2017语文中考预测作文

2017语文中考预测作文篇一

2017年中考语文作文

成长的记忆

“咦，这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上，一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂” 一头短发，一双明亮的眼眸，一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家，后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学，我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险，有一次，我发现了一棵挺奇特的树，我就在树的一侧较低处刻上了一个符号，并埋下了我当时全部的“家当”。 儿时的夜晚，是一天中最惬意的时光，奔跑在门前不远处一片草地上，呼吸着新鲜的空气，触摸着扑面而来花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想着：将来要做一个大英雄....

七岁的一个阴天，妈妈高兴地打着伞来接我，说是我们搬家了。

一阵刹车声，一栋大大的房子耸立在我们面前，到新家了。环顾四周，干净的墙壁，整净的家具······

这个周末，我路过以前的家，已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下，我在努力寻找儿时刻下的标志，可是没有任何发现，我突然想到：树也回长高的啊!抬起头来，终于找到了那棵"x"标志，我有点感动地抚摸着大树，这么多年，它一直和我一起在长，我深情地注视着这棵大树，好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔，望着教室墙壁的瓷砖想：为什么我小时候不愿意上幼儿园„„

我的青春我做主

青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展；我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格

和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。

青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。

有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。 青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。 浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧!在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。

青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?

特别的经历

那是一段心灰意冷的日子。

然而，偶然的一次特别的经历改变了这一切。

那是我六年级时的一个秋天。瑟瑟的风刮落了树上摇摇欲坠的叶子，我走在枯叶铺满的小路上，沙沙的足音，唱着寂寥的歌，那样凄凉。无望的我向四周望了望，这样的一个场面让我停住了脚步：就在不远处低矮的灌木丛之间，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛网里，不停地挣扎。不知道它是如何闯入这“天网”的，也不知道它被困了多久。蜘蛛网的丝纠结在一起粘在它的翅膀上，甚至不能张开。我并没有马上去帮助它，我想看看这个小生灵如何面对它所处的困境。

那只麻雀不停地扇动翅膀，想从蜘蛛丝里脱落下来。但是蜘蛛网却像涨起的海水一样把它死死地笼住，渐渐地疲惫似乎充溢了它，它停下来不动了。“它一定累垮了!”我这样想着。突然那只麻雀又开始重复刚才的动作，但是这次还是没有逃脱。它一次次的努力着，扇动翅膀的速度越来越慢，力气越来越小，最后竟一动不动了„„

望着那只苟延残喘的小生命，我的心剧烈的跳动起来。也许它再也无法飞出去了，我呢，完全可以帮助它，但我却看着它挣扎而袖手旁观，这有些残忍。一种罪恶感从我心中荡开，我开始内疚。

正当我走向前想把手伸向它的时候，它的翅膀再一次开始扇动起来，好像积聚的力量突然迸发，我发现蜘蛛丝开始稀疏起来，我为它祈祷。

终于，它的翅膀挣脱了蜘蛛丝的束缚，从网中飞出来，在它飞向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦胧，我被这个不屈的生命感动着。

从那以后，每当我受挫而灰心时，就会想起这次特别的经历，想起那奋飞不止、努力不懈的小生命，这便让我不放弃任何一次奋斗。我告诉自己，永不绝望。

人与自然和谐相处

自然应该是人类最重要的东西。如果没有自然，人类无法呼吸；如果没有自然，人类就不能饮水；如果没有自然，人类将饥肠辘辘无法生存。

最近我看了一篇科幻小说《喂——出来》，里面讲述了人类发现了一个深不可测的洞后，人类就肆意将原子能废料、机密文件、动物尸体、流浪者尸体、警察没收的假钞票、犯罪分子的罪证以及城市的废物污水等东西，统统都扔进洞中，这个洞任劳任怨地给城市洗刷着各种肮脏的东西，在人类愉快地享受洞带给他们的洁净与美好时，洞忍无可忍，欲将所有人类所给予的连同那句“喂——出来”统统还给人类„„

我的家乡也发生过这样的故事，很久以前，我们这里的一条大河一直是我们的骄傲，以前外婆她们去长兴、湖州都从这条河乘船到达，随着交通发展，我们都已经不需要用这样慢吞吞的交通工具了，于是很多河道被填满后开发成工厂，余下的河边建造了很多房屋。非典那年，我们镇上发生了怪事，很多人包括我大姨妈莫名其妙得了伤寒症，久治不愈，防疫站的人对我们的饮水检测时，惊恐地发现我们河里的水检测出居然含有大便，原因是检测的水段是河边居民密集居住区，这里的房屋下水道直接通向河里，大家都以为流动的河水会将所有脏东西带走，没想到深受其害的竟然是自己!后来这里整治好了家家户户建造了封闭的化粪池，门口安放了固定垃圾箱，可是由于通向大河的源头被填满了建造成很多工厂，这条小河变成一条死河，河水黑乎乎的，长满水草，河面上漂浮着许多垃圾，我总觉得这河水会散发阵阵臭味可是我还没能证实。

人类破坏大自然，终将会遭到大自然的报复，短时间里人类只看到眼前的利益，不久后抱应必然会到来。珍惜大自然，与大自然和谐相处，大自然才会给人类反馈更多更多„„

请以“ ，怎能忘记”为题写一篇作文。

那一夜，怎能忘记

秋风萧瑟，一片一片落叶尽情地飘洒。犹记得，那一天，那一夜，秋意甚浓。

九月份的天气，一场秋雨过后，添了些许凉意。望着窗外阴森森的天气，像是被一个顽童打翻了墨汁覆盖在上面，染进我的心里。我坐在教室里，手里攥着本周测试的成绩，耳边，是老师一遍又一遍的嘱咐，窗外，是盼望孩子的家长们„„

老师念到我的名字时，我迟疑了好久才从座位上起身。我在纠结，妈妈，待会儿到底该怎么和你交待，你是否会失望?

