2017高一地理寒假作业

来源:热门资讯 发布时间:2013-01-04 点击:

2017高一地理寒假作业篇一

2016-2017高一寒假作业4



21. 已知函数f(x)=2则不等式f(x)≤5的解集为( ) 2x-3x,x≤0,

A.[-1,1] B.(-∞,-1]∪(0,1) C.[-1,4] D.(-∞,-1]∪[0,4]

2x+2x,x≥0,2. 已知函数f(x)=为奇函数,则f[g(-1)]= ( ) g(x),x<0

A.-20 B.-18 C.-15 D.17

3.设函数f(x)=-2+log2x(x≥1),则f(x)的值域是( )

A.R B.[-2,+∞) C.[1,+∞) D.(0,1)

4.若函数f(x)=a(a>0,a≠1)是定义域为R的增函数,则函数g(x)=loga(x+1)的图象大

致是( ) -x

log2x,x>0,5.已知函数f(x)=x3,x≤0, 直线y=a与函数f(x)的图象恒有两个不同的交点,则a

的取值范围是( )

A.0<a≤1 B.0≤a<1 C.0<a<1 D.a<1

6.已知函数y=loga(x-3)-1的图象恒过点P,则点P的坐标是________.

x3 x≤0,17.已知函数f(x)=则f(log1 =________. 4log2x x>0,2

8.下列各式中正确的个数是_________.

1①lg(lg 10)=0;②lg(ln e)=0;③若10=lgx,x=10;④若log25x,得x=±5. 2

x+a,-1≤x<0,9.设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1)上,f(x)=2其x,0≤x<1,5

59中a∈R.若f(-=f(),则f(5a)的值是________. 22

0.250.25x+5,在x∈[2,4]上的最值.

11.解不等式a

12.已知loga(x+4)+loga(y+1)=loga5+loga(2xy-1)(a>0,且a≠1),求log8

222x+72<a3x-2(a>0,a≠1). yx

高一数学寒假作业4答案

1.C [解析] 当x>0时,3+log2x≤5,即log2x≤2,解得0<x≤4;当x≤0时,2x-3x≤5,

2即2x-3x-5≤0,解得-1≤x≤0.故原不等式的解集为[-1,4].

22. C [解析] 因为函数f(x)是奇函数,所以g(x)=-x+2x.故g(-1)=-3,f(-3)=g(-

3)=-15.

3. 解析 ∵x≥1时log2x≥0,∴-2+log2x≥-2.

∴函数f(x)=-2+log2x(x≥1)的值域是[-2,+∞).

答案 B

4. 解析 因为函数f(x)=a是定义域为R的增函数,所以0<a<1.

另外g(x)=loga(x+1)的图象是由函数h(x)=logax的图象

向左平移1个单位得到的,所以选D.

答案 D

5. 解析 函数f(x)的图象如图所示,要使y=a与f(x)有两个不同交点,

则0<a≤1.

答案 A

6. 解析 y=logax的图象恒过点(1,0),令x-3=1,则x=4;令y+1=0,则y=-1.

答案 (4,-1) -x2

log1 11217.解析∵log1 log1 =2, ∴f4=f(2)=log22=1. 答案 1 42222

8. 解析 底的对数为1,1的对数为0,故①②正确,0和负数没有对数,故④错误,

③中10=lgx,应该有x=10,所以,只有①②正确.

251191119.-[解析] 因为f(x)的周期为2,所以f(-=f(-)=-a,f(=f()=522222102132a=a=f(5a)=f(3)=f(-1)=-. 1055

10. 解 设t=log0.25x,y=f(x).

1由x∈[2,4],得t∈-1,-. 2

1

22又y=t-2t+5=(t-1)+4在-1,-上单调递减, 2

10

y有最大值8;

125当t=-,即x=2时,y有最小值. 24

11. 解 当a>1时,a2x+7<a3x-2等价于2x+7<3x-2,∴x>9;

等价于2x+7>3x-2.∴x<9. 当0<a<1时,a2x+7<a3x-2

综上,当a>1时,不等式的解集为{x|x>9};

当0<a<1时,不等式的解集为{x|x<9}.

