书画作品爱心义卖策划书

书画作品爱心义卖策划书篇一

书法作品义卖活动策划初稿001

挥 毫 泼 墨 写 大 爱

— 书 法 作 品 义 卖 活 动

策

划

书

——生命科学与技术学院青年志愿者服务队、西南民族大学书法协会

一、 活动背景

当我们每天过着舒适惬意的大学生活时，云南省贫困山区小学的孩子每天还在破旧的教室里学习。眼下，气温急剧下降，寒冷的冬天就要来临，冬季严寒难耐，可是孩子们却没有一件厚一点的冬衣来御寒；恶劣的学习条件，简陋的学习设备，让孩子们的学习充满了困难。孩子们缺少书籍，缺少衣服，缺少关注，缺少温暖。

二、 活动目的

1. 通过将书法作品义卖的方式募集资金，为孩子们添置冬衣和一

些基本学习设施，改善孩子们的学习条件。

2. 通过此次活动，在力所能及的帮助孩子们在基本物品上有一丝

改善的情况下，为他们购置一些学习用品、课外读物、玩具等，让孩子们感受到温暖的同时，也从小培养一颗感恩的心，

长大后回报社会。

3. 借此机会，在将我们大学生的爱心与热心发扬的同时，用这一

份力量号召更多的爱心人士关注身边需要帮助的人，汇集更多

的人们去奉献他们的一份爱。

三、 活动主题

挥毫泼墨写大爱

四、 活动口号

真情融化冰雪，爱心成就未来

五、 活动时间及地点

(一) 准备阶段：10月30-11月19日

(二) 活动阶段：11月19（周六）：北区食堂门前摆点宣传

11月20（周日）：南区食堂门前摆点宣传暨

活动启动——校园书法义卖活动开始

11月26（周六）：xx社区摆点宣传

11月27（周日）：xx社区义卖活动

六、 活动主办单位

西南民族大学生命科学与技术学院青年志愿者服务队

西南民族大学书法协会

七、 活动内容

（一）前期准备（10月30日-11月19日）

1.由青年志愿者服务队和书法协会策划部负责草拟此次活动的策

划，经双方负责人商议通过后，确定活动方案，然后由青年志愿者服务队、书法协会负责人分别向生科学院团委学生会、社联递交策划进行审批。

2.由青年志愿者服务队、书法协会分别向生科学院团委学生会、社

联申请活动经费。

3.由青年志愿者服务队准备宣传海报、横幅、倡议书和书法作品捐

赠协议书；由书法协会负责书写宣传横幅。

4.从10月30日起，由书法协会提前开始准备用于义卖活动的作品，

到活动开始前一天（11月19日）不少于50幅（暂定），根据作品质量估价贴签，同时在此期间，由书法协会确定要在活动当天进行现场创作的同学的名单，届时这些同学将要在现场负责宣传创作；另外由自愿提供作品的同学准备好自己的简介，最好将自己的书法作品获奖情况介绍具体一些。

