中华民族尊重传统美德谚语

中华民族尊重传统美德谚语篇一

巩固提升：(别低估了自己的能力)

巩固提升：（别低估了自己的能力）

基础篇

1、“授人玫瑰，手有余香”这句话的意思是（ ）

A、玫瑰有着浓郁的芬芳，它经久不衰

B、我们应该把美丽的花朵赠与他人来一起分享，不能只是独享

C、生活中应该注重培养高雅情趣，将快乐与幸福和他人一起分享

D、在生活中对人多一份尊重和关怀，就是支持和帮助自己，善待他人就是善待自己

2、1961年，周恩来总理来到云南西双版纳和傣族人民一起过泼水节。人民向总理泼水表示祝福，警卫员怕周总理着凉，要用伞去挡水，周总理说：“只有尊重风俗习惯，才能和各族人民心连心。”这告诉我们（ ）多选

A、每个民族都有自己的风俗习惯

B、尊重是社会和谐的基础

C、每个民族的风俗习惯和文化都应该得到尊重

D、只有尊重才能实现民族团结

3、在公交车上，设有老、弱、病、残、孕专座；在一些商场门前，还有残疾人专用通道；在某些电视节目播出时，有哑语主持人„„这些措施充分说明（ ）多选

A、尊重他人包括对弱者的尊重

B、尊老爱幼是中华民族的传统美德

C、尊重是对他人的尊敬和重视

D、弱者需要尊重

4、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 的古训，告诉我们（ ）

A、尊老爱幼是中华民族的传统美德

B、尊重他人就是要尊重老人和孩子

C、只尊重自己的老人和孩子

D、只尊重他人的老人和孩子

5、欧洲谚语“出自肺腑的语言，才能触动别人的心弦”强调了与人交往必须（ ）

A、语言文明 B、态度真诚 C、举止端庄 D、待人和气

能力篇

6、小雪的班上转来一名美国女孩，名叫Mary，他性格开朗，不拘小节，乐于助人，可有时又显得“斤斤计较”。有一次他邀请小雪吃饭，结账时候却说一人一半，小雪愣了半天----“真小气”面对这种情况小雪应该

（ ）

A、“大方一点”‘把账个人结了B、再不和mary一起吃饭了

C、告诉mary,说他太小气了 D、尊重mary的意见，知道只是因为文化不同而导致行为方式的不同，不去怪罪她

7、在公共场所，有的人大声喧哗，有的人随地吐痰，有的人践踏草坪，有的攀折花木，有的人破坏公共设施。

你怎样认识这些行为的？在公共场所你是怎样做的？

中华民族尊重传统美德谚语篇二

八年级政治尊重他人

第五课《尊重他人》

英华中学 八年级思想品德教学案

教师寄语：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

备课时间：2010/10/19 主备人：张欢 审阅人：王晓玲 班级 姓名

学习内容：第五课 第二站 学会尊重

学习目标：（目标明确，行动才有效）

1、在学习和生活中，知道怎样尊重他人

2、在平时学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重

学习重、难点：

如何做到尊重他人？尊老爱幼、关爱女性

学法指导：（方法得当，事半功倍）

通过生活中身边的真实案例，懂得如何尊重他人；了解尊重他人，还应该关照弱势群体；明白尊老爱幼是中华民族的传统美德。

精题解析：

有句格言说：“有人向你鞠躬，你要向他还礼，因为他不是你的奴隶。”

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”

这两句话分别告诉我们什么道理？

思路点拨：

无论什么样的题型，我们首先要认真审题，分析材料所蕴含的道理以及和教材的联系。本题所提到的两句谚语都和尊重他人有关，即尊重他人的人格和礼貌待人。

答案：

第一句话说明每个人在人格上都是平等的，尊重他人首先意味着尊重他人的人格。

第二句话说明尊重他人要有礼貌的与人交往。语言文明使人心情舒畅，有利于人际交往。语言粗鲁影响人际交往。

学习指导：

一、课前热身

1、要想获得别人的尊重，就要学会 。

2、 、 是人们长期的交往中形成的，是大家公认的表达尊重的方式。

3、 是中华民族的传统美德， 也是现代文明社会公认的一项准则。

4、尊重他人还包括 。{中华民族尊重传统美德谚语}.

5、我们要以 与不同民族和文化背景中的人友好交往。

6、尊重基于 、 、 和 。

二、自主学习

1、谈一谈，在日常生活中都有哪些令你反感的行为？你自己是否也有过？

2、日常礼貌用语都有哪些？在学校、家里、社会上你是如何去待人的？

3、公交车上为什么要设置“老、弱、病、残、孕”专座？“老吾老以及人之老，有无有以及人之幼”告诉我们一个什么道理？

4、我国是一个多民族的国家，我们应该以什么样的态度对待少数民族同胞？

5、如何理解尊重要发自内心，出自真诚？

6、在现实生活中，我们应该如何做一个尊重他人的人？

三、合作探究（大胆提出你的困惑）

四、展示讲解（课堂大舞台，人人展风采）

五、课堂小结

如何做一个尊重他人的人？

{中华民族尊重传统美德谚语}.