12. 解 由对数的运算法则,可将等式化为

loga[(x+4)·(y+1)]=loga[5(2xy-1)],

∴(x+4)(y+1)=5(2xy-1).

整理,得xy+x+4y-10xy+9=0,

配方,得(xy-3)+(x-2y)=0,

xy=3,∴x=2y.2222222222 y1∴x2

y1∴log8=log8=log23x221=-12=-1. 323

2017高一地理寒假作业篇二

2017高一寒假作业语文(六) Word版含答案

寒假作业(六)

基础知识+社科文阅读

一.基础部分

1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

A.凯觎 阿谀 B.沉浸 尽管 C.蝌蚪 瞌睡 D.殷红 氤氲 文娱 觐见 窠臼 阴霾 尔虞我诈 加官晋爵 苛捐杂税 绿草如茵

( ) 向隅而泣 噤若寒蝉 扭伤踝骨 万马齐喑 ( ) 2.下列词语中没有错别字的一组是

A.湮没 流光异彩 B.盘踞 身体力行 C.啜泣 闲情逸致 D.殉私 意气用事 无济于事 少安毋躁 披沙拣金 锦心绣口 割鸡焉用牛刀 柳岸花明又一村 流水不腐,户枢不蠹 千里送鹅毛,礼轻情意重

( ) 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①夕阳西下,暮色 ,无边的林海,发出了阵阵的松涛声。 ②正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性,缺少一种强有力的 力量,才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头,元气大伤。

③从刀郎成名的那天起,怎样定义和评判刀郎及其歌曲,在音乐理论界就存在着两种截然相反的声音,而且至今也没能达到 。

④某些戏说类的电视剧为了追求收视率,不惜曲解、篡改 伪造历史,危害极大。 A.苍茫 整治 共鸣 以至 B.苍茫 整合 共识 甚至 C.苍莽 整治 共识 以至 D.苍莽 整合 共鸣 甚至

( ) 4.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是{2017高一地理寒假作业}.

A.举国上下纷纷捐款捐物,向印度洋海域遭受地震海啸灾难的人民伸出援助之手;你却无动于衷,细大不捐。真该想一想,这样做,你不感到羞愧吗?

B.一些地方的执法者缺乏反家庭暴力的法律意识,一句“清官难断家务事”,就把家庭暴力排斥在“法”的管辖之外,这直接影响法律的制定和执行。

C.一方水土养一方人。人才成长欣欣向荣,变化的奥秘就在于他们努力营造人才成长

的良好环境。

D.不能否认,工业造成的大气污染已到了一定程度,如果没有纯洁的空气可供呼吸,买气将继买水之后堂而皇之地进入我们的生活。{2017高一地理寒假作业}.

{2017高一地理寒假作业}.

5.下列各句中,标点符号的使用正确的一句是

( ) A.他在学校组织的元旦晚会上指挥演奏《黄河大合唱》。你们看,他着装潇洒,神态从容;情绪饱满,动作有力;眼光、手势配合和谐——好一派指挥家的风度。

B.我不知道进行这种报道、渲染的记者和编辑的主观意图是什么?是为了取得轰动效应,扩大报刊的销路?还是确信有这种事?{2017高一地理寒假作业}.

C.总之,在伊拉克得手,从一个时期看,美国可能成为国际大棋局的“最大赢家”;而从长期看,海湾地区新的矛盾凸现,美国将面临新的更大烦麻。

D.他常用“蚊子叮泥菩萨(看错了对象)”这一歇后语,幽默、诙谐地批评那些不重视调查研究、指挥莽撞、办事马虎的同志。

6.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是

( ) A.伴随铁路客运高峰的到来,写有“严禁携带危险、易燃、易爆物品上车”的字样悬挂在火车站入口处,提醒人们要有安全防范意识。

B.昨天我从你这儿拿走的那本语文复习资料,没用,等明天有空我再还给你。 C.《社会工伤保险医疗管理办法》的出台,意味着将规范工伤报告、治疗、康复、评残、结算“一条龙”的工伤保险医疗跟踪管理体系,它可最大限度地保障用人单位和工伤职工的合法权益。

D.SARS的可怕在于其传染性强,且无特效药,因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的治疗。

