五字乔迁对联

五字乔迁对联篇一

歇后对联等

歇后语 谚语 对联 名人名言 警句

谚语积累

惜时：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开时，人无再少年。 气象谚语

天上勾勾云，地上雨淋淋。

云往东一阵风，云往西披蓑衣，云往南雨连天，云往北一阵黑。

八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

东虹日头，西虹雨

日晕三更雨，月晕午时风

朝虹雨，夕虹晴。 朝霞不出门，晚霞行千里。

有雨山戴帽，无雨山没腰。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

农业谚语

犁田过冬，好过担粪壅。

人怕老来穷，禾伯寒露风。

人不缺地工，地不缺人粮。

青蛙开口早，早禾一定好

生活常识谚语

不见高山，那知平地。

不经冬寒，不知春暖。

严以责己，宽以待人。

滴水成河，粒米成箩

学习谚语

知识就是力量。

知识可羡，胜于财富。

知识胜过金银。

胸中有知识，胜于手中有钱

勤劳：

好记性不如烂笔头。 勤奋出天才，苦练悟真知。坚持不懈：百折不挠，坚韧不拔。

只要功夫深，铁棒磨成针。

生活（农谚）

庄稼一枝花，全靠肥当。 冬天麦盖三层被，来年枕着镘头睡。 清明前后种瓜种豆。

人勤地不懒。

团结：

人心齐，泰山移。 兄弟同心，齐力断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

运动：

饭后百步走，活到九十九。 铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。

志向：

路遥知马力，日久见人心。 有志不在年高，无志空活百岁。

勇气：

老是犹豫不决，就永远达不到目的。

花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。

理想：

决心要成功的人，已经成功了一半。

学习：

用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。泉水挑不干，知识学不完。

勤奋出天才，苦练悟真知。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 庄稼靠人管，

友情：

三人一条心，黄土变成金。

劝诫（道理）

当局者迷，旁观者清。

意志：

三军可以夺帅，匹夫不可夺志。 有志不在年高，无志空长百岁。

歇后语：

含有历史人物的:

孔夫子搬家-尽是输(书) 周瑜打黄盖:一个愿打,一个愿挨 关公面前舞大刀:献丑 张飞穿针:大眼瞪小眼 韩信点兵:多多益善 鲁肃上了孔明船:糊里糊涂 开封府的包公:铁面无私

数字：十五个吊桶打水:七上八上 三个臭皮匠：顶个诸葛亮。

动物：猫哭老鼠:假慈悲 铁公鸡:一毛不拔 老鼠过街:人人喊打

植物：早开的红梅:一枝独秀 芝麻开花:节节高

蔬菜：小葱拌豆腐:一清二白

友谊：千里送鹅毛:礼轻情义重

三国时的： 周瑜打黄盖:一个愿打,一个愿挨 鲁肃上了孔明船:糊里糊涂 徐庶进曹营：一言不发 坚持不懈：滴水穿石:非一日之功

学习（生活）：芝麻开花:节节高

神话故事：八仙过海:各显神通 狗咬吕洞宾：不识好人心

比赛：孔夫子搬家-尽是输(书)

比喻：芝麻开花:节节高 丈二的和尚：摸不着头脑。

谐音：小葱拌豆腐:一清（青）二白 孔夫子搬家-尽是输(书)

对联春联

课外:

盛世千秋伟业:神州万里春风(祖国昌盛) 青山多画意:春雨润诗情

万紫千红地: 花团锦簇天 春到风光美:家兴喜事多

商店:

千选不烦随你意:百看不厌称君心

满面春风迎顾客:一番盛意送来宾 横批: 生意兴隆 繁荣经济 顾客至上 买卖公平

宾馆、旅社对联:进门都是客 :到此即为家 热心恭迎三江客 : 笑脸相送四海宾

书店:欲知今古千年事:且读中西万本书

药店:独活灵芝草:当归何首乌

课内对联:清风明月本无价:近水遥山皆有情 雾锁山头山锁雾:天连水尾不连天

自然景物:有山皆图画,无水不文章 一畦春韭绿: 十里稻花香 沉舟侧畔千帆过: 病树前头万木春 爱国对联:一寸丹心图报国:两行清泪为思亲 江河不洗古今恨:天地能知忠义心

