2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力

来源:思维能力 发布时间:2012-06-23 点击:

2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力篇一

喂食动物失觅食能力

全国卷新课标II材料题:喂食动物失觅食能力

不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。

2014年全国课标二卷作文点评 孙永健

给动物园的动物喂食物是2014年出现频率最多的新闻材料,从这个角度讲,这则材料可谓紧贴时事,其新颖性值得肯定。从作文立意的角度看,这则材料作文可以发挥的余地很大。

1.紧扣材料,书写素养。很显然,喂养动物是一种不道德的行为,因为它违反了动物园的规则,考生可以写,遵守道德规范,做文明的旅游人。

2.遵守规则,规范行为。这道题目背后隐含了一个规则的问题。自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,考生可以写“规则”在现实生活中的重要性。由此也可联想到当前的“反腐”大潮,腐败者的实质是在破坏社会的大规则-----法律。

3.联系教育,充分联想。这则材料反映了一个教育的问题,如果我们一味的给孩子喂食物,就会让孩子失去生存的能力,考生可以写学会独立,学会生存。

4.关注两端,充分审题。材料中出现的要素有两个,即游人和自然保护区,考生可站在任何一端立意,亦可综合考虑来把握。

5.展开想象,童话书写。考生可以站在动物的角度来立意,以动物的口吻

丧失了自己觅食的能力而难以抵御严寒的冬天。

②因为爱孩子,所以要对他们娇生惯养,未曾想因此而坑害了他们,使他们因丧失了自理自立能力而难以胜任未来的工作与生活。

③为什么一番好意却没有换来一个好的结果?是压根就不应该去爱,还是爱本身出了错?

④其中道理说复杂就复杂,说简单就简单。往复杂里说,可能要涉及到动物习性与保护、心理解剖与分析等非常专业的知识,是生物学、心理学等领域里一个非常值得探讨的研究课题,我只能知难而退了;往简单里说,我觉得就一句话:爱要理智。

⑤爱本身并没有错,因为爱既是人类的本能,也是其他动物的本能,正如伟大的俄国作家高尔基曾经说过的那样,“爱孩子是老母鸡都会做的事情”。每每看到电视屏幕上母兽用舌头舔吻小兽的镜头,我们都会倍感亲切;每每看到大雀把食物送到嗷嗷待哺的幼雀口中的场面,我们都会热泪盈盈„„而这,都是因为爱。

⑥相对于其他动物们的爱,我们人类的爱有时很缺乏理智。在爱的名义下,

各种小食品开始不离中小学生左右,于是涌现出许多跑不快、跳不高、不敢上体育课的“胖墩儿”;在爱的名义下,众多身心疲惫的中小学生终日穿梭在学校、补习班、家庭之间,每个人的脸上都写满了反感和无奈;在爱的名义下,衣服由爸爸妈妈来洗、家务有爸爸妈妈来做、工作由爸爸妈妈来找、对象由爸爸妈妈来定„„一些年轻人成为除了读书之外再没有其他技能的废人!怎么样?容不得你不信,你能说这些爱的表现是理智的?

⑦那么,怎样才能让爱变理智呢?请大家记住三句话:第一句是开国领袖毛泽东说的,“猪圈岂生千里马,花盆难养万年松”,做家长的也好,做教师的也罢,最要紧的是要遵循孩子成长的规律,为他们健康成长创造一个比较宽松的环境。第二句是著名教育家陶行知说的,“大胆地解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,让他们自由的生活,并从自由的生活中得到真正的教育”。第三句话是古代道家代表人物老子说的,“授人以鱼不如授人以渔”,既授人以知识,更授人以获取知识的方法。

尊敬的老师、同学们:

大家好!

①我演讲的题目是:自立自强,成长成才。

②所以要讲述这个议题,因为“游客给动物喂食,要依法受到惩处”的文题材料启发了我:人的成长道路也类似与动物的生活轨迹,不能一味接受、坐享其成,必须经历自立自强的奋斗,才能培养能力、成长成才。不是么?

