6年级下册数学课堂作业本答案

来源:管理学 发布时间:2013-01-30 点击:

6年级下册数学课堂作业本答案篇一

人教版小学六年级下册数学课堂作业本第8页答案

人教版小学六年级下册数学课堂作业本第8页答案

1、10*4*4=160立方厘米 3.14*2*2*10=125.6立方厘米 3.14*5*5*4=314立方厘米 2、1.5米=150厘米 8*150=1200立方厘米 3、18.84除以3.14除以2=3米 3.14*3*3*2=56.52吨 4、8-6=2厘米 3.14*5*5*2=157立方厘米

6年级下册数学课堂作业本答案篇二

六年级下册数学课堂作业设计

6年级下册数学课堂作业本答案篇三

六年级下课堂作业本数学总复习

六年级下课堂作业本数学总复习

姓名_______________ 成绩__________

复习内容: 复合应用题

一、 解答下列应用题

78

1.有三根绳子,第一根长

1米,比第二根 2、某机械厂扩建厂房计划投资4.2万元,

2米,第三根比第二根长米,第 实际投资降到3.4万元,实际降低了百分

4

5

三根绳子有多长?

3.李师傅改进技术后,每天制造零件120 个,比原来每天多生产

15

,李师傅原 来每天制造零件多少个?

5.一根绳子,第一次剪去全长的15

,第 二次剪去

34

米,还剩2.05米。这根 绳子原来长多少米? (列出方程不用计算) (

7.一套课桌椅的价钱是105元,其中椅子 的价钱是课桌的

57

。椅子的价钱是多 少元?

之几?(只列式不计算) 、果园里有桃树150棵。梨树的棵数是桃 树的

23

,又是苹果树的

27

。苹果树有多

少棵? 6.生产小组生产一批零件,原计划21天,

平均每天生产1800个,实际生产的零件

是计划的105﹪,实际生产了多少个零件? 列式不计算) 8.电视机厂五月份计划生产电视机2400台 上旬完成全月计划的25

,中旬完成计划全月

计划的50﹪,上旬和中旬一共生产电视机 多少台? 4

9.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全 10.饲养场有鸡250只,比鸭的多25只,

31

程的

5,这是离乙地还有80千米。甲、 饲养场有鸭多少只?

7

乙两地相距多少千米?

11.一堆沙子,用汽车已经运走了24吨, 余下的比运走的多

15

,这堆沙子原来 重多少吨?

13.打印一份稿件,若由甲单独打印,要

23

小时完成。若由乙单独打印,要45 分钟完成。两人合打,多少小时可以打 印完?

15.小琴妈妈七月份的工资收入是1350元, 扣除800元后按5﹪的税率缴个人所得 税。小琴妈妈应缴个人所得税多少元? (只列式不计算)

16.仓库里有15吨水泥。第一天用去总数 的20﹪,第二天用去

12

吨。仓库里 还剩下水泥多少吨?

一个长方体的宽是长的34

,长是高的

85

。它的宽是24厘米,它的高是多少

厘米? 一项工程,甲、乙两队合做4天完成这项 工程的23

,甲独做8天完成,如果乙独

做,需要多少天完成?

17.爸爸2000年6月1日把5000元钱存入 银行,定期三年,年利率为2.25﹪,到

期时国家按所得利息的20﹪征收个人所

得税。到期时爸爸应缴个人所得税多少

元?爸爸这次储蓄实际收入多少元?(只列式,不计算)

12. 14.

6年级下册数学课堂作业本答案篇四

六年级下册数学人教版数学课堂作业本40页答案

(1)锐角

(2) 60,150

(3)3(4)90,直角,等腰

(5)长方形,平行四边形,等腰三角形

(6)10,9,2

(7)<1>4 5 1 <2>4 5 2

<3>4 5 3 <4>4 5 4 <5>4 5 5

<6> 4 5 6 <7>4 5 7 <8> 4 5 8 <9> 4 5 9

(8)用一个90°的角和一个45°的角拼起来

(9)略

(10)略

6年级下册数学课堂作业本答案篇五

六年级数学练习册(有答案)

第1课时(15分钟完成)