一步一步地走出教室，却不是你那张面孔，而是远在外地的舅舅。舅舅接过我手中的包，二话不说，走在前面。我刚想说点儿什么，声音却好似卡在了喉咙中，发不出声音来。空气中只凝固着那句“姥姥去世了”。天空中两只大鸟扇动翅膀的声音，脚下落叶“吱吱”的声音，全部消失。

我和舅舅到老家时，已是傍晚，乡下老爷爷领着一群羊经过，羊群在我的视野中消失。我看见你红肿的双眼，一个人静静地坐在庭院中，抬头仿佛寻找着什么。夜色愈浓，乡下的天空蓝得透彻，一颗明亮的星星挂在天空，迟疑了好久才从思绪中反应过来，瘦弱的身子从椅子上站起来，摇摇晃晃地，仿佛一阵风就能将你吹倒。我们俩就坐在窗前，你张嘴时，那沙哑的声音把我吓了一跳，你像个孩子般和我分享你小时候的事，和我说起姥姥的啰唆，泪水无声地流下。我看着月色中，你脸上明显的皱纹以及饱含泪水的眼眶。我轻轻地安抚着你，就像我小时候哭闹时你哄我入睡一般。

窗外是蓝的透明的天空，你的梦里是否会有童年美妙的回忆?夜还很长，但天总会亮的。

那一夜，你像个孩子般诉说回忆，像个丢了洋娃娃的小姑娘，也许，会有那么一天，我会和你一样，体会人生的必由之路：生离死别，但现在，我只希望，那一天来得晚一些，让我再多看看你，让我再多为你做一些事。

秋风肆虐，未来很长，我想慢慢听你诉说哪些秋的故事。

中学时代，每个人心中都有自己崇拜的偶像。或许是一个人，或许是一只蚂蚁，或许是一棵小草，或许是„„请联系自己的生活实际，以“偶像”为话题，自拟题目，写一篇文章。

偶像是一种信仰

“偶像”这个词并不陌生。我们现在处于青少年时期，谁没有一个偶像呢?提起偶像，想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像。也许你的偶像是光鲜亮丽的歌

手，也许你的偶像是充满知识的主持人，也许你的偶像是那些“感动中国”的人物„..那我的偶像又是什么呢?

每当下课，总有人在谈论自己的偶像：EXO，张杰，谢娜，周杰伦„这些名字总在我的耳边回绕。在我的班级里，追星的同学太多了。他们追他们的偶像，我则继续崇拜我的阿达·奥古斯塔。他们喜欢偶像，大部分是因为那些偶像有着光鲜靓丽的外表，动人的歌声。而我，并不太追星。我的内心，一直有着这个巨大贡献的---阿达·奥古斯塔。 我崇拜这个人，并不是因为她的外表，而是因为她的内心。真实的来说，喜欢这个人的来由，也在于我的理想。她则是我理想的目标，一名伟大的工程师。阿达·奥古斯塔是世界上第一位程式设计师。这个人也许很多人都不知道，因为她早已去世，也可能是因为你们跟我的目标不一样。

我崇拜她，但她有着不幸的童年，出生后的37天，父母离异，幼年时期，父亲去世。她的童年主要是在祖母呵护下度过的，阿达七岁时祖母也相继去世。我认识的人中，还没有一个像阿达这么不幸的人，我的童年很幸福，但她做出的成就确实我没有办到的。 我承认，我也崇拜当代的明星，但那只是因为他们的外表，那并不是真实的偶像吧。喜欢一个偶像，就要由衷的赞美她，喜欢她的各个方面。而阿达·奥古斯塔，就是我由衷的偶像。我敬佩她，我支持她，这个世界上因她而精彩。

2017语文中考预测作文篇二

2017年中考作文预测

睿智教育培训学校2016年中考作文预测：

一.命题作文类

这几年中考命题作文出现的次数还是比价频繁的,下面是21世纪教育网根据全国老师们对于2016年中考作文预测整理提供的一些命题作文的中考作文题目,同学们可以用来作为平常的练习,作文平时多写多练,到考试时才能够文思泉涌哦……

1.请以"_______的那些事儿"为题,写一篇作文.

要求:(1)请先将标题补充完整;(2)写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行;(3)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;(4)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名.

思路点拨

可以填时间,如"国庆期间";可以填范围,如"成长中";可以填对象"咱班",等等.我们在填题时,要力求创意新颖填题运思,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,另辟蹊径,让人读后为之一震.如"信念的那些事儿",就不如"‘情人’的那些事儿"更有吸引力.无论写什么,本题都适合写记叙文或回忆性散文.

2.题目:叫我怎能不_______

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名.

思路点拨

从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得.因此,我们可以这样补题:"叫我怎能不爱他""叫我怎能不服你""叫我怎能不想它",等等.

3.题目:我就是你的______

要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名.