5.根据协商，书法协会负责人表示活动当天可以邀请省书协的书法

家参加活动，所以由书法协会负责联系、接待省书协的老师。若可以顺利邀请到省书协的老师，由青年志愿者服务队负责落实活动当天的主持人。

6.由青年志愿者服务队负责购买活动所需物品及需要外借的物品，

并且负责场地申请（学校及社区）。

（二）宣传阶段

前期宣传

①学校

A． 网络平台：（11月17日，可以根据情况变动）

*由青年志愿者服务队的xx同学、书法协会的xx同学负责在比肩、非梦论坛上发帖，介绍这次的义卖活动。

*由青年志愿者服务队在其新浪BLOG、书法协会在其人人公共主页上大力宣传此次活动；双方所有成员通过其QQ、人人、微博

等途径宣传此次活动。

B. 校广播台：（11月17日，可以根据情况变动）

*由青年志愿者服务队联系校广播台，xx同学负责撰写播音稿，利用广播做宣传。

C. 其他：

*11月19日（中午和下午就餐时间）：由青年志愿者服务队成员和招募到的临时志愿者在学校各大园区张贴海报，在各宿舍楼下张贴栏张贴倡议书，在学校北区食堂门前摆点宣传，宣传点应挂有横幅、贴有海报、预展x幅用于义捐的作品（每幅作品均附有作者个人简介），且队员在人流密集处派发倡议书，介绍活动内容，吸引大家参加次日的义卖活动。另：上学期由青年志愿者服务队举行的“萤火虫之光”捐衣活动获得了圆满成功，所收到的适合当地小学生的衣服已经悉数送达。为了对上次活动做一个宣传总结，让同学们知道自己的钱（邮寄衣服的费用由生命科学与技术学院全体学生捐赠）的使用情况，增加青年志愿者服务队的信誉，决定将善款的使用情况公示，且展出当地小学生接收到我们募集的衣服场面的照片，该后续活动与此次宣传义卖活动同时进行。

现场宣传

*11月20日：宣传工作如19日，地点在南区食堂门前。由于时值第七届民族团结杯书法大赛暨四川省第九届大学生书法比赛（初赛），在南区的宣传活动与义卖活动同时进行。届时，由书

书画作品爱心义卖策划书篇二

学校义卖活动策划书

学校义卖活动策划书{书画作品爱心义卖策划书}.

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5. 学校爱心义卖活动策划书

1、校园爱心义卖活动策划书

一、活动背景

近期倡导学雷锋精神的口号，帮助他人，传播爱心，我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请，将举行一场义卖活动，由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品，我们协会为其进行义卖，希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨，让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动，增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题

爱心义卖，温暖校园

三、策划主办单位：桂林理工大学人文社会科学学院社工协会

赞助单位：桂林市福利院

四、活动目的

1、实现我们协会的宗旨，尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事；

2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用，增强我校社工协会的社会认同感；

3、增加协会所有成员实践锻炼的机会；

4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解；

5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

五、活动时间以及地点

时间：预定xx年3月29日-30日（下周周四到周五）

8：00——18：00

3月28日晚完成基础设施摆放，3月29日8：00-10：30待售品入场完毕。

地点：雁山校区1号饭堂设点摆摊

六、活动成员

桂林理工大学社会工作协会全体成员

福利院主要工作人员

七、活动安排

1.前期准备工作及各部门工作：

行政部：负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表（含四个上课大节及两个就餐时间）、销售记录表格、协会成员临时工作牌（建议用卡纸）；

宣传部：负责出海报和展板，还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传

（如果资金允许，还有横幅、传单制作）

实践部：跟桂林市福利院联系，前往领取手工艺品运送到学校，做好物品记录，方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片；提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品（帐篷、桌子、椅子„„）

生活部：将运送回来的手工艺品做好记录，前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

策划部：主要做好活动方案的策划，跟踪策划的修改。

注：活动前一天，所有部门向会长团汇报工作情况，以便及时调整。

2.义卖期间工作安排

行政部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部：负责活动的照片拍摄。

实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的物品。

财务部：活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部：协助其他部门的工作。

a.值班表：具体安排参见附件1

b.注意事项：

a、人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；3月30日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。

3.活动结束后的工作

实践部：负责把所有借来的物品如期归还，将剩余货品运回桂林市福利院，并将义卖所得交予福利院（帐目要和福利院负责任交代清楚）。

行政部：做活动总结，为将来工作积累书面材料。

宣传部：出海报，将义卖成果和收获与大家分享，在网站、微博、论坛发布活动成果。

财务部：结算帐目并形成书面材料。

书画作品爱心义卖策划书篇三

爱心义卖活动方案

小手牵小手，爱心汇海洋

———“诚信超市”爱心义卖活动方案

一、指导思想：

让学生把自己自制的贺卡；自编的小报；儿歌集、童谣集、优秀作业选、自创的名人名言集、自画的美术作品、自己的书法作品、自制的小玩具、小工艺品；多余的学习用品，看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品，进行“献爱心”义卖教育活动，把卖得的钱建立爱心专项基金，帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验，培养学生乐于奉献、关心他人的品质，锻炼和提高自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。

二、主题口号： 小手牵小手，爱心汇海洋！

三、参加人员： 二—五年级（一、六年级只需参与，不需开设义卖专柜）

四、活动时间：

5月27日 各班分发倡议书

5月30、31日 以班为单位收集整理义卖商品

6月1日 下午12：30-13：10 各班布置义卖会场

13：20-14：20 进行义卖

14：30-15：00 打扫责任区

各班组织交流心得体会

五、活动准备：

1、5月30日（周一）大队部发出活动倡议。

2、5月30、31日 各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，列好一张清单，在卖出时做好记录。（标签可来诚信超市领取）

