77年高考作文

77年高考作文篇一

高考30年(1977—2007)作文试题大盘点(续)

高考30年(1977—2007）作文试题大盘点（续） 2006年全国各地高考作文汇总

2006年高考全国卷(河北、广西等)作文：

一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

根据对材料的理解，写一篇作文。

2006年高考全国卷(黑龙江、吉林等地区)作文：

目前中国的人读书的人月来月少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。

2006年高考全国卷(贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)作文： 全国卷()作文题目为：“书”

给材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限，诗歌除外。 2006年高考北京卷作文：

北京地区高考作文题为：北京的符号。除诗歌外的任意体裁均可。 2006年高考上海卷作文：

上海地区高考作文题为：《我想握着你的手》。

要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息。 2006年高考天津卷作文：

天津地区高考作文题为：新华字典里有一个新词，叫“愿景”，请以“愿景”为题，写一篇800字的议论文。

2006年高考重庆卷作文：

小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。

大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。 2006年高考辽宁卷作文：

作文题目为：肩膀

2006年高考江苏卷作文：

江苏地区高考作文题为：鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了„„请以“人与路”为话题写一篇800字的文章 2006年高考浙江卷作文：

作文题为：生有所息生无所息。

据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈来年于天宗劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家) 读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、

立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

2006年高考安徽卷作文：

安徽地区高考作文题为：读。

“读”，读人生，读父母。

2006年高考福建卷作文：

创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题诸葛亮借箭未满十万支；戈多来了；留下一点空白。请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字„„

2006年高考江西卷作文：

请以“燕子减肥”为题，写一则话题作文„„

2006年高考山东卷作文：

人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的，当人们踏上月球的时候才发现，月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文„„

2006年高考湖北卷作文：

湖北作文题目成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三„„，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？

2006年高考湖南卷作文：

湖南地区高考作文题为：以“谈意气”为题，写一篇议论文。

2006年高考广东卷作文：

高考作文题为：一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题，写一篇800字的作文„„

2006年高考四川卷作文：

生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章„„

2006年高考陕西卷作文：

材料大概:一只老鹰俯冲抓羊.乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊,结果爪子挂在羊毛上,被放牧人抓到乌鸦.放羊人的儿子说,"爸爸这是什么鸟?"爸爸说"一只忘记自己是什么的鸟" 2007年高考作文汇编

高考全国卷I(陕西、河南等省)的作文题：

阅读下面的画图材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

全国卷(贵州等省)高考作文题为：

著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。

华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么

话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容和及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

北京卷：

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说这是歌颂春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”“听不声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界„„请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇作文。 要求：1题目自拟，自定角度。

2、除诗歌外，文体不限。

3、全文不少于800字。

上海地区高考作文题为：

以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。(70分)

要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

天津省高考作文题为：请以“有句话常挂在嘴边”写一篇文章。

要求：1、除诗歌外，文体不限。2、不少于800字。

重庆高考作文题为：

今年是我国恢复高考制度30周年。尽管社会上对高考众说纷纭，但不能否认的是，有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学，也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考，有许多经历和见闻要记录，有许多感悟和认识要诉说，„„请以“酸甜苦辣话高考”为话题，写一篇文章。

要求：1、所写内容必须在话题范围之内；2、题目自拟；3、立意自定；4、除诗歌外，文体不限；5、不少于800字；6、不得抄袭。

江苏高考作文题为：

人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。

请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。 广东高考作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。(60分)

万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递„„

请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章：标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内。

浙江省高考作文题为：{77年高考作文}.

阅读下面文字，按要求作文。

还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸之路上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。 行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达„„ 读了上述文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。

注意：1、所写内容必须在话题范围之内，2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5、不得抄袭。

山东地区高考作文题为：

77年高考作文篇二

77—2006年全国高考作文题

1977——2006年全国高考作文试题

1977：“我在这战斗的一年里”

1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”

1979：改写：“陈依玲的故事”

1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)

1981：读后感：《毁树容易种树难》

1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》) 1984：一段报道，关于怎样写作文

1985：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题) 1986：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟) 1987：自拟题：关于育民小学游泳训练班的简讯

1988：习惯

1989：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼) 1990：①动作表情；②肖像描写；

③议论500字(素材为：玫瑰园里的花与刺)

1991：①以圆形物体为本，写一段想象{77年高考作文}.