风声雨声读书声声声入耳:家事国事天下事事事关心

写作精练\创新:

删繁就简三秋树: 领异标新二月花

生活场景\情趣:

杖量地面,地长杖短短量长: 船载石头,石重船轻轻载重

数学（字）对联:

花甲重逢,增加三七岁月:古稀双庆,更多一度春秋

故事：水车车水,水随车,车停水止:风扇扇风,风出扇,扇动风生

寿联：福如东海，寿比南山。

美好生活：家庭生活千般好，祖国繁荣万众欢

春节对联:天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批：四季长安

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

公园：满园春色关不住，一枝红杏出墙来

乔迁：三阳日照平安宅,五福星临吉庆门 庆乔迁合家皆喜 居新宅世代永安

医院：效法张仲景 学习白求恩

学校：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 高高兴兴来 平平安安回\

六年级语文练习题——对联

一、练习写对联。

一字对：云——雨 雪——风 （ ）——（ ） （ ）——（ ）

二字对：地北——天南 （ ）——（ ） （ ）——（ ）

三字对：柳丝长——春雨细 （ ）——（ ）

二、给对联配对。

瑞雪纷飞 狂风呼啸

踏雪寻梅 万木凋零

百花怒放 冒雨访友

三、填动物名称组成对联。

（1）、横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子（ ）

（2）、扬鞭策（ ）入新岁 举杯祝酒迎来年

（3）、一马当先辞旧岁 三（ ）开泰贺新春

四、填数字组成对联。

（1）、（ ）泉映月 四化迎春

（2）、（ ）秋大业 万国新春

（3）、一代风流抒壮志 （ ）州巨变壮奇观

五、对对子，看谁对得多，对得好。

杨柳岸—— 村

山间明月—— 青峰

鸟归沙有迹—— 过水无

明月松间照—— 石上

白马秋风塞上—— 江南

黄菊倚风村酒熟—— 临水 香

松柏风度——

格超梅以上——

竹开霜启翠——

吾爱松柏梅兰友——

品若梅花香在骨——

虚心竹有低头叶——

学翠竹到老虚心留劲节——

六、《西游记》中有一段文字，“次日，众猴去采仙桃，摘异果，刨山药，掘黄精，芝兰香蕙，瑶草奇花，般般件件，整整齐齐，摆开石凳石桌，排列仙酒仙肴。”请说说这段文字中含有几组对句，读后你有什么感觉？

名言、格言、警句

爱国格言

（1）寸寸山河寸寸金

（2）未卑未敢忘忧国

（3）天下兴亡 匹夫有责

（4）利于国者爱之 害于国者恶之

（5）捐躯赴国难 视死忽如归

惜时

（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

（2）少年易学老难成，一寸光阴不可轻 。

（3）策马前途须努力，莫学龙钟须叹息。

（4）少壮不努力，老大徒伤悲。

（5）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

（6）勿谓寸阴短，既过难再获。

（7）时间就像海绵里的水是挤出来的。——鲁迅

诚信

（1）诚信恒远 （2）人而无信，不知其可。 （3）言必行，行必果。

为人做学问、立业

（1）愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

（2）与有肝胆人共事，从无字句读书。

（3）虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。

（4）浅上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

（5）海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。

治学求进：博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 。

音乐格言 : 音乐是思维着的声音。音乐可以陶冶精神。

学习方面

（1）读书破万卷，下笔如有神。

（2）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

（3）勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

（4）读书有三到：心到、眼到、口到。

（5）温故而知新。

（6）学而时习之，不亦说乎。

（7）一份耕耘，一份收获。

勤奋： 勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。（爱迪生）

立志格言警句

（1）志当存高远。 （2）有志者事竟成。（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（5）天生我材必有用。 （6）穷且益坚，不坠青云之志。

