6年级上册英语寒假作业答案

6年级上册英语寒假作业答案篇一

2014—2015年六年级英语寒假作业

PEP六年级上册四会单词和重点句子

Unit 1 掌握时间：检查人：

科学_____________博物馆___________ 邮局____________ 书店__________ 电影院____________ 医院________ 十字路口_________ 转弯____________ 左_______ 右________笔直地___________ 向左转________________向右转________________ 直走________________

1. 博物馆的商店在哪儿？在大门附近。

__________________________________________________________________________________

2. 我们怎么到那儿？在书店左转。然后在医院右转。

__________________________________________________________________________________

3. 我想买一张明信片。

__________________________________________________________________________________

4. 电影院在哪儿？在书店旁边。

__________________________________________________________________________________

5. 我们在电影院的前面。

__________________________________________________________________________________

6. 那离这远吗？不，不远。

__________________________________________________________________________________

Unit 2 掌握时间：检查人：

步行________________ 乘________ 公共汽车__________ 飞机出租汽车________ 船________ 地铁________火车_________慢的________减少，降低________停下________慢下来_____________

1. 你怎么来学校的？通常我走路来。有时候我坐公共汽车来。

__________________________________________________________________________________

2. 我经常骑自行车来。

__________________________________________________________________________________

3. 我怎么到复兴医院？在那边坐57路车。

__________________________________________________________________________________

4. 在美国骑自行车的人必须戴头盔。

________________________________________________________________________________

5. 别闯红灯！我们必须停下来等。

__________________________________________________________________________________

6. 我必须注意交通信号灯！

__________________________________________________________________________________

6年级上册英语寒假作业答案篇二

六年级上册英语寒假作业(2)

一．英汉词组互译。

1 午饭以后_____________________

6 元旦节______________________________

2 拔萝卜_______________________

7 have a christmas party____________

3 上周末_______________________

8 national day holiday _____________

4 赏月_________________________

9 watch the dragon boat races_____

5 在圣诞节_____________________

10 visit relatives and friends_______

二．选择。

（ ） 1 what date is it today?it’s _________ 1st of october.

a. a b. / c. an d. the

（ ） 2 what holiday _______ after may day?

d. came

（ ） 3 that girl _____ her grandma and her grandpa last friday.

a. visit

b. visits

c. visited

d. visiting

（ ） 4 _______ ate many noodles last sunday.

a. mike and i

b. i and mike

c. i and mike

d.me and mike

（ ） 5 a: what ______ you do? we flew the kites.

a. did b. do c. does d. don’t{6年级上册英语寒假作业答案}.

（ ） 6 jim and ben are _____ about ben’s birthday.

a. talk

b. saying

c. speaking

d. talking

（ ） 7 where are my shoes? _______.

a. it’s on the desk.

b. it’s under the desk

c. they’re under the desk.

d. it’s here.{6年级上册英语寒假作业答案}.

（ ） 8 i t is an _____ day, we are all ______.

a. excited, exciting

b. exciting, exciting

c. exciting, excited

d. excited, excited

（ ） 9 we usually _______ moon cakes at mid-autumn festival.

a. eat b. eated c. ate d. eats

（ ） 10 whose book is it? it’s not _____ book. it’s _____.

a. my. her

b. mine, hers

c. mine, her

d. my, hers

三．用所给词的适当形式填空。

1 they all like _______ to music. （listen）{6年级上册英语寒假作业答案}.

2 li lei usually _______ to school at 7:10. （go ）

3 which season do you like ______（well）， the spring or the autumn?

4 last week we _____ （ have ） a ______（ run ） race at school.

5 that girl can ______ （sing ） french songs.

6 miss li lives on the _______ （ two ） floor in this building.

7 he _____ （help ）an old man after school yesterday.

8 _______ （ who ） mirror is it? is it ______ （your ）？

四．按要求改句子。

1.children’s day is on the 1st of june. （对划线部分提问）

_________children’s day?

2.i played basketball last weekend. （对划线部分提问）

_________you_________last weekend?

3.these glasses are hers. （对划线部分提问）

_________glasses_________?

4.jack is asking ben some questions about public signs.

（改为一般疑问句，并作肯定回答）

_________ jack asking ben_________questions about public signs?yes,_________ .

5.this hairdryer is hers. （改为同义句）

this is_________ .

6. 从爷爷那儿得到了两件生日礼物。

i’ve_________two birthday_________my grandfather.

