2017遵义中考作文题目预测

2017遵义中考作文题目预测篇一

2017年中考语文热点话题作文

2017年中考语文热点话题作文 导写与演练：

（一） 珍惜幸福

内涵点说 幸福是什么呢? 幸福是指生活、境遇等称心如意。有人认为幸福就是有钱花，有豪宅住，有美食可餐；有人认为幸福在于活得轰轰烈烈，在于成就大气磅礴之业；也有人认为幸福在于生活的宁静淡泊；还有人认为幸福就是让别人幸福„„而幸福的生活需要我们好好珍惜，人生的美好感受需要我们好好珍惜。懂得珍惜，你才能拥有真正的幸福。

考题示例 １.阅读下面这首诗歌，按要求作文。

鸟是幸福的/它把歌献给林莽，献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国，献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去

仔细揣摩，以自己的亲身经历，表达自己对这首小诗的意境的理解，自选角度，写一篇作文。

2.请以“今天真好”为题目，写一篇文章。

3.请以“我很幸运”为题，写一篇文章。

4．十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉„„因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟„„

请以“在乎”为题，写一篇文章。

方法指津

1. 关于幸福的话题，关键是理清幸福和人生的关系。以下观点供同学们写作时参考：（１）幸福绝大多数是朴素的；（２）生活中不是缺少幸福，而是缺少心灵感悟；（３）其实幸福就在身边，等等。如2011年湖北咸宁市中考作文，可以确立这样的观点：“幸福在心中”“创造幸福人生”“幸福的回声”“奉献是真正的幸福”等。既可正面切入，也可以从反面“不幸”切入，从而达到呼唤幸福、共享幸福、创造幸福的目的。

2.“今天真好”这个题目，其中既有写作者的幸福感受，又有写作者珍惜今天的美好情怀。题目中的“今天”可以是现在、过去具体真实的某一个“今天”，

也可以是过去、未来抽象虚拟的“今天”，还隐含着“今天这个时代”“今天这个形势”等信息。“好”字隐含着“快乐、美好、幸福、友爱”等信息。另外，还可以从整体思考，把“今天真好”当做一种乐观积极的心态等。

3.“我很幸运”，这里的“幸运”需要考生带着一颗感恩的心捕捉一件件曾经震撼心灵的事情。选材立意的角度，小到自己个人的情感世界，大到对一个社会的责任等。可以写作为一个中国人而幸运，也可以写作为一个家庭成员生活在温馨关爱的家庭中而幸运，也可以写作为一个社会成员或班级成员而幸运，等等。

4.关于“珍惜”的话题，可以从“实”立意。如：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜鸟类，珍惜植物，珍惜亲人，珍惜友谊，珍惜每一滴水、每一棵草„„也可以从“虚”立意，如：珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜锻炼的机会，珍惜时间，珍惜今天，珍惜机遇„„而需要我们“在乎”的事物，就是需要我们珍惜的事物。因为在乎，所以我们会加倍珍惜，加倍努力。

例文借鉴

珍惜拥有，让生活更美好

青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量，所以它能铸就坚韧的美丽；悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽；细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉，所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更美好。

知足者总是欣喜于自己的拥有，所以才获得了最理智的美丽，才获得了无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然，才有了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的感情。

珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪，然而他拥有海浪般澎湃的激情。他珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了不朽的杰作。缺陷不一定能摧毁一个人的信念，而珍惜拥有，则是将自己放在历史的车轮上，促成自己的飞跃，实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人，大多会碌碌无为，荒废生命，最终被人类文明所遗弃。项羽沽名钓誉，没有珍惜曾经拥有的大好形势，最后只落得个乌江自刎的下场；路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中，做着各种虚幻的美梦，最终落得艰辛悲苦的结

局。现实中，漂亮的单眼皮姑娘想拥用双眼皮，矮小的姑娘想拥有高大的身材。其实这也无可厚非，然而如果总是沉醉于这样的幻想之中，而不珍惜现时的拥有，无疑是一种十分愚蠢的做法。到头来，她们还会失去自己的本真，失去人生奋斗的真意。