③自立自强,可以冲破苦难的牢笼。在热带草原上,有一只大象生病了。它忍着烈日的烤灼和病痛的煎熬,步履蹒跚地艰难前行;没有亲人,没有伙伴,它要走过一段漫长寂寞的道路,才能到草原深处摘取一种植物来治疗自己的病。然而,大象的疲惫的脸上没有孤苦,没有忧怨,只被一种意念覆盖着。那是一种无所畏惧、自我拯救的意念,一种冲破苦难、独担责任的意念。就是这种意念支撑着它、激励着它,最终它找到治病的植物。数日之后,它康复了,那长长象鼻子甩动着的,正是它自立自强后的快乐。

④自立自强,可以奏响生命的乐章。刘伟10岁时因触电失去了双臂,他那奔跑在绿茵场的权利被剥夺了,面对“要么赶紧死,要么精彩的活着”的人生道路,他毅然选择自立自强地活着。学游泳实现梦想,可是后来因患病不能游泳;选择学音乐,他没有手偏要弹琴,硬是用一套“双脚弹钢琴”的方法弹出钢琴专业的高级水平,在《中国达人秀》的舞台上,弹响了一位强者梦想飞翔的旋律;在维也纳金色大厅里,奏出草根族异彩生命的最美乐章。

⑤自立自强,可以造就辉煌的事业。当代作家史铁生,是一位被囚禁在轮椅上的患者,我们不难想象,20几岁的小伙子,当初所遭遇的挫折磨难以及由此形成的巨大痛苦,那实在是绝大多数人难以承受的。但史铁生毕竟是史铁生,

他笑对命运的考验,直面挫折,正视痛苦,自立自强,以坚强的精神、旺盛的斗志战胜了挫折和磨难,终于凭青春和热血谱写出人生的异彩诗篇,成为当代中国的保尔、最令世人钦佩的伟大作家。

⑥德国大哲学家叔本华说:“人免不了要遭遇挫折和痛苦,痛苦对人也有它的用处。这就像若没有大气的压力我们的身体就要爆炸一样,人若没有艰难和不幸,一切的需要都能满足,我们又能变成什么样子呢?”是啊,人生难以避免要遭遇挫折磨难,遭遇了并不可怕,关键在于能够自立自强。因为:自立是人生的朝阳和明月,它可温暖岁月、照亮前程;自强,是耕耘者的银锄和金镰,它能铲除荒秽、收获丰稔!

但是自然保护区就这样警示人们的。不要以为这又是什么霸王条款、强权规定,这是有道理的,因为给野生动物喂食,容易使它们丧失自我生存的能力。

因为爱,我们为胡杨树苗施以充足的水分,它们却在风沙中夭折;因为爱,我们替破茧的蝴蝶剪开束缚,蝴蝶却再也无法飞起。爱在一定条件下会向相反的方向发展,变成生命成长的“碍”,辩证法就是如此的无情。(比喻)

慎重地施舍你的爱吧,别让它泛滥成灾,成为成长之“碍”。爱是有底线的扶持,“碍”是无限制的呵护。年轻人在悉心照料树苗的时候,绝对没有想到,“爱”的甘泉滋养了胡杨的根系,阻碍了它向更深处延伸,最终经不住一场风沙的考验。当下,每到大学报名季,最壮观的风景线竟是家长,他们手提肩扛,大汗淋漓,身旁站着轻装上阵、自在悠闲的孩子。是什么助长了学生们的惰性,削弱了他们的自理能力?归根结底是父母平日无微不至的呵护吧。

爱是有原则的包容,“碍”是无原则的放纵。“我爸是李刚”,还记得那刺耳的名言吗?母亲来机场接自己,他却把利刃刺向母亲的胸膛,还记得这残忍的一幕吗?上最好的学校,开最好的车,结果小小少年就到了最不该去的地方——劳教所和监狱,还记得著名歌唱家之子李某某的故事吗?如果他们的父母对他们严加教育,向他们灌输道德和法律观念,而非过分地纵容溺爱他们,尽其所能地满足他们一切要求,试想,还会有后来的这些悲剧吗?而当我们翻开《傅雷家书》,读到一句句温情的叮嘱、恳切的教诲和略显严厉的批评,我们知道傅家杰出的后代之所以杰出了。