(例1,例2 练习一1~3题)

3.描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形。

1.填空。

(1)东东和红红在教室里的座位可以分别用点(5,6)和(7,3)来表示。这里(5,6)中的5表示( 5列 ),6表示( 6行 )。(7,3)表示红红坐在( 7 )列( 3 )行。

(2)六(一)班学生放学排队,王辉在第5列第3行,用数对表示为(5,3),向东在第8列9行,用数对表示为(8,9)。

(3)张华在电影院看电影时的座位是第22列第7行,徐芳在张华的后两排同一列,徐芳的位置用数对表示是(22,9),黄勇在张华的前2排向右3列的座位上,黄勇的位置用数对表示是(19,5)。

2.写出下面各点的位置。

9

8

A( 5,9 )

7 6 B( 3,7 )

5 C( 2,5 )

4 D( 1,3 )

3 E( 4,3 )

2

F( 4,0 )

1

A(5,9) B(4,6) C(1,5) D(4,4) E(5,1) F(6,4) G(9,5) H(6,6)

9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4

(1)小熊家在(3,1)的位置上,把它圈起来。

(2)小鸡家在(5,2)位置上。

(3)小鸭要在图上(5,3)位置上朋友家做客,这是( 小猴 )的家。

第2课时 (15分钟完成)

(练习一4~8题)

1.用数对表示下图中动物的位置。

d

野鸡 老虎 c

狮子

b

猴子

a

大象 兔子{6年级下册数学课堂作业本答案}.

1 2 3 4

野鸡( 1,d ) 老虎( 4,d )

狮子( 3,c ) 猴子( 2,b )

大象( 1,a ) 兔子( 3,a )

2.看图填空。 1

2 3

4

5

6

7 8

9

(1)如上图,用(0,4)表示校门的位置,教学楼的位置是( 3,1 )电教楼的位置是( 5,7 ),旗台的位置是( 6,4 )。

(2)在图上标出下列场所的位置,图书馆(2,7),报亭(2,1),综合大楼(7,7)。

3.填一填,画一画。{6年级下册数学课堂作业本答案}.

(1)先在图中标出平行四边形各顶点的位置。 (2)再把平行四边形向上平移5个单位,画出平移后的图形,并标出各顶点的位置。

9 8 7 6

5

4 3

2

1

4.想一想,填一填。

100m

6

5 4 3

2 01234567

(1)车站的位置可以用(4,1)表示,它在学校以( 北 )( 100 )米,再往( 东 )(300)米处。 (2)小明星期天的活动路线是(4,1)—(3,5)—(6,6)—(4,3),他到过的地方有( 车站 )、( 书店 )、( 公园 )、( 商场 )。

二 分数乘法

1.分数乘法

第1课时 (15分钟完成)

(例1,例2 练习二1、2题)

1.填空

(1)分数乘整数,用分数的( 分子 )与整数相乘的积作( 分子 ),( 分母 )不变。为了计算简便,能约分的一般要先( 约分 ),再计算。

(2)3333( )( 25 +25 +25+25= )( ) ×( 4 ) = ( )

(3)512 ×8= ( )×( )( )12 = ( )

(4)看图写算式。

+

=

加法算式:

14 + 14+ 14 = 34 )

乘法算式:( 13

4 ×3 = 4

2.计算

45×15 2

5 ×15 = 4×155 = 2×155

=12 = 6

311 ×121 19143×121 = 3×12111 = 19×13143

=33 = 19

11

3.列式计算

(1)356的和是多少? (22

13

的8倍是多少?

56×3 = 52162 13×8=13

4.判断。

(1)29 ×18=29×18 =181 ( × )

(2)720×2=7×220=1420 ( × )

5.一个正方形的边长是5

6 米,它的周长是多少米?

56 ×4= 10

3

(米) 答:它的周长是10

3

米。

6.1千克油菜籽可榨油9千克,1吨油菜籽可榨

20{6年级下册数学课堂作业本答案}.