人生一世，草木一秋，为使一生不留遗憾，就要学会珍惜拥有，让自己的生活多几分舒适，少几分牵挂的苦楚；多几分惬意，少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有，幸福快乐就会贯穿你的心灵；珍惜拥有，才是对待人生的正确态度，才是最理智的美丽。这样，你的生活会更加美好，笑容会更加灿烂！

（三）快乐心态

内涵点说

面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。关于“快乐”“心态”的作文，近年来也常有考查。因为培养青少年良好的情绪、健康的心态，是当代教育非常重要的内容。多读励志美文，多积累这方面的素材，并且，遇事要有个阳光的心态，给自己力量也给他人力量。只有如此，考场上你才能写出一篇从内容到形式都“阳光”的议论文佳作。

考题示例

1．以“快乐”为话题写一篇作文。 2．以“因你而快乐”为题写一篇作文。

3．以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。

4．微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳，父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚„„

请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

方法指津

“快乐”“阳光”“微笑”“心态”虽然都涉及健康情绪，但在写作时，立意还稍有差别，下面分别讲解：

（１）快乐。要化大为小，确立自己关于“快乐”的观点，比如“做个快乐

读书人”“快乐是一种心态”“让自己快乐也让别人快乐”“快乐的人是幸福人”等。在此基础上，列出几个分论点，然后组织有力的论据进行论证。

（２）阳光。“阳光”是个有比喻义的词。感情的“阳光”，是乐观的；思想的“阳光”，是上进的；精神的“阳光”，是积极的；态度的“阳光”，是昂扬的。将乐观、上进、积极、昂扬等健康的思想情感，注入集体的行为与活动之中，才能写出真正“阳光”的作文。

（３）微笑。微笑既是一种表情，也是一种平和、宽容的生活态度，还是一种力量。从立意上来说，微笑能沟通心灵，能消解忧愁，能安抚人心，能给人温暖。它让人亲近，让人跨越难关„„但是，文章不可只从理论上谈论“微笑”，应该用事例来论证“微笑”的力量。

带着微笑出发

微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，

还是沐浴着阳光雨露；无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。

还记得海伦?凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是沙莉文老师那微微的一笑，使她感悟到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手指触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。”

美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当那个商人在人群中高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会的主人非常尴尬。卡耐基安详地站在那里，脸上挂着微笑。抨击他的人发现了他，感到非常难堪，想从人群中钻出去。卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。这正如雨果所说：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能驱走心灵的阴霾，还会让人变得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍了身上的每一个角落，什么也没有。于是他紧紧握住乞食者的手，微笑着说：“兄弟，很抱歉，今天我忘记带钱了。”

乞食者眼里荡漾着异样的光芒，感动地说：“这个手心，这个微笑，就是周济！”

阳光总在风雨后，不管我们曾经历过失败还是痛苦，如果我们能带着微笑出发，笑看人生，笑对生活，我们会发现，天空是那么蓝，云彩是那么白，风景是那么秀丽，万物是那么妩媚„„我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，让我们带着微笑出发吧！

写作启示

本文语言清新洒脱，气韵生动流畅，表达方式灵活多变。抒情、议论、记叙等交错使用，使得文章气势不凡。特别是中间的论述部分，考生引用了海伦?凯勒、美国钢铁大王卡耐基、屠格涅夫等人的事例，说理透彻，恰如其分，极大地增强了文章的可读性和可信度。文末的祈使句，既富有感染力，又回扣文章标题与主旨，有画龙点睛之功效。

素材积累名人名言

1．在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢？——苏格拉底

2．笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索

3．不应该追求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

4．我们内心平静和我们在生活中所获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，而在于我们的心灵所达到的境界。——卡耐基

（四）亮出自我

内涵点说

“自我”类作文题，也是中考作文一直关注的一个重要方面。比较常见的考查方面有：正视自己，相信自己，亮出自己，欣赏自己，挑战自己，战胜自己，跨越自己„„这就要求我们对自我有一个较为清醒的认识，并能够从一些名人事例或经典名言中获得启示，使自己的思想境界得到进一步的提升。

考题示例

1．以“亮出自己”为题写一篇作文。

2．以“为自己喝彩”为题写一篇作文。

3．请以“奖励自己”为题目写一篇文章。

４.阅读下面的文字，根据要求作文。

2017遵义中考作文题目预测篇二

2017年中考语文作文预测试题(考前必看)

