上午心情说说

上午心情说说篇一

2.25上午

市级某机关面试归来

进入考场，发现有七位考官，一个个表情严肃，一个工作人员

然后问考官好，结果一直没人说请坐下，只好自己入座

然后是主考官说“恭喜你进入面试之类的”，趁机梳理心情

第一个问题，现在公务员报考人数很多，你怎么看？

虽然以前看过这个题，本以为第一个会问为什么报考这个岗位？结果有些懵，赶紧调整，回答如下

1、现在现象确实存在，考工成为第一大考，保的人数数十万

2、这一方面缘于公务员稳定和福利高，另一方面也是由于很多人想进入公务员队伍锻炼自己，服务人民

3、不可否认，由人保公务员是不理性的，可能只是随大流

4、我觉得应该考虑个人的报考动机，如果是基于热爱职业，愿意为之奋斗，并且适合，值得鼓励，有利于提高公务员素质，如果只是贪图稳定和待遇，我觉得对自己和单位都是不利的

第二个问题，如果你负责一个服务项目，收费后突然有人要求退还费用，说收费不合理，怎么解决？

1、首先要保持冷静，只要保持冷静才能和对方进行很好的交流

2、要向对方说明这个费用收取的依据，可以给他看相关文件或者网上的资料。同时告诉他，这个市经过听证的，制定程序符合民意，而且已经在网上广而告之。相信经过耐心的解释她会理解。

3、也可能是因为服务过程中有所冒犯，让他愤怒，并借此表达，这个时候要认真反思，诚恳道歉。 第三个问题，一个工作需要大家一起努力，说说你以前经历过的一件事情。

这个我先问考官可否思考一下。最后决定讲大学时担任学生会主席时组织一个活动，大家群策群力成功运作的事情。

一方面可以借此说自己曾担任学生干部，一方面也借此答题。不过讲的过程有些投入，有些偏题。最后才回归总结，说任何一个工作的成功都要大家努力。

然后考官说，看得出这个工作你很满意，如果现在再来，你会有何改进？

不知道这是因为靠我跑题追问还是另一个问题，搞得我满紧张？

然后说一方面要做好计划，原先有些仓促，另一方面要多请示，问一下有经验的人。

当时就想到这么多，后来回来思考，觉得这样也蛮好，如果需要改进的很多，岂不是原先并不成功？ 然后是最后一个问题，对这个岗位的认识？

我回答：

1、我报考的是什么岗位，这个部门主要负责什么？

2、这个负责的东西是如何的？

3、我的专业是如何？和这个很契合，也愿意为这个部门努力。

然后主考官询问其他人还有什么问题，没有我就出来了

25日上午徐汇面试题

1、 怎么看待现在公务员热的现象

2、举你的一个例子说明，团队怎么帮助你克服困难的

3、你单位要收取一项行政收费，有群众反应收费不合理，要求退钱，你怎么办

4、你为什么要报考徐汇综合管理岗位

时间，15到20分钟

2.25上午工商局面试面经

目前报考公务员的人越来越多，如何看待考公务员热

谈一下你自己成功合作的经历

如果你按照规定对A罚款，他交了罚款后不服，让你们单位退还，如何处理

公务员如何在构建和谐社会中发挥作用

对工商行政管理岗位的认识

题目：

一, 问对当前报考公务员的人数逐年增多现象你怎么看。

二，谈一下你以前组织过的一次活动。

三，对这次活动你有什么遗憾，如果再来一次的话，你会再怎么组织。

四，你对劳教工作的认识。

25日上午 城建面试

1、公务员报考人数增多，出现的报考热，你怎么看？

我好像这样回答的：正---大家进入公务员队伍，追去自己的职业目标，以服务于人民为宗旨； 反---结合自己情况，对自己清醒的认识

总之，理性对待，不能跟着追热

2、是让你举个例子（或结合目前的工作）说明大体是怎么带领同事、或者同事之间的合作的

这个答案就不说了，因为貌似不对，被考官重复问；

3、你对你所报的这个职业理解

就照着网页上看到的说了下，当然因为和俺现在从事的有稍微点的关系

4、（很棘手，不知道是不是针对俺）你是调剂来的，那你是奔着某个职位去的，还是只要能进入公务员的队伍就可以

俺诚实回答，不否认是结合自己的实际情况（专业、经历、热爱）来选择具体职位的，

但是，能进入这个队伍是对我从事这个职业基本能力认可，俗话说，党把你分配到哪 ，你就要干一行爱一行！（再说说自己对这个职位还是有些优势？）

5、追问了你现在从事单位的性质，为什么没有报现在单位的公务员之类

某区政协面试归来

1. 谈谈对当前社会报考公务员热的看法。

我简单的答了以下三点：1稳定 2传统 3报国理想