爱是理解基础之上的尊重,“碍”是不分是非的打扰。莫言获得诺贝尔奖后,赢得了人们的热爱与尊重,可是当央视主持人问及他是否幸福时,他却回答:“不幸福。”想到市场上积年无人问津却一朝售罄的作品,想到被改名为“红高粱村”的小村庄,想到雨后春笋般的莫言文学馆、不再安静的那片故土„„我们给予他的究竟是爱,还是碍?(为什么论证没有到位)

联想到如今的“国学热”,孩子们朗声念着“天地玄黄、宇宙洪荒”时,是

否理解其中的含义?国学经典被抢购一空,是否只为装饰书房?文化很冷,国学很热,当盲目追风成为阻碍,还记不记得“仲尼亡兮,谁为出涕”的那份热爱?

不要让爱成为成长之“碍”!放手让树苗扎根,它会慢慢茁壮,参天凌云;

不顾景区的幽静和肃穆,在游览胜地随便涂鸦;独自一人时随地吐痰,乱丢垃圾;在无人值班的路口大闯红灯,无视规章。凡此种种,不一而足,它充分说明当代青年“慎独”精神的严重缺失。

所谓“慎独”,就是指人们在独自活动、无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则的事。

慎独是道德品质的试金石。东汉杨震曾为太守,有县令送他十斤黄金,并说:“暮夜无知。”杨震说:“天知,地知,我知,子知。何谓无知!”同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震和县令的道德修养,就高下分明了。

慎独,是一种境界,如同开在深谷里的花,绽于墙角的梅,不管有没有人关注和赞美,它总是毅然决然地选择用绽放来证明自己,不患人之不己知,但求问心无愧。

慎独,就要从我做起。有一位老太太到餐馆吃饭都要自备小钢勺,坚决不用一次性筷子;坚持不用塑料袋,每次上街买菜都自带小布袋。有一回,她上街买油条,见新桃上市,刚要买,一想到没带小布袋,赶快起身。卖桃的人说,我这里有塑料袋,免费的。老太太头也不回,回家去拿小布袋,可是等她带着小布袋赶到的时候,桃子早卖光了。人们笑她,她笑笑说:“我不想出卖自己!”从政府官员到普通百姓,从明星大腕到小商小贩,每一个社会成员都应像这位老太太那样,面对日益污染的环境,不是怨天尤人,而是从我做起,做好自己,何愁没有山清水秀的回归?

慎独,就要从小事做起。还说环保吧,在学校里,中学生、大学生是环保的坚定支持者,可是在学校食堂垃圾桶里经常有大量的剩饭剩菜。在一些同学眼里,倒掉一点剩饭剩菜,小事一桩,不足挂齿。有一位大学生,热心环保事业,曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴,但是他在水房里却不止一次忘掉关上水龙头。这提醒我们,慎独,就是要从小事做起。看到洗手间的水龙头在滴水,你能不能举手关上?电池用完能否分类处理,而不是随手扔掉?购物时能否坚决不用超薄塑料袋?一件件小事虽然并不起眼,不仅体现你有无环保意识,更体现你有无慎独精神。

慎独是一面盾牌,可助你抵御各种诱惑,保持自我;慎独是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨曲直;慎独是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。结尾朋友,君子慎独,从我做起。

2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力篇二

2014全国高考作文题目

安徽卷高考作文题:剧本修改谁说了算

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

2014年新课标I卷高考作文题:两人过独木桥

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 2014年湖北卷高考作文题:山顶的风景

阅读下面材料,按要求作文。

游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。 于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。

于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

2014四川高考作文:人只有站起后世界才属于他

阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

1、 标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

2014年江苏卷高考作文题:什么是不朽?

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去,这种想法其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

2014年山东卷高考作文题:开窗看问题

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是闹,有人看到的是静……

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。{2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力}.