2017中考作文预测训练

命题作文一篇文章。

1.(2016苏州)东风是机遇，东风是要求：①内容具体，有真情实感；鼓励，东风是关怀……在人生的旅途②除诗歌外，文体不限；③字数在500中，东风无处不在。它帮助我们发现希字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、望，感受温情，获得成长……总有东风地名，一律用A、B、C等英文大写字母为我们而来。 代替；⑤不得抄袭。

请以“东风为我来”为题写一篇文5.(2016重庆一中半期考试)人生章。 何处不相逢。与他人相逢，也许就是一

要求：①除诗歌、剧本以外文体不次感情的慰藉；与自然相逢，也许就是限；②不要少于600字；③文中不要出一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就现(或暗示)本人的姓名、校名。 是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许

2. (2016成都)进入中学，我们学就是一次精神的升华……，总有一次相习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个生。 寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，请以“相逢”为题作文。 也可独自一人；“散步”，可在自然的田要求：①内容具体，有真情实感；野，也可在精神的天地……生活中，我②除诗歌外，文体不限；③字数在600们需要奔跑，也需要“散步”。 字左右；④凡涉及考生真实的人名、校

请以“散步”为题，写一篇文章。 名、地名，一律用A、B、C等英文大写要求：①要有真情实感；②自定立字母代替；⑤不得抄袭。 意，自选文体(诗歌除外)；③不少于6006.(2017预测)人们常常感叹“光阴字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真如箭，日月如梭”。然而，生活中往往实的人名、校名和地名。 有值得铭记的日子，并且正是“这一天”

3.(2016巴蜀中学三诊)喜欢我特让你的生命更加丰富，“这一天”可能别的小样儿，每天不一样，心动的感觉，是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可满满的能量。成功的我，失落的我，委能是某一个时刻让“这一天”变得不同屈的我……但世界上只有独一无二的凡响。 一个我。 请以“这一天，让我铭记”为题， 请以“我的小样儿”为题，写一篇写一篇文章。 文章。 要求：①内容具体，有真情实感；

要求：①内容具体，有真情实感。②除诗歌外，文体不限；③字数在500②除诗歌外，文体不限。③字数在600字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、字左右。④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母地名，一律用A、B、C字母代替。⑤不代替；⑤不得抄袭。 得抄袭。 7.(2017预测)生活中，不经意间，

4.(2016南开中学一模)人生，总有有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许一些再次相见的惊喜与美好，儿时与你是一段记忆，或许是一种情感，或许是闹过别扭的玩伴，相逢时可以一笑泯恩一种精神，或许是一种思想…… 仇；昔日那方水波不兴的池塘，再见时请以“重拾”为题，写一篇文章。 已是青草池塘处处蛙；曾经那本艰涩无要求：①内容具体，有真情实感；趣的书，再读时却是书卷多情似故②除诗歌外，文体不限；③字数在500人…… 字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、

请以“再见你，真好！”为题，写地名，一律用A、B、C等英文大写字母

代替；⑤不得抄袭。

8.(2017预测)春天来了，你看，轻柔的春风把小草吹绿了，融化的冰水让小溪灵动了，婉转的鸟鸣把花儿唤醒了。无论是娇艳怒放的牡丹，婀娜多姿的海棠，还是娇羞欲滴的桃花，清新淡雅的雏菊，每一朵花，总会开放，每一朵花总会留下一袭芬芳，令人动容。

请以“每一朵花总会芬芳”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

9.(2017预测)因为懂得宽容，所以收获友谊；因为懂得真诚，所以赢得信任；因为懂得理解，所以消除隔阂；因为懂得……所以……让我们在成长中不断感悟世间的美好！

请以“因为懂得”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 半命题作文1.(2016天津)人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……

请以“值得____________”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文体不限(诗歌、戏剧除外)；④字数不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2.(2016广东省卷)阅读下面的文字，按要求作文。

大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……

请以“我真想________”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于500字；④文中不得出现真实的姓名和校名。

3.(2016育才中学二诊)爱是无声而强大的一种情感，它可以让软弱者坚强，让冷漠者柔和，让失意者奋起，让孤独者温暖……爱无处不在，爱改变着我们，也改变着这个世界。

请以“让人__________的爱”为题，补充完题目，按照要求作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