二、阅读部分

莫把汉学当国学

日前,美国著名汉学家史景迁携带《曹寅与康熙》等新书来华举办首发式,并在多所高校进行讲座,在学界和媒体引发新一轮“汉学热”。但笔者以为,“汉学”当热,然不可将之混同为“国学”。

汉学是外国尤其是欧美国家学者研究和介绍中华文化的学问,历经游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学,以及侧重研究中国现实问题的“中国学”等几大阶段,至今已有600多年历史。面对中国浩瀚的文化和复杂的现实,汉学家们皓首穷经,著书立说,既促进了中

华文化的海外传播,也带动了中外文化的交流融合,甚至改写了世界的文明进程。比如,欧洲“启蒙运动”就深受来华传教士介绍的儒学的启迪。

不过.中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史,且忽冷忽热,不成系统。其中,上个世纪二三十年代和八九十年代,国内曾分别兴起一股“汉学热”,原因是这两个时段中国社会变动剧烈。思想争鸣活跃,国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。此次史景迁访华引发的新一轮“汉学热”,则是在经济全球化和文化多样化时代背景下,国人试图借助汉学对自己国家崛起和文化复兴进行的一种心理上的印证和调适。不难看出,汉学不仅是中华文化走向世界的桥梁,还是中华文化反观自身的镜子。通过汉学,中华文化既能发现自己的优缺点、长短处,也能了解自己在世界文化生态中的方位和价值。

然而,汉学虽有重要价值,但亦不可无限拔高。因为,汉学在本质上是一种“西学”,是西方人用西方价值观念、学术范式来研究中华文化的学问。对汉学家而言,中华文化仅仅是学术研究的客观对象,就像实验室的试验品或博物馆的展览品一样,很难内在于自己的生命,灌注以自己的情感,更很少自有弘扬和光大的责任感。

但是,中国人注定做不了中华文化的旁观者。因为千百年来积累沉淀下来的中华文化,亦即通常所说的国学,是我们整个国家和民族的精神命脉,正如国学大师章太炎所言:“夫国学者,国家所以成立之源泉也。”所以,中国人尤其是中国学者,须对国学有一种“为天地立心,为生民立命.为往圣继绝学,为万世开太平”的使命感,否则,遗失国学就等于抛弃了传统,丢掉了根本,割断了自己的精神命脉,整个国家和民族就会得历史失忆症和精神分裂症。

令人遗憾的是,百余年来中国人一度迷失国学,崇拜西学,形成了一种与“西学心态”互为表里的“汉学心态”——前者指试图以西学取代国学,后者指像汉学家一样把国学仅视为学术研究的对象,不再用生命和情感去体验并证成国学的优美价值。尤其是近些年,中国学界还出现了以获得外国汉学奖项为荣,谋求学术名望乃至经济利益的灰色学术现象。上述现象的实质是国学的“汉学化”。如任其发展下去,国学将会变成一种“在中国的汉学”,而汉学乃至西学则会变成“在中国的国学”。

总之,汉学当热,但不能将之混同为国学,更不能以之取代国学。我衷心祝愿汉学能早日成为国际显学,更希望中国能大踏步复兴自己的国学,同时热烈欢迎海外汉学回家,使自己成为世界汉学的中心。

1.下列对“汉学”的理解,不正确的一项是(3分)

A.汉学是中外学者研究和介绍中华文化的一门学问,其研究介绍者主要是欧美国家的学者。

B.汉学已有600多年历史,要经历了游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学和“中国学” 等几大阶段。

C.汉学研究不但促进了中华文化的海外传播,带动了中外文化的交流融合,甚至改写了世界文明进程。

汉学是中华文化反观自身的镜子,通过汉学,中华文化能知道自己的长短与在世界文化中的方位和价值。

2.关于“汉学与国学”,下列表述不正确的一项是(3分)

A.汉学与国学都是研究中华文化,而汉学仅仅把中华文化作为学术研究的客观对象。

B.国学的产生没有汉学早,国学研究仅有100多年的历史,且忽冷忽热,不成系统。

C.汉学是用西方价值观和学术范式研究中华文化,国学则注重用生命和情感体验中华文化。

D.国学是千百年积淀下来的中华文化,国学研究应当负有弘扬光大中华文化的责任感。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(3分)