巩固提升：（别低估了自己的能力）

中华民族尊重传统美德谚语篇三

诚信是中华民族的传统美德

1我要做个诚信的人

诚信是中华民族的传统美德，我们小学生要做诚信的，但每 当我想起以前的一件事，我深深地感到后悔和内疚。

记得一个星期六的下午，我邀请我的弟弟到我家来玩，约好 在浙中书店门口等我。结果那天，天阴沉沉的，我刚要出门时， 老天爷竟下起了倾盆大雨，我左右为难，去了，又怕弟弟不来， 白跑一趟；不去，又怕弟弟在那里等。我心想：雨下得这么大， 弟弟肯定是不会去的，既然如此，那我还可以在家里看动画片。

一个小时，两个小时，时间在一分一秒地过去了，我在家里边看 电视边吃东西，早已把这件事抛到九霄云外了。到了第二天，弟 弟问我：“你昨天为什么没来？”我还理直气壮地说：“下这么 大的雨还要来呀？”弟弟说：“你知不知道我在那里等了你多长 时间？害我被雨淋得像个‘落汤鸡’似的。”听到弟弟的话，我 脸红红的心里感到非常惭愧，恨不得地上有个地洞让我钻进去。

随着年龄的增长，我渐渐懂得了一个人要言而有信，说到做 到，才能得到别人的尊重和信任。也渐渐明白了诚信的重要性。

我想：我一定会做个诚信的学生。

2我要做个诚信的人

古人云：“君子一言，驷马难追。”这一古训流传至今。自己许下诺言，就要忠实地履行乘诺。

诚实守信，是中华民族的传统美德之一，它早已融为我们的血液中。一句名言说得好——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。是的，如果一个想活出生命的精彩，就不可能不守信用，不守诚信。

西汉初年有个叫季布的人，为人正直，特别讲信用，凡答应了事，无论多么困难，他都想方设法的去完成。当时流行一句谚语：“得黄金百斤，不如的季布一诺。”可见，诚多么宝贵。一句话赢得啦“富裕”，赢得啦赞赏。

当然，讲诚信不是一时诚信，要保守诚信，坚持一生。从我们所学的课文《信客》就可以来说明。信客就是以“诚”“信”为生。“诚”就是内诚于己，诚实无欺。“信”就是外信于人，有信用，讲信誉，守信义。文中的老信客以前虽辉煌过，但是，就是一时的

1

不守信，毁啦他一生的名义。但年轻信客不一样，不管生活有多么艰辛，仍然以信为主，最终赢得啦社会的赞誉。但有些人却恰恰相反。《桃花源记》中的渔人的表现就可以看出他的不守信。本来一件很美好的事，桃园里的人对他友好，热情招待他，临走前告诉他：这的事情不可告诉他人，可他呢？“处处志之”复寻桃园，本来万无一失，但美丽的桃花源却烟消云散。我想，他一定被高官处罚以欺君之罪，他做人不守信，不知道他怎么可以立身处事。

“人而无信，不知其可也”生活经验告诉我们：不讲诚信的人可以欺骗一时，但不能欺人一世，一旦识破就难以在社会上立足，其结果即伤害别人，也伤害自己，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是道德的升华。

1 早晨的校园

清晨六点，校园的早晨是安静的，一丝喧闹声都没有。同学们都还没有来到校园，有的也许在熟睡中，有的也许正在勤奋读书，还有的或许已经在前往学校的路上了。 七点左右，校园的早晨一片忙碌的。每个班值日的学生，都在自己班级的包干区内劳动着。有的挥着扫帚，有的擦着玻璃，有的收拾着讲台，有的正在奋力拖地„„ 七时三十，悦耳的晨读铃声准时在校园上空荡漾。校园的早晨开始了一天勤奋的学习，同学纷纷端坐于教室，捧着书，仔细地读着，整个校园书声朗朗。

早读课过后，校园的早晨又步入了专注的主题。课堂上，同学们都在认真地听着老师讲课，求知若渴的眼神，俨然又是一道校园的美丽景观。

第一堂课结束了，伴随着雄壮的进行曲，同学们拍着整齐的队伍，踏着铿锵的步伐，来到了操场，那矫健的身姿，真有几分军人的气概呢！

校园的早晨既安静，又忙碌，它时时催促着我们要珍惜时间，要努力学习。我爱校园的早晨！

2早晨的校园

当露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地来到了我们的校园。 校园的早晨，一切都像刚睡醒的样子，空气清新，雨露滋润，所有的生物显得更有活力了。 你瞧，树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊！ 校园里，小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的，树枝都弯下了腰，在这么多的树之中，还是这棵榕树最显眼。微风轻拂，偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般，星星点点。 教师宿舍楼区的花园里，假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁，那几棵大王椰树，挺着自己粗壮的身躯，静地的望着蔚蓝的天空，仿佛在回味着那美好的情景。 你听，学前班教学楼前，那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中，呼噜打得也够大声的了。 校园里的大操场，绿树红花、单杠沙池、球场跑道，每一样东西都一动不动，静悄悄的，连树叶落下来的声音都听得到。 天渐渐亮了，校园里响起了琅琅的读书声，勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐，凝聚了这校园的美丽。 我们校园的早晨真美啊！我爱校园的早晨。 城市的早晨是热闹的，村庄的早晨是恬静的，那么，校园的早晨是怎样的呢？ 校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，诺大的校园没有一丝儿声音。小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操；小花脖梗上挂着晶莹的项链，探出头来左顾右盼；小树也不甘寂寞，在风的伴奏下，尽情地舞动起来；男低音柏树也唱起了卡拉OK，与小树一起载歌载舞，它们跳着，唱着，迎来了许多早起的同学。

