二年级文体活动总结

二年级文体活动总结篇一

二年级中秋节活动小结

中秋佳节话团圆

— 二年级中秋活动小结

假期里，布置一个让孩子动脑又动手的作业：在world电子版上设计独特的月饼，以“团圆”为主题，配上精美的图画背景，这里包含孩子自身的创作理念，又结合语文的特点，创编小诗。（全家福照片也可以上传哟）

可以说说你了解的中秋节知识，也可以说说你是怎么度过的，还可以将描写中秋节的古诗句分享给大家。我们制作成音乐相册，得以保留。

通过活动，同学们了解了中秋节的来历和风俗，增长了知识，积累了一些古诗词。更主要是知道“团圆”的意义，从古入今，多少诗人望月言情，思乡情念亘古不变。我们从小要爱自己的故乡，自己的家园。

圆满的九月，圆满的心，美妙的明月，美妙的情，似水般静谧的星空，似玉般的月光，加上团圆的欢笑，孩子们幸福的感觉比吃了月饼还甜。

保存一个快乐的童年，一颗快乐的心！

二年级文体活动总结篇二

二年级朗读比赛活动总结

二年级朗读比赛活动总结

为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水平，努力营造书香校园的读书氛围，根据学校教学工作计划的安排如期举行了语文朗读比赛活动。

对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，本次活动终于取得了圆满成功。由二（1）班的鲁婧涵同学、二（3）班的曾忆同学获得一等奖。当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓奇招百出！ 全员参与，发动面广。这次活动，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读读内容，既有我国传统的古典诗词，也有近现代的优美散文；既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。 师生同台献艺，共同进步。每个班都有老师积极参与，学生与学生之间、师生之间的互动,从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同进步。

提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。 经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平，

但是，我们毕竟是年级组活动，因为条件限制，语音存在一定缺陷；其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水平还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。

比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学习任务相对较少，且处于记忆力最好的时期，学习语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。

二年级文体活动总结篇三

二年级工会活动总结{二年级文体活动总结}.

二年级工会小组总结

一学期又快结束了。回味本学期我们感到繁忙劳累，但心中更多的是收获喜悦，全组老师遵守校规校纪，特别是对校工会下达的任务和安排的活动总是积极参与和完成，我们二年级工会小组是个年轻、团结、有专研精神的团队。本学期，在学校工会领导的关心与支持下，在工会成员的群策群力和积极参与下，我们小组圆满完成了本学期的工作任务，并取得了喜人的成绩。现将本学期的工作情况总结如下：

我们组全体老师爱岗敬业，认真学习上级教育工会文件精神，积极参加学校及组内组织的各项活动。开学初，我们就积极美化、布置办公室，营造温馨的办公环境。十月份，在秋色宜人的季节，开展了秋游活动。为了迎接十一月份的横林片语文协作教研活动，我们组黄彩凤老师积极准备，并且认真备课，，认真磨课，做课件，试上，不断修改教案，最终赢得了听课老师的一致好评。另外，我们工会费春霞老师和黄彩凤老师在语文教师理论素养竞赛中荣获三等奖，数学组焦琴芳老师和金玉老师在数学理论竞赛中荣获三等奖。在提师能、促发展、磨练教学技能的同时，我们还经常参加体育锻炼，如课间跳跳健身舞，打打乒乓，羽毛球等，使身体素质也有所提高。

二年级文体活动总结篇四

二年级课外活动工作总结{二年级文体活动总结}.

二年级课外活动工作总结

实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，

是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。本学期，我本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。

一、加强领导，措施得当。

“工作开展如何，主要看对体育工作的重视程度。东北路小学是一所体育特色学校，每年的新学期计划，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作，学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。形成达标工作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，学校形成了良好的氛围，达标工作的开展得到广大师生的支持与配合，开展起来更得心应手。

二、责任到位、奖惩分明。{二年级文体活动总结}.

有制度、有措施之后，主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标”小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样学校上下形成一股合务，大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

三、以人为本，增进健康。

实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质，增进学生健康，

我校始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择

上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是一种负担，只{二年级文体活动总结}.

是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标测试项

目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增

加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，

学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖

苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得到锻炼，在心灵上{二年级文体活动总结}.

更树立了自尊与自信。

四、结合竞赛，常抓不懈。

学生体质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，

我校结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼

的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用

课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都

是全校性的参与。设立达标单项赛，鼓励班级利用早晨时间晨练等手

段，有效的开展达标工作。坚持长年抓，直至达标工作结束为止。

魏

文婧

2

010年1月28日

二年级文体活动总结篇五

二年级班级活动总结

二年级班级活动总结

2012——2013学年第二学期

本学期，本人荣誉的初次担任二年级的班主任工作，并在校领导的支持下，带领本班37人开展了各种班级活动，把本班培养成一个具有互助互爱，团结协作，有良好学习习惯的班级，现对本学期班级活动总结如下：

1、 遵照有关批示精神，形成了班主任统一领导，

以少先队为龙头的活动体系。

2、 学期间，为了能让孩子们在集体生活中锻炼自

已，在活动中培养“我能行”的精神，按照计划，设计了各种活动，如学雷锋活动、绿化校园活动、“一帮一”活动等，教育引导我班的少先队员传承、发扬民族传统文化，积极自主开展活动，为加强班级凝聚力提供新的活动平台。

3、 有趣的活动设计，别致的礼物，浓浓的深情，

孩子们都兴致勃勃，热情高涨。在“三八”节我为妈妈（老师）送份礼的活动中，孩子们人

人参与，积极开动脑筋，把一份份惊喜呈现在父母和老师面前。

班级的各种教育活动，使我们的孩子们获益匪浅，班级的各种教育活动使我们的孩子们悄然成长，然而，我们也看到了许多不足：孩子们个体参与面扩大化大了，但参与深度却很浅，班级凝聚力增强了，但有趣的活动设计较少，活动面有一定的局限性„„班主任应该怎样通过班级活动，为孩子们的成长铺设道路？应该怎样为孩子们的发展提供空间？这一个个问号正随着下学期的来临摆在我们面前。

二年级文体活动总结篇六

二年级暑假活动总结

桂井小学二年级暑假活动总结

理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此，响应桂井小学的号召，二年级暑期活动总结如下：

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。 内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生暑假社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出发，与他们的身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，健康生活的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，能达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发，因地制宜，因人制宜。

一、今年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年。我们班有十多个孩子观看了抗战题材优秀动画影片《新地雷战神勇小子》，并及基本上交了观影卡，

二、对学生进行环境教育，组织了环保行动。有部分学生参观了“倡导低碳生活，维护生态平衡”主题科普展览。

三、由于我校处于市郊，更应加强交通安全方面的社会实践活动，从活动记录3来看，几乎所有同学都能安全地过好每一天，很少做危险的事情或游戏。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。