A.上世纪国内两次兴起“汉学热”,是因为当时中国社会的变动和思想的活跃,迫使国人希望通过汉学来了解中国及其文化。

B.国学是我们国家和民族的命脉,是立国的源泉,没有了国学,就丢失了根本,丢失了历史,丢失了精神。

C.近几年中国学界出现了国学的“汉学化”现象,国学已经变成了“在中国的汉学”,汉学也变成了“在中国的国学”。

D.作者认为,汉学当热,希望汉学能早日成为国际显学,但他同时指出汉学不可以取代国学,国学应当大踏步地复兴。

寒假作业(六)参考答案

一、

1.A(全读yú B项“尽管”中的“尽”读jǐn,不读jìn C项“扭伤踝骨”中的“踝”读huái,不读kē D项“殷红”中的“殷”读yān,不读yīn)

2.C(A项“流光异彩”中的“异”应写作“溢” B项“柳岸花明又一村”中的“岸”应写作“暗” D项“殉私”中的“殉”应写作“徇”)

3.B(“苍莽”与“苍茫”都含有“空阔辽远,没有边际”之意。“苍莽”用来形容草木等植物,“苍茫”则与“大地、暮色”等搭配。据语境,应选用“苍茫” “整治”指通过具体活动使某项工作有条理,“整合”则指通过整顿、协调进行重新组合。据语境,显然是强调“亚洲各国中缺少一种能起组织、协调的核心力量”,故应选用“整合”“共鸣”着重指由别人的某种情绪引起的相同情绪,“共识”则侧重指共同的认识。据语境,显然是说“音乐理论界至今对刀朗及其歌曲没有产生共同的认识”,故应选用“共识”“以至”,连词,表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;“甚至”,连词,提出突出的事例,有更进一层的意思。据语境,应选用“甚至”)

4.A(捐:抛弃,舍弃。细大不捐,细小的和大的都不舍弃,形容所有的都兼收并蓄,用在这里与语境明显不合。其它各项中的加点词语的运用都是正确的。清官难断家务事:指家庭内部的矛盾纠纷别人难以处理。一方水土养一方人:指一定的环境造就一定的人才,多含褒义。堂而皇之:形容公开,不加掩饰)

5.C(A项“好一派指挥家的风度”是对前面部分分说的总括,应将破折号改为冒号 B项前半部分尽管有疑问代词“什么”,但并没有疑问语句,是一个陈述句;后半部分是一个带有选择问语气的复句。应将第一处的问号改为句号,第二处的问号改为分号 D项错用括号,连接歇后语的比喻部分与解释部分应用破折号)

6.C(A项“主谓不搭配”,可在“字样”后加上“的横幅” B项“表意不明”,“没用”有歧义,可以表示“没有使用”,也可以表示“没有用处” D项“语序不当”,应改为“建立科学的预防制度和严格的隔离制度”)

二、

1.A “中外学者”理解不正确,应为“外国尤其是欧美国家学者”。

2.B “国学的产生没有汉学早”,原文无此信息;“国学研究仅有100多年的历史”,应为“中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史”。

3.D A.“国人希望通过汉学来了解中国及其文化”不正确,应为“国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的”。B.“国学是我们国家和民族的命脉”不正确,应为“国学是我们国家和民族的精神命脉”。C.“国学已经变成了‘在中国的汉学’,汉学也变成了‘在中国的国学’”不正确,原文是说“如任其发展下去,国学将会变成„„”。

2017高一地理寒假作业篇三

2016-2017高一寒假作业6

1.函数()=+lg-3的零点所在的大致区间是( )

3557A.2 B.2, C.,3 D.3 2222

2.已知函数f(x)=(x-a)(x-b)-2,并且α,β是方程f(x)=0的两根,则a,b,α,β的大小关系可能是( )

A.a<α<b<β B.α<a<β<b C.α<a<b<β D.a<α<β<b

1x

3.已知函数f(x)=log2x-,若实数x0是方程f(x)=0的解,且0<x1<x0,则f(x1)的值

3

A.恒为负 B.等于零 C.恒为正 D.不小于零

x+(4a-3)x+3a,x<0,

4.已知函数f(x)=(a>0,且

loga(x+1)+1,x≥0

2

a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程

|f(x)|=2-x恰有两个不相等的实数解,则a的取值范围是( ) 223123123

A.(0, ] B.[∪{ } D.[{}

3343343345.存在函数f(x)满足,对任意xR都有( )

2

A. f(sin2x)sinx B. f(sin2x)xx C. f(x1)x1 D. f(x2x)x1

22

6.函数f(x)=lnx-x+2x+5的零点个数为________.