校园的早晨又是热闹的。校门口，不时走进来几个背书包的学生，老师们也陆续来到，不久，操场中央急匆匆地移动着一条彩色的人流，教室里熙熙攘攘站满了人，闹哄哄的，宁静的校园被吵醒了。

校园的早晨更是紧张的。校门外，不少经营早点的店铺早早地开张，到外是买早餐的学生。他们的吃法可一点儿也不从容，快快地吃完，快速地离开。不一会儿，教室里便传来了琅琅书声。同学们哗哗地翻着课本，忙着背诵和记忆，准备下一轮的考试或听写。常言说得好：一日之计在于晨啊！ 1校园的早晨， 就这样揭开了崭新的一天！

我用轻盈的脚步走进校门，晨光徐徐地拉开了校园的帷幕。高大的教学楼在晨雾

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中，犹如一位年轻的少女害羞得裹上了雪白的轻纱。伴随着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声，校园里呈现出一派生机勃勃的景象。

这个充满欢声笑语的校园里，每一处景色都很漂亮、雅观。但最美的地方应数校园西边的花园草坪了。草坪的中间有一座庄严而美观的升旗台，在阳光下，闪着耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我们就会在升旗台前，举行升旗仪式，进行爱国主义教育，那里的场面是多么严肃、壮观。升旗台的前方是花园。每个不同的季节里，都会有各色各样的花盛开。它们争妍斗艳，芬芳馥郁。春天的兰花，夏天的太阳花，到处都是。特别是太阳花非常奇妙，只要有阳光，它就会开放，像一位小姑娘面带笑容地欢迎您的到来。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不断，令人陶醉。升旗台的后面是草坪，柔软的草坪是我玩乐的场所。一下课，整个草坪上人头攒动，唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡、翻跟头„„真是摸爬滚打，无所不有。那欢乐的叫喊声响彻整个校园。

啊！多么令人留恋的校园一角！

2 校园一角！

你看，旭日正在升腾，春姑娘来了！你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧！ 大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。

春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，正如“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。

春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上，划了一下他的手指，使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美，好一派垂杨柳的风景呀！

一个个桃花像喝醉了似的，满枝绯红。那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑，纤丽，如云似雪。迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出一束一丛。

那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了，活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了，小鸟从巢中钻了出来，唧唧喳喳地叫个不停，好像在赞扬春天的美丽„„ 啊，春天来了！

1我发现了盐水的秘密

生活像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许许多多鲜为人知的秘密只要细心观察就会发现，它会给你带来无穷乐趣。

星期三，老师急匆匆地拿着一个罐子、一只鸡蛋和一袋盐进了教室，我们感到非常惊讶，老师在做什么呢？

噢！原来老师要做实验，老师说：“今天我们做一个实验！”我们非常开心。老师先往罐子注了一半水，再把那只鸡蛋放进水里，“嗖”的一声，鸡蛋沉进水里了，老师再把盐袋打开，把适量的盐放进水里，再用棍子轻轻地搅拌，盐溶化了，“啊！奇迹出现了，鸡蛋浮上来了。”我们百思不得其解，议论纷纷，老师问：“你们知道为什么会这样呢？”我们的教室立刻安静了下来，就连蚊子飞过的声音也听得见，老师重复了一次问题，还是很安静。最后，老师告诉我们：因为盐水的密度远远大于水和食用油，浮力大于鸡蛋的重力，当老师把盐倒进水里的时候，鸡蛋受盐水的挤压和托力的双重作用下，盐水就慢慢地把鸡蛋往上托起。原来是这样啊！

大自然的奥妙真是太有趣了，只要细心观察就会发现了。

2我发现了鱼儿的秘密

在我家养着一缸海鱼。在灯光的照耀下，美丽的珊瑚在水中飘来飘去，犹如一位姑娘在舞蹈。凶猛的黑豹鱼、可爱的斑马鱼调皮的番茄鱼„„多得数不清。 这天，当我准备给鱼儿喂食的时候，我发现斑马鱼整个身子都浮在水上。我想：这条斑马鱼怎么会浮在水上呢？我还是先观察几天吧！ 第二天一早，我跑到海鱼缸旁边，看到斑马鱼和番茄鱼在玩耍。我看到后，把今天的事情记录在本子上。晚上，我发现斑马鱼整个身子一动不动地浮在水面。这是怎么回事？难道它晚上死了，第二天又复生？唉，等我多观察几天再说吧！于是，我又把看到的现象记了下来。接下来一连几天里，我把看到的都记在本子上。 一天，我终于忍不住了，问爸爸：“这条斑马鱼怎么会每天晚上整个身子都浮在水面上一动不动呢？是有意装死吓唬人吗？”爸爸听了后，笑了笑，对我说：“这个是斑马鱼的习惯，它每天都会浮在水面上的！”我听了以后，