（7）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(8)为中华之崛起而读书。

品德修养

（1）善不可失，恶不可长。2）记人之善，忘人之过。

（3）君子成人之美，不成人之恶。

（4）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

（5）不贵于无过，而贵于能改过。

思想：知人者智，自知者明。

追求科学：追求科学需要特殊的勇敢„伽利略 人的天职在勇于探索真理（哥白尼)

书： 书籍是人类进步的阶梯。（高乐基） 书是全世界的营养品。（莎士比亚）

图书馆、书房：

读书破万卷，下笔如有神。

书籍是人类进步的阶梯。（高乐基）

书是全世界的营养品。（莎士比亚）

理想：

生活的理想，就是为了理想的生活。（张闻天）没有理想的青春，就是没有太阳的早晨。（别林斯基）

朋友：

朋友是另一个自己。（西塞罗）忠诚的朋友，千金难买。（塔西佗）

真正的朋友永远不会变心。（麦克唐纳）

知识：知识就是力量。（培根）

诚实：诚实者既不怕光，也不怕黑暗。（富勒）

坚持不懈：锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。（荀子）

尊老爱幼：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人幼。（孟子）

质疑：学贵有疑,大疑则大进，小疑小进。（陈献章） 为学患无疑，疑则进也。

谦虚：满招损，谦受益。 虚心使人进步，骄傲使人落后。（毛泽东）

教室：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 满招损，谦受益。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

俗语

（一）三字俗语

马后炮 门外汉 迷魂汤 开倒车 耍花招 走过场 钻空子 吹牛皮 碰钉子

（二）五字俗语

八字没一撇 病急乱投医 不打不相识 防患于未然 赶鸭子上架 贵人多忘事 换汤不换药 久旱逢甘露 空口说白话 快刀斩乱麻 老牛拉破车 鲤鱼跳龙门 鸟枪换大炮 千里送鹅毛 无风不起浪 无巧不成书 无用武之地 物以稀为贵 先下手为强 小巫见大巫 依葫芦画瓢 一鼻孔出气 一问三不知

（三）六字俗语{五字乔迁对联}.

百闻不如一见 不费吹灰之力 不分青红皂白 不管三七二一 拆东墙补西壁 放长线钓大鱼 风马牛不相及 恭敬不如从命 挂羊头卖狗肉 过五关斩六将 家丑不可外扬 九牛二虎之力 明人不做暗事 牛头不对马嘴 英雄所见略同 有眼不识泰山 冤有头债有主 真金不怕火炼

（四）七字俗语

羊毛出在羊身上 不到黄河心不死 不识庐山真面目 初生牛犊不怕虎 此地无银三百两 打开天窗说亮话 打破沙锅问到底 各人自扫门前雪 横挑鼻子竖挑眼 今朝有酒今朝醉 近水楼台先得月 拒人于千里之外 赔了夫人又折兵 人逢喜事精神爽 无脸见江东父老 无事不登三宝殿 小不忍则乱大谋 知其一不知其二 宰相肚里好撑船 醉翁之意不在酒 按下葫芦瓢又起

（五）八字俗语

狗嘴里吐不出象牙 江山易改本性难移 天网恢恢殊而不漏 一波未平又起一波 一着不慎满盘皆输 一言既出驷马难追 君子一言快马一鞭 近朱者赤近墨者黑 三十六计走为上策

五字乔迁对联篇二

基督教常用对联

横联：

恩光普照 共沐神恩 新春蒙福 新年蒙恩 神恩似海 八福临门

学道行道 敬畏上帝 信靠耶稣 荣耀主名 为主而活 圣洁完全

感谢主恩 高擎十架 彼此相爱 彼此同心 和睦同居 和睦家庭

爱国爱教 荣神益人 爱神爱人 颂扬神恩 普天同庆 欢度春节

神就是爱 荣耀上主 荣耀父神 作光作盐 喜乐平安 平安喜乐

喜庆丰年 以马内利 敬虔度日 上帝赐福 蒙神赐福 主赐宏恩

蒙福之家 欢度新春 靠主为乐 在地如天 主是恩门 救世恩光

天国降临 神恩浩大 上帝全能 永生之道 主爱这家 知恩感恩

感谢上帝 荣耀耶稣 赞美上帝 活出基督 家蒙新恩 我家爱主{五字乔迁对联}.