3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。每位队员必须至少购买一件义卖品。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目，并作好记帐员、售货员等服务人员的培训。

6、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各正、副班主任（副班主任人员见安排表）共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

7、活动前的教育：

5月31日晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

8、义卖区域划分：

以班级为单位，在操场各区域摆摊设点。学校将全校设为四个区域：二年级为一个区域；三年级为一个区域；四年级为一个区域；五年级为一个区域。注意：学生购买不能跨区域，只能在本区域内进行购买。

六、活动要求：

1、设计展台

（1）每班在各自教室的中间用课桌设计一个展台，并给自己的展台起个名称张贴在本班教室的前门上，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。黑板上写上广告宣传标语。

（2）每班的展台安排6--10位服务员（可由商品多少调节）。

（3）每班的展台都要准备一个财物盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品

要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

（3）所有物品要求质量完好，至少保持六、七成新。

（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

（5）每件物品都贴上标价，且每件价格一般不超过10元。

七、活动过程：

1、6月1日中午12：30，正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台，13：20分当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队分区域开始进行义卖活动。

2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

八、总结评比：

1、活动结束后，班主任认真清点钱款，上交学校大队部作为帮困基金（清单一并上交）。

2、未卖出商品将自愿捐献给学校诚信超市，摆放于诚信超市爱心义卖专柜；

2、活动结束后，学校将根据活动情况评比表彰。每个年级设立五个奖项：：最佳宣传广告语、最佳“义卖”征文、最佳“爱心小天使”、最佳“爱心”班、最佳纪律团队等。

3、撰写义卖征文。各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程，畅谈这次活动的意义和切身感受，并说说在这次活动中学到了什么，有什么收获，并写下体验文章。一至三年级各班组织学生讨论活动体会，四至六年级各班择优上交。

4、爱心基金用途：一、部分奖励给在义卖活动中表现突出的班级用作班费，建设班集体；二、主要用于帮助身边的贫困学生，帮助他们更好地学习生活；三、奖励在期中考试中每个年级表现突出，取得优异成绩的同学，以激发学生努力学习的劲头，营造“书香校园”的氛围。{书画作品爱心义卖策划书}.

九、人员安排：

（1）正、副班主任分工：

班主任：负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集、标价；服务人员安排；统计表填写、上交等）

副班主任：负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；协助班主任做好义卖商品登记工作，自己展台的布置和环境卫生。

（2）红领巾义卖领导小组

组长：

副组长：

成员：

具体工作由少先队负责。

具体负责人：各班正副班主任

场地组织：

摄影：

诚信超市

2016年4月5日

书画作品爱心义卖策划书篇四

书法作品义卖活动策划

徐州建筑职业技术学院书法协会

援建汶川书法作品义卖

策

划

书

徐州建筑职业技术学院书法协会

2009年4月26日{书画作品爱心义卖策划书}.

援建汶川书法作品义卖策划书

一、 活动主题

为汶川祈福，同时提升人们的精神生活水平。书法协会携手社区居民，为灾区重建献出一份力。

二、 活动口号

展书法艺术，唤爱心精神。

三、活动背景

地震已经离我们远去，但灾难却还在继续。很多人仍无家可归、生活在艰难困苦之中。一年了灾区一直在发展重建中，全国人民也一直在关注着，灾区仍然需要我们。我们书法协会作为一个优秀的学生社团，愿为社会尽一点微薄之力。在地震一周年之际我们要用行动再次证明我们的民族凝聚力、再次鼓励灾区的早日康复。我们要通过这次义卖，让一股温暖的爱心之风吹遍校园，吹遍中国的大江南北，唤起大家爱心之举的同时让利用优越环境学习的高校大学生能珍惜眼前一切，得知幸福安定的生活来之不易。