油多少千克? 9

20

×1000 = 450(千克)

答:一吨油菜籽可榨油450千克

2525253925= 25×195=125 393939

39(195个25相加)

39

第2课时( 15分钟完成)

(例2,例3 练习二 第3、4题)

1.填空。

(1)分数乘分数,用分子乘分子的积作( 分子 ),

4.判断。

991

(1)9=9×= ( × )

141414662分母乘( 分母 )的积作( 分母 ),能约分的要先( 约分 )再乘。

(2)83( )×( )( )9 10=( )×( ) ( )

(3)看图填空

12 ×( )( ) =( )( ) 23 ×( )( ) =( )(

)

2.计算。

3940×597

26 14 ×27 =3940 ×526 =9714 ×27 =316 =16

3.列式计算

(1)58 千克的1

2 是多少千克?

518 ×2=5

16(千克) (2)73

12 的5

是多少? 712×35 =720

(2)7 ×3 = 7×3 = 7

( × )

(3)1千克的58 5

8

千克。 ( √ )

(4)一个数乘假分数,所得的积一定大于这个数。( × )

5.一辆汽车每小时行驶32

4 3

小时行驶了多少

千米?

34 ×23=1

2

(千米) 答:23小时行驶了1

2 千米。

6.一张正方形餐桌桌面边长是5

8

m,桌面面积是多

少平方米?

5 ×5=25

(m28864

) 答:桌面的面积是25

64

m2。

7.1千克铁的21

5 和2千克棉花的5

谁重?为什么?

1×25=25(千克)2×12

5 =5 (千克)

答:一样重。

第3课时(15分钟完成)

(练习二 第5~10题)

1.填空

12

(1)一堆煤重15吨,用去吨后剩下( 14)吨;

33

31

{6年级下册数学课堂作业本答案}.

4.一筐苹果重吨,40筐苹果重多少吨?筐

2002

重多少吨?

1

3

后,剩下( 10 )吨。

(2)325 吨=( 120 )千克 2

3 时=( 40 )分

(3)247 千克的 56是( 26

7

)千克

(4)一根绳子对折三次后的长度是5

7

米,这根绳子

长( 55

7

)米。

2.计算

32×58 76

12×7 =32×58 =7612×7

=20 =1

2

1239×136 125×1425 =1239×136 =125×1425 =2

3{6年级下册数学课堂作业本答案}.

=70{6年级下册数学课堂作业本答案}.

3.在( )里填上>、<或=

1531512712

32 ×4( < 32 37 ×5( > 37

1532 ×0( < ) 1237 +0 23 ×1( = ) 23

110 ×34×43 ( = 115151

10 17 ( > 17 ×3

3200×40= 35(吨) 3200×132=400

(吨)答:40筐苹果重35 吨,13

2筐重400

吨。

5.如果一台拖拉机每小时可耕地7

8

公顷,那么,这

2

3小时耕地多少公顷?

78 ×23=7

12 (公顷)

答:23小时耕地7

12公顷。

6.两根同样长的绳子,甲用去22

3 3

米,剩

下的绳子谁长?为什么?

答:如果绳子长等于1米,两根剩下的一样长。如果绳子长小于1米,乙剩下的长。如果绳子长大于1米,甲剩下的长。

6年级下册数学课堂作业本答案篇六

六年级上册课堂作业本答案

1山中访友

浙教版作业本第5题:

(2)山泉溪流瀑布悬崖白云云雀打招呼在作者眼中,这山中的一切都是有生命的,能说话,可交流,都是他的朋友,彼此有着深厚的感情。

3草虫的村落

浙教版作业本第3题:

我觉得这样写是以丰富的想象赋予这些小虫以勇敢、美丽、勤劳、智慧的特质,不仅可以体现作者对这些小生灵的喜爱与赞美,也可以使这些可爱的小生灵深深印在读者的心目中。

浙教版作业本第5题(二):

(1)解释说明(2)优美的音韵人间一切的音乐热爱音乐、热爱生活、富有灵性

(3)③

6怀念母亲

浙教版作业本第7题

(1)母亲日夜思念自己、为贫困的家庭日夜操劳的情景。

(2)关爱孩子思念孩子甘于付出与奉献(4)作者身处异国小城与自己的母亲、朋友接触少了,与祖国的距离远了,心中有忧愁、有思念,觉得自己非常孤单他时常怀念、回想起在故国的生活情景,故国的亲朋好友,感到他们无处不在,时刻慰藉自己孤寂的心灵。