神恩无限 爱主门第 基督家庭 四季平安 恭贺新春 信者得救

福自天降 靠主得胜 天地同春 顺神喜乐

四字对：

神施妙爱, 主赐殊恩。 神恩及第， 主爱临门。

圣灵充满， 喜乐平安。 神恩无限， 主爱万千。

福杯满溢， 恩典充盈。 神恩永在， 主爱长存。

同歌主爱， 共沐神恩。 忠心事主， 诚信待人。

天降恩典， 主赐平安。 年年纳福， 岁岁蒙恩。

爱国爱教， 荣神益人。 荣耀耶稣， 赞美上帝。

上帝是灵， 基督乃神。 尽心尽力， 爱主爱人。

荣耀归主， 平安赐人。 和平是福， 博爱为春。

五字联：

荣耀归上帝，平安赐世人。 荣光照大地，主爱满人间。

福音传四海，救恩播五洲。 主爱高如山，神恩深似海。

无罪以当贵，平安既是福。 有主万事是，无罪一身轻。

敬畏救世主，赞美真活神。 信通生命府，爱为安息宫。

神恩盈大地，主爱满人间。

春为一岁首，主为万福源。

二约传千古，十架救万民。

播撒福音种，聚敛天国民。

芝兰颂主德，松柏使徒心。

要走天堂路，必先进窄门。

救恩传万代，圣道著千秋。

笃信行正道，发光照两边。

上帝爱世人，真神赐永福。

基督里相爱，教会中同心。

同唱感恩歌，共吟赞美诗。

信徒虔而敬，主爱丰且隆。

心正忧虑少，手勤幸福多。

春为一岁首，主是万福源。

事主当敬虔，待人须光明。

读经智慧增，祈祷灵命长。

心洁主喜欢，诚信神施恩。

称义因着信，得救本乎恩。 以神为产业，爱里度生涯。 一心遵主大，万物显神权。 读经字外灼，灵光由内照。 稳走永生路，努力作主工。 主历普世界，恩光照全球。 福音传天下，救恩遍全球。 清心会上帝，谦卑待世人。 真神赐大福，救主施宏恩。 昼夜神看顾，出入主保守。 蒙恩辞旧岁，纳福庆新春。 福杯常满溢，主恩永丰盈。 荣神享喜乐，靠主得平安。 春风吹华夏，恩光照神州。 心存信望爱，力求真善美。 走永生之路，蒙百世大恩。 靠主平安福，信神喜乐多。

两足走天路，全身荣主名。 信福音真理，走舍己道路。

乐意从天道，真心赖主恩。 福杯常满溢，主恩永丰盈。

一心靠救主，万事交托神。 真理如岁月，博爱似春风。

灵性年年进，神恩日日增。 如今非故我，从此做新人。

真光如旭日，博爱似春风。 天堂信可得，道理行中求。

六字联：

福音广传世界，真理遍撒人间。

岁岁平安蒙福，年年奉献感恩。

善建和睦家庭，美造人间天堂。

神道天天兴旺，主恩日日更新。

撒出天国种粒，收回圣灵果子。

神赏四季平安，主赐五谷丰登。

圣灵佳果闪光，生命活水甘甜。

待人如同待己，爱教即是爱家。

守真道得真福，听主话蒙主恩。

神爱长阔高深，主恩丰富天量。

遵从圣经教诲，聆听基督福音。

主爱永恒不息，神恩万古长存。

品性端心向主，春风满面迎人。

天道有原有本，真神无始无终。

七字联：

全心静听真道，双手殷勤作工。靠救主全家乐，守真道万户欢。灵性需要操练，爱心乃在施行。学而不思则罔，信而无行乃空。圣灵果子荣美，生命活水甘甜。灵性需要操练，神恩常存心间。主造天地万物，神爱世上众人。尽心服务社会，努力传扬福音。妯娌互助友爱，兄弟和睦团结。事主忠诚老实，为人正大光明。十诫敬神作首，八福虚心居先。信主专心致志，侍神献出身心。除罪惟赖主爱，得救全凭神恩。信仰发生力量，谦卑换取光荣。