五．阅读理解。

（1） today is the 5th of march. it’s my birthday. i get a lot of presents from my friends and family. they are in nice boxes. my father gives me a yellow box and there is a book in it. jack, one of my friends, gives me a long box. what’s

in it? it’s an umbrella. my sister gives me a round box. i think it’s a big cake, but it is a basketball. i like playing basketball very much, so i’m happy to have it. now, my friends are singing the song happy birthday to you to me.

（ ）1.my birthday is on _________.

a. march 5

b. march 7

c. sunday

（ ）2. i get a lot of presents from__________.

a. my parents

b. my friends

c. a and b

（ ）3. my sister gives me ________ as my birthday present.

a. a big cake

b. a basketball

c. a football

（ ）4. there’s _______ from my parents.

a. a box

b. an umbrella

c. a book

（ ）5. from this dialogue （对话） , you know _____.

a.i am a boy .

b. there’s a birthday party.

c. my father is a doctor

（2）yesterday was september 10. it was teachers’ day. we bought some flowers and presents to our teachers’ office. we thanked them for their hard work. our teachers were very happy. in the afternoon we held a party in our school hall. many students and teachers gave wonderful performances at the party. our teachers sang

and danced happily with us. all the teachers and students had a good time.

根据短文内容判断正误。（ t or f ）

（ ）1.yesterday was national day.

（ ）2.we bought some flowers and presents to our teachers’ office.

（ ）3.our teachers were not happy.

（ ）4.we held a party in the afternoon in the morning.

（ ）5. we all had a good time.

c. 根据短文内容判断下列各句是否正确，对的写t，错的f。

（ ）1、the young man is playing in the park .

（ ）2、the old man and the young man are very happy to see the chair .

（ ）3、the old man wants to have a rest （休息一下） on the chair .

（ ）4、there is some water on the chair .

（ ）5、the young man asks the old man not to sit on the chair because （因为） it is wet （湿的）。

6年级上册英语寒假作业答案篇三

2016年六年级英语寒假作业(pep人教版)

Unit 1 掌握时间： 检查人：

科学_____________博物馆___________ 邮局____________ 书店__________ 电影院____________

医院________ 十字路口_________ 转弯____________ 左_______ 右________笔直地___________

向左转________________向右转________________ 直走________________

1. 博物馆的商店在哪儿？在大门附近。

__________________________________________________________________________________

2. 我们怎么到那儿？在书店左转。然后在医院右转。

__________________________________________________________________________________

3. 我想买一张明信片。

__________________________________________________________________________________

4. 电影院在哪儿？在书店旁边。

__________________________________________________________________________________

5. 我们在电影院的前面。

__________________________________________________________________________________

6. 那离这远吗？不，不远。

__________________________________________________________________________________

Unit 2 掌握时间： 检查人：

步行________________ 乘________ 公共汽车__________ 飞机出租汽车

________ 船________

地铁________火车_________慢的________减少，降低________停下________慢下来_____________

1. 你怎么来学校的？通常我走路来。有时候我坐公共汽车来。

__________________________________________________________________________________

2. 我经常骑自行车来。

__________________________________________________________________________________

3. 我怎么到复兴医院？在那边坐57路车。

__________________________________________________________________________________

4. 在美国骑自行车的人必须戴头盔。

__________________________________________________________________________________

5. 别闯红灯！我们必须停下来等。

__________________________________________________________________________________

6. 我必须注意交通信号灯！

__________________________________________________________________________________

7. 黄灯慢下来，停一停。红灯停下来，等一等。绿灯行。

__________________________________________________________________________________

Unit3 掌握时间： 检查人： 拜访________________电影________________ 看电影________________ 旅行________________ 去旅行________________ 超市_______________ 晚上，傍晚____________

在今晚_____________ 明天________________ 下周________________ 词典_______________滑稽的________________连环画册________________ 单词___________ 单词书________________明信片________________看望我的（外）祖父母________________ 去超市________________

1. 你明天打算做什么？我要上美术课。

__________________________________________________________________{6年级上册英语寒假作业答案}.

________________

2. 我们要到人民公园去画画。

__________________________________________________________________________________

3. 你们打算去哪儿？我们打算去电影院。

__________________________________________________________________________________

4. 你们打算什么时候去？下周三。

__________________________________________________________________________________

5. 你今天打算买什么？我打算买一本新的漫画书。

__________________________________________________________________________________

Unit4 掌握时间： 检查人：

ing形式：跳舞________________唱歌________________ 读故事________________

踢足球__________________________ 练功夫__________________________ 进行体育运动__________________________ 爬山__________________________

