2017高考调研数学选修4-4课时作业答案

来源:管理学 发布时间:2012-12-22 点击:

2017高考调研数学选修4-4课时作业答案篇一

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业78套(4—13)

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业(4—13)

第二章 函数与基本初等函数

课时作业(4)

1.下列表格中的x与y能构成函数的是( )

答案 C

解析 A中0既是非负数又是非正数;B中0又是偶数;D中自然数也是整数,也是有理数. 2.下列图像中不能作为函数图像的是( ) 答案 B

解析 B项中的图像与垂直于x轴的直线可能有两个交点,显然不满足函数的定义.故选

B.

3.已知f(x5)=lgx,则f(2)等于( )

A.lg2 B.lg32

11C.lg D.lg2 325

答案 D

15解析 令x=t,则x=t5(t>0),

111∴f(t)=lgt5∴f(2)=,故选D. 55

-x,x≤0,4.(2016·江南十校联考)设函数f(x)=2若f(a)=4,则实数a=( ) x,x>0.

A.-4或-2 B.-4或2

C.-2或4 D.-2或2

答案 B

解析 当a>0时,有a2=4,∴a=2;当a≤0时,有-a=4,∴a=-4,因此a=-4或a=2.

5.设f,g都是由A到A的映射,其对应法则如下表(从上到下):

表1 映射f的对应法则

表2 映射g的对应法则

则与f[g(1)]相同的是( )

A.g[f(1)] B.g[f(2)]

C.g[f(3)] D.g[f(4)]

答案 A

解析 f[g(1)]=f(4)=1,g[f(1)]=g(3)=1.故选A.

6.若二次函数g(x)满足g(1)=1,g(-1)=5,且图像过原点,则g(x)的解析式为( )

A.g(x)=2x2-3x B.g(x)=3x2-2x

C.g(x)=3x2+2x D.g(x)=-3x2-2x

答案 B

解析 用待定系数法,设g(x)=ax2+bx+c(a≠0),

∵g(1)=1,g(-1)=5,且图像过原点,

a

+b+c=1,a=3a-b+c=5,∴解得b=-2,∴g(x)=3x2-2x,选B.

c=0,c=0,

7.(2016·山东临沂一中月考)如图所示是张校长晨练时所走的离家距离(y)与行走时间(x)之间的函数关系的图像.若用黑点表示张校长家的位置,则张校长散步行走的路线可能是( ) 答案 D

解析 由y与x的关系知,在中间时间段y值不变,只有D符合题意.

8.已知A={x|x=n2,n∈N},给出下列关系式:①f(x)=x;②f(x)=x2;③f(x)=x3;④f(x)=x4;⑤f(x)=x2+1,其中能够表示函数f:A→A的个数是( )

A.2 B.3

C.4 D.5

答案 C

解析 对⑤,当x=1时,x2+1∉A,故⑤错误,由函数定义可知①②③④均正确.

9.(2014·江西理)已知函数f(x)=5|x|,g(x)=ax2-x(a∈R).若f[g(1)]=1,则a=( )

A.1 B.2

C.3 D.-1

答案 A

-解析 由已知条件可知:f[g(1)]=f(a-1)=5|a1|=1,∴|a-1|=0,得a=1.故选A.

10.已知f:x→2sinx是集合A(A⊆[0,2π])到集合B的一个映射,若B={0,1,2},则A中的元素个数最多为( )

A.6 B.5

C.4 D.3

答案 A

π5π解析 ∵A⊆[0,2π],由2sinx=0,得x=0,π,2π;由2sinx=1,得x;由2sinx66

π=2,得x=.故A中最多有6个元素.故选A. 2

1111.已知f(x-)=x2+,则f(3)=______. xx答案 11

11解析 ∵f(x-)=(x2+2, xx

2∴f(x)=x+2(x∈R),∴f(3)=32+2=11.