四、 活动流程

1.根据职能分工，安排义卖人员当天提前到场，准备所需物品并作布置（作品，宣传条幅、板，捐款箱，文房四宝，桌椅，音响设备等）；

2.书法爱好者可现场挥毫，现场书画挥毫时，音响开放，义卖同时进行，书法协会人员随时为观众讲解。

3.义卖方式：只要捐款就可任取一幅未装裱作品，若要购买已装

裱作品所捐款额要多于作品标价。

4.现场管理及后勤服务人员做好义卖记录；

5.活动结束收拾现场；

6.义卖所筹得善款在十天内送到市红十字会。

五、宣传工作

1．活动前与小区物业取得联系，请求他们协助宣传。

2．活动当天提前将横幅和宣传板块放好。

3．活动过程中由本协会人员发传单进行宣传。

六、前期工作计划：

1.与市红十字会取得联系（5月7日前）；

2.收集作品（5月7日前）；

3.装裱作品（5月8日前）；

4.制作宣传板，宣传单,募捐箱（5月8日前）；

5.场地申请；（5月9日）；

七、活动时间

2009年5月10日

八、活动地点

康乐园小区

九、主办单位

徐州建筑职业技术学院建艺系社联

十、承办单位

徐州建筑职业技术学院书法协会

十一、费用预算

宣传板块：30元 宣传条幅:32元 作品装裱：100元 宣纸:10元 照片：20元 合计：192元

徐州建筑职业技术学院书法协会策划部2009年4月26日

书画作品爱心义卖策划书篇五

校园爱心义卖节策划

校园爱心义卖节

策划书

计算机与信息学院

先锋志愿中心

2016年3月

目录

一、活动背景 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

二、活动目的 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

三、活动主题 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

四、活动时间 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

五、活动地点 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

六、参与单位 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

七、活动方案 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 1 活动现场安排

1.义卖节活动流程 . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .2

2.义卖现场布置与活动安排 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

3.书画现场布置与活动安排 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

4.学习交流会及参观校园方案. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

5.“义卖收益处理. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2 活动前期准备

1.通知义卖方案流程 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

2.对接工作. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

3.物资、场地准备 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 3 活动后期总结

1.义卖奖项评定. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

2.后期材料整理. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

八、活动宣传 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 1.义卖前期宣传. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

2.义卖现场互动、宣传. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12{书画作品爱心义卖策划书}.

3.义卖后期宣传. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

4.书法体验宣传. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

九、人员安排 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

附件1：书画会场图 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

校园爱心义卖节活动策划

一、活动背景

温暖、互助、有爱，是许多人对生活的向往，我们追寻温暖，也因传递温暖而快乐。但现实中，总会有些孩子因经济原因而学业困难，或缺乏亲人的关爱，有些老人生活拮据缺乏照料。帮助他们，将为彼此的生活增添一份快乐和暖意，也是我们的社会责任。而义卖，就是奉献爱心很好的方式。

义卖，就是个人或团体将自己的物品卖出去，所获收益用于公益事业，帮助需要帮助的人。为资助小学困难学生，鼓励留守儿童勤奋向学及开展其他公益帮扶，先锋志愿中心将联合学院各班级、其他院级志愿者社团、社区共同举办校园爱心义卖节，通过义卖传递爱心与温暖，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在活动中增强大学生的社会责任意识。同时，借助义卖这种形式，鼓励班级开展创意经营，在义卖中增进交流、增强班级凝聚力，收获快乐、温暖和成长。

同时，为弘扬传统文化，给参加义卖的社区孩子提供体验书法艺术的机会，面向全校展示我校学子的书法绘画创作，先锋志愿中心联合校书画协会在义卖节期间设立书画体验、展览分会场，让同学们在进行义卖、奉献爱心的同时，有机会了解书画艺术，领略中华文化魅力。

二、活动目的

1、爱心义卖，传递温暖

通过开展义卖活动帮助他人，传递爱心与温暖。

2、创意经营，收获友谊{书画作品爱心义卖策划书}.