2014年福建卷高考作文题:空谷

提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。根据这句话,写一篇议论文或记叙文,题目自拟,不少于800字。

2014年广西卷高考作文题:老王生病

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。 2014年浙江卷高考作文题:门与路

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

2014年江西卷高考作文题:课内外学习探究

探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历,有的同学认为,探究是一种重要的学习方式,有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式——

对课内外学习中的探究,你有何体验、见闻或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)写记叙文或议论文,(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)字数不少于700字。 小作文:

请按下列要求写一段话,描写春节期间的某个场景。

(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。

(2)应用疑问句和排比句来表达情感。

(3)最后一句能概括全段内容。

(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。

(5)不少于200字,不得透露个人信息。

2014年广东卷高考作文题:胶片与数码时代

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

3、不少于800字。

2014年上海卷高考作文题:穿越沙漠和自由

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的

2014年北京卷高考作文题:老规矩

北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。

2014年湖南高考作文:心在哪里风景就在哪

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

2014年辽宁卷高考作文题:科技改变生活?

材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?

请根据材料写一篇作文,题材不限。

2014年重庆卷高考作文题目:租房

材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!” 要求:

1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭。

2014新课标II高考作文:喂食动物失觅食能力

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2014年天津卷高考作文题:假如有一款芯片

阅读下面的文字,按要求作文。

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!

读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力篇三

14新课标2

用对爱心

2014新课标II高考作文题:喂食动物失觅食能力

2014年高考语文考试已经结束,以下为2014年新课标II卷高考作文题(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

用对爱心

如果你真的爱动物,就不要将鸟儿关进金笼,将虎狼锁入铁屋,将猛兽驯化为宠物,把服从强加于别人。

如果你真的爱花草,就不要将花儿插上发际——虽然那也很美丽,不要将幽兰植入花盆——虽然那也够风雅。

如果你真的爱孩子,就不要让他变成你实现愿望的工具,不要让他成为长不大的人格侏儒,未老先衰的低龄成人。

爱是人类最高贵的情感之一,但爱永远不是简单的本能可以担当的。要“爱之必以其道”——如郑板桥之所言。或者以我们的理解,遵循自然规律,尊重生命需求,以祝福之心、慈悲之怀去成全他、祐护他,而不是以贪婪自私之心去驯化他、侵害他、剥夺他。

爱是理解。巴拉塞尔士说得对:“一无所知的人什么都不爱,一无所能的人什么都不懂,什么都不懂的人是毫无价值的。但是懂得很多的人,却能爱,有见识,有眼光……对一件事了解得越深,爱的程度也越深。如果有人认为所有的水果都同草莓一起成熟,那他对葡萄就一无所知。”爱的人可以在什么都不用明白的情况下,仅凭一厢情愿的热情,就宣布他已经坠入爱河,甚至还要以此为理由要求一切吗?

有个鲁侯,因为爱海鸟,御而觞之于庙,奏“九韶”以为乐,具太牢以为膳。然而鸟儿眩视忧患,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死。这是以自我为中心的爱,是伤害。

爱是造就,是祝福的情怀,是愿所爱者健康、强壮、独立、发展,而不是柔弱和依赖。从根本上来说爱狗人士并不爱狗,狗的本性是狼,应该自由地生活在天地之间。有人大力表扬狗的“忠心耿耿”,其实那是它的退化,而真正可贵的恰恰是人们所仇恨的“狼子野心”,那才是它的天性,是天赋狗权!

爱孩子,要放他去飞。纪伯伦说得好:“你们是弓,你们的孩子是被射出的生命的箭矢。那射者找准无限之旅上的目标,用力将你们弯曲,以使他的箭迅捷远飞。让你欣然在射者的手中弯曲吧,因为他既爱飞驰的箭,也爱稳健的弓。”是啊,我们的父母和孩子一起,都是是为无限之旅的目标共受磨炼,父母弯曲成弓,正是为了让箭飞得更高更远——没听说哪一张弓只愿与箭长相伴随永不分离的。

爱是一门艺术,一门需要学习、需要训练、需要忍受痛苦、需要自我克制的艺术。纵然你的爱像大海、如火山,用错了方向,岂不成了一场灾难吗?