2x-35,x≥3,*12.已知x∈N,f(x)=其值域设为D.给出下列数值:-26,-1,9,14,f(x+2),x<3,

27,65,则其中属于集合D的元素是________.(写出所有可能的数值)

答案 -26,14,65

解析 注意函数的定义域是N*,由分段函数解析式可知,所有自变量的函数值最终都是转化为大于等于3的对应自变量函数值计算的f(3)=9-35=-26,f(4)=16-35=-19,f(5)=25-35=-10,f(6)=36-35=1,f(7)=49-35=14,f(8)=64-35=29,f(9)=81-35=46,f(10)=100-35=65.故正确答案应填-26,14,65.

13.已知f(1-cosx)=sin2x,则f(x)=________.

答案 -x2+2x(0≤x≤2)

解析 令1-cosx=t(0≤t≤2),则cosx=1-t.

∴f(1-cosx)=f(t)=sin2x=1-cos2x

=1-(1-t)2=-t2+2t.

故f(x)=-x2+2x(0≤x≤2).

1(2)x-2,x≤0,14.(2016·沧州七校联考)已知函数f(x)=则f(2 016)=________. f(x-2)+1,x>0,

答案 1 007

解析 根据题意:f(2 016)=f(2 014)+1=f(2 012)+2=„=f(2)+1 007=f(0)+1 008=1 007.

115.(2016·衡水调研卷)具有性质:f(=-f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,x

下列函数:

x,0<x<1,0,x=1,11①y=xy=x+y=xx1-xx>1.

其中满足“倒负”变换的函数是________.

答案 ①③

11111解析 对于①,f(x)=x,)x=-f(x),满足;对于②,f()=+x=f(x),不满足; xxxxx

11对于③,f()=0,x1, x,-x1x

1即f()=0,x=1, x

1故f()=-f(x),满足. x

综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.

2x+x-3,x≥1,16.(2015·浙江理)已知函数f(x)=

211,0<,xx-x,0<x<1.1,x>1,x则f(f(-3))=________,f(x)的最小lg(x+1),x<1,

值是________.

答案 0 2-3

解析 ∵-3<1,∴f(-3)=lg[(-3)2+1]=lg10=1,

2∴f(f(-3))=f(1)=1+-3=0. 1

2当x≥1时,f(x)=x3≥2-3(当且仅当x=2时,取“=”);当x<1时,x2+1≥1,x

2∴f(x)=lg(x+1)≥0.又∵22-3<0,∴f(x)min=22-3.

17.一个圆柱形容器的底面直径为d cm,高度为h cm,现以S cm3/s的速度向容器内注入某种溶液,求容器内溶液高度y(cm)与注入时间t(s)的函数关系式及定义域.

πhd24S答案 y=t, [0,] 4Sπd4S解析 依题意,容器内溶液每秒升高 cm. πd4S于是yt. πdπhd24S又注满容器所需时间h÷()=(秒), 4Sπdπhd2故函数的定义域是 [0,. 4S

cx+1,0<x<c,918.已知函数f(x)=满足f(c2)=. x82-+1,c≤x<1c2

(1)求常数c的值;

2(2)解不等式f(x)>+1. 8

125答案 (1)(2)x| 284

991解析 (1)∵0<c<1,∴c2<c.由f(c2)c3+1c 882

11x+1,22(2)由(1)得f(x)= 1-24x+1,x<1.2

2121+1,得当0<x<时,解得<x<. 8242{2017高考调研数学选修4-4课时作业答案}.

115当≤x<1时,解得≤x<. 228

225∴f(x)>+1的解集为x|<x<. 884由f(x)> 2x-1(x>0),1.(2016·浙江杭州质检)已知函数f(x)=则f(1)+f(-1)的值是( ) 1-2x(

x≤0),

A.0 B.2

C.3 D.4

答案 D

解析 由已知得,f(1)=1,f(-1)=3,则f(1)+f(-1)=4.故选D.

2.下列各图中,不可能表示函数y=f(x)的图像的是( )

答案 B

解析 B中一个x对应两个函数值,不符合函数定义.

3.若定义x⊙y=3x-y,则a⊙(a⊙a)等于( )

A.-a B.3a

C.a D.-3a

答案 C

解析 由题意知:a⊙a=3a-a,则a⊙(a⊙a)=3a-(a⊙a)=3a-(3a-a)=a.选C.

x2,x>0,4.已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于( ) x+1,x≤0.