7.已知函数f(x)的图象是连续不断的,有如下x,f(x)的对应值表:

2

8.若函数f(x)=2ax-x-1在(0,1)上恰有一个零点,则a的取值范围是________.

|x|,x≤m,

9.已知函数f(x)=2其中m>0.若存在实数b,使得关于

x-2mx+4m,x>m,

2

x的方程f(x)=b有三个

不同的根,则m的取值范围是________.

0x0∈(k,k+1),求正整数k.

11.求证:方程5x-7x-1=0的一根在区间(-1,0),另一个根在区间(1,2)上.

12.已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x-2x.

(1)写出函数y=f(x)的解析式;

(2)若方程f(x)=a恰有3个不同的解,求a的取值范围.

2

2

6答案

33333

1.解析 ∵f=lg3=lg, f(2)=2+lg2-3=lg2-1<0,

22222

f=lg-3=lg<0,f(3)=3+lg3-3=lg3>0, f=lg-3=lg>0,

2

又f(x)是(0,+∞)上的单调递增函数,故选C.

2.解析 f(a)=-2,f(b)=-2,而f(α)=f(β)=0,如图所示,

所以a,b,α,β的大小关系有可能是α<a<b<β,故选C.

3.解析 因为x0是方程f(x)=0的解,所以f(x0)=0,

5522772

5272

521272

12

1x

又因为函数f(x)=log2x-在(0,+∞)为增函数,且0<x1<x0,

3

所以有f(x1)<f(x0)=0. 答案 A

4.解析] 由y=loga(x+1)+1在[0,+∞)上单调递减,得0<a<1.又由f(x)在R上单调递减,得2

0+(4a-3)×0+3a≥f(0)=1,13

⇒≤a≤由y=|f(x)|与y=2-x的图像(图略)可知,在区3-4a

34≥02

间[0,+∞)上,方程|f(x)|=2-x有且仅有一个解,故在区间(-∞,0)上,方程|f(x)|=2-x同222

样有且仅有一个解.当3a>2,即a>由|x+(4a-3)x+3a|=2-x,得x+(4a-2)x+3a-2=0,

332

则Δ=(4a-2)-4(3a-2)=0,解得a=或a=1(舍);当1≤3a≤2时,由图像可知,符合条件.综

4123

上,a∈[∪{}.

33

45.

6.解析 令lnx-x+2x+5=0得lnx=x-2x-5,

画图可得函数y=lnx与函数y=x-

2x-5的图象有2个交点,

2

2

2

2.

7.解析 观察对应值表可知:在区间(-1.5,-1),(0,0.5)上和x=1处各有一个零点,所以至少

有3个零点.

8.解析 ∵f(x)=0在(0,1)上恰有一个解,有下面两种情况:

a≠0,

①f(0)·f(1)<0或②

Δ=0,

且其解在(0,1)上,

由①得(-1)(2a-2)<0,∴a>1, 1

由②得1+8a=0,即a=-

8

122

∴方程--x-1=0,∴x+4x+4=0,即x=-2∉(0,1)应舍去,

4综上得a>1.

9. 解析 画出函数f(x)的图像如图所示,根据已知得m>4m-m,又m>0,解得m>3,故实数 m的取值范围是(3,+∞). 10.解 设f(x)=ln x+x-4,则x0是其零点,

2

f(1)=ln1+1-4<0,f(2)=ln2+2-4<ln e-2<0,f(3)=ln 3

+3-4>ln e-1=0,f(2)·f(3)<0,故x0∈(2,3),∴k=2.