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说：“原来是这样，我还以为斑马鱼有起死回生的本领呢！！”爸爸摸着我的小脑袋赞扬

道：“你真是一个仔细观察的好孩子！要多学一些东西，就一定要自己去观察，自己去发现。”我兴奋地说：“爸爸，这也算是我的发现吧？”看着爸爸不住地点着头，我的心比吃了蜜糖还甜。

3我发现幸福就在我们身边，

幸福就在我们身边，而我们天天都享受着幸福。

记得有一次，我发烧到38度，浑身有气无力的躺在沙发上，妈妈看到之后，一句话也没说，背起我就往医院里跑，那天外面下着倾盆大雨，恰巧爸爸开车加班了，妈妈只好背着我冒着倾盆大雨往医院跑去。

妈妈背着我经小区后门去医院，但刚刚到后门，我就听到妈妈急促的呼吸声，但是妈妈依旧背着我向医院飞奔。顿时，我的眼泪一下子流了下来。此时此刻，我认为我是世界上最幸福的孩子。

妈妈坚持不懈地把我背到医院，看着我打针，还不时问我渴不渴，饿不饿，妈妈一直陪我打完针。

打完针后，我想自己走回去，可妈妈不让，说我刚打完针，身体很弱，不能自己走路。

妈妈又背我跑回去，回到家，扶我上床，而妈妈却一直守在床头。 我相信，这就是幸福，这就是纯洁、高尚而又伟大的母爱。

1我真想对石雨说一句“对不起。

每次看到樱桃小丸子橡皮的时候，我心里就有一种说不出来的感觉。我就想对上幼儿园的同桌石雨说声“对不起”。

这件事还要从我上幼儿园说起，石雨是我幼儿园大班的同桌。有一次，我买了一块新橡皮，是樱桃小丸子形状的。很漂亮，我喜欢的不得了。我拿到学校的第一天，石雨看见了，她也很喜欢。和我借了好几次，直到放学的时候，才恋恋不舍的还给了我。

妈妈总是那样的疼我我，我只想深深地对您说一声：“感谢您，我的妈妈。 3我想对您说声,谢谢

我望着讲台上的老师和我手中的卷子,我惊呆了,卷子上那一个个大红灯笼,我感到十分难过,我是想考得好一些,但我总是心有余而力不足啊!

正当我沉思,反省的时候,忽然我感觉有一只手搭在了我的肩膀上.,是老师,她示意{中华民族尊重传统美德谚语}.

第二天上课的时候，我做错了一道题，于是，想找橡皮，可是怎么找也找不到，这可怎么办呀？我把书包翻了个底朝天也没有找到樱桃小丸子的踪影。我把目光转向了石雨，石雨有些怯怯的看着我，不知道发生了什么事？我问她：“你拿了我新买的橡皮了吗？”“没有呀！”石雨小声的说：“骗谁呢。昨天，你就借了好几次，到放学还不想还给我。肯定是你偷的。”石雨见说不过我，伤心的哭起来。

老师的记性特别好,每当间操,自习或中午,她都不望叫我去她办公室,刚开始我还总

之后，很长时间我也没理她。总觉得她是一个见到别人的好东西，就想占为已有的人。转眼我们幼儿园就毕业了，我们要升入小学了，我和石雨也不会分到一个小学的。放假了，我整理书包的时候，突然在一个最小的小兜里，找到了那块樱桃小丸子的橡皮。

我的脸一下子红了，我对石雨有些内疚，我真想对石雨说一句“对不起。

2妈妈，我想对你说

当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的。我真想对我那亲的妈妈说一声：“感谢你，我亲的妈妈。

我是个调皮的小男生，总给妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝盖摔出了血，妈妈马上拿出药膏帮我涂上，痛在我身上，却痛在妈妈的心里。

妈妈总是无微不至地关心着我的生活，天凉了，妈妈马上给我准备了要加的衣服，在我生病的时候，妈妈总是守在我的身边，照顾我。记得前年那次，我生病了，妈妈半夜把我送到医院，一夜都守在我的病床边，当我早上醒来时，看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡，一直守着我。见我醒了，妈妈又马上为我张罗早餐。

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我出来,"你课后到我办公室来,我给你补习!''"我,我......''我支支吾吾,唉,上课都不爱听课,这不成心难为我呢吗?"就这么定了!''望着她那坚定的目光,我不敢再说什么了!

是逃避,可渐渐地,我的成绩提高了,上课也能听进去了.一天下午,一位大娘倒班上找王老师,正好问到我,我说;"您找她什么事?''"唉,我是她的邻居,这王老师,天天中午不回家,把孩子寄放在我那,孩子今天发烧了,这不,我来......''一刹那间,我感到浑身燥热,想傻了一样,呆呆地站在那里.