A.-3 B.-1

C.1 D.3

答案 A

解析 方法一:当a>0时,由f(a)+f(1)=0,得2a+2=0,可见不存在实数a满足条件;当a<0时,由f(a)+f(1)=0,得a+1+2=0,解得a=-3,满足条件,故选A.

方法二:由指数函数的性质可知:2x>0,又因为f(1)=2,所以a<0,所以f(a)=a+1,即a+1+2=0,解得a=-3,故选A.

方法三:验证法,把a=-3代入f(a)=a+1=-2,又因为f(1)=2,所以f(a)+f(1)=0,满足条件,从而选A.

课时作业(5)

1.(2014·江西理)函数f(x)=ln(x2-x)的定义域为( )

A.(0,1) B.[0,1]

C.(-∞,0)∪(1,+∞) D.(-∞,0]∪[1,+∞)

答案 C

2017高考调研数学选修4-4课时作业答案篇二

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业78套(73—78)

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业(73—78)

第十一章 选修部分

课时作业(73)

1.如图,在△ABC中,∠AED=∠B,DE=6,AB=10,AE=8,则BC的长为(

)

15

A. 415C. 2

答案 C

B.7 24D. 5

DEAE

解析 由已知条件∠AED=∠B,∠A为公共角,所以△ADE∽△ACB=BCAB

6×1015

而BC=.选C.

82

2.如图,E是▱ABCD的边AB延长线上的一点,且DC∶BE=3∶2,则AD∶BF=(

)

A.5∶3 C.3∶2 答案 B

解析 由题可得△BEF∽△CDF,∴

B.5∶2 D.2∶1

DCDF3ADDEDF5=,∴==+1=. BEEF2BFEFEF2

3.如图,DE∥BC,DF∥AC,AD=4 cm,BD=8 cm,DE=5 cm,则线段BF的长为(

)

A.5 cm C.9 cm 答案 D

解析 ∵DE∥BC,DF∥AC, ∴四边形DECF是平行四边形.

BFBD

∴FC=DE=5 cm.∵DF∥AC,∴.

FCDA

BF8

即=BF=10 cm. 54

4.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,以BD为直径的圆与BC交于点E,则(

)

B.8 cm D.10 cm

A.CE·CB=AD·DB B.CE·CB=AD·AB C.AD·AB=CD2 D.CE·EB=CD2 答案 A

解析 在直角三角形ABC中,根据直角三角形射影定理可得CD2=AD·DB,再根据切割线

2

定理可得CD=CE·CB.所以CE·CB=AD·DB.

5.Rt△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于D,AB∶AC=3∶2,则CD∶BD=( ) A.3∶2 B.2∶3 C.9∶4 D.4∶9 答案 D

解析 由△ABD∽△CBA,得AB2=BD·BC. 由△ADC∽△BAC,得AC2=DC·BC.

2

CD·BCAC4∴CD∶BD=4∶9. BD·BCAB9

6.如图所示,在▱ABCD中,BC=24,E,F为BD的三等分点,则BM-DN=(

)

A.6 C.2 答案 A

解析 ∵E,F为BD的三等分点,四边形ABCD为平行四边形,∴M为BC的中点.连CF交AD于P,则P为AD的中点,由△BCF∽△DPF及M为BC中点知,N为DP的中点,∴BM-DN=12-6=6,故选A.

7.如图所示,在矩形ABCD中,AB=12,AD=10,将此矩形折叠使点B落在AD边的中点E处,则折痕FG的长为(

)

B.3 D.4

A.13

65C. 6

答案 C

解析 过A作AH∥FG交DG于H, 则四边形AFGH为平行四边形. ∴AH=FG.

∵折叠后B点与E点重合,折痕为FG,∴B与E关于FG对称. ∴BE⊥FG,∴BE⊥AH.

∴∠ABE=∠DAH,∴Rt△ABE∽Rt△DAH. BEAH∴. ABAD

1

∵AB=12,AD=10,AE==5,∴BE=12+5=13.

2

BE·AD65

∴FG=AH==AB6

8.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,若BC=3,DE=2,DF=1,则AB的长为________.