11.证明 设f(x)=5x-7x-1,

则f(-1)=5+7-1=11,f(0)=-1,f(1)=5-7-1=-3,f(2)=20-14-1=5. ∵f(-1)·f(0)=-11<0,f(1)·f(2)=-15<0, 且f(x)=5x-7x-1在R上是连续不断的, ∴f(x)在(-1,0)和(1,2)上分别有零点,

即方程5x-7x-1=0的根一个在区间(-1,0)上,另一个在区间(1,2)上.

12.解 (1)当x∈(-∞,0)时,-x∈(0,+∞),

22

∵y=f(x)是奇函数,∴f(x)=-f(-x)=-[(-x)-2(-x)]=-x-2x,

x-2x, x≥0,

∴f(x)=2

-x-2x, x<0.

22

2

2

2

2

(2)当x∈[0,+∞)时,f(x)=x-2x=(x-1)-1,最小值为-1; ∴当x∈(-∞,0)时,f(x)=-x-2x=1-(x+1),最大值为1. ∴据此可作出函数y=f(x)的图象,如图所示,

根据图象得,若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围是(-

1,1).

2

2

2017高一地理寒假作业篇四

普兰店第二中学2016——2017学年高一地理寒假作业

套题一

一、单项选择题

2010 年 10 月 1 日,“嫦娥一号”卫星的姐妹星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。据此完成 1~2 题。

1.“嫦娥二号”所探测的天体属于

A.星云 B.恒星 C.行星 D.卫星

2.下列天体系统中,不包括“嫦娥二号”探测的天体在内的是

A.河外星系 B.总星系 C.银河系 D.太阳系

3.下图中火星位于

A.① B.② C.③ D.④

4.地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是( )

A.大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上

B.水星、金星、火星在体积、质量、组成物质三方面与地球较相似,称为类地行星

C.在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道

D.金星、火星等行星能自行发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮

地球是一颗既普通又特殊的行星。据此回答 5~6题。

5.地球具有生命存在的温度条件,并不是因为

A.日地距离适中 B.地球自转周期适宜,昼夜温差较小

C.各大行星各行其道,互不干扰 D.日照条件稳定,不断供应地球能量

6.能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是

A.地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水

B.地球恰好位于太阳系的中心位置

C.只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中,利于生命形成、发展

D.地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星{2017高一地理寒假作业}.

7.下列各项中,不属于太阳辐射对地球影响的是

A.为生物提供生长发育所需的光热 B.使地球上出现风云雨雪等天气现象

C.为人类提供生产、生活能源 D.造成火山等自然灾害

中国科学院紫金山天文台工作人员于2010年12月6日在太阳观测图像中发现,太阳“脸上”新长出一颗“大痣”(如下图所示),其面积是地球表面积的数倍,中心区域的温度约为3 600摄氏度,而边缘地区则要超过5 800摄氏度。据此回答8~10题。

8.该“大痣”出现在太阳的( )

A.光球层

C.日冕层 B.色球层 D.中心区域

9.下列有关太阳活动对地球影响的说法,正确的是( )

A.黑子活动的高峰年,地球上的气候状况相对稳定

B.耀斑爆发会干扰地球高空的电离层,影响无线电通信,甚至造成无线电长波通信中断

C.太阳活动增强时,高能带电粒子会干扰地球磁场,产生“磁暴”现象

D.高能带电粒子“轰击”地球高层大气,使地球赤道附近出现极光现象

10.下列现象和太阳活动无关的是( )

