下学期班级安全工作计划

来源:工作计划 发布时间:2013-11-17 点击:

下学期班级安全工作计划篇一

班级安全稳定工作计划

班级安全工作计划 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学

校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行

经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环

境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。

本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育

活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学

前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想 以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作

的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十

分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,

每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。

不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做

广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活

动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教

育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为

主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后

急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。

以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的

处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影

响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地

告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措

施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时

加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地

点 外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告

老师。

三、实施措施

1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级

安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的

要求

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮

食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有

计划、有内容、针对性强。。

4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长

(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处

处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。 总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故

发生 邹平县新世纪中学安全第一课 参 考 教 案

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保

持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下

楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神

饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购

买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌

物质。

四、交通安全注意事项。{下学期班级安全工作计划}.

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规

则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身

物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至

做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学

间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,

不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,

又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那

后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,

会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识{下学期班级安全工作计划}.

临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求

{下学期班级安全工作计划}.

救:

“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时

刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 2012年下学期班主任工作计划 来源:义乌人才网 2012-02-04 点击次数:237 次

一、指导思想: 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,在学校办学

理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育

制度,创建侨中特色的办学理念,针对初一学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职

责,使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。

3、加强班级常规管理,创建年级文明班级。

4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。{下学期班级安全工作计划}.

6、努力贯彻校晨检制度,保证学生健康安全的学习环境。

三、具体措施篇二:班级安全工作计划 2011-2012学年第二学期班级安全工作计划 古城中学 八年级3班贾廷昭

一、指导思想

学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级

是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产

的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,

为学校的教育教学工作保驾护航。 我班安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学

发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、区、市、

{下学期班级安全工作计划}.

县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不

断增强全班师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提

升师生安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平

安稳定。

二、主要工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要

全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安

全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意

识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行

动。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内

文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

三、主要工作方法

(一)、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责” l、我们必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千

家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做

到“安全警钟长呜”。

2、加强对班级安全工作的领导。班级成立以班主任为组长的班级安全工作领导小组,明

确安全工作职责,落实班级各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓

共管的班级安全工作格局。

3、建立和完善班级安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保

证师生生命安全和财产安全。重点要全面学习学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮

水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门

卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、走读学生在上学放学路上安全行走安全

责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人

有责,检查及时,整改到位。班主任与班级内部各部门安全责任人、全班教育学生签定“安

全目标责任书”,构建责任承诺体系。

(二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础

1、利用学校和班级一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作学生

人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育

教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作

与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安创建”、“警

校共有”、“安全日”等活动。

(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。

(2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘农用三轮车,防止交通事故。

(3)加强每天下午放学的路队管理;

(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为

安全教育的主要内容。

5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方

式,提高安全教育的针对性、实效性。

四、加强领导、明确责任

1) 八(3)班安全工作领导小组: 组长:贾廷昭(班主任) 副组长:马小军(班长)李存福(团支部书记) 刘世科(体育委员) 成员:其他

班委成员和各小组长

2) 责任分工:

贾廷昭(班主任),对班级安全工作负总责; 马小军(班长),负责组织、督促、检查学生安全教育工作、主管安全工作; 马小兵(劳动委员)负责班级的环境卫生工作。 刘世科(体育委员)负责班级的外包干区卫生工作。 马小军(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。 各学科科代表结

合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动

中特别是课外活动过程中的安全。 李存福(团支部书记)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患

并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。

五、工作内容

1)对学生进行交通安全知识教育;

2)对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;

3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;

5)其他安全法制教育。

六、方法措施

1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次

专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;

2) 搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

3) 激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促

和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,

增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学

生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

4) 拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

下学期班级安全工作计划篇二

小一班下学期安全工作计划

小班下学期安全工作计划

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手意识,学习生活常规已初步建立。幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据小班幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

一、一日活动的体现。

1、坚持每天晨午检。做到“一看、二摸、三问、四查”。检查随身是否带有不安全物品。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

2、在生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒、摔伤。幼儿洗手时不玩水。喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