2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力篇四

2014年各地高考作文

2014年各地高考作文

一、2014普通高校招生考试全国卷(新课标1)作文题

要求考生以一段材料为话题写作文,要求800字左右。材料大概内容如下。

学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文。

二、2014普通高校招生考试全国卷(新课标II)作文题:喂食动物失觅食能力

适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏 2014年高考作文题是给了一份材料,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去觅食能力,请根据此材料写一作文,800字, 自拟题目。

三、2014年普通高校招生考试北京卷作文题:材料作文《北京的规矩》与三选一小作文。

适用地区:北京

一,材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;

二,一篇三选一小作文,三个题目分别是:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。

四、2014年普通高校招生考试北京卷作文题:材料作文《北京的规矩》与三选一小作文。{2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力}.

适用地区:北京

一,材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;

二,一篇三选一小作文,三个题目分别是:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。

五、2014普通高校招生考试上海卷作文题:自由与不自由

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

六、2014年普通高校招生考试广东卷作文题:照片

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,用不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求:

1,自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限。

2,不要脱离材料内容及含义的范围

3,不少于800字

4,不得套作,不得抄袭{2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力}.

七、2014年普通高校招生考试海南卷作文题是:不要给动物园里的动物喂食

今年海南高考作文题材料大意:一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。以此材料

写800至1000字的作文。

八、2014年普通高校招生考试山东卷作文题是:打开窗户看世界。

适用地区:山东

今年山东高考作文材料大意为:“透过窗,你能看到什么?有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗。”考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目自拟。

九、2014年普通高校招生考试江苏卷作文题是:关于不朽

适用地区:江苏

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

十、2014年普通高校招生考试安徽卷作文题是:剧本修改谁说了算

适用地区:安徽

今年的安徽高考作文材料大致如下:演员拿到一个剧本,演员看后说,我是演员,不是读剧本的,可以改台词。编剧说,我是编剧,剧本是什么就是什么,不能改动。考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目不限。

十一、2014年浙江卷高考作文题:门与路

适用地区:浙江

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于800字的作文。

十二、2014普通高校招生考试福建作文:空谷

适用地区:福建

2014年福建高考语文作文题:表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到:“有人看到大峡谷就想到深渊,而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

十三、2014普通高校招生考试辽宁作文:生活的变化

适用地区:辽宁

【2014 辽宁高考作文】材料: 夜晚,祖孙二人椅窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮初升天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。

十四、2014普通高校招生考试湖南作文:最美乡村

适用地区:湖南

2014高考湖南作文题为——有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此 写一篇议论文或者记叙文,题目

不限。

十五、2014普通高招考试湖北作文:山顶的风景

{2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力}.

适用地区:湖北

【材料作文】一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。以此话题,作文。

十六、2014普通高招考试江西作文:探究

适用地区:江西

有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。不少于700字。

十七、2014普通高校招生考试广西卷作文题

材料题:老王生病之后

老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

2014普通高招考试陕西作文:山羊过独木桥

适用地区:陕西

十八、2014高考(微博)陕西作文题为——山羊过独木桥

材料:学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。{2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力}.

请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限

十九、2014年普通高校招生考试四川作文题是:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

适用地区:四川

阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

二十、普通高校招生考试重庆卷作文题:打碎杯子后

材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

{2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力}.

要求:

1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭。

2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力篇五

2014年全国课标2卷作文点评

全国卷新课标II材料题:喂食动物失觅食能力

不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。

笔者认为,在2014年高考语文作文所有作文命题中全国卷新课标II的材料题“喂食动物失觅食能力”最有价值,它揭示了教育的问题,甚至是教育的底线,不仅关乎着更关乎着国家民族的生死存亡。

所给材料含有深刻的寓意。

2014年全国课标二卷作文点评

长孙永健{2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力}.

给动物园的动物喂食物是2014年出现频率最多的新闻材料,从这个角度讲,这则材料可谓紧贴时事,其新颖性值得肯定。从作文立意的角度看,这则材料作文可以发挥的余地很大。

1.紧扣材料,书写素养。很显然,喂养动物是一种不道德的行为,因为它违反了动物园的规则,考生可以写,遵守道德规范,做文明的旅游人。

2.遵守规则,规范行为。这道题目背后隐含了一个规则的问题。自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,考生可以写“规则”在现实生活中的重要性。由此也可联想到当前的“反腐”大潮,腐败者的实质是在破坏社会的大规则-----法律。

3.联系教育,充分联想。这则材料反映了一个教育的问题,如果我们一味的给孩子喂食物,就会让孩子失去生存的能力,考生可以写学会独立,学会生存。

4.关注两端,充分审题。材料中出现的要素有两个,即游人和自然保护区,考生可站在任何一端立意,亦可综合考虑来把握。

5.展开想象,童话书写。考生可以站在动物的角度来立意,以动物的口吻告诉人们“喂食”的危害,这样会让作文更有新意。

总体而言,这则作为的立意还是比较容易把握的。

总之,今年的高考作文题,材料内容通俗,主旨明确,考生可以各抒己见,写出有见地的好文章。

叶永烈评高考作文:整体比较接地气有时代气息

上海作家协会一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家:叶永烈

印象最深的作文题:天津卷“假如有一款芯片”

今年天津卷作文带有一点科幻的味道,便于定义。题目本身的意义是让学生们关注科学技术的发展,更强调学生们要有想象力。从我个人的角度来看,这次我注意到有三个省的题目都是强调的科技的进步,天津卷,广东卷的胶片与数码时代,还有科技改变生活。其实应该说21世纪科学技术突飞猛进,让人注意到科学技术的发展,我觉得这样很好。也有一种含义,学生应该多关注科技的变化。不能说文科的学生科学技术跟他没有关系,这三个作文题都反映了21世纪的特色。十年以前可能不会有这样的作文题目。

2014年全国各省作文题的创新和变化

今年的题目整体比去年好,也有一些接地气的,跟现实的关系都非常的密切。比如说湖南的心在哪里风景就在哪里,写一个农村的党支部书记改变乡村面貌的题目,非常接地气。还有安徽卷的剧本谁说了算,能够从当前发生的一些时事出发,让学生关注时事,关注新闻。我第一个注意的是北京卷,北京卷的题目相对来说比较好作,它的含义还是很深刻的。时代在进步,会冲击到一些老的观念、老的规矩,同时说明老的规矩还有合理的部分要继承和发扬,也有一些不适应的部分要进行纠正。这就是老规矩的意义,一方面老规矩有它合理的部分,另外一方面老规矩也有不适应的部分。

每年的高考(微博)作文有两个最重要的指标,一是作文题目要让人猜得到,二是深浅要适度。太浅了水平拉不开,太深了大部分学生写不好。我们出作文题目的目的就是要测试学生他的书面表达的能力,太深他写不好就不能发挥他平时的水平。所以对于一个作文题目来说有两大特征,一大特征是学生猜不到,最怕的就是这个,二是深浅适度把握的不到位。

上海卷的题目沙漠和自由,这个题目是比较难的。要写好,能够扣题不是太好写。相对来说北京的比较好写。

四川卷有语病 命题不严谨

人只有站起来的时候世界才属于他,含义是什么事情都要靠自己,这个题目立意就是这个,但是一个好汉三个帮,他扣不到这一点。题目有点偏颇,总的立意还是可以的,但是人有的时候站不起来,有人扶他一把站起来也是可以的。我觉得这个题目仔细推敲有一点不太严谨,因为他的题目是我自己站起来世界才属于他,对于那些不愿意自己奋斗的人,从这个角度来说这个题目是可以的,但是这个题目很容易造成自我奋斗、孤军奋斗的感觉。难度比较高的一个是空谷、悬崖、桥梁,空谷、悬崖、桥梁不是那么通顺。四川卷立意有点矛盾。这句话本身就有一点偏颇,只有从某个高度去理解他,这句话才是对的。他说人只有自己站起来,世界才属于他,如果别人帮助他站起来,我看世界也可以属于他。比如他有残疾或者生病,人家扶他一把站起来有什么不可以呢,这个题目本身值得推敲。

还有山羊过独木桥,本身就不能两个人绕过去,所以这个题目立意不是太清楚,就是要违反规则才能达到两个人都过去的结果。独木桥的规则就是两个人只有掉下去一个人才能过去,题目的含义不是太清楚。题目要让学生一看就明白,让学生发挥他的观点或者讲他的感想。

山东、湖南、湖北卷作文立意有相同

题目还可以,山顶的风景对于事情不要人云亦云,要有自己的见解,开放看问题。这两个题目虽然内容不一样,但是立意是一样的,山东卷、湖北卷,一个是开窗看问题,一个是山顶的风景,湖北卷说的风景跟湖南讲的心在哪里风景就在哪里,那个风景还是完全不一样的。