通过各班自主经营，提高同学的经营能力，激发创意，体验义卖的快乐；增进班级内的相互交流，增强班级凝聚力。

3、体验传统，勉励勤学：

在书画体验与展览，给孩子和同学们一个近距离接触中国传统书画艺术的机会，弘扬传统文化。同时，为社区孩子、家长开设学习经验交流，勉励孩子们勤学向上。

三、活动主题

传递温暖、创意经营、书写传统

四、活动时间

2016年4月16日

五、活动地点

义卖主会场：一食堂广场

书画分会场：综合楼301

附：学习交流会 翡翠湖校区教学楼教室或综合楼301

六、参与单位

计算机与信息学院先锋志愿中心、计算机与信息学院各班级、大学生书画协会、合工大其他学院志愿者社团、常青街道淝南家园社区、金南社区

七、活动方案

概述 本次校园义卖节分为校园爱心义卖和书画体验展览两个部分。现分述如下：

1.义卖部分

义卖主会场位于一食堂广场。参与单位为计算机与信息学院9个班级、先锋志愿中心、其他学院志愿者社团、常青街道淝南家园社区、金南社区。计算机学院9个班级、先锋志愿中心各设一顶帐篷，其他学院志愿者社团、社区单独设置帐篷（原则上各一顶）分列于食堂广场，作为义卖摊位进行义卖。先锋志愿中心另设活动帐篷，于定点举办多次促销游戏，活跃现场气氛。

义卖由参与各单位自主设计所售商品和销售方案，自主经营。其中各班级每班300元启动资金（自筹）用于采购义卖商品，也可销售班级自己制作的商品，二手物品。其他义卖单位自主确定启动资金或义卖物品数量。各班及先锋志愿中心所获收益用于设立先锋助学金，其他义卖单位义卖收益用途自主决定。

2.书画部分

书画分会场位于综合楼301，通过楼梯与主会场相连。

书画体验、展览由先锋志愿中心邀请大学生书画协会举办，将由书画协会干事在301为参加义卖的社区小朋友开展书画讲座，指导现场书法体验，并开办书画展览。

义卖节期间，先锋志愿中心还为参加义卖的社区小朋友及随行家长准备了学习经验交流会及参观工大的活动。

1 活动现场安排

一、义卖节活动流程

1.义卖会场准备

组织参加义卖的各班级、社团于7:30去综合楼取帐篷并准备义卖商品，装饰摊位，为社区预留义卖摊位，并安排与社区对接；布置义卖节启动仪式会场；开始准备301书画会场。

2.启动仪式

（1）时间：4月16日早8:10

（2）地点：一食堂广场

书画作品爱心义卖策划书篇六

爱心义卖活动方案

五（3）班 “爱心义卖”活动方案

一．活动主题：

追求创新,奉献爱心——“爱心”无价

二．活动时间：2010年５月３０日

三、活动地点： 五（3）教室

四、活动对象：班级学生、老师及部分家长

五、活动准备：

（一）宣传发动阶段（5月4日—5月8日）

1、在班会上展开宣传，认识活动目的和意义。

2、利用家校通平台宣传发动，让学生及家长明确活动内容和意义。

（二）组织准备阶段（5月9日—５月25日）：

1．制作义卖物品：

义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作（可以是以前认为的最得意的一件发明，也可以是新的发明制作，最好充分利用身边的废旧物品。）；也可是自己的书画作品；也可是自己亲手制作的特色小吃等。 由班主任协同班委进行商品初选，按类别进行整理、登记，并根据物品的创新及适用度，分别给出合理的价格，在商品明显处贴上标签，单件商品价格以1--20元人民币为宜。

2、选拔、培训义卖团队：

各爱心小队选拔、培训义卖团队（如管理员、导购员、营业员、收银员、记帐员等），建议安排两组工作人员，定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色，可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解，学习一些买卖的经验。

本次活动学生应具备的各项素质及能力：

①、对旧商品开价要切合实际，具备记帐、算帐的技能。

②、具备一定的招揽生意的技巧和方法。

如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己

出售的商品有卖点？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己摊点的商品打广告？等等

③、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。

④、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等（活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作）。

3、布置义卖摊点：各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等（其中义卖宣传海报由各班级自行制作：海报内容应包括摊点名称、活动标语及主题图案等设计元素）

活动结果主要体现在以下两个方面：

义卖捐款。各班级把自己义卖所得捐给学校红领巾爱心基金，用于帮助贫困学生。

物物交换。针对义卖剩余商品，提倡活动结束后，由班主任老师及班干部负责解决，可班级小范围内交换或退还物品主人。

六、活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作，要求指导到位，写出真情实感，不得记流水帐。