3、户外活动时不挤、不推、不追打。注意幼儿衣着是否整齐,鞋带是否系好,以免摔跤。检查大型玩具是否安全,讲清规则并保证户外活动的时间。

4、进餐时的安全卫生。要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被菜、汤烫伤。午睡时不蒙头睡,并检查幼儿是否带有异物,发现并及时处理,并及时给幼儿盖被。做到多看、多摸、多走动。汗湿、尿湿幼儿及时更换,以免着凉。

5、接送离园关。坚持每天持卡接送幼儿,做好接送卡的发放和交换班工作。对于持特殊证件的,经核实后签字才可离开。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿,发现后及时处理。

6、消毒工作。教师坚持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、栏杆的消毒擦拭工作。

7、加强班上物品的管理。发现班上有安全隐患,主动积极消除。注意班上的锋利玩具或利器小刀、剪子等应放到幼儿触摸不到的地方。

二、家长工作的体现。

请家长积极配合幼儿园做好安全工作和安全防范工作。告诉幼儿一些安全知识及一些防范措施。请幼儿识别特殊号码的用途,如:110、119、120,了解自救方法。同时熟记家庭住址、电话号码。告诫幼儿不要跟陌生人说话,不要轻易相信别人。

三、教师工作体现。

教师要有很强的安全意识,时刻把安全放在首位。保证每个幼儿的安全,利用一日生活中的每个环节,对幼儿进行教育。初步培养幼儿的安全意识自我保

护能力。还要加强安全疏散的演习。

总 之,安全工作是重中之重,只有做好安全工作,才能正常开展好教育教学活动。我们将坚持不懈的做好自己的工作,减少安全事故的发生。

小班下学期安全工作总结

学期一转眼就结束了,在学期初的时候,根据本班幼儿的特点我们制定了

班级安全工作计划,在学期中,我们根据制定的计划进行幼儿安全工作,现将工作情况总结如下:

一、对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等。因为本班幼儿多为新生,我们在开学初着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿的卫生教育,使幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯。

二、班级人员做好安全自查工作。

随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

2011.6

下学期班级安全工作计划篇三

初中班级安全工作计划

初中班级安全工作计划

九年级

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。 继续加强法制教育,综合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、 把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、 加强网络道德教育,自觉抵制外来诱-惑,培养学生的自我保护{下学期班级安全工作计划}.

能力。

4、 积极主动地加强学校周边环境建设,做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

6、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

下学期班级安全工作计划篇四

小学班级安全工作计划{下学期班级安全工作计划}.

三年级安全教育工作计划

2013----2014学年

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度: 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范

程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验: 学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

下学期班级安全工作计划篇五

小一班下学期安全工作计划

2014—2015学年度第二学期

小一班安全工作计划

一、指导思想:

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.

二、工作目标:

1、进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施方案:

1、一日活动中的体现。

(1) 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

(2)幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

(3) 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

(4) 进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

(5)户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

(6) 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

2、家长工作中心体现。

(1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

(2) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

3、 教师工作中心体现:

(1) 教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

(2) 及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

(3) 经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

下学期班级安全工作计划篇六

2015春季学期班主任安全工作计划

2015春季学期班主任安全工作计划

安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,对他们进行安全教育。

在本学期具体计划如下:

1、活动安全教育:

教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。

2、饮食安全教育:

教学生辨别过期食品和垃圾食品和“三无”食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

3、生活安全教育:

教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、流行性疾病的防范和药品管理安全教育:

春季流行性疾病的预防教育,介绍和了解春季多发疾病的预防,告诫同学们生病了不乱吃药,如遇不适,及时汇报,而且一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。

5、交通安全教育

(一)行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。

3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

(二)乘车安全

1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车,不坐“三无”车辆。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。

家庭安全教育:

向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。

教学生熟记、识别特殊号码,教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。训练引导,识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避,培养学生多做力所能及的事,学会自理。

由于学生年龄还比较小,自控能比较差,所以我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,时时提安全,事事提安全,争取再创安全教育“零事故”的教学年!

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