63

B. 521D. 2

9答案

2

ADDE2DFCE19解析 =.∵BC=3,DE=2,DF=1,解得AB=.

ABBC3ADAC32

9.如图,在Rt△ABC中,CD为斜边AB上的高,CD=6,且AD∶BD=3∶2,则斜边AB上的中线CE的长为________.

56

2

解析 ∵CD2=BD·AD,设BD=2k,则AD=3k,

2

∴36=6k,∴k=6,∴AB=5k=6.

16

∴CE=AB=.

22

10. (2016·广东梅州联考)如图,在△ABC中,

BC=4,∠BAC=120°,AD⊥BC,过B作CA的垂线,交CA的延长线于E,交DA的延长线于F,则AF=________. 答案

43

3

解析 设AE=x,

∵∠BAC=120°,∴∠EAB=60°. AEx1又 BE3x3

在Rt△AEF与Rt△BEC中,

∠F=90°-∠EAF=90°-∠DAC=∠C,

AFAE

∴△AEF∽△BEC,∴=

BCBE

14

3

∴AF=4×=33

11.(2015·江苏)如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圆⊙O的弦AE交BC于点D.

求证:△ABD∽△AEB. 答案

答案 略

证明 因为AB=AC,所以∠ABD=∠C.

又因为∠C=∠E,所以∠ABD=∠E, 又∠BAE为公共角,可知△ABD∽△AEB.

12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,DF⊥AC于F,DE⊥AB于E,求证:AD3=BC·BE·

CF.

答案 略

证明 在Rt△ABC中,因为AD⊥BC, 所以AD2=BD·DC,且AD·BC=AB·AC. 在Rt△ABD和Rt△ADC中, 因为DE⊥AB,DF⊥AC, 由射影定理,得BD2=BE·BA,DC2=CF·AC.

22

所以BD·DC=BE·BA·CF·AC

4

=BE·CF·AD·BC=AD. 所以AD3=BC·BE·CF. 13. (2016·甘肃河西三校第一次联考)如图,△ABC的角平分线AD的延长线交它的外接圆于点

E.

(1)证明:△ABE∽△ADC;

1

(2)若△ABC的面积S·AE,求∠BAC的大小.

2

答案 (1)略 (2)90°

解析 (1)证明:由已知条件,可得∠BAE=∠CAD.

因为∠AEB与∠ACB是同弧所对的圆周角,所以∠AEB=∠ACD. 故△ABE∽△ADC.

ABAD

(2)因为△ABE∽△ADC,所以=AB·AC=AD·AE.

AEAC

11

又S=AB·ACsin∠BAC,且S=AD·AE,

22故AB·ACsin∠BAC=AD·AE.

则sin∠BAC=1,又∠BAC为三角形内角,所以∠BAC=90°. 14. (2016·沧州七校联考)如图,点A为圆外一点,过点A作圆的两条切线,切点分别为B,C,ADE是圆的割线,连接CD,BD,BE,

CE.

(1)求证:BE·CD=BD·CE;

(2)延长CD,交AB于点F,若CE∥AB,证明:F为线段AB的中点. 答案 (1)略 (2)略

证明 (1)如图,由题意可得

∠ACD=∠AEC,∠CAD=∠EAC,

CDAC

∴△ADC∽△ACE,∴=

CEAEBDAB

同理△ADB∽△ABE,=又∵AB=AC,

BEAE

CDBD

∴,∴BE·CD=BD·CE. CEBE

(2)如图,由切割线定理,得FB2=FD·FC. ∵CE∥AB,∴∠FAD=∠AEC.

又∵AC切圆于C,∴∠ACD=∠AEC,∴∠FAD=∠FCA,又∠F=∠F,

AFFD

∴△AFD∽△CFA,∴AF2=FD·FC.

CFAF

∵FB2=AF2,即FB=FA,∴F为线段AB的中点.

1.如图, 在△ABC中,AE=ED=DC,FE∥MD∥BC,FD的延长线交BC的延长线于点N,且EF=1,则BN=(

)

A.2 C.4 答案 C

解析 ∵FE∥MD∥BC,AE=ED=DC, EFAE1EFED1∴. BCAC3CNDC1

EFEF1

∴EF=CN,∴=.