老师啊!您为我做出了这么大的牺牲,而我呢?却还是这么的不懂事,天天还是让您操心,王老师,您的付出我一定会铭记在心,我将来一定会用我最好的成绩来报答您.

果然,老师的工夫没有白费,这次期末考试我进了前300,数学打了93分,是您那孜孜不倦的教诲,使我受到了熏陶,才使我取得了如此好的成绩,老师,我想发自内心的对您说声,谢谢!

1雨中见真情

回到家，我独自趴在窗前，望望窗外，那真情依旧在心里徘徊。

放学铃声在不知不觉中响了起来。外面正下着瓢泼大雨，沉闷的雷声划破了此时的宁静。宛如天神听到信号，撕开天幕，将天河之水倾泻人间。

我在走廊上焦急地跺着脚，眼看着雨越下越大，不知如何是好。就在我最困难的时候，“救命稻草”——黄老师过来了。她递给我一把伞，我感激不尽，连声道谢。她也只是莞尔一笑，说：“不用谢，你快回家吧，你父母正在家里等你回去呢！”然后她匆忙地走了。我便撑着伞踏上了回家的路程。

一路上，我高兴地哼着小曲。一辆摩托从我身旁经过，我的裤子被溅湿了。我正气在头上，想看看到底是哪个没公德的人。在雨中，那蒙眬的背影是那么熟悉。不看不知道，一看吓一跳，原来是黄老师。原来她为了让我回家，把自己的伞借给了我，自己却淋着雨回去了。顿时，我火气消停，心里温暖了许久。她犹如我第二母亲，感谢您，黄老师。

每一个人犹如一个个诗人，咏唱出美妙的世界。而她，咏唱出雨中的真情，咏唱出永不磨灭的印象，咏唱出一个个动人的故事。

2风雪见真情

12月13日是我们美丽滨城大连的第一场雪。早上6点多钟，大风把细细的雪片瞬间铺满整个城市。

人们都说“人间有情”，在雪中，就更加能体现出来。上学的路上，一位白发苍苍的老人蹒跚地走在雪路上。他走的很慢，也许是年纪大的缘故。路面很滑，这时有个年轻的大哥哥快速走过去，扶着老人慢慢走过马路。雪给他们的背影，描画得越来越模糊，不一会，便消失在我的视线中。他们在雪地上留下得每一个脚印，都代表着他们之间陌生又亲切的真情。

好久没见到雪了，和小伙伴们在外面玩。突然滑倒了，好像摔得比较重，我竟然一时起不来了。这时，一双温暖的手伸了过来，我抓住它，站了起来。接着，伙伴们

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都跑过来，问我疼不疼。说着也真奇怪，伙伴们的一句句问候，好像灵丹妙药一样，我感觉到身上不再疼了。我想，这就应该是爱的力量吧。

雪，是纯洁的，它能使我们的灵魂得到洗涤，使我们的心灵变得更加美好。在雪中，我们看到了人间的真情，使我们的人间充满了爱。雪，好像是一个天使，又好像是一个魔术师，把人间变得更加美好。

3患难见真情

“这是心的呼唤，这是爱的奉献„„”这是我们五十六个人共同谱写的一曲新歌。 铃，铃，铃，上课铃响了。我们迎来了盼望已久的体育课，个个兴奋极了。体育老师一声令下，我们像刚出笼的鸟儿蹦着跳着，来到了体育场。一会儿，老师一切安排妥当，体育场便成了我们的小天地。正当我们玩得起劲时，不知从哪儿传来一阵哭声，我们急忙循声走去。大家都愣住了，小凉正坐在地上，一动不动。再走近些，只见她右手弯曲着，左手小心翼翼地托着右手。显然她的右手受伤了。怎么办？大家议论纷纷。赶快告诉老师？马上打电话告诉她妈妈？最后，还是老师把她送进了医院。原来小凉在和碧碧、依依玩耍时，被碧碧绊倒了。碧碧和我们一样心急如焚呢，眼圈红红的！

第二天，第三天，第四天„„小凉的座位上还是空的。教室里失去往日的喧闹。中队长铭铭提议派几个同学去看望小凉。“我去，我去„„”教室里顿时又热闹了起来。大家你一元，我两元„„给小凉带些水果。我、彬彬、荣荣„„正忙着给小凉写信呢！一旁的王老师热泪盈眶„„

这是心的呼唤，这是爱的奉献„„人间难得真情，真情永驻！

中华民族尊重传统美德谚语篇四

九年级思想品德专题检测1(七年级部分)[陕教版](答案) - 复制

九年级思想品德专题检测1(七年级部分)

_____班 姓名___________ 学号_______

(全卷满分100分，检测时间60分钟)

第Ⅰ卷 选择题 (共39分)

一、单项选择题： (每小题3分, 共39分)

我们也只有对生命怀有敬畏之心，世界才会在我们面前呈现出它无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。世界之美在于和谐，我们属于世界，但世界不仅仅属于我们。因此必须以同等的敬畏来尊重其他生命。据此回答1—2题：