相爱宅院主保守，和睦家庭神同在。

忍耐谦卑喜乐足，宽容饶恕平安多。

为人作盐和邻里，行事如光照乡亲。

家中平安上主赐，房内喜乐耶稣给。

施比受更为有福，信与爱便得大赏。

知识导自骄傲起，能力每自信心生。

走天路从神得力，奔灵程靠主加恩。

基督福音千秋颂，圣经真道万代传。

兄弟和睦生活好，妯娌团结幸福多。

明媚春光彰主爱，欢腾岁月沐神恩。

施舍不求人知道，做事专讨主喜欢。

学基督生发爱心，行真道荣耀主名。

神是我杯中福分，主乃俺脸上光荣。

爱耶稣昼夜平安，敬上帝出入蒙福。

信真神天天喜乐，靠耶稣时时平安。

一片热心为教会，百般荣耀归上主。

神恩广阔遍宇宙，主爱高深满人间。

主爱门第常喜乐，基督家庭享平安。

天泽恩雨润五谷，主赐福音救万民。

上帝乃宇宙真神，耶稣是人类救主。

辞旧岁数算神恩，迎新春静思主爱。

神恩浩大如涌泉，主爱深广似海洋。

贪恋世俗无喜乐，信靠耶稣有平安。

紧跟脚步随主后，敞开心门到神前。

圣经真道传万代，基督荣光照千秋。

享春色百花齐放，得神恩万众同欢。

辞旧岁感谢主爱，迎新春祈求神恩。

敬虔度日守真道，相爱和睦享平安。

春回大地彰主爱，福满乾坤沐神恩。

爱国爱教祈永福，荣神益人获吉祥。

庆祖国繁荣昌盛，贺教会兴旺发展。

孝父母天赐长寿，敬双亲荣神益人。

学真道蒙神赐福，走天路得享永生。

道似甘霖解口渴，灵如活水涌心田。

爱主胜过春光好，行道强如人间美。

学真道爱神爱人，听主话作光作盐。

行事为人遵圣道，立身处世循经言。

家有万金不为富，人无真理便是贫。

继承先辈爱主志，兄姊携手进天门。

生命之道天天守，上主命令时时遵。

天堂有路经为引，苦海无边道作舟。

忘记背后辞旧岁，努力面前迎新春。

宇宙真神乃上帝，人间救主是耶稣。

作主工任劳任怨，行天路再接再厉。

五字乔迁对联篇三

对联常识

对联常识

【对联】亦称楹联，是我国传统上特有的文学体裁，与汉字有密切关系，其主要特点是对仗工整，平仄协调。对联起源于酒令、进化于骈文、游龙于汉赋、脱胎于律诗。律诗中的颔联和颈联要求对仗，对仗概念无疑是从律诗中的对仗概念汲取精华，再逐渐摆脱律诗中五言、七言的单句短联约束，进化为八言九言甚至更长的错落有致的句式，从而形成自己独特的风格，成为对联（或称楹联）。

常见对联的分类：

【春联】指为庆贺新春佳节而作的楹联。例：一元复始/万象更新

【婚联】又称喜联，是嫁娶的专用联语。例：琴和瑟静/花好月圆

【寿联】为祝贺生日而作的楹联。例：福如东海/寿比南山

【挽联】系由挽词演变而来，用于哀悼死者的楹联，例:哭公只有泪/提笔竟无言

【灯联】指贴挂在灯上的联语。例:春到人间人似玉/灯烧月下月如银

【言志联】悬于书房、卧堂等环境表示主人家抱负等楹联。例：天下兴亡/匹夫有责(顾炎武)