A.短波通讯中断

C.指南针失灵 B.信鸽迷失方向 D.太阳东升西落

11.关于太阳活动对地球的影响,叙述不正确的是

A.在中纬度地区出现“极光” B.干扰无线电短波通信

C.会引起“磁暴”,指南针不能够正确指示方向 D.地震、水旱的发生与太阳活动有关

12.如果该图是从极地上空俯视地球,则甲点位于乙点的

A.东南方 B.西南方

C.东北方 D.西北方

13.条件同上题,下列叙述正确的是

A.自转线速度甲地小于乙地 B.自转角速度甲地小于乙地

C.甲乙两线速度相同 D.以上都不对

14.中国国庆节到元旦期间,太阳直射点的位置是

A.位于南半球,向南移 B.位于北半球,向北移

C.位于南半球,先南移后北移 D.位于北半球,先北移后南移

15.关于晨昏线(圈)的叙述,错误的是

A.是昼夜半球的分界线

B.晨线与昏线理论上等长

C.晨昏线(圈)在任何时候都等分赤道

D.晨昏线(圈)在任何时候都与经线重合

16.“北京时间”不是

A.北京所在经线的地方时 B.东八区区时

C.120°E 的地方时 D.东八区中央经线的地方时

17.一位山东潍坊的游客于3月21日清晨到天安门广场参观升旗仪式,天气晴好,当

日升旗时间为地方时6时,请问升旗手准备升旗的那一瞬间,游客手表显示的时间是( )

A.6:00 B.6:16 C.5:44 D.6:06 ( )

18. 2012年春分日,我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间(北京时间)分别为5:20、

6:20.7:20、8:20。则四地的经度最接近105°E的是

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

2011年夏,家住美国旧金山(西八区)的小明到北京看望外婆。据此回答19~20题。

19.小明于当地时间 8 月 1 号上午 8:00 起飞,飞机途中飞行10 小时。小明外婆到首都国际机场接小明的时间应该是

A.8 月 1 号 10:00 B.8 月 1 号 18:00

C.8 月 2 号 10:00 D.8 月 2 号 18:00

20.当小明到达北京时,全球日期与北京相同的范围有

A.一半 B.一多半 C.一小半 D.全部

21.地球自转产生的地理现象是

A.四季更替 B.各地正午太阳高度角不同

C.昼夜长短变化 D.经度相差1°地方时相差4分钟

22.在赤道上,下列现象正确的是

A.自转的角速度和线速度均最大 B.全年昼夜平分

C.每天正午太阳高度角都是90° D.水平运动的物体偏向最大

23.下列四幅图中,能正确表示b地水平运动物体方向的是

24.如下图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的岸堤是

(

{2017高一地理寒假作业}.

)

A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

二、综合题

25.读“地震波速度与地球内部构造图”,回答下列各题。

(1)A和B两种地震波大约在地下______千米处(大陆部分),速度明显加快,从而发现

了C______为不连续面。

(2)在2 900千米深处,A波和B波突然发生变化。A波__________,B波__________。从而发现了D________为不连续面。

(3)C面以上为________,C面和D面之间为________,D面以下为________.

(4)说出E和F的主要不同点。

套题二

1.下图①②③④四地中,正午太阳高度角最大的是(

)

A.① B.② C.③ D.④

读“某地昼长季节变化图”,回答2~3题。

2.该图反映的地点是( )

A.北极点

C.南极点 B.北极圈 D.南极圈

3.下列日照图所示日期与上图中B点所代表的日期相同的是(图中阴影处表示黑夜)(

)

根据“我国日历反映的信息简图”,回答4~5题。

4.假设日历中立秋时北京时间为4时,则太阳直射点的经度为( )

A.60°E

C.60°W

B.120°W D.180°E

2017高一地理寒假作业篇五

2017高一寒假作业语文(二) Word版含答案

寒假作业(二)

基础知识+文言文阅读

一、语言基础知识及运用

1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )

A、秩序/旗帜 瘟疫/战役 着陆/着想 ......

B、经营/均匀 河畔/叛逆 松柏/柏油 ......

C、亩产/计谋 侥幸/矫健 关卡/卡壳 ......

D、奴隶/颤栗 奈何/按捺 呜咽/哽咽 ......

2、下列词语中,没有错误字的一组是( )

A、家具 赝品 喜洋洋 水乳交融

B、国萃 输赢 并发症 旁征搏引

C、惭怍 诟病 火剑炮 呕心沥血

D、细腻 箫索 首日封 百舸争流

3、在下列横线处填入词语,最恰当的一项是( )

(1)杨振宁始终认为,科学研究_______需要研究者的态度、见识、胆略和洞察力,但如果没有文化涵养的支撑,再优秀的研究者也难以收获成功。

(2)巴西世界杯开幕在即,但仍有个别场馆还未完工。对此,国际足联表示将_______,同巴西政府一起,确保场馆按时交付使用,为全世界球迷奉上一场足球盛宴!