( ) 1. 多彩的生命构成了缤纷的世界，我们尊重生命、珍爱生命，就要

①在他人生命遭遇困境时，伸出援助之手 ②自觉保护生态环境 ③肯定、尊重、珍爱自己的生命 ④爱护公物，保护公共财产

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

( ) 2. 2003年一场令人恐惧“SARS”浩劫向人类袭来，而果子狸这种体

态小巧、相貌机伶的花脸小兽，因被疑为“SARS元凶”遭到大量扑杀；2005年禽流感疫情肆虐全球，为了防控疫情，大量的家禽被扑杀。对此你的看法是

①人类是地球的主宰，当其它生命威胁人类的健康和生存时，就必须彻底捕杀 ②每种生命都是独特而宝贵的，都有其生存的权利 ③人类要与其他生命和谐共处 ④要尊重、敬畏地球上的一切生命，因为当其它生命被杀害殆尽时，最后倒下的便是人类自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

( ) 3. 全面的认识自己才会更好地完善自己, 以下可以帮助我们正确地认识自己的是

①“吾日三省吾身” ②听取别人的意见 ③只看到自己的长处, 可以增强自信心 ④经常和别人进行对比 ⑤“看自己一朵花, 看别人豆腐渣” A. ①③⑤ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ②④⑤{中华民族尊重传统美德谚语}.

( ) 4. 以下几项属于合理发泄情绪的是

①心情差的时候出去走走, 呼吸新鲜空气 ②在别人的书上发泄自己的不良情绪 ③努力学习克服因为知识缺乏产生的焦虑 ④冲着父母发脾气 ⑤与同学找茬子 A. ①② B. ②④⑤ C. ①③ D. ①⑤

( ) 5. 在与人交往中，首先要学会

A. 奉承别人 B. 使用礼貌语言 C. 建立自信 D. 传统礼节

( ) 6.“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知的这句名言主要是赞美老师的_______精神

A. 敬业 B. 奉献 C. 爱岗 D. 爱生如子

( ) 7. “上网”对我们的多种影响告诉我们

①网络世界是复杂的 ②社会环境是复杂的 ③中学生应正确认识网络世界 ④应禁止中学生“上网” ⑤上网什么都可以做，就是要注意保护视力 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤

( ) 8. 一位家长望子成龙心切，要求读到初中的儿子各科成绩都必须在全班的前5位以内，并严禁儿

子看电视、看其他书籍和参加课外文体活动。儿子因达不到家长这一要求，经常受到家长的体罚。这位家长的行为{中华民族尊重传统美德谚语}.

①违反了《义务教育法》 ②违反了《未成年人保护法》 ③影响了学生的个性发展 ④影响了学生素质的全面提高 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②

( ) 9. 农民给我们提供了粮食，工人给我们提供了日用品，教师教给我们求知的方法，司机带给我们

便利的旅行。这些都说明 ①社会帮助我们成长 ②我们的生活离不开社会

③我们的各种消费都是花父母的钱获取的 ④没有他们，我们就无法生活 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

( ) 10. 一“木”为树，二“木“为林，三“木“为森，去木皆无；一“人”为个，二“人”为丛，三

“人”为众，去人全无。从中我们可以发现

①集体是由个人组成的 ②集体的发展离不开个人 ③个人是集体中不可缺少的一部分 ④个人对集体没有影响 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

( ) 11. 一个小品里有这样一个内容：奶奶告诉孙女自己当年的艰苦生活时说：“当时只能靠窝窝头野

菜充饥。”而孙女却说：“你们当时太幸福了，窝窝头比汉堡还贵呢！”通过这个故事我们可以感觉到

A. 窝窝头最好吃 B. 人们的生活水平提高了 C. 现在的人没有以前的人吃得好 D. 祖孙没有共同语言

2006年10月11日，中共十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。全会制定了到二0二0年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：“社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；……”把民主法治作为构建和谐社会的基本目标和任务，意义十分重大。据此回答12～13题。

( ) 12. 法治就是要坚持依法治国，下列表述正确的是

①实行依法治国，建设法治国家，将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道 ②中国共产党是依法治国的主体，离开党的领导，依法治国就会成为一句空话 ③坚持依法治国，就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ④坚持依法治国，人人要维护国家利益，依法规范自身行为 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

( ) 13. 构建和谐社会，就要实现社会的安定有序、诚信友爱，所以要求人们按照公民基本道德规范要

求自己。下列属于公民基本道德规范内容的是

①爱国守法 ②明礼诚信 ③团结友善 ④勤劳勇敢 ⑤和平自主 A. ①②⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ④⑤

第Ⅱ卷 非选择题（共61分）

二、简答题（29分）

14. “„„野兽在森林消失的日子, 人还在继续铺睡; 鱼儿在大海消失的日子, 人还在继续修建港口; 小鸟在天空消失的日子, 人还在继续无知地歌唱„„” 野兽、鱼儿、小鸟„„消失了, 面对逐渐暗淡下来的世界,自以为是的人们并未停止毁灭的脚步. 对此, 你最想说些什么呢?（5分）

15. 欣赏歌词《第一时间》：“„„昨天会被今天明天来取代，动心的感情不会淘汰，关心常在。就算你我在喧哗中走散。友情会第一时间赶来。让跳乱的心平躺下来重新的呼吸简单，深深的，满满的。朋友只要你被孤单压得叫不出来，我第一时间送出关怀。„„” (1)上面这首歌词说明一个什么问题? (4分)