【名胜联】指专为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。例:泉自几时冷起/峰从何处飞来(杭州冷泉亭)

【行业联】专为行业特点所撰写的楹联，起着行业广告的作用。例:虽然毫末技艺/却是顶上功夫(理发)

【交际联】指人们用作酬赠交谊的楹联。例:人生得一知已足矣/斯世当以同怀视之

【书画联】指题写在绘画作品上的联语。根据画面上的内容题上切合画面的楹联。 对联的一般规则：

（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字，但是本句中的字可以重复。

（二）上联的末一句必须是仄声，下联的末一字必须是平声。

（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。

（四）上下联的平仄要相对立，上联如果是平声字的地方，下联就得是仄声字，反过来也一样。律诗的平仄格律和“一、三、五不论，二、四、六分明”的原则，也适用于对联。

（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。

（六）避免尾三连平和孤平，这一点明显是针对下联要求的。

每副对联的字数，并无限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。要求奇数字上可平可仄，偶数字上一定要平仄分明，如果上句偶数字是平声字，则下句相应的字就要仄声字。

总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字词性不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，都不能算是对联。

同时，上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎五福，春节接三多”，其中的“新年”和“春节”、“迎”和“接”是同一个意思，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。

三、对联与对仗的区别：

1、字数不同。诗词中的对仗字数少则三字，多则七字，骈文的对仗字数稍多；而对联则可以突破此限，甚至百字以上。

2、内容的独立性和完整性不同。诗词中的对仗，大部分写景状物抒情，其内容只是诗词中的一部分，缺乏独立性，它依托上下文而存在；而对联的上下联所组成的内容必须是完整的，通常一副对联就是一个艺术整体，表达一定的主题，具有独立性。如流传的樵夫出句，过路的主考官对句：

此木为柴山山出；因火成烟夕夕多。

出句、对句都巧用合字格，只求对仗工稳，不表达特定主题，对上、对好也就算完成了。此联虽然有趣，但没人张贴悬挂，故这是对仗而非对联也。

3、用途不同。对仗，无论用在诗歌，还是散文，都讲究语言形式工整醒目，声音和谐动听，能增添语言的韵律美。但它终究是提高语言表达效果的对偶修辞方式。

而对联，已是一种具有文学韵味和民族形成的应用文。过去开科取仕，任贤选能常用对联；文人交往，互相题赠也用对联；游览名胜古迹，也会即兴题联；高人雅士求友征婚，有的也采用征联。到了现代，对联的用途更广泛：民间在岁时节令、婚生寿丧、乔迁新居、喜事庆典、行业开张及官方的央视春晚等等，均使用对联来渲染气氛，因为它广为群众喜闻乐见！