BNBC+CN4

∴BN=4EF=4.

(或由△FDE≌△NDC⇒EF=CN).

2.如图,在直角梯形ABCD中,上底AD3,下底BC=3,与两底垂直的腰AB=6,在AB上选取一点P,使△PAD和△PBC相似,

B.3 D.6

则这样的点P( ) A.有1个 C.有3个 答案 B

解析 设AP=x.

ADAP

(1)若△ADP∽△BPC,则

BPBC

B.有2个 D.不存在

2017高考调研数学选修4-4课时作业答案篇三

高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业78套(38—46)

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业(38—46)

第八章 立体几何

课时作业(38)

1.如图所示,几何体的正视图与侧视图都正确的是(

)

答案 B

解析 侧视时,看到一个矩形且不能有实对角线,故A,D排除.而正视时,有半个平面是没有的,所以应该有一条实对角线,且其对角线位置应为B中所示,故选B. 2.三视图如图的几何体是(

)

A.三棱锥 C.四棱台 答案 B

解析 几何体底面为四边形,侧面是三角形,故选B.

3.一个几何体的三视图如图,则组成该几何体的简单几何体为(

)

B.四棱锥 D.三棱台

A.圆柱和圆锥 C.四棱柱和圆锥 答案 C

4.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如下图所示,则相应的侧视图可以为(

)

B.正方体和圆锥 D.正方体和球

答案 D

解析 根据分析,只能是选项D中的视图.故选D.

5.若已知△ABC的平面直观图△A′B′C′是边长为a的正三角形,则原△ABC的面积为( )

33A.a2 B.2 246

C.2 D.6a2 2

答案 C

解析 如图所示是△ABC的平面直观图△A′B′C′.作C′D′∥y′轴交x′轴于D′,

3

则C′D′对应△ABC的高CD,∴CD=2C′D′=2·C′O′=22·a=6a.

2

16

而AB=A′

B′=a,∴S△ABC=·a·6a=a2.

22

6.(2015·安徽)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是( )

A.1+3 C.1+22 答案 B

解析 在长、宽、高分别为2、

1、1的长方体中,该四面体是如图所示的三棱锥P-ABC,

13

1×2

×2+(2)2×2=2+3.

24

B.23 D.2

1

7.某几何体的正视图与侧视图如图所示,若该几何体的体积为,则该几何体的俯视图可以

3

是( )

答案 D

1

解析 通过分析正视图和侧视图,结合该几何体的体积为1,

3

因此符合底面积为1的选项仅有D选项,故该几何体为一个四棱锥,其俯视图为D. 8. (2016·兰州诊断考试)某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中x的值是(

)

A.2 ` 3

C. 2

答案 D

9B. 2{2017高考调研数学选修4-4课时作业答案}.

D.3

1

解析 由三视图知,该几何体是四棱锥,底面是一个直角梯形,底面积S=×(1+2)×2=3,

2

11

高h=x,所以其体积V=×3x=3,解得x=3,故选D.

33

9.(2016·南京质检)某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中最大的是(

)

A.8 C.10 答案 C

解析 由三视图可知,该几何体的四个面都是直角三角形,面积分别为6,62,8,10,所以面积最大的是10,故选择C.

10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中,最大侧面的面积为(

)

B.62 D.2

1A. 2

B.

22

D. 22答案 C

解析 由三视图知,该几何体的直观图如图所示.平面AED⊥平面BCDE,四棱锥A-BCDE

111

的高为1.四边形BCDE是边长为1的正方形,则S△AED=×1×1=,S△ABC=S△ABE=1

222

215

×=,S△ACD=1=C.

222C.

11.(2016·人大附中模拟)已知矩形ABCD的顶点都在半径为R的球O的球面上,AB=6,BC=23,棱锥O-ABCD的体积为3,则球O的表面积为( ) A.8π B.16π C.32π D.64π 答案 D

62+(23)2

解析 由题意可知矩形ABCD所在截面圆的半径r=23,S矩形ABCD=123.

2

1

设球心O到平面ABCD的距离为h,则×3×h=83,解得h=2,∴R=r+h=4,

3

∴S

球O

=4πR2=64π.