②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论) 1992：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景) 1993：广播稿：关于补课报酬问题

1994：尝试

1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

1996：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，

议论题为“我更喜欢”)

1997：自拟题(社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”) 1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)

小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999：假如记忆可以移植

2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问

题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？

2001：诚信

2002：心灵的选择

2003年：情感亲疏和对事物的认知

2004年：①遭遇挫折和放大痛苦 ②看到自己与看到别人

③相信自己与听取别人的意见 ④快乐幸福与我们的思维方式 2005年：①位置和价值 ②出人意料和情理之中

2006年：①自拟题：关于寓言“老鹰和乌鸦”

②自拟题：关于“读书和网络阅读调查”

77年高考作文篇三

高考备考资料精编_1977年---2006年高考语文作文题1

1977年2006年高考语文作文题1

作文专题

0617 1617

1977年2006年高考语文作文题1

1977年《我在这战斗的一年里》（北京市）

1978年将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字

1979年将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》

1980年读《画蛋》有感

1981年仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。要求：观点正确、中心思想明确、紧扣原文发表感想、联系实际具体、恰当

1982年作文题《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。

注意：必须写成议论文„„

1983年漫画《这下面没有水，再换个地方挖》1．写一段300字以内说明文字

2．写一篇议论文，800字以内

1984年有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的情况联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定

1985年以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决（化工厂排放废水、有害气体、污染）文题《给〈光明日报〉编辑部的信》

1986年作文题《树木·森林·气候》请从现实生活中选择一个有意义的话题，发表自己的见解，全文不少于600字，副标题自定

1987年1．根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》

2．结合以上材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟字数400至600字之间 1988年文题《习惯》除诗歌以外，文体不限，不少于600字

1989年你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生，他想立志报某重点大学历史系，班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼，他写了一封信，想听你的意见，你给他写封回信 1990年母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，“这里不好，每朵花下都有刺”，另外一个女儿告诉母亲“这里真好，每个刺上面都有花”。根据这一材料展开描写，写一篇议论文

1991年描写圆的想像物；就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论

1992年清理路旁的脏物1．根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方2．选择所提供材料中的一个或几个人物（包括“我”）的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文 1993年高三某班学生小张因病缺课两个月，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来，小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来200元作为报酬，小王很为难，找班主任谈谈自己的想法，班上的同学知道了这件事后，产生了各种议论，在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开热烈的讨论。请你写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。题目自拟

1994年以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字

1995年任选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题（例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等），写一个200字左右的对话片断（20分）要求：1．对话与《鸟的评说》内容有关，并据此展开想像2．用对话方式写，不要用概述和转述方式写，不要写成独白或诗歌 1996年仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画：一、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容注意：1．两幅漫画分别说明，文字不必平均分配

2．说明画面内容时，不要编故事3．要求内容完整准确，条理清楚，语言简明4．200字二、以《我更喜欢漫画〈〉》为题，写一篇议论文注意：1．把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处

2．议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由3．不少于600字

1997年根据材料1描写背同学上学的情景。根据材料2和材料3自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文

1998年补写《妈妈只洗了一只鞋》根据下述材料，按要求写作文。现在中学生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧，那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章，《坚韧———我追求的品格／战胜脆弱》

1999：材料命题——随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，文体不限。

2000：

在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限，题目自拟。

2001：

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难

关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字。

2002年

阅读下面的材料，根据要求作文。

有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

〔注意〕立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。

2003年

阅读下面的文字，根据要求作文。

宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。 〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

2004年高考十五道作文试题评析

一、全国卷（山东、河南、河北、安徽等地区）

阅读下面的文字，根据要求作文。

①走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）

②常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）

③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达·芬奇）

④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）

面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

二、全国卷（老课程卷：广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区）

阅读下面的文字，根据要求作文。

某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。

A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”

B：妙极了！改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

C：快乐幸福是这样得来的么？

D：阿Q！

请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

三、全国卷（吉林、四川、黑龙江、上海等地区）

阅读下面的文字，根据要求作文。

某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。

A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。

C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！

请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

四、全国卷（甘肃、青海等地区）

阅读下面的文字，根据要求作文。

一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么？”富人说：“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。”

请以“看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

五、上海卷

以“忙”为话题写一篇文章。要求：（1）题目自拟。（2）1000字左右。（3）不要写成诗歌。

六、北京卷

以“包容”为题，写一篇文章。

要求：①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

七、江苏卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。

水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。

然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。 请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。

[注意]①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。

八、湖南卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

目前，我国18岁以下未成年人已达367亿，在每个孩子背后，是一双双深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育意识向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教„„都给我们留下了深刻的印象。但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。

家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你对家庭教育，一定有自己的感受和思考，请以“家庭教育”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

[注意]①所写内容必须在规定的话题之内。②除诗歌外，其他文体不限。③不得抄袭。

九、浙江卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标比例只占总人口的75％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。

读了上述材料，你有些什么想法呢？请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙经历、见闻，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目自拟。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

十、天津卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。

77年高考作文篇四

1977年数学高考试题及答案

1977年普通高等学校招生考试数学(江苏省)试题及答案

12122720

1．（1）计算(2)()(3.14)(().