对联，在对仗基础上发展而来，兼容并蓄，它将更加枝繁叶茂，摇曳多姿！

综上所述，对偶是汉语的一种修辞手法；对仗是律诗中对偶修辞的习惯说法；对联则是一种以对偶形式组成的应用文体。它们既有联系又有区别。

五字乔迁对联篇四

基督教常用对联

基督教常用对联

横联：

恩光普照 共沐神恩 新春蒙福 新年蒙恩 神恩似海 八福临门

学道行道 敬畏上帝 信靠耶稣 荣耀主名 为主而活 圣洁完全

感谢主恩 高擎十架 彼此相爱 彼此同心 和睦同居 和睦家庭

爱国爱教 荣神益人 爱神爱人 颂扬神恩 普天同庆 欢度春节

神就是爱 荣耀上主 荣耀父神 作光作盐 喜乐平安 平安喜乐

喜庆丰年 以马内利 敬虔度日 上帝赐福 蒙神赐福 主赐宏恩

蒙福之家 欢度新春 靠主为乐 在地如天 主是恩门 救世恩光

天国降临 神恩浩大 上帝全能 永生之道 主爱这家 知恩感恩

感谢上帝 荣耀耶稣 赞美上帝 活出基督 家蒙新恩 我家爱主

神恩无限 爱主门第 基督家庭 四季平安 恭贺新春 信者得救

福自天降 靠主得胜 天地同春 顺神喜乐 四字对：

神施妙爱, 主赐殊恩。 神恩及第，

圣灵充满， 喜乐平安。 神恩无限，

福杯满溢， 恩典充盈。 神恩永在，

同歌主爱， 共沐神恩。 忠心事主，

天降恩典， 主赐平安。 年年纳福，

爱国爱教， 荣神益人。 荣耀耶稣，

上帝是灵， 基督乃神。 尽心尽力，主爱临门。 主爱万千。 主爱长存。 诚信待人。 岁岁蒙恩。 赞美上帝。 爱主爱人。

荣耀归主， 平安赐人。 和平是福， 博爱为春。 五字联：

荣耀归上帝，平安赐世人。

福音传四海，救恩播五洲。

无罪以当贵，平安既是福。

敬畏救世主，赞美真活神。

神恩盈大地，主爱满人间。

春为一岁首，主为万福源。

二约传千古，十架救万民。

播撒福音种，聚敛天国民。

荣光照大地，主爱满人间。 主爱高如山，神恩深似海。 有主万事是，无罪一身轻。 信通生命府，爱为安息宫。 称义因着信，得救本乎恩。 以神为产业，爱里度生涯。 一心遵主大，万物显神权。 读经字外灼，灵光由内照。

芝兰颂主德，松柏使徒心。 稳走永生路，努力作主工。

要走天堂路，必先进窄门。 主历普世界，恩光照全球。

救恩传万代，圣道著千秋。 福音传天下，救恩遍全球。

笃信行正道，发光照两边。

上帝爱世人，真神赐永福。

基督里相爱，教会中同心。

同唱感恩歌，共吟赞美诗。

信徒虔而敬，主爱丰且隆。

心正忧虑少，手勤幸福多。

平安。 清心会上帝，谦卑待世人。真神赐大福，救主施宏恩。昼夜神看顾，出入主保守。蒙恩辞旧岁，纳福庆新春。福杯常满溢，主恩永丰盈。荣神享喜乐，靠主得

春为一岁首，主是万福源。 春风吹华夏，恩光照神州。

事主当敬虔，待人须光明。 心存信望爱，力求真善美。

读经智慧增，祈祷灵命长。 走永生之路，蒙百世大恩。

心洁主喜欢，诚信神施恩。

两足走天路，全身荣主名。

乐意从天道，真心赖主恩。

一心靠救主，万事交托神。

灵性年年进，神恩日日增。

真光如旭日，博爱似春风。 六字联：

福音广传世界，真理遍撒人间。 靠主平安福，信神喜乐多。 信福音真理，走舍己道路。 福杯常满溢，主恩永丰盈。 真理如岁月，博爱似春风。 如今非故我，从此做新人。 天堂信可得，道理行中求。全心静听真道，双手殷勤作工。

五字乔迁对联篇五

对联基本知识

对联基本知识

每到春节，家家户户都要贴春联。如：

天增岁月人增寿；

春满乾坤福满门。

春归大地千山秀；

日照神州万木荣。

春联是我们应用最普遍的一种对联。对联的上下联和相对的字词句要符合下列条件：一、字数相等；二、词性相同；三、结构相应；四、句式相似；五、内容相关；六、平仄相对。这样的两行字就构成了一副对联，也称对子。 对联是中华文化中一种独特的文学艺术形式，是一种短小精悍、可以独立运行的文学体裁。对联是中华文化的显著标志之一。

对联的量词叫副。上联或下联的量词叫比。

对联除上下联以外，还有横批，也叫横额。上下联是必不可少、缺一不可的，而横批则可有可无，门联一般都有横批。横批的字数要少，内容和上下联要相关，最好能起到画龙点睛的作用。