(2)我们应怎样积极交往，使生活充满阳光？ (4分)

16. 有这样一则广告：一堵高墙隔断了一个人与外界的联系，他太想看到外面的世界了，但他做不到。这时来了一群人，大家贴墙搭成了一座金字塔形的人梯，这人终于惊喜地看到了外面多彩的世界。这个画面给我们一个启示：团结就是力量。

有关这一道理，你还知道什么？（4分）

17. 清末，中国只有一位运动员参加奥运会比赛，不仅没拿到名次，还受到他人耻笑。1984年中国正式组队参加洛杉矶奥运会，并获得了第一枚金牌，取得良好成绩。2008年，我们要在北京举办第29届奥运会。

这些变化说明了什么？为什么会有这样的变化？（6分）

18. 光阴荏苒，转瞬即三载。临近毕业之际，对于辛苦工作的园丁：最敬爱的老师，我们应该道声：谢谢您，我亲爱的老师！请寻找现成的或自己创作的格言（至少3条）或者根据七年级《思想品德》第七课《与师为友》的有关内容写一段话，表达自己对老师的感谢之情。（6分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、想一想，谈一谈。 (共10分)

19. 回忆你所了解的节日, 试着填一填. (4分)

(1)尊敬老人是我们中华民族的传统美德, 你知道老年节吗? 它是________________. (2分)

(2)老师用他们的生命打造我们的生命基石, 在每年的_______月_______日, 让我们祝愿老师节日快乐! (2分)

(3)感谢给予我们生命的父母, 不忘那包容一切的爱, 也记得在每年______________________的母亲节给母亲一份安慰. (2分)

20. 算算你的生命时光：人生是由我们拥有的有限时间构成的。若以30000天(82.2岁)计，你已用去了多

填完上表, 请把你最直接的第一感受，用简单的语言写下来。 (2分)

答：_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 四、分析理解说明题（共22分） 21．材料一：胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持“八荣八耻”。

材料二：2006年10月22日上午，纪念红军长征胜利70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记发表重要讲话。我们纪念红军长征胜利，就是要激励全党全军全国各族人民在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。阅读上述材料，结合所学知识请回答：（12分） (1)红军为什么要“远征”？红军长征途中克服了哪些困难？（4分）

(2)长征精神，是艰苦奋斗革命精神的体现。请你围绕“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，写出能体现这一中华民族传统美德的古训。（可以是诗句、成语、对联、谚语、俗语、广告语等形式，至少两条）（2分）

(3)为在全社会倡导学习、践行“八荣八耻”，你校拟开展“知荣明耻，从我先行”的倡议活动。请你完成倡议书提纲的相关内容。（写出两条）（2分）

我们倡议：_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (4)在建设平安校园、和谐校园的进程中，作为青少年，我们应怎样继承和发扬中华民族优良传统，自觉树立社会主义荣辱观？（4分）

22．刘芳艳（2006感动中国候选人之一）是荆门职业技术学院的一名大学生。母亲在她3岁的时候两眼失明，父亲在她14岁那年因患食道癌离开了人世。2003年，刘芳艳考入荆门职业技术学院。2005年初，母亲在摸索着上山砍柴时摔下了山崖！为了照顾妈妈，刘芳艳向学校请求休学一年。之后八个月的时间里，她做过推销员、服务员等工作，过度劳累使她患上了腱鞘炎。2006年初，刘芳艳决定带着母亲回到学校，边打工求学，边照顾母亲。真情，感动荆楚大地。同学们都把刘芳艳当成亲姐妹，挤出时间来照顾她的妈妈。刘芳艳的故事广为传颂，走在荆门街头，许多素不相识的市民认出她时硬要往她荷包里塞钱„„源源不断的资助送到刘芳艳手中，但她分文未取。阅读材料后请结合所学知识回答：（10分） (1) 读了刘芳艳的故事给你有什么启示？（2分）

(2) 我们为什么要孝敬父母？（4分）

(3) 你打算如何孝敬父母？（4分）

九年级思想品德专题检测1(七年级部分)

参考答案

一、单项选择题：(每小题3分, 共39分)

二、简答题（29分）

14. ①人类源于自然，人类生活在大自然的怀抱中。每个人的生存与发展离不开大自然。②人类是自然界的一部分，但并不是唯一的生灵。人类必须懂得尊重自然，若只是一味地向大自然索取，其结果是自然与人类的毁灭。③人与自然关系的最高境界，就是与自然和谐相处，要亲近自然、欣赏自然，进而热爱自然。（5分）

15. (1) 说明乐于交往的重要性：身心的健康需要交往，友谊的建立需要交往，养成热情开朗的性格离不开交往。同样，个人的进步和事业的成功也需要交往。(4分)