思路点拨

从概率上看,填一个词则意味着标题雷同率比较高,这样无形之中会降低你作文的新颖性,很多学生可能会填"菜""宝贝""左手"等.从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得.如"我就是你的左膀右臂""我就是你的冤家对头".

二.每棵草都会开花

每棵草都会开花，只因为它们努力。人也是一样的，每个人只要努力拼搏，就能开出自己的人生璀璨之花! 原来，每一棵草都能开花。

--题记

贝多芬在聋耳的痛苦之中创造了不朽乐曲;奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪之中将自己现身给了国家;梵高在截耳的痛苦之中创作了不少美术作品……这些人都是花，虽然都有残缺，但是他们都是从小草生长来的。其实，每棵草都会开花，但你是否有心开花……

不知何时，我逐渐变得堕落。面对那接踵而来的作业，我无计可施。做数学题犹如走迷宫，做英语题……我想上进，却无可奈何……

回到家后，爸爸看到了我的愁容，便叫我去阳台。我走到阳台，看阳台的风景。那儿的植株，变了，一株株在阳光的照耀之下挺直了，沐浴着阳光。

一会儿，爸爸拿起了一盆盆栽，里面有一朵洁白的花朵绽放着。爸爸指了指它，问我："这盆你应该有印象吧?"我摇了摇头。爸爸笑了笑，说："这就是你曾经在外面捡的那一盆啊。"我一下豁然开朗，想起了它--但原来他只是一株草。但是，现在却长成了一朵花。"真是奇迹啊!我还以为他活不了了。"爸爸看了看他，说："可是，他却靠着它顽强的生命力，活了下来，并且开花了。这花，不像是一个人的成长旅程吗?每个草都有能力开花，但他有没有这颗心呢?"一下子，我若有所思，心想：我有能力开放，我一定要让我自己绽放。

于是，我将电脑武侠小说上锁。这不，周六又有几个同学来我家找我，说："阿泽，最近新的武侠小说有出版了，去图书馆看看吧。"但是，我想了想：去吧，但是这个念头又被我否决了。不能去的念头占据了我的心灵。于

是，我挥挥手说："抱歉，我不去了，我要念书了。"说罢，便继续念书了。周周如此，当大家玩耍的时候，我做练习;当大家无所事事时，我预习功课;当大家休息时，我挑灯夜战……一段时间的考试中，我终于考好了.

当我在学习的低谷时，当我遇到人生的阻碍时，当我遇到生命的挫折时，我就默默告诉自己：每一粒种子都可以成长为参天大树，每一支火炬都可以燃烧出熊熊火光，每一颗草也都会开花--但你是否有心。

时光荏苒，望着那家门口的小草正享受着阳光。我不由得将思绪跳回那时，在那时，一棵草，在努力奋斗之下开花了……每棵草都会开花，只因为它们努力。人也是一样的，每个人只要努力拼搏，就能开出自己的人生璀璨之花!

三.困境助我们成长

成长，需要鼓励;成长，需要支持;成长，需要呵护;成长，也需要困境。

人生，就好比爬楼梯，一个台阶就是一个困境，过去了，站得更高，望得更远，过不去，就只能原地踏步了。 也许，你见过蚕蛹吧!很多人不理解蚕为何要作茧自缚，殊不知，只有破茧而出的蚕才能化成蝶。茧，就是上天所设下的困境，冲出茧，蚕就能成为翩翩起舞的美丽的蝴蝶，而冲不出去，就只能困死在茧内，凄惨的结束它的一生。

有人曾做过一个试验：把一只快破茧而出的蚕得茧挑破，本以为是帮了它，可以让它提早在阳光下飞舞，结果却出人意料，它只能有一副美丽的外壳，却不能飞，只能拖着它那美丽的‚包袱‛慢慢爬行，那是为什么呢?因为，蚕必须经过茧的挤压，流血，唤醒它那还在沉睡的细胞，破茧而出后，才能飞。人生不也如此吗?只有接受困难的挑战与洗礼，才能破‚茧‛而出，化为‚蝶‛。

我听说过一歌故事：原来，鸡和鹰都是可以在天空中飞翔的，但是，鸡不努力，只想着：我只要能飞过草垛就可以了，没必要怎么练习，这样，鸡就永远只能飞过草垛了，因为他不肯接受困境。而鹰不同，它不顾严寒酷暑，不管风吹雨打，不怕困难，挑战自我，才能翱翔在天空之中，成为鸟中之王。

是啊，不经风雨，哪来彩虹，只有肯付出，敢于迎接困境，才能成功!

成长，需要鼓励;成长，需要支持;成长，需要呵护;但是，请不要忘记，成长，也需要困境!