第一章 对联的几个要素（1）

一、 字数相等。上下联字数相等，这是对联最首要的一条要求。这一要

求也是与它“立”起来分别悬挂张贴的用途相适应的。字数相等，可以给人以匀称雅观、平衡舒适的美感。

二、 词性相同。上下联相同的字位要词性相同，分别相对，即名词对名

词、动词对动词、副词对副词、形容词对形容词、数词对数词等。汉字一字一个音节，绝大多数一个字就是一个基本词，相当一部分字词都兼有多种意义与词性，所以，使用时可以只取其一。

三、 结构相应。这是指上下联在句法结构上必须互相照应。即主谓结构

对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、复句对复句。

四、 句式相似。对联字数多少可以视使用情况而定，不拘一格，灵活掌

握，也没有固定的句式。但就一副对联来讲，上下联的句式必须是一

致的，否则，就是“失对”，不能成其为对联。比如，有人取毛泽东诗两句为联：

春风杨柳万千条，

六亿神州尽舜尧。

这就属于“失对”，上下联不仅在词性、结构上相差太远，而且句式也不同。上联是“二----二----二----一”的结构，下联却是“二----二----一----二”的结构，所以尽管它的意境很美，但不是对联。而另有些诗句是可以成对联的，比如：

红雨随心翻作浪；

青山着意化为桥。

又如：

两个黄鹂鸣翠柳；

一行白鹭上青天。

这些诗句都是对仗极工整的对联

五、 内容相关。上下联的内容如缺乏有机的联系，即使对偶再工整，也

是毫无意义的（另有一种无情戏对除外）。内容相关就是要使联句置于同一个特定的范围之中，在表达的主题上要有必然的联系。上下联说的两项事在意思上相似或相对的，称为“正对”，如：

室雅何须大；

花香不在多。

风起云行快；

山高月上迟。

这两副联都属正对，其上下联表达的内容、主题、意境等都是相同的。 上下联在意思上一正说一反说的，称为“反对”，如：

满招损；

谦受益。 （这个例联平仄不合律）

“反对” 往往形似相反，实则一致，是从正反两面说明同一主题，所以，有时比正对更为生动鲜明一些。

上下联在意思上是前后相承一致的关系的，称为“串对”，如：

欲穷千里目；

更上一层楼。

望远须登高，上联是目的，下联是行动。

上联和下联句中本身就有对偶的成分的，称为“自对”。如果上联句中自对，则下联也只须句中自对；在此基础上如果上联和下联之间也能对仗，则更好。

六、 平仄相对。过去，对联在平仄相对方面要求甚严，现已变得较为灵

活，但还是以平仄相对为好。汉语一字一音，音有平仄，平仄相间，读起来才朗朗上口。按现代汉语的分法，阴平、阳平为平声；上声、去声为仄声。上联必须以仄声收，下联必须以平声落。其它的字，七言讲究一、三、五字不论，二、四、六字分明（所谓分明，是指上下联平仄相对，本句平仄相间），其它字数的对联可参照斟酌；但上联结尾不能出现三字连仄，下联结尾不能出现三字连平。

为使对联更加生动形象，意境新颖、更富有感染力，撰写时还常常运用一些对仗技巧和修辞手法。

注意事项。撰写对联，出必须具备以上几个要素外，还必须注意做到： 一、 一般地讲，上下联不能重复用字。这里说的“一般”，是不包括采

用特殊的修辞方法和对仗技巧撰拟的对联，我们在以后的教材中将详细地讲述这些特例。

二、 长联要分解成若干短句，各句脚平仄应遵循马蹄韵的规则，即：两

个短句上联是平、仄，三个短句上联是平、平、仄，四个短句上联是仄、平、平、仄；下联则与之相对。

作业题：1、什么是对联？

2、对联的要素有哪些？

3、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句名诗句能否成联？为什么？

4、再举出一些能成联的古诗句，并分析它们的句型结构和平仄相对情况。

5、什