4108

解：原式11

1

lg(5x)x3

x20x2

解：根据题意，得5x0x5 故函数的定义域为2x3和3x5.

x30x3

（2）求函数y

x2

（3）解方程5解：原方程即5x

2

x22x

125.{77年高考作文}.

53,

x22x3,x3,x1.均为原方程的解.

（4）计算log3log33

1

13

解：原式=log3(log3327)log3(log33)log333.

272

（5）把直角坐标方程(x3)y29解：原方程可展开为x26x9y29,

x26xy20,26cos0,0或6cos即6cos（6）计算123nlim. nn2

n(n1){77年高考作文}.

n11解：原式=limlim.

nn2n2n2

422

（7）分解因式x2xy3y8y4.

22222222

解：原式=(xy)(2y2)(xy2y2)(xy2y2)(xy2)(x3y2).

32

3．过抛物线y4x的焦点作倾斜角为的直线，它与抛物线相交于A、BA、B4

解：抛物线y24x的焦点坐标为（1，0）所作直线方程为

3

ytg(x1)或y1x,它与抛物线之二交点坐标由下面方程组

4

y1x确定2解得(1x)24x,x26x10,

y4x

2x

由根与系数关系，得x1+x2=6, x1x2=1.

又解得y4(1y),y4y40,y1+y2=-4,y1y2=-4. 由两点间距离公式d

22

2

(x1x2)2(y1y2)2

2

但(x1x2)(x1x2)4x1x236432,

(y1y2)2(y1y2)24y1y2161632,d328

故AB两点间距离为0

3．在直角三角形ABC中，∠ACB=90，CD、CE分别为斜边AB上的高和中线，且∠BCD与∠ACD之比为3:1，求证0

证：∵∠A+∠ACD=∠A+∠B=90，

∴∠ACD=∠B

又∵CE是直角△ABC的斜边AB上的中线 ∴CE=EB

∠B=∠ECB，∠ACD=∠ECB 但∵∠BCD=3∠ACD， ∠ECD=2∠ACD=

1100

∠ACB=×90=45， 22

C

B

△EDC为等腰直角三角形 ∴4．在周长为300cm的圆周上，有甲、乙两球以大小不

A点出发按逆时针方向运动，乙球从B点出发按顺时针方向运动，两球相遇于CDAmC=40厘米，BnD=20厘米,求ACB

解：如图设v甲，乙球速度为vvx

或甲v甲v乙v乙40

第二次等候时方程

30020xx20v乙4(x20)

或. 12v甲v甲280xv乙2x4(x20), 由此可得40280x(x40)(x80)0.

由于已知条件v甲≠v乙，∴x≠40,

（厘米） （厘米） 5．（1）若三角形三内角成等差数列，求证必有一内角为60证：设三角形三内角分别为d,,d,则有

A 甲 乙 D

B

(d)(d)180,318060.

（2）若三角形三内角成等差数列，而且三边又成等比数列，求证三角形三内角都是60证：由题（1）可知，此三角形必有一内角为60，今设其对边为a，则三角形的三边分别为

a

,a,aq（此q

处q为公比，且q0）

由余弦定理可得a((aq)2

2

aq

22

a

cos60,q

1

112

q2,q221

2q20, 2q

11

(q)20,qq21,qq

q1,q1(不合题意,舍去)

由q1可知，此三角形为等边三角形，三个内角均为606．在两条平行的直线AB和CD上分别取定一点M和N，在直线AB上取一定线段ME=a;在线段MN上取一点K，连结EK并延长交CD于K取在哪里△EMK与△FNK的面积之和最小？最小值是多少？ 解：过点K作两条平行直线的公垂线PQ，

设PQ=l，MN=m， 令PK=x，则KQ=lx ∴△EMK∽△FNK， ∴

MEMK

. NFNK

又∵△MKP∽△NKQ， ∴

MKKPMEKP

.于是得到, NKKQNFKQ

MEKQa(lx)NF.

KPx{77年高考作文}.

P M E

A B C D F Q

从而△EMK与△FNK的面积之和为

11a(lx)a(lx)2a2x22lxl2l2Axa(lx)xa(xl)22x2x2x2x

2

a1)l,



xx

l2x

0时,也即x

2

l时,A有最小值(21)al. 2

2222

倍的PQ，从而点K到M的距离也为MN的倍，即KM=MN. l表示点K到直线AB的距离为

2222

n

附加题

1求极限limx(x1解：原式=lim

n

x).