四.你是尘埃也是光

他一个普通的学生，没有出众的相貌，没有显赫的背景，走入在人海中就找不到他的身影，像是天地之间一粒微小的尘埃。唯一与众不同的是他"伟岸"的身躯。

开学第一天，大家就记住了他。上台介绍时他就获得了一阵哄笑，肥硕的身躯让他在我们之中显得格外明显，因为名字带帅字，他被我们戏称做"帅哥"。

他，有着让人羡慕的成绩，进校以来的第一次大考就坐上了班级前三的宝座。而班名榜上却没有他，因为一千米离及格线太远，他的体育没有及格。班主任找他谈了很多次话告诉他体育不及格考不了一三附。

他哭了，毕竟他的梦想是一中。

从此之后，我再也没有见过平日里他座他爸的车回家，他每天早起半个小时从家里骑着自行车上学。盛夏里烈日展露的锋芒携着热浪召出了他一身的汗水，每当他呼哧带喘的跑进教室时，一种敬佩之情便从心底油然而生。

不知道从什么时候开始，"帅哥"的声影总是能够在操场上出现。

寒冬的傍晚，天黑的很早，五点半的天空就已经肆意弥漫了大片大片的黑墨，白天操场上的人海也成了一片黑海。我的手不时被吹过来的寒风冻得发痛，只想快点坐上载我回家的车，享受那难得可贵的温暖。白天操场上的人海也成了一片黑海，隐隐约约中仿佛瞥见有人在跑步。尽管手已经被寒风冻僵，但是我还是有点好奇，我把手揣在口袋，站到升旗台边，看见了一个高大而模糊的人影。再近些，我顿时被吓了一跳--是"帅哥"。我怀疑自己产生了幻觉，再次和我的眼睛确认，真的是他!

也许是对"帅哥"精神的一份敬佩，也许只是好奇。我开始特意放学后看"帅哥"跑步。

也不知道是哪一天，同学们惊奇的发现"帅哥"瘦了，也不知道什么时候，大家发觉他从原来要添饭转变为正常的饭量了，也不知道……

临近期末，又到考一千八百的时候了。"帅哥"跑步的时候围了很多人，我也站在一旁，看着跑在队伍中的"帅哥"我也为他捏一把汗。看着"帅哥"从队伍前段落到了后段，大家都为他着急。倒数第二圈了，"加油加油!"大家喊的特别卖力，"帅哥"在最后的一圈冲了上来，卡着及格线冲过了终点。那一刻，掌声雷动。

期末考试，变得是红榜上多出的那一个名字，不变的是他依旧坐稳班级前三。

他，普普通通，却用自己的坚持感动了全班同学。他像一颗平凡的尘埃，却散发着迷人而耀眼的光芒!

五.幸福在很近的地方等我

坐在窗前，一道夕阳的余晖照在我的脸上，感觉暖暖的。这时，一件薄薄的衣衫披在我的肩上，我回头一看，只见舅妈正站在我身后，微笑着看着我。霎时，一股幸福的暖流袭遍我的全身。哦，原来幸福就在很近的地方等我。

我从小在舅舅家长大，爸妈在外打工，心里一直感觉挺孤单。但是，我却认为我非常幸运，因为我拥有爱我的舅舅和舅妈，还有一个可爱的小妹。这让我孤单的心有了一点温暖，一丝幸福。

在我记忆深处，有这样一幕：读小学时，一天，下第一节晚自习后，我正与班上的同学疯闹，这时，上课铃响了，我忙跑向教室，谁知跑得太快，头一下撞在台阶上，顿时鲜血直流。老师赶紧将我送进了医院，并打电话给我的舅舅、舅妈。他们听见消息后，飞快地赶了过来。我看见他们满头大汗，便知他们万分焦急。他们一来便向医生问我伤势严不严重，要不要紧。我担心地问舅舅：‚我头上会不会留下伤痕？‛他们安慰我说：‚没事儿，你这是小问题，绝对不会留下任何痕迹。再加上这位医生的医术很高，你就放心吧！‛我听完他们的话后，心里舒坦了许多。在接下来住院的一段日子里，他们为我忙前忙后，经常半夜不睡觉，这让我很感动。尽管现在我头上有一条伤痕，但每当我看到它，便会想起那感人的一幕，顿时，一种幸福的感觉围绕在我的心中。

一直记得，去年冬天，天空下着大雪，寒风凛冽，那时我要去学校拿成绩单，由于舅舅外出打工，小妹又弱不禁风，只有舅妈能陪我去。我们走在覆盖着大雪的路上，天很冷，路很滑，我好几次都险些摔倒，可舅妈却紧紧搂着我。那一刻，一股暖流融进我的心中，感觉很温暖，很幸福。

在我成长的12年中，舅舅和舅妈对我的关心我一直铭记于心。生活上他们问寒问暖，学习上他们点点滴滴都支持我，让我时刻享受幸福。

夜幕降临，我抬头望望窗外，尽管太阳只剩一丝光线，但我努力追随着它，回想着和亲人在一起的快乐日子，我的心中荡漾着幸福的涟漪……

六.临近毕业

你是我最好的朋友之一，你的性格外刚内柔，你受不了别人对你的讽刺，哪怕是几个字，你就会自卑很长一段时间，谁安慰你也没用。你会找朋友倾诉衷肠。有些话题你总是不厌其烦地讲，讲到令人心烦的程度，心中的怒火促然升起，快步避开，躲了起来。

今年已然是毕业届，而你的性格随着时间的推移并无太大变化。和往常不同的是，每次一到下课你总是待在位子上，每次都是我们过去找你聊天，之前这可是从未有过的事啊！我问道：‚你初三怎么不去走走啊？不无聊吗？‛而你的回答令我诧异：‚我父母说，初三就不要去玩了，除了上厕所以外，其余时间就待在座位上做作业。我作业做得很快，往往没多久就结束了，之后就是无所事事啊。‛我不禁在心中感叹到我的幸福，而你的精神似乎已经麻木，失去了往日的活泼，这不是你所喜欢的自己。在我们一番苦苦开导后，你似乎是如梦初醒，恍然大悟。