听音乐__________________________看电视__________________________ 弹琵琶__________________________画卡通__________________________ 三单形式：做中国食物__________________________学习汉语__________________________

猜字谜__________________________ 去远足__________________________

1. Peter有什么爱好？他喜欢读故事。他喜欢练功夫和游泳。他也喜欢唱歌。 __________________________________________________________________________________

2. 他住在悉尼吗？不，他没有。

__________________________________________________________________________________

3. 他喜欢猜字谜和远足吗？是的，他喜欢。

__________________________________________________________________________________

4. 我能成为他的笔友吗?当然可以。

6年级上册英语寒假作业答案篇四

六年级英语寒假作业

六年级英语寒假作业

1.期末考试115-120分的学生，将下册第一、二单元的单词、两个对话“Let’s talk”及“story time”写一遍并翻译。 2.成绩在96-114分的学生，将课本上、下两册的常用表达及谚语写两遍（课本的最后两页）. 3.成绩在72-95分的学生，将上册每单元的两段对话“Let’s talk”写一遍并翻译。 4.72分以下的学生，将上册每单元的两个对话“Let’s talk”写一遍并翻译，所有单词写一遍（包括汉语意思）。 所布置作业一律要书写在英语本子上。

六年级英语寒假作业

1.期末考试115-120分的学生，将下册第一、二单元的单词、两个对话“Let’s talk”及“story time”写一遍并翻译。 2.成绩在96-114分的学生，将课本上、下两册的常用表达及谚语写两遍（课本的最后两页）. 3.成绩在72-95分的学生，将上册每单元的两段对话“Let’s talk”写一遍并翻译。 4.72分以下的学生，将上册每单元的两个对话“Let’s talk”写一遍并翻译，所有单词写一遍（包括汉语意思）。 所布置作业一律要书写在英语本子上。

六年级英语寒假作业

1.期末考试115-120分的学生，将下册第一、二单元的单词、两个对话“Let’s talk”及“story time”写一遍并翻译。 2.成绩在96-114分的学生，将课本上、下两册的常用表达及谚语写两遍（课本的最后两页）. 3.成绩在72-95分的学生，将上册每单元的两段对话“Let’s talk”写一遍并翻译。 4.72分以下的学生，将上册每单元的两个对话“Let’s talk”写一遍并翻译，所有单词写一遍（包括汉语意思）。 所布置作业一律要书写在英语本子上。

六年级英语寒假作业

1.期末考试115-120分的学生，将下册第一、二单元的单词、两个对话“Let’s talk”及“story time”写一遍并翻译。 2.成绩在96-114分的学生，将课本上、下两册的常用表达及谚语写两遍（课本的最后两页）. 3.成绩在72-95分的学生，将上册每单元的两段对话“Let’s talk”写一遍并翻译。 4.72分以下的学生，将上册每单元的两个对话“Let’s talk”写一遍并翻译，所有单词写一遍（包括汉语意思）。 所布置作业一律要书写在英语本子上。

6年级上册英语寒假作业答案篇五

六年级上册英语寒假作业测试题

六年级上册英语寒假作业测试题 姓名：

一、选用适当的字母或字母组合，补全单词。（5分） ( ) 1. tho s nd A. u , o B. a , a C. u , a ( ) 2. A stral a A. u , e B. u , i C. n , i ( ) 3. rest rant A. u o B. o u C. o o ( ) 4. bamb A. a r B. a u C. u a ( ) 5. Bel ve A. e i B. e a C. I e 二、按要求写出下列各词的适当形式。（10分）

1. friend(复数形式 2. come(ing形式 3. inside(反义词) 4. man(复数形式) 5. can(否定形式) 6. doesn’t(完全形式7. left(反义词) 8. give(三单形式) 9. where’s(完全形式 10. have(三单形式三、选出下列各组中不同类的一项。（10分）

( ) 1. A. Canada B. China C. Beijing ( ) 2. A. six B. seven C. more ( ) 3. A. in B. east C. west ( ) 4. A. worker B. doctor C. sing ( ) 5. A. doing B. cinema C. dancing ( ) 6. A. collect B. letter C. drive ( ) 7. A. library B. school C. chair ( ) 8. A. show B. easy C. quiet ( ) 9. A. lucky B. always C. often ( ) 10. A. how B. what C. Are 四、用所给词的适当形式填空。（5分）

1. (dance) is (he) hobby.