9穷人

浙教版作业本第4题(一):

(2)形容心神不定。因为自己家的生活已经够艰难的了,现在抱回两个孤儿,又增加了生活的负担,怕丈夫责怪,觉得对不起丈夫,也不知道丈夫会怎么想怎么做,所以忐忑不安。(3)热爱丈夫、同情孤儿、宁可自己吃苦也要帮助别人 浙教版作业本第4题(二):

(1)皱起眉严肃忧虑搔搔后脑勺(2)忍受(疼痛或艰苦的生活)更沉重的生活压力得把他们抱来也有一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心(3)不能。因为用两个“我们”可以看出渔夫做出决定的思考过程。

11唯一的听众

浙教版作业本第4题(一):

(2)老人对“我”的肯定与鼓励被人肯定的快乐鼓励 帮他重拾自信 浙教版作业本第4题(二):

(1)以美好的心灵爱护、鼓励青年人成才(2)是这样。因为在老人的肯定、鼓励下,“我”为了这位唯一的听众,更加刻苦、认真地练琴,每天“我”都尽心尽力地用音乐和老人交流,琴技在不知不觉中提高。老人这样说,可以看出她是在用心感受“我”的琴声,为“我”的进步感到高兴。

13只有一个地球

浙教版作业本第6题

(2)通过对比说明还找不到第二个与地球环境相似的、适合人类居住的星球。这样写的好处是突出目前人类所居住的星球的唯一性,从而告诫人类脚踏实地可以做的只有珍惜资源,保护地球。(3)这种设想能否实现还是未知数;这种设想如果能实现也需要很长的时间;能去居住的人也是极少数,拯救不了整个人类。 15这片土地是神圣的

浙教版作业本第5题

(3)大地滋养着万物,人类是万物的一个群体人类的生命、成长离不开大地上各种自然资源的给予不可分割

(4)“善待”更合适,因为“善待”带有褒义的感情色彩,是善意的对待。而“对待”只是一个中性词,无褒贬之分。用“善待”更能体现作者对这片神圣的土地的热爱,对这神圣的土地上的河水的珍惜。

17少年闰土

浙教版作业本第5题:

支起短棒撒下秕谷拉动绳子

18我的伯父鲁迅先生

浙教版作业本第5题:

(1)深奥详细(2)说明了当时的情景给“我”印象很深(3)想到车夫在那样严寒的天气里,却光着脚拉车,受了伤也没钱治,家里生活很困苦;想到像车夫这样的千千万万的穷苦人,正处在水深火热之中,而这些都是由于社会制度的不合理造成的;想到自己无法解除穷苦人民的痛苦,心情非常沉重、忧虑。 21老人与海鸥

浙教版作业本第5题

(2)老人视海鸥如亲生儿女般的亲昵(3)谈起海鸥,老人的眼神生动;对海鸥的来历、品性侃侃而谈,滔滔不绝,称赞不已;十多年来,每天和海鸥相伴,乐此不疲。

23最后一头战象

浙教版作业本第3题

(2)焦躁——安静(4)从全文来看,战象嘎羧二十六年来,牢牢记住了当年披挂的象鞍在小阁楼上,牢牢记住了战友们在打洛江畔浴血奋战的情景,牢牢记住了人们隆重埋葬阵亡战象的百象冢。这真是一头具有灵性的战象,它英勇、坚强、善良、怀旧、忠诚,令人敬佩。

25伯牙绝弦

浙教版作业本第2题:

清风习习 明月皎皎 白雪皑皑 溪水潺潺 春雨潇潇 杨柳依依

浙教版作业本第3题:

(1)弹心里想到好像伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了赞叹道:“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山屹立在我面前。”(2)心里想到一定明白不管伯牙心里想到什么,钟子期都能明白,能准确地道出他的心意。(3)认为 于是断绝再钟子期死了,伯牙认为这个世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了,于是他把琴摔碎,终身不再弹琴。

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