还记得那一次，学校举办演讲比赛，这是你一直以来的梦想。比赛的那一天，我们看见你西装革履，文质彬彬，语言流畅，辩谈如流。说得满座皆惊。当你演讲结束时，台下响起了雷鸣般的掌声。我不禁在心中为你喝彩。而台上的你，却只有淡然一笑。等到宣布排名时，你荣获了一等奖，你才开怀大笑。

当演说家一直以来是你的梦想，而你也一直为此奋发努力。有些和你不和的人嘲笑你，说你的梦想是不会实现的。此时，你沉默了，表面上平静似水，使别人看上去没什么不大正常的地方。而内心却波涛汹涌。你对我说过，当晚你就哭了，无人知觉。我此时不知道该说什么，吱唔了半天。你曾说过，你的心理承受能力太差。在我们的帮助下，你比之前大有好转。而这，正是你自己喜欢的样子。

临近毕业，我们能聚在一起的日子如白驹过隙，一去不复返。我的内心怅然伤感。你似乎也感到了这一点，更加珍惜这一分一秒，也许一生都不再重逢，你的笑容，永在我心中。我相信，我们的友情历经沧海桑田，祝你事业有成，愿你成为自己喜欢的样子。

七.何所冬暖，何所夏凉

母爱是一床棉被，在最寒冷的冬天里，母爱带给我温暖和舒适;母爱是一台电扇，在最炎热的日子里，母爱带给我凉爽和愉快。何所冬暖，何所夏凉?我想是母爱。

我从小就体弱多病，没少上医院。但我记忆最深的，还是那五岁时的经历。

那是冬天里一个再平常不过的日子。那天夜里，我忽然觉得全身好热，越烫。五岁的我躺在床上翻来覆去，痛

苦不堪。不一会儿，我开始不自觉地呻吟起来。最后，竟变成了断断续续的哭声。母亲睡在隔壁，闻声跑来，着急地在我身边走来走去：一会儿拿体温计，一会儿倒水给我喝，一会儿又泡感冒药人我喝下。但是，这些仿佛都无济于事，我只感觉母亲的脸在我眼前渐渐模糊，慢慢只剩下一个轮廓。后来，我感到眼皮越来越重，越来越重……

等我醒来时，我躺在雪白的病床上，手背上扎着一根针，连着一根"通向"药水的管子。我已经睡了好几个小时。在这期间，我被送到了医院里。再转眼看我的母亲，眼圈发黑，想必已经在这看了我好几个小时了吧。可是，我依然高烧不退。但看着母亲忧虑的脸，我感到了病意消散得一干二净，心中只有温暖和羞愧。但随着时间的推移，我的病情又加重了。高温使我只能呆呆地望着母亲，一句话也说不出。母亲没有休息，一刻也没有。她开始在病房中焦虑地来回踱步。一会儿，她出去找医生谈话了，我觉得无聊，便睡了。

我就这样病了半个月。出院那天，我又蹦又跳，飞快地跑出医院，一路上又是唱歌又是跳舞，开心极了。但是当我回头看母亲时，我惊呆了：只见她两眼微睁，眼圈很黑，弯着腰驼着背，在后面缓缓地走着。我一下子把好心情丢到了九宵云外，扶着母亲，一起走出了医院。其实，在我住院这段时间，母亲几乎没休息，最多靠在椅背上闭目养神一小会儿。我感到无比温暖，即使是最剌骨的寒风，也带不走母亲给我的温度。

是谁在冬天给你温暖?是母爱;

是谁在夏天给你凉爽?是母亲。

何处冬暖，何处夏凉?我觉得答案是：有母爱的地方冬暖夏凉。

八.你在我心里

潮起，潮落；花开，花谢

自然的轮回让人感叹，生活也正当如此，我们生活，如果一定要给它一个定义，那么我希望它是一场旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的风景，以及看风景的心情。这样的话，我还希望能揣着一张纸，管它是泛黄或是洁白，记录下我的所见所闻，看云舒云卷，听风呼鸟鸣，所有的点点滴滴，将会成我最美的经历。

我们并不孤单，因为一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些溜进学校赶早的日子，那些摇着响铃哼着童谣的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我们曾手拉手一起走过。那些人，那些事，将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。

记得那些盛夏的日子里，我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水，水甜甜的，凉丝丝的，一直流进心底。有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上，我们碰着手中的汽水，开心地笑了，连蝉鸣的叫声也抛在脑后，那么简单的幸福，那么干脆的友谊。

我们拥有共同的爱好，下午的时光是最快乐的也是最短暂。我们换好了球衣开始我们的对决，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。一道短促的弧线划过天空，然后听见‚啪‛的一声，进球了！我们用汗水挥霍着自己的青春，那么洒脱！

虽然我们离这些日子渐行渐远，但不经意间回头，风景依旧。大家都不曾离开，只是让时间冲淡了一切，每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆，所有的这一切，我都将让它伴随着我，直到永远，伴我勇往直前！

人生的道路很荆棘，挥手告别漫天的云彩，你在我心里，如此珍贵！

2017语文中考预测作文篇三

2017高三语文作文重点预测模拟

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

能看到一个社会的凶兆，以未来的危险促进当下的改过革新，这样的人，有知识，有胆识，往往置个人的功利甚至生死于度外，是一个时代的心灵与眼光。在《圣经 旧约》里，这类人被称为“守望者”，他负责指出一国或一人的罪错，任何一个听不到凶言的大寂静时代，有可能是守望者失职了，有可能是守望者死光了，活在其中的人，虽然有各种声调的吉言，但往往不能如意恭喜发财、长命百岁。守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人，都是如此。