4.(2016重庆一中一模)“语文”在字典里的意思是语言文学，语，融汇了无数优美的声音和举世无双的言谈；文，包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美；而语文，就是生活里的一部分。

请补充完整题目“语文，你让我__________”，并写一篇作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④文中不能出现真实的人名、校名、班级名；⑤不得抄袭。

5.(2016西大附中第9次月考)火炬传递着奥林匹克的精神，信客传递着诚实守信的品质，人与人之间传递着爱与温暖，万物之间传递着能量……

请以“我把________传递着”为题写一篇作文，要求把题目补充完整后才写作。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

6. (2017预测)在你成长的道路上，一定有许多人帮助过你，父母、师

长、朋友……但你还得靠自己去面对人生，面对挫折，面对挑战……在我们成长的道路上，无时无刻不面临着各种各样的挑战，面对挑战你会怎样应对？

请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

题目：成长需要________

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

7.(2017预测)人生，是一次漫长的旅行，每一个驿站都会留下自己的脚印，或弯或直，或深或浅。朋友啊，想想看，在人生的旅途中，该留下串串怎样的脚印。俗话说：“身后是脚印，前方是太阳”，你不必顾盼，只需奋力前行。

请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

题目：留下________的脚印

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

8.(2017预测)鼓励是一种力量，批评也是一种力量；被理解是一种力量，受抱怨也是一种力量；开怀大笑是一种力量，痛哭流涕也是一种力量……{2017遵义中考作文题目预测}.

请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

题目：__________也是一种力量 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 材料作文1.(2016河南)画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度

看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.(2016南开中学一模)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

春天，一个孩子，看着到处开放的花朵，问妈妈：“这些美丽的春花，都是由温暖的春风吹开的吗？”妈妈说：“不是这样的。这些美丽的春花，都是由它们自己开放的，而春风，只是敲了敲门。春花听到温暖的敲门声，打开门，一看，看到了满天春光，于是，便竞相开放。”

(选自《哲思》2016年3期) 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。

3.(2016重庆一中半期考试)阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

我在院子里喝茶。看见一只黑色的凤蝶飞入朱槿花丛采花蜜，黑色的蝶在红色的花间穿梭飞舞，煞是好看。我想，是朱槿花的花心，讨得了凤蝶的欢心。朱槿花把蜜送给凤蝶，让凤蝶快乐地传播花粉；凤蝶以快捷的服务，传递新鲜花粉，来酬报朱槿花的蜜。花与蝶共同的欢心，才创造了春天。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

4.(2016南开中学阶测(二))阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写．．．．．．．．

一篇文章。

林清玄曾在他的书中写道：

我去拜访一位画家，他一向以“难产”著名，要很长时间才能完成一幅画。他郑重地对我说：“我不像有些画家，作画好像玩游戏，一天画好几张。我的态度是很严肃的，作为画家我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”

我去拜访另一位画家，他一向以“快手”著称，有时一天能画好几幅画。他轻松地对我说：“我不像有些画家，画画好像很艰难，画不出来还硬说是自己的创作态度严肃。我觉得艺术是为了使人愉悦、放松。”

我又去拜访了一位艺术家，他说：“我想画就画，不为什么。艺术就像是偶然的散步。”

人生有时也像作画一样，虽然有时“难产”，有时快速，也有的时候完全在有意与无意之间……但不管选择何种方式作画，只要落笔能有饱满的色彩、严谨的构图、鲜明的风格，就能在生命的画布上画出一幅好画。无论怎么活，只要活得精彩，不都是生命的艺术吗？

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字：④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

5.(2017预测)阅读下面的材料，自．

字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，

一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

6.(2017预测)阅读下面的材料，自．选角度，自拟题目，写一篇文章。 ．．．．．．．

庄园里，住着女主人、两个儿子和一个女仆。两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！”

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

7.(2017预测)阅读下面的材料，自．

选角度，自拟题目，写一篇文章。 ．．．．．．．有一只猫，对自己的过失总是百般掩饰。老鼠逃掉了，它说：“我看它太瘦，等以后养肥了再说。”到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴打了一下，它说：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。”

后来，它掉进了河里，同伴们打算选角度，自拟题目，写一篇文章。 ．．．．．．．

救它，它说：“你认为我遇到危险了吗？

螃蟹在树林里迷了路，遇到青蛙，

不，我在游泳……”话没说完，就沉没

问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”

了。“走吧”，同伴们说，“它又在表演

青蛙看着前面说：“你一直往前走，一

潜水了。”

会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，

要求：①内容具体，有真情实感；{2017遵义中考作文题目预测}.