2. That (sound) nice.

3. They’re (watch) a big football game now. 4. We all go (see) the Dragon Boat race. 5. There (be) lots of people in the street.

五、选词填空。Who where what how how many (10分)

1. A: is Einda from? B: England. 2. A: is that man? B: He’s my uncle. 3. A: friends do you have? B: I have four. 4. A: are you ? B. I’m OK, thanks. 5. A: is that? B. It’s my pencil-box. 六、单项选择。（20分）

( ) 1. Tell me about your country. A. many B. more C. much

( ) 2. There is a letter you. A. for B. with C. on

( ) 3. computer games is my hobby. A. Play B. Playing C. Played

( ) 4. It’s a picture the Great Wall. A. of B. for C. to

( ) 5. he blue eyes? A. Have, have B. Has,got C. Has,has ( ) 6. to meet you! A. pleased B. Pleasing C. pleased (

A. Yes,they are B. yes,there is C. Yes,there are. ( ) 8. What do you do Christmas?{6年级上册英语寒假作业答案}.

A. in B. on C. to

( ) 9. Lantern Festival is a festival. A. American B. China C. Chinese

( ) 10. Drawing my hobby. A. are B. is C. am

七、给下列问句选择适当的答语。（10分）

3. have postcard I and from my got it’s friend a

4. a can’t it I got violin but I play have

5. got a or you fork knife and chopsticks Have

( ) 1. Do yu like football? A. It is a book. ( ) 2. What is it? B. No,I haven’t. ( ) 3. Can you speak English? C. I’m drawing. ( ) 4. What are you doing? D. Yes, I do. ( ) 5. Have you got a pet cat? E. Yes, I can. 八、选出句子错误的一项，并在横线上改正。（10分） ( A B C

( A B C

( A B C

( A B C

( A B C 九、连词成句。（10分）

1. be pen my Can Chinese you friend 2. can some I speak English

十、阅读短文，选择正确的答案。（10分）

My name is Jack, I am eleven. I have many friends in my school . Today I want to tell my friend about my family. There are three people in my family. My father,my mother and I. My father is taller than my mother He is a teacher. My mother is a teacher, and I want to be a teacher, too.

( ) 1. How many people are there in Jack’s family?

A. Five B. Three C. Four ( ) 2. How old is Jack?

A. Ten B. Eight C. Eleven ( ) 3. Jack’s mother is taller than his father, isn’t she?

A. No, she isn’t B. Yes, she is C. Yes, she is tall

( ) 4. What does his father do?

A. A teacher B. A driver C. A cook ( ) 5. What does Jack want to be?

A. A doctor B. A teacher C. A vat

6年级上册英语寒假作业答案篇六

六年级英语寒假作业

2015年六年级英语寒假作业

85分以上：

必做：1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求：8k大小，

版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点

句子和易错题

2.预习背默六年级下册1—3单元单词，开学后进行单词竞赛

3.预习背默六年级下册1—3单元课文，每个单元Let’s talk

要求家长签字

4.自学一首3分钟左右的英文歌曲，开学后进行英语歌曲比赛。

选作：看英文电影2部，(推荐：《刮痧》，《海底总动员》)反复观看，

注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧，抄写喜

欢的对白。

70—84分：

必做：1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求：8k大小，

版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点

句子和易错题

2.预习背默六年级下册1—2单元单词，开学后进行单词竞赛。

3.预习背默六年级下册1—2单元课文，每个单元Let’s talk,

要求家长签字

4.自学一首2分钟左右的英文歌曲，开学后进行英语歌曲比

赛。

选作：看英文电影1部(推荐：《刮痧》，《海底总动员》)，反复观

看，注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧，

抄写喜欢的对白。

70分以下：

必做：1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求：8k大小，

版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点

句子和易错题

2.背默六年级上册课文，每个单元B部分的 Let’s talk，要

求家长签字

3.背默六年级上册单词，开学后进行单词测试

4.自学一首2分钟左右的英文歌曲，开学后进行英语歌曲比

赛。

选作：看英文电影1部(推荐：《刮痧》，《海底总动员》)，反复观看，

注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧。