来。”{二年级语文故事}.

兔妈妈拔完萝卜急急忙忙往外婆家走。到了外婆家推门一看，小白兔还没来！

过了一会儿，小兔蹦蹦跳跳地来了，妈妈和外婆生气的问：“你怎么才来？你的蘑菇呢？”

它把磨茹给森林的小动物们吃(吴新瑞){二年级语文故事}.

…………妈妈您先别生气,请听我解释:

一个阳光明媚的早晨…………

(同学们,小兔多善良啊,我们也要做个善良的少先队员.)

粗心的小兔

兔妈妈有个小宝宝，。兔妈妈可喜欢她了。

一天早上，兔妈妈对小兔说：“今天是外婆的生日，你先带上礼物_____蘑菇去外婆家，妈妈拔完萝卜就来。”

兔妈妈拔完萝卜急急忙忙往外婆家走。到了外婆家推门一看，小白兔还没来！

过了一会儿，小兔蹦蹦跳跳地来了，妈妈和外婆生气的问：“你怎么才来？你的蘑菇呢？”

二年级语文故事篇五

故事儿歌

孔融让梨

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子

孔融有五个哥哥，一个小弟弟。

有一天，家里吃梨。一盘梨放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才只有四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：

“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”

孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。” 父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”

孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。” 你看，孔融讲得多好啊。他爸爸听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。 下课安全儿歌

下课铃声响,依次出课堂 走廊慢慢走,有序不争抢

楼梯靠右行,不闹不推搡 运动要适量,上课精力旺

快乐做游戏,个个守规章 安全记心上,时时不能忘

升国旗三字歌

星期一 操场上 奏国歌 升国旗

大家都行注目礼 少先队员行队礼

小朋友,要严肃,小眼睛,看国旗

身站直,不乱晃,唱国歌,要响亮

将来长大了,建设祖国更美好

文明礼仪歌谣

同学们,都知道 礼貌用语记得牢 对待长辈要用”您”{二年级语文故事}.

早晨见面说声”早” 平时互相问问”好” 分别”再见”别忘了 若求人”请”字先 最后别忘说谢谢 影响别人,”对不起”

做个文明好孩子,人人夸奖数第一

文明礼仪歌

讲文明，习礼仪。行虽小，有意义。不文明，无人济。

对不起，没关系。谢谢你，不客气。文明语，要牢记。

不学礼，无以立。小黄香，知温席。学孔融，知让梨。懂礼仪要自律 上课五字歌

上课铃声响，赶快进课堂。书和文具盒，摆在桌子上。

起立要站直，坐下不乱晃。不做小动作，上课要听讲。

发言先举手，回答要响亮。学会守纪律，做个好学生。

二年级语文故事篇六

人教版二年级语文古诗集

二年级语文上册

赠刘景文

宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

山行

唐·杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书

唐·贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

赠汪伦

唐·李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

二年级语文下册

草（赋得古原草送别）

唐·白居易

离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 （远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。）

宿新市徐公店

宋·杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布

唐·李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

绝句

唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。