还是没走到河边。后来，螃蟹遇见了青

②除诗歌外，文体不限；③不少于600

蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老

字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，

半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：

一律用A、B、C等英文大写字母代替；

“我没有骗你！叫你一直往前走，你却

⑤不得抄袭。

横着走，当然到不了河边。”

8.(2017预测)阅读下面的材料，自． 要求：①内容具体，有真情实感；

，自拟题目，写一篇文章。 ②除诗歌外，文体不限；③不少于600选角度．．．．．．．

有这样一个小故事，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：“如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿，你会怎么办？”第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”

只有第三个徒弟不慌不忙地取出一枚针，回答道：“将它补好！”听了他的回答，大师微微颔首，流露出赞许的目光。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

9.(2017预测)阅读下面的材料，自．

拼活修炼，争取早日成功！”师父说：“那

么，你至少得跟我学七十年。”少年冥思苦想，良久，终于大悟。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

10.(2017预测)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 ．．．．．．．．

一位画家画了一幅画，摆在街头一角，请行人在他们自己觉得不满意的地方做上记号，结果画面上被涂满了记号。

不几日，这位画家又将同一内容的一幅画放在街头的另一角，请行人在他们自己觉得满意的地方做上记号，结选角度，自拟题目，写一篇文章。 ．．．．．．．

从前，有一位少年，渴望练就一果，画面上又被涂满了记号。

画家喟然长叹，似有所悟。 身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙

要求：①内容具体，有真情实感；山求教于一位世外高人。少年急于成

名，便问道：“我决心勤学苦练，需要②除诗歌外，文体不限；③不少于600

④凡涉及真实的人名、校名、地名，多久才能下山？”师父答道：“十年。”字；

少年嫌太长，就问：“假如我全力以赴，一律用A、B、C等英文大写字母代替；夜以继日，需要多长时间？”师父说：⑤不得抄袭。“这样大概要三十年。”少年大吃一惊，又问：“我一定要不惜一切代价，拼死

2017遵义中考作文题目预测篇三

2017中考作文训练题一

2017中考作文训练题一

1、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

花园里的小雏菊开出了美丽芳香的花朵，路人惊异于它不同于其他雏菊的独特香味，于是问它原因。小雏菊说：“起初我开出的花平凡无奇、香味也不具特色，但我长期沉浸在玫瑰姐姐美好的芳香之中，接受它的熏陶，慢慢的我就也能开出美丽并具有独特芳香的花了。”

其实人也如此，只有像小雏菊一样，才能开出美丽并更具芳香的花。

要求：依据材料的整体语义立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请用化名代替。

本题题意即“只有长期接受好的人或事物的熏陶，才能慢慢提升自己，让自己更好地成长”。

熏陶：人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响，具体体现在思想、品行、习惯上。

扣住“接受好的人或事物的熏陶”、“慢慢”即过程性、“更好成长，提升自己”三点，为一类文，40分以上。

2、阅读下面的材料，按照要求作文。

一位父亲和瘸腿的儿子去参观摄影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前，儿子被深深地震撼。他问父亲这是什么地方，父亲淡淡地回答道：“别问了，我保证你永远也不可能来到这儿。”

20年后，年老的父亲收到一张照片，背景正是那座依然雄伟的金字塔。拄着拐杖的儿子站在金字塔前，笑容灿烂，神采飞扬。照片的背面写着一行字：人生不能被保证。

是的，人生不能被保证！别人眼中对我们“不可能”的保证，打破它，我们就会收获自信和快乐。

根据材料的整体语意立意，联系生活实际，自拟标题，文体不限，写一篇不少于600字的作文。文中涉及真实的姓名或者校名，请用化名代替。

题意解读：在这句简简单单的话中包含着一种令人感动的人生信念。在我们还很小的时候，就有许多人在直接和间接地安排着我们的人生。我们被告知可以达到什么目标，以及不可能达到什么目标。于是，我们自觉地被那些所谓不可能达到的目标从自己的人生中删除了。然而，当我们克服比别人更多艰难和挫折，把不可能变为可能的时候，我们将收获自信和快乐。