请仔细阅读这段文字，然后选择一个角度构思作文，标题自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含义的范围作文。

【试题解析】

1．题干中的关键词：守望者 正确理解与把握“守望者”一词，是写作的关键。评分时必须判断作文是否是在“守望着”的范围内写作。

（1）把握“守望者”的内涵。

从“守望者”一词的内涵来判断，必须同时具有三个基本要素：

第一，“守”。指的是坚持、坚守并且支持、护卫某种思想价值观，这种价值观可能暂时不被人重视，但从长远看，它对于一个时代、一个社会或一个团体或个人是有益、重要的。

第二，“望”。指看得远，能见微知著。“能看到一个社会的凶兆”。

第三，“者”。“„„的人”，指某一个人或某个群体。其为社会的中坚脊梁——一个时代的精英或普通民众中的佼佼者。

材料分三个层次对守望者进行了阐述：

其一，“能看到一个社会的凶兆„„这类人被称为“守望者”，此为“守望者”的界定。

其二，“他负责„„往往不能如意恭喜发财、长命百岁”，此为“守望者”的职责及其失职造成的恶果。

其三，“守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人，都是如此。”谈“守望者”作用的普适性。

（2）与“守望者”相关的次关键词。

其一，与“守望者”基本素质有关的

看到凶兆：有远见，见微知著，能预见未来的危险，敢于直言，敢于讲真话。

促改过革新：是指有创见，有独立人格，有独立思想，推动社会变革创新。

时代的心灵与眼光：心灵，指人的精神道德追求，自我完善与发展,也指社会道德等公共价值观和精神取向。眼光，指能总揽全局，看得远，看得透，而不是局部的看，狭隘的看,关注普罗大众的利益。时代的心灵与眼光，指代表正义、公平、正气、正能量等。

非功利（置个人的功利甚至生死于度外）：无私，不计个人得失，为国家民族的发展献计献策，为天下人谋永福，为弱势群体鼓与呼，为个人的成长护航。

其二，与“守望者”的职责有关的

针砭错误（指出一国或一人的罪错）：不夸饰，不吹捧，敢于直言，力排众论，甘于寂寞。

其三，与“守望者”作用的普适性有关的

（3）把握“守望”的特殊性。

在材料中，“守望”是褒义词，“守望者”所守望的东西也应具有“正能量”。如： 心灵：善良、诚信、本真、宁静淡泊、独立、个性、真理等。

2．围绕材料关键词及其次关键词，拓展思考。 其一，从写作者对“守望者”的界定及其态度的角度拓展。“守望着”是一个时代的心灵与眼光；敢做“守望者”；“守望者”，时代（民族、国家）的“良心”等。

其二，以“守望者”为核心，可建构起“人物”“时代”“态度”“追求”等等关联。如， “守望者”关注“未来的危险”或“危险的未来”； “守望者”有益于“当下的改过革新”或“改过革新的当下”； “守望者”的“凶言”“心热”；时代需要“守望者”；“守望者”不能死等。

其三，从怎样做一位“守望者”的角度拓展。针砭时弊，做社会的“守望着”；见微知著，方能做“守望着”；倾听自己的心声，做有良知的“守望着”等。

其四，从“守望者”的对立面拓展。如，要听进“守望者”的“凶言”；感谢“守望者”；包容“守望者”；听得“吉言”，更要听得“凶言”等。

从上述角度产生的论述、记叙等都可视为符合题意。

【例文】

让守望者永存

萨义德在其《知识分子论》一书中，明确指出：“真正的知识分子受到形而上热情的感召，斥责暴力，批判不公，监督权威，保护弱小。”这是一群真正的守望者，特定的历史条件、时代环境需要他们步出人群，勇敢坚强地扛起道义的大旗。这样卓尔不群之士，理应永存。

在这些守望者身上，人们看到的是一种对人类普遍真理的坚守。这些人没有因为享有更高等的知识而洋洋得意，对大众漠不关心，“铁肩担道义，辣手著文章”，他们在用自身的学识感召时代、引领社会。当胡塞尔在为欧洲文化危机而四处演讲时，当罗素也在为人类幸福反对制造原子弹时，人们很容易在他们身上看到一种高度的责任感和博大的悲悯意识。他们为时代寻找方向，为人类谋求出路，绝不辜负知识赋予他们的责任。

“绝不把团结置于批评之上。”美国作家萨义德如是说。高度自觉的批判意识，不从众合流的独立精神让时代的守望者早已舍弃了小我。无论是尼采在德意志民族热情最高涨时忧虑地提出战争的隐患还是梁漱溟因为文革问题与毛主席在大会上的据理力争，都让世人真切地体会到这些守望者身上的无畏与担当。 “他的笔受上帝指挥”，苏联主席这样评价索尔仁尼琴。坚守、独立、批判、非守望者为之，谁为之？

反观当下，如巴赫金所说：“这是一个众生喧哗的时代。”形形色色的言论，亦正亦邪的倡导，多元之下，无疑需要守望者挺身而出，喊出时代最强音。然而越来越多饱学之士却在尽力逃避守望者的身份，说违心话，办违心事。笔杆子上那股“形而上的热情”又到何处去了？是消弥于生活中琐碎的平庸还是社会上隐蔽的设定？抑或那浩然之气已妥协于更多对现实的考虑？功利诚可贵，理想价更高。若一个时代的心灵蒙尘，眼光呆滞，民族的文化内核，国家的精神脊梁又靠何人去塑造、去担当呢？莫忘守望。