安徽卷作文题目接地气

进入高三全身心的迎接搞好,可能报纸不看,电视也不看,湖南卷跟安徽卷要求学生平时也要关注时事,如果只是忙着高考,什么都不知道,剧本谁说了算,你就根本不知道这个事儿。如果我写就是演员说了不算,编剧说了也不算,导演说了算。因为我当了很多年电影导演,电视剧根本不在导演的眼里,剧本可以改的面目全非,演员你可以提意见,那句话不合适要修改,或者说这句话口语化不够,我要怎么做,但必须得到导演的同意。不同的意见最后怎么处理,出题目的人对电视行业不熟悉,因为我当了18年的电影导演,剧本是我说了算的,我上面还有领导,导演还得听文化部的。编剧根本不在现场,怎么跟演员有争论。

出题目的这个人对电影是怎么拍的,拍摄的流程不了解。在电影厂绝对是导演说了算,不光是演员要听导演的,编导、摄影、录音、美术、灯光全部要听导演的。演员可以提出意见,但最后是导演拍板,编剧根本不在现场。

全国卷二说到喂食动物会使动物失去觅食能力。

这个题目也还可以,也是锻炼独立思考能力,还是有它的积极的含义在里面的。

2014年高考作文题目整体难易程度适当

总体来说还可以,上海的题出的不怎么好,历来上海会花很多的题目找一个题目,今年的题目在我看来并不是特别好,而且不是太好写,不容易。从我的角度来说,山羊过独木桥的题目不怎么样,还有租房子。比较好的是北京卷的老规矩,比较大气,还有广东卷的胶片与数码时代。东西多了以后就不珍惜了,老照片的年代照片非常少,所以对照片都很珍惜,还要到照相馆拍照,自己没有照相机,现在家里那么多数码相机,照片拍了很多就不珍惜了。科学技术有科学技术带来的进步,同时也反映了时代在进步,生活水平提高了之后,才应该珍惜自己所拥有的一切。这个题目比较有现实意义,出的比较好。

如何让作文写出新意

像江苏的不朽,说青春是不朽的,现在没有谁说演员是吃青春饭的,青春是很短暂的。重庆卷租房的话题,租客把东西都捡起来了,这个租客很不错,房东为什么不租给他,含义不清楚。如果把这个题目改一下,把东西都捡起来了,好,我租给你,这样有一点情操有一

点含义在里面。

今后高考作文命题的方向

高考作文应该大气,正能量。题目要让考生一看就明白,有时代气息,如果一个题目20年代也出,30年代也出就不太好,要还是对当下的现实有普遍意义的。作文命题个体的有欠缺,总体来说是进步的。希望上海卷明年能够出一个好的题目。北京的题目比较大气,上海受西方的影响更多一些。北京是首都,有几千年的历史,所以今年出的老规矩应该能够发挥的不错,老规矩和新观念之间的差别。

2017新课标ii高考作文:喂食动物失觅食能力篇六

2014全国各地高考作文出炉

2014全国各地高考作文出炉

6月7日上午,2014年高考拉开大幕。在每一年的高考中,作文都是备受关注的“重头戏”,您觉得今年哪套试卷的高考作文题是最让人崩溃最“奇葩”的作文题呢?哪个省的题目是最让灵感迸发、文思泉涌、大呼“给力”呢?而哪个省的高考作文是最让人满怀欣喜期待精彩文章的题目呢?和往年一样,新浪网在考后第一时间发起关于高考作文的调查,结果显示,安徽高考作文最“高大上”,但也最有争议。 截至6月7日晚9点,有近9万网友进行了投票活动,安徽材料作文“剧本修改谁说了算”同时登上“最高大上”、“最难写”、“最奇葩”三榜榜首。在参与投票的网友中,还有9.6%表示最想写安徽高考作文,仅次于广东卷作文。

在参与投票的13858名网友中,有17.3%的人共同认可安徽卷作文最“高大上”;17381名参加“最奇葩”作文评选的网友,把5391票投

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