(2) ①首先学会使用礼貌语言。(1分) ②养成文明礼貌的习惯，做到文明交往，要掌握更多的交往礼仪和技巧：学会交谈；运用恰当的表情、神态、目光、体态、语气等；懂得打电话的礼仪；学会赞美他人；批评他人应该讲究艺术；做错了事自己先道歉。(3分) 16. “众人拾柴火焰高”，只有团结才能战胜各种困难，才能使我们更好地发展；团队精神能帮助个人更好地实现目标；个人的力量虽小，但如果大家能够团结起来，就能产生比单个人大得多的力量，就能够克服前进中的各种困难，创造个人无法创造的奇迹；个人利益和集体利益在根本上是一致的，要维护集体的荣誉和利益。(意思对即可)（4分）

17. (1)这些变化说明了改革开放以来，我国积极推进体育等事业的发展，体育事业蒸蒸日上，有力地促进了社会主义精神文明建设。（2分）

(2)原因：中国共产党的正确领导；实行改革开放和发展社会主义市场经济，使我国综合国力增强；马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导；以经济建设为中心，大力发展社会生产力；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇。等等。（答出4点即可） 18. （6分）【仅供参考】 ：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了！ 讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。 敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您。 您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子。 阳光普照，园丁心坎春意浓，甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。 学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。 愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。 无论我成为挺拔的白杨，还是低矫的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两白鬓发，向您致敬，敬爱的老师！ 今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。 老师您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子。 纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！ 教师辛勤为国家，桃李成才栋梁娃。 老师，快毕业了！如果您的孩子落到我的手里，我会让他（她）知道您是怎样“教育”我们的！ 老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如沐春风！ 重复着你的故事，我才明

白你的昨天。老师，您还好吗？ 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。 夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！ 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。 敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！ 一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵──我怀念这您带我们走过的分分秒秒。 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。 感谢老师的话：

<参考一> 花儿感谢树木，结出了丰硕的果实；蜜蜂感谢百花，酿出了甜蜜的琼浆；小鸟感谢树木，唱出了动听的歌谣；我要感谢孩子的老师，感谢您的引领，使孩子从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着孩子驶向知识的海洋！在这里我献上我最真诚的祝福──感谢有您！

<参考二> 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里──我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

<参考三> 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！ 三、想一想，谈一谈。 (共10分)

19. (1)农历9月初9(2分) (2)9月10日(2分) (3)5月的第二个星期日(2分)

20. (4分) 填表: 我的生命已用去 5500 天. 我的生命只剩下大约 24500 天. (2分) (2)提示: 开放性试题,言之有理即可。答题要点要围绕生命独特、可贵、短暂等方面入手 (2分) 四、分析理解说明题（共22分） 21．(1)红军第五次反“围剿”失利。（1分） 突破敌人的四道封锁线；摆脱敌人围追堵截（四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥）；克服恶劣的自然环境（爬雪山、过草地）；不畏路途遥远，行程两万五千里；协调各种矛盾等。（3分） (2) [参考] 如：《锄禾：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。》；居安思危、戒奢从俭；生于忧患、死于安乐；一粥一饭，当思来之不易、半丝半缕，恒念物力维艰；由俭入奢易，由奢入俭难；艰难困苦，玉汝于成等。（2分） (3)（2分）倡议参考：

第一：从我做起，认真学习，努力践行社会主义荣辱观。 第二：从小做起，面向未来，大力弘扬社会主义荣辱观。

第三：从现在做起，移风易俗，积极投身于群众性精神文明创建活动，让社会主义荣辱观成为引领社会风尚的新旗帜。

第四：从本职做起，贯彻落实科学发展观，积极投身全面建设小康社会，让社会主义荣辱观成为现实社会主义现代化建设突破的新动力。（仅供参考，意思正确、任写两条即可）（2分）

(4)参考：要积极学习中华民族的传统美德和“八荣八耻”社会主义荣辱观；坚持从小事做起，从现在做起，发扬传统美德，培养良好的公民道德；树立高度的社会责任感；增强法制和纪律观念，自觉遵守法律和纪律；自觉遵守社会道德；自觉履行公民义务；等等。（答出四点即可）（4分）

22．(1)孝敬父母是中华民族的传统美德，是每个人的天职，我们应该孝敬父母。（2分）

(2)因为：父母给了我们生命；父母哺育我们成长，教会我们做人；父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多艰辛；孝敬父母是我们的法定义务，也是社会主义道德的要求。（4分） (3) A】或B】两种参考方案：

A】①爱父母，心里想着父母，理解关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③精神上给予父母必要的慰藉；④努力学习，积极进取，以优异成绩报答父母等。（言之有理即可）（4分） 或：B】父母为我们付出的劳苦是无价的，我们应该表达我们的敬重与感激：每天问候下班回家的父母亲；当父母劳累时，主动帮忙或请他们休息一下；当父母外出时，提醒他们是否遗忘东西或注意天气变化；当父母生病时，主动照顾，多说宽慰的话；承担必要的家务劳动；遇到问题时征求父母的意见；学习父母的优秀品德。等等。（答出其中任意四条即可）（4分）

中华民族尊重传统美德谚语篇五

敬老谚语尊敬老年人的标语敬老口号敬老院标语

九十九条敬老标语

1、坚持科学发展观，老龄事业天地宽。

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