马丁·路德·金说：“历史终将记住的不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。”《中国青年报》的主编也在北大中文系的毕业典礼上激昂地提出：“这个社会需要的不是北大人的妥协，而是北大人的坚守。”作为拥有更高学识，拥有成为守望者禀赋的人，理应呐喊，必须振臂，让世人看到人类道义的大旗在舞动，在飘摇，无论风雨。

心。

【评语】

1.立意。能从材料中提炼出：“守望者”的内涵，能准确把握好“守望者”的界定。开门见山地提出什么是“真正的守望者”，“在特定的历史条件下、时代环境中，勇敢坚毅地扛起道义大旗之士，批判不公，监督权威，保护弱小，这样的守望者，理应永存”。

2.选材。作者能在素材储备库中迅速地搜索到自己读过的萨义德《知识分子论》，并捕捉到文中闪光的句子作为论据来论述如何做“守望者”。引用萨义德“认为的知识分子是特立独行，甘于寂寞，秉持独立判断及道德良知，不攀权附势，不热衷名利，勇于表达一已之见，充当弱势者的喉舌。”与材料中守望者“能看到一个社会的凶兆，护卫某种思想价值观，以及守望者不夸饰、不吹捧、敢于直言力排众论、甘于寂寞”刚好不谋而合，作者很好地诠释了守望者的内涵。

文中还列举胡塞尔、罗素、梁漱溟等的事例，论述守望者在喧嚣的时代如何做到坚守、独立、批判的。与此同时作者用“反观当下”过渡，用巴赫金的言论，呼吁在这个心灵蒙尘的时代莫忘守望，文章结尾作才引用马丁·路德·金和《中国青年报》主编在北大毕业典礼上的话来作结论：守望者永存。

3.语言。本文语言凝炼、干净利落、不拖泥带水、多引用名人的言论作为论据，文中的“铁肓担道义、辣手著文章”、“功利诚可贵，理想价更高”等可谓字字珠玑，掷地有声。

4.文章值得改进之处：文章第三段所引用的萨义德的“绝不把团结置于批评之上”的理论是有争议的，不建议引用；再者这句话并没有透彻地证明“守望者舍弃小我”。如果文章第2、3段集中笔墨选举一个事例道出守望者推动社会变革创新，可能会收到更好的论述效果。

国之安需法家拂士

材料中将“守望者”诠释为负责为一国或一人指出过错，以使国家永昌之人，让我联想到古文中的一个同义词——“法家拂士”。诚然，谋求国家安定与发展，必然需要“法家拂士”这一群正义者。

国之安需法家拂士。因为若无，也许意味着一个朝代的完结，或一个国家的覆灭。历朝统治者多以夏桀、商纣为戒。作为历史上有名的暴君，此二者独断专制、残暴有加，不虚心受谏，反而虐杀“法家拂士”。于是他们的统治是短命的，历史的车轮无情地轧过他们的那页。试想，当“法家拂士”被屠尽，又有谁能为一国之兴尽己智谋、献其忠心呢？朝代更迭、国家覆灭是没有“法家拂士”的苦果。

国之安需法家拂士。在历史的关键时刻，我们不难发现那一群法家拂士们高大的身影，是他们，将名利生死置之度外，作出种种努力只为国家的再繁荣或民族的昌兴。

那些闪耀的身影中有卫鞅、有王安石、有张居正，为国家的强盛作出了艰难的改革后却反遭噩运，这是他们个人的不幸，但对于国家的安定昌盛却是一大幸事。

而放眼近代，我们更不会忽视那些豪情，那些凛然正气，那些义不容辞与前赴后继。“拼将十万头颅血，须将乾坤力挽回。”戊戌六君子为唤醒国人而甘愿伏在刀口寒光下，鲁迅先生日日笔耕不辍书写思想，孙文先生奔走呼号“自由、平等”„„在国家的大厦将倾的时候，他们看到了凶兆却没有逃之夭夭，而是毕其精力以一肩相扛，从不考虑自身而只愿国家早日安定，山河早日风光霁月。历史证明，如若没有这一群正义的“守望者”，国将何安？家又安在？——国之安多么需要这样一群法家拂士，痛斥现状之黑恶，开出一剂复兴的强心针。

纵观古今，没有法家拂士，国运难昌。历朝开国后一段时期往往较为繁治，是因

忽视对“法家拂士”的培养、保护与鼓励。

保护与鼓励“法家拂士”，培植社会正义的中坚力量，就需要国家营造宽松、和谐的社会舆论环境，不禁锢人们的某些思想自由。而作为我们，国家的公民，更当以史为鉴，学习前人置利益于度外、敢于维护国家安定的勇气与精神，全面提升自我以成为“法家拂士”的一名。

当全社会，无论是个人还是国家，意识到了“国之安需法家拂士”并为此积极行动的时候，我相信中华国运必昌，金龙之腾飞指日可待矣。

2017语文中考预测作文篇四

2017年中考语文作文阅卷{2017语文中考预测作文}.