12.已知三棱锥的正视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,那么该三棱锥的侧视图可能为(

)

答案 B

解析 这个空间几何体的直观图如图所示,由题知,这个空间几何体的侧视图的底面一边长是3,故其侧视图只可能是选项B中的图形.

13.(2016·江西九江模拟)如图,网格纸上小正方形边长为1,粗线是一个棱锥的三视图,则此棱锥的表面积为( )

A.6+42+

23 C.6+62 答案 A

B.8+42

D.6+22+43

1

解析 直观图是四棱锥P-ABCD,如图所示,S△PAB=S△PAD=S△PDC=×2×2=2,S△PBC

2

1

=×22×22×sin60°=23,S四边形ABCD=22×2=42,故选A. 2

14.(2016·沧州七校联考)如图所示,某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为( )

A.63 C.123 答案 B

解析 由几何体的三视图知直观图如图所示.

B.93 D.183

原几何体是底面ABCD为矩形的四棱柱,且AB=3,侧面A1ABB1⊥底面ABCD,A1A=2.过A1作A1G⊥AB于G,由三视图知AG=1,A1D1=3,A1GA1A-AG=3. 底面ABCD的面积S=3×3=9, VABCD-A1B1C1D1=S·h=9×3=93. 15. (2016·北京西城区期末)已知一个正三棱柱的所有棱长均相等,其侧(左)视图如图所示,那么此三棱柱正(主)视图的面积为________.

2017高考调研数学选修4-4课时作业答案篇四

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业78套(1—3)

【高考调研】2017届高考理科数学一轮课时作业(1—3)

第一章 集合与简易逻辑

课时作业(1)

1.下列各组集合中表示同一集合的是( )

A.M={(3,2)},N={(2,3)}

B.M={2,3},N={3,2}

C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}

D.M={2,3},N={(2,3)}

答案 B

2.若P={x|x<1},Q={x|x>-1|,则( )

A.P⊆Q B.Q⊆P

C.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P

答案 C

解析 由题意,得∁R P={x|x≥1},画数轴可知,选项A,B,D错,故选C.

3.(2015·新课标全国Ⅰ)已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,10,12,14},则集合A∩B中元素的个数为( )

A.5 B.4

C.3 D.2

答案 D

解析 由已知得A={2,5,8,11,14,17,„},又B={6,8,10,12,14},所以A∩B={8,14}.故选D.

4.(2015·陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=( )

A.[0,1] B.(0,1]

C.[0,1) D.(-∞,1]

答案 A

解析 由已知得M={0,1},N={x|0<x≤1},则M∪N=[0,1].

5.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则( )

A.P⊆Q B.Q⊆P

C.∁R P⊆Q D.Q⊆∁RP

答案 C

解析 依题意得集合P={y|y≤1},Q={y|y>0},

∴∁R P={y|y>1},∴∁R P⊆Q,选C.

6.已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B=x≤4,x∈Z},则A∩B=( )

A.(0,2) B.[0,2]

C.{0,2} D.{0,1,2}

答案 D

解析 由已知得A={x|-2≤x≤2},B={0,1,„,16},所以A∩B={0,1,2}.

7.(2016·湖北宜昌一中模拟)已知集合M={x|(x-1)2<4,x∈R},N={-1,0,1,2,3},则M∩N=( )

A.{0,1,2} B.{-1,0,1,2}

C.{-1,0,2,3} D.{0,1,2,3}

答案 A

解析 不等式(x-1)2<4等价于-2<x-1<2,得-1<x<3,故集合M={x|-1<x<3},则M∩N={0,1,2},故选A.

8.(2016·山东省实验中学月考)若集合A={x|x2-2x-16≤0},B={y|C5y≤5},则A∩B中元素个数为( )

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

答案 D

解析 A=[1-17,1+,B={0,1,4,5},∴A∩B中有4个元素.故选D.

9.若集合M={0,1,2},N={(x,y)|x-2y+1≥0且x-2y-1≤0,x,y∈M},则N中元素的个数为( )

A.9 B.6

C.4 D.2

答案 C

解析 N={(x,y)|-1≤x-2y≤1,x,y∈M},则N中元素有:(0,0),(1,0),(1,1),(2,

1).

10.(2016·高考调研原创题)已知集合A={1,3,zi}(其中i为虚数单位),B={4},A∪B=A,则复数z的共轭复数为( )

A.-2i B.2i

C.-4i D.4i

答案 D

4解析 由A∪B=A,可知B⊆A,所以zi=4,则z==-4i,所以z的共轭复数为4i,故i

选D.

11.(2016·衡水调研卷)设集合M={y|y=2sinx,x∈[-5,5]},N={x|y=log2(x-1)},则M∩N=( )

A.{x|1<x≤5} B.{x|-1<x≤0}

C.{x|-2≤x≤0} D.{x|1<x≤2}

答案 D

解析 ∵M={y|y=2sinx,x∈[-5,5]}={y|-2≤y≤2},

N={x|y=log2(x-1)}={x|x>1},∴M∩N={y|-2≤y≤2}∩{x|x>1}={x|1<x≤2}.

12.设函数f(x)=lg(1-x2),集合A={x|y=f(x)},B={y|y=f(x)},则图中阴影部分表示的集合为(

)

A.[-1,0] B.(-1,0)

C.(-∞,-1)∪[0,1) D.(-∞,-1]∪(0,1)

答案 D

解析 因为A={x|y=f(x)}={x|1-x2>0}={x|-1<x<1},则u=1-x2∈(0,1], 所以B={y|y=f(x)}={y|y≤0}.

所以A∪B=(-∞,1),A∩B=(-1,0].

故图中阴影部分表示的集合为(-∞,-1]∪(0,1),故选D.

13.(2016·沧州七校联考)已知集合A={-1,0},B={0,1},则集合∁A∪B(A∩B)=( )

A.∅ B.{0}

C.{-1,1} D.{-1,0,1}

答案 C

解析 ∵A∩B={0},A∪B={-1,0,1},

∴∁A∪B(A∩B)={-1,1}.

14.(2016·天津南开区一模)已知P={x|4x-x2≥0},则集合P∩N中的元素个数是( )

A.3 B.4

C.5 D.6

答案 C

解析 因为P={x|4x-x2≥0}={x|0≤x≤4},且N是自然数集,所以集合P∩N中元素的个数是5,故选C.

15.(2016·浙江温州二模)集合A={0,|x|},B={1,0,-1},若A⊆B,则A∩B=________,A∪B=________,∁BA=________.

答案 {0,1} {1,0,-1} {-1}

解析 因为A⊆B,所以|x|∈B,又|x|≥0,结合集合中元素的互异性,知|x|=1,因此A={0,1},则A∩B={0,1},A∪B={1,0,-1},∁BA={-1}.

16.设全集U=A∪B={x∈N*|lgx<1},若A∩(∁UB)={m|m=2n+1,n=0,1,2,3,4},则集合B=________.

答案 {2,4,6,8}

解析 U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A∩(∁UB)={1,3,5,7,9},∴B={2,4,6,8}.

17.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.

(1)9∈A∩B; (2){9}=A∩B.

答案 (1)a=5或a=-3 (2)a=-3

解析 (1)∵9∈A∩B且9∈B,∴9∈A.

∴2a-1=9或a2=9.∴a=5或a=±3.

而当a=3时,a-5=1-a=-2,故舍去.

∴a=5或a=-3.

(2)∵{9}=A∩B,∴9∈A∩B.

∴a=5或a=-3.

而当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},

此时A∩B={-4,9}≠{9},故a=5舍去.

∴a=-3.

讲评 9∈A∩B与{9}=A∩B意义不同,9∈A∩B说明9是A与B的一个公共元素,但A与B允许有其他公共元素.而{9}=A∩B说明A与B的公共元素有且只有一个9.

18.设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0}.若(∁UA)∩B=∅,试求实数m的值.

答案 m=1或m=2

解析 易知A={-2,-1}.

由(∁UA)∩B=∅,得B⊆A.

∵方程x2+(m+1)x+m=0的判别式Δ=(m+1)2-4m=(m-1)2≥0,∴B≠∅.

∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}.

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