文章有三组写作关键词。

（1）别人眼中对我们“不可能”的保证（认定、评价）。要写清楚别人为什么会对我们做出这样的评价。文中儿子是因为瘸腿，父亲才会说出那样的话。

（2）打破它。写清楚努力打破的过程。

（3）我们就会收获自信和快乐。

写清三组关键词之间的逻辑关系。

3、有一幅漫画，是美国一所大学的广告。画面上有四盏灯，从上到下排列着，每盏灯的后面有一段话：第一盏灯最亮——我有一个想法，去做！第二盏灯略暗——可以做到吗？试试看吧！第三盏灯昏暗——周围的人都不赞成我去做，很难吧？第四盏灯最暗——那就算了吧！

其实每个人的心中都有这四盏灯，它告诉我们，人的一生，无论平庸还是辉煌，失败还是成功，关键在于每个人自己的选择。

请依据以上材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

4、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

七年级刚入学，小明心想，我已经是中学生了，不能消极等待老师分配任务。于是第一天进班，他就抢着帮老师摆桌凳，擦黑板，第二天又主动承办黑板报。正在为寻找合适的班长而苦恼的班主任心头一喜：班长不正需要这样看事做事、积极主动的人吗？自从担任了班长，小明上台演讲、与同学老师沟通交流以及管理组织班级事务的机会自然而然就多了，说话办事学习的能力大大提升了，他的综合素质得到长足发展。

很多人总在抱怨没有发展的机遇，我们为何不从小明的成长中悟出点什么？

请以“主动”为题写一篇不少于600字的文章。

5、4、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！最终孩子未能搬起石头，他告诉父亲：我已经拼全力了！父亲答：你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！——你全力以赴了吗？回头看看身边的资源是否真的全部为你所用！ 请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

2017遵义中考作文题目预测篇四

2017小升初作文题目预测

2017小升初作文题目预测

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

三、"尝试"也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她(他)

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。 十一、他(她)这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。 十二、我__________这堂课

要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖

要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。 (3)文章在400字以上。

十四、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师

提示：五年(六年)的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天

要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确，叙事具体。(3)450字左右。 十七、我学会了_______

要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。 十八、想起这件事，我就_________

要求：(1)把题目补充完整。 (2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)字数在450字左右。

十九、我得到了_________

要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 (3)450字左右。

二十、真了不起

提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

二十二、材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……

要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

二十三、一次(堂)________的活动(课)

提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 (2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

二十四、我爱家中的__________

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十五、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求： 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、不会写的字查字典，超过四个不得优。

二十六、读《______》后的体会

要求：1、认真阅读短文《_________》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 二十七、_____的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

二十八、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

二十九、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三十、题目：《学雷锋的日子里》

要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

三十一、记一次活动

提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。

三十二、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十三、我真想对__________说。

提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如"张三"用"A"代替，"李四"用B"代替。字数在500字以上。

三十四、再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

三十五、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替，学生用"甲××，乙××……"代替。否则扣分。

三十六、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

三十七、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

三十八、题目_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

三十九、在路上见到的一件事

提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

要求：

(1)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

四十、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

四十一、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

四十二、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求： (1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。 (2)语句通顺，字迹工整、清楚。

四十三、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

四十四、任选一题

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感： 一只离群的蜜蜂

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。"

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

2017遵义中考作文题目预测篇五

2017【优秀范文】预测作文

【优秀范文】预测作文题目一：把握自己，永不言弃

【范文】把握自己，永不言弃

在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛，中国飞人苏炳添在男子100米比赛中，以9秒99的成绩并列季军。苏炳添成功夺牌让中国人倍受鼓舞。他是中国的骄傲，更是亚洲的骄傲。他不到最后一秒不放弃的精神，更值得我们深思与学习。人生想要成就一番事业，就必须专注执着，正确科学地把握自己，永不言弃的精神，才能取得成功。专注精神，不受干扰，是一种智慧。这是一种精神，一种成功所必须的精神。他，年仅25岁，就获得了获得了神学哲学双学位。如果他愿意，他随时可以成