2017年中考语文作文阅卷：三眼即可淘汰

作文阅卷向来是一件繁琐枯燥的苦差事，更何况要在规定时间内评完大量的中考试卷！所以，阅卷老师不可能对每篇文章都字斟句酌。其实，在多年的评卷磨炼中，老师们早已练就了一套“快速阅卷法”，即“三眼淘汰法”。所以家长和考生要了解是哪“三眼淘汰法”，从而能顺利逃过老师的法眼，下面一起来学习一下！

【第一眼看整体】

主要看字体是否工整，卷面是否清洁，布局是否合理——这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。

若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)，就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩，厌恶之情骤然而起。此时，阅卷人对你的作文已有了一个不好的印象了，除非你的内容非常精彩，否则得分很低。所以，我们决不能忽视文章的形式美——真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此，同学们应该：

1、书写认真。字体工整，不草不连；笔迹清晰，黑白分明；字在格内，大小适中；卷面清洁，不涂不抹。

2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。

段落稍微多一点。若段落太少，既不美观又无层次感，更让人觉得满眼都是密密麻麻的字，容易引起视觉疲劳，一般情况下，千字以内文章分成6段左右为宜。

3、选好文体。一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、思路清晰，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。

【第二眼看审题】

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。

若审题错误、角度失当、立意不明等，即平时所说的“跑题”，那你的文章也就没戏可看而被立即判为“死刑”，即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等等，亦

是英雄无用武之地！

另外，应引起我们高度重视的是：考场作文不宜写得太含蓄、深沉，否则，让阅卷人不易把握；再说，中考阅卷任务紧，谁愿通过反复阅读来琢磨观点?所以，最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点，要做到这一步，有如下对策：

1、精心打造标题。看标题，是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此，我们拟题时，不妨将切题的字眼嵌入其中，如《美妙在于创新》、《常怀敬畏之心》、《深厚积累铸就一鸣惊人》、《智慧是一种境界》等。其中“创新”、“敬畏”、“积累”、“智慧”就是切题的字眼。这些标题，既体现了作者的观点，又文采斐然，怎能不让阅卷人眼前一亮，大为振奋！

2、恰当使用副标题。若正标题不易懂，则辅以副标题进行提示，如中考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈，还我诚信》；若正标题一般则佐以副标题吊人胃口，如中考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。

3、巧妙运用题记。如中考佳作《华容道》，引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨：生，我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地“，所以，如果写议论文，最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点，结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外，还可在文中反复紧扣文眼。

5、少写心理感觉。感觉这东西，往往是说者清楚，听者模糊。写多了，易陷入“隐晦“，让人误认为“跑题“。因此，建议大家该叙事时叙事，该说理时说理，该抒情时抒情，千万别“跟着感觉走“。

【第三眼看选材】

主要看材料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点，则属牵强附会；若材料单调，则说理空洞无力；若材料平庸，则落入俗套。鉴于此，建议同学们：列一个材料菜单，当我们围绕立意选出材料后，不要急忙下笔，要进行一番分析、比较和筛选，力争既切题又新颖独特。

如果说，前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“，那么，第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然，并非经过这三眼的检验，你的作文就能得高分了，老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远，构思是否新巧，语言是否有文采等等。

或许你会说，作文的规矩也太多了，不错，考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩，又要跳出激情，舞出精彩。这其中的奥妙，就看你的适应与创新的能力了——适应者生存，创新者取胜!料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点，则属牵强附会；若材料单调，则说理空洞无力；若材料平庸，则落入俗套。鉴于此，建议同学们：列一个材料菜单，当我们围绕立意选出材料后，不要急忙下笔，要进行一番分析、比较和筛选，力争既切题又新颖独特。

如果说，前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“，那么，第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然，并非经过这三眼的检验，你的作文就能得高分了，老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远，构思是否新巧，语言是否有文采等等。

或许你会说，作文的规矩也太多了，不错，考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩，又要跳出激情，舞出精彩。这其中的奥妙，就看你的适应与创新的能力了——适应者生存，创新者取胜！

2017语文中考预测作文篇五

2017中考作文资料

第4节 定点聚焦

【初中例文】 心中的弧

湖北 龚天祥

心中，一直储存着一道弧，那是父亲脊背的弯弯的弧线。

田野上。

脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子，将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸，只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。

看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。

那脊背被岁月的风霜压变了形，早已失去了往日的挺直。此刻，父亲光光的脊背构成一道隆起的弧，任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实，那道弧早被烤成了古铜色，六月的骄阳对它已是无可奈何了。

机器在喧嚣，汗水在弧上肆意流淌，稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。

禾场中。

吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会，赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”，蓝天下划过一主道美丽的弧线，金黄，灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着，映着夕阳的余辉，一滴滴如稻谷般金灿。

脚下的弧线金黄，头顶的弧线金灿。父亲立在中间，隆起的脊背连接着两道弧线，在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。

粮囤前。{2017语文中考预测作文}.

天上有一轮皎洁的月亮，地下是一点朦胧的灯火。

150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯，一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。

父亲脸憋得通红，停顿片刻，颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”，跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动，不时发出难以察觉的轻微的颤栗。

跳板上，那道负重的弧越升越高，微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的，融进淡淡的月色之中„„

踩着父亲弧度愈来愈大的脊背，我从小学走进了初中，又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵，它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨，感受岁月的坎坎坷坷„„

【高中例文】 喝酒的娘

广西 上君

冬天的雨，总是那样绵绵的。依在窗前，静静的夜，