x(x1xx1x)

x1x

dx

(1ex)2

lim

n

xx1x

lim

n

111x

1. 2

2．求不定积分

解：令1ext,

则dtexdx(t1)dx, dx

dt. t1



dxdt111111

()dt()dtln(t1)lntCx2222(1e)(t1)tt(t1)tt1ttt

11x

lnexln(1ex)Cxln(1e)C.xx

1e1e

77年高考作文篇五

从1977年恢复高考制度,到今年已经走过了32年。32年间,高考从内容

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

77年高考作文篇六

高考1977观后感

高考对于中国的学子来说绝不是一个陌生的词汇，12年的寒窗苦读，换回来的却只是那三天的几张白纸，对于它的争论，从未在每年有几百万考生走进考场的中国大地上消失过，但无论你骂它还是黑它，不可否认的是，它毕竟是当前中国最为行之有效的人才选拔制度，他为无数的寒门子弟提供了一个成才的机会，也为他们提供了一条捷径。也许今时今日的高考早已弊病重重，渐渐跟不上时代的脚步，但是在30年前，它却承载了无数青年甚至是中年人的梦想和希望，对于他们而言，高考就是他们没有指望生活中的最后一根救命稻草。

电影的开头，几个来自南方的插队知青行走在辽阔苍茫的东北大地之上，嘴里哼唱着那个年代的专属歌谣，他们身上衣服的颜色单调且破旧，细看下来，不过黑灰深蓝三种，并不是这群年轻人不爱美，只是那个年代就是这样，如此的颜色才能彰显出严肃和活泼。走在他们最前面的老迟是这个农场的革委会主任，为人热情豪爽，对工作充满干劲，拥有一个东北男人的所有特质，但就是这样的一个乐观之人，最近却徒增了不少忧愁，原因就在于他手下最得力的爱将潘志友和知青中的右派女陈琼谈起了恋爱，一想到这，老迟便常常夜不能寐。

那时的夜晚不似今天这般夜生活丰富，每当夜幕降临时，大家所能做的就是围在农场的流动电视放映机前关心国家大事，这一次他们人在东北，电视上放的却是千里之外北京的一场足球赛，这本是百无聊赖之事，但是当邓小平出现时，农场还是沸腾了，在这个动荡的年代，这位三度被打倒，却又三度复出的伟人出现，必定要有大事。知青们大声喊叫着，诉说着对于领导人的崇拜，负责蹬幻灯机车的潘志

友在工作间歇望了陈琼一眼，却发现后者也在深情款款的看着他，两人眼神碰撞的一刹那，脸都似红苹果一般鲜艳，这种在现在看来偷偷摸摸的爱情，却是那个消息闭塞年代最为美好的事物，骨子里透着一股纯净。

但是那个年代的爱情往往无疾而终，老迟的一句出身不同叫醒了潘志友，你可是要接我班的人，怎么可能和那个右派女有什么瓜葛呢？而老迟的一句现在满世界都在抓纲治国又把三分场所有的知青拉回了现实，尽管他们已经在这待了11年，尽管他们从青年即将步入中年，但是这种看不见明天的生活却还是要继续下去，对于他们来说，上山下乡浪费的不仅仅是些许体力和精力，更有大把美好的光阴，而他们对此却无可奈何，只能任由时光飞逝，长吁短叹罢了。

高考恢复的消息传来时，老迟正带领着大家在焚烧秸秆，当纯正的国语从收音机里传出来的时候，大家明白了一点，这种生活到头了，旧有的生活于他们而言早已如焚烧过的秸秆一样，渣都不会剩下，他们现在要做的就是展开双臂去迎接美好的新生活，每个人的脸上都洋溢着笑容，那是一种对于未来有所指望的笑容，那笑容透露出希望和美好。但是老迟却不这样想，十几年来，他一心要闹革命，他闭塞农场的消息，只是希望这些知青能够接他的班，成为社会主义的合格接班人，但是现在一些风言流语就把这里搅得鸡犬不宁，他不会接受自己的权威被如此践踏，因此他要阻止这些知青。但是他却不知道，火山一旦要爆发，仅仅靠人为是抵挡不了的，个人在巨大的历史洪流面前总是无比渺小的，在大的历史趋势面前，老迟也不得不接受现实，

恰如陈琼父亲所说，地里的庄稼可以耽误1年，那人呢？这11年间，全国又耽误了多少人呢？只有知识才可以改变这个国家的命运，而那时分散在全国各地的知青们就是拥有知识，改变国家的人。

2009年是建国60 周年，那一年有许多主旋律的电影上映，高考1977就是这其中的一部，它的质量不算上乘，制作和演员表演也还只是勉强及格的状态，但是他却值得一看，究其原因就是因为这是一部情怀之作，他所承载的不仅仅是一部作品那样简单，其中更有对于那个动乱年代的反思，以及对于高考恢复的情怀，导演是经历过那个年代的人，他更加懂得怎样去讲好这个故事，当一个故事足以触动千万人的时候，它就不仅仅是一个故事那般简单，它更是一种情怀，而这情怀，只有经历过的人才懂得。