(3)娱乐节目《最强大脑》凭借其独特的内容、新颖的形式以及选手们的精彩表现,在众多选秀类节目中非常突出,给观众带来了_______的审美感受。

A、纵然 鼎力相助 耳目一新

B、固然 竭尽全力 耳目一新

C、纵然 竭尽全力 焕然一新

D、固然 鼎力相助 焕然一新

4、把下面各句子组成一段话,衔接最恰当的一组是( )

①比如对高尔基、张爱玲等这些人物,二十年前的人们与今天人们的看法就绝不相同。 ②它们实际上是经过了不同时代的读者主观“阐释”而杂糅了复杂的历史信息的文化存在。 ③对大师与经典的阅读效果,除了取决于原作的品质外,更取决于读者的品质。 ④换句话说,大师思想的流动毕竟是相对的,而时代与读者的流动却是绝对的。

⑤被某一代人奉为圭臬,顶礼膜拜的,到了另一个时代,很可能一钱不值。

⑥因而我们才会说,大师与经典是一种“客观存在”,同时也是一种“主观存在”。

A、③④⑤①⑥②

B、⑤④②⑥①③

C、⑤⑥②③④①

D、③⑥④②①⑤

5、下列各句中,没有语病的一句是( )

A、中国就东海问题重申:春晓油气田完全在中国的主权权利范围内,与共同开发无关;在东海划界问题上,中方不承认所谓“中间线”的立场没有变化。

B、武汉民航业人士表示,作为首批开放台湾游的13个省市中唯一的中部省份,下一批湖北成为直航点的可能性比较大。

C、今年南方强降雨使我国西南东部、华南、江南、浙闽沿海先后出现大到暴雨,长江、珠江、西江、闽江等流域部分干流和支流,发生超警戒水位。

D、一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐,恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。

6、下列各组句子没有语病的一项是( )

A、联合国官员说,中国要采取紧急行动制止艾滋病的传播,否则不采取紧急行动,今后还会有上千万人成为感染者。

B、美国总统布什签署了总额达7000亿美元的金融救援方案,但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁,国际金融市场仍将持续动荡。

C、近年,中国政府在世界各地兴办孔子学院,让世界不仅更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

D、这是一次意义非凡的比赛,无论成败与否,它都将对我的人生产生深远的影响,虽然医生反复叮嘱我现在还不能走动,但我还是要去。

二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成9——11题。

于休烈,河南人也。至性贞悫,机鉴敏悟。自幼好学,善属文。举进士,授秘书省正字。..

转比部员外郎,郎中。杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。值禄山构难,肃宗践祚,..休烈迁太常少卿,知礼仪事,兼修国史。肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈曰:“君举..

必书,良史也。朕有过失,卿书之否?”对曰:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。”时中原荡覆,典章殆尽,无史籍检寻。休烈奏曰:“《国史》《实录》,..

圣朝大典,修撰多时,今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由,令府县招访。有人别收得《国史》《实录》,如送官司,重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼,入东京,至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史,献《五代帝王论》,帝甚嘉之。宰 相 李 揆 矜 能 忌 贤 以 休 烈 修 国 史 与 己 齐 列 嫉 之 奏 为 国 子 祭 酒 权 留 史 馆 修 撰 以 下 之 休 烈 恬 然 自 持 殊 不 介 意 代宗即位,甄别名品,宰臣元载称之,乃拜右散骑常侍,依前兼修国史,累封东海郡公,加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年,历掌清要,家无儋石之蓄。恭俭温仁,未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年高,曾无倦色。笃好坟籍,手不释卷,以至于终。大历七年卒,年八十一。是岁春,休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人,葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒,追悼久之,褒赠尚书左仆射,赙绢百匹、布五十端,遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣,少有其比。

(节选自《旧唐书·于休烈传》)

9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)

A、自幼好学,善属文 属文:撰写文章。 ..

B、值禄山构难,肃宗践祚 践祚:帝王即位。 ..

C、肃宗自凤翔还京,励精听受 励精:专心致志。 ..

D、时中原荡覆,典章殆尽 荡覆:动荡倾覆。 ..

10、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

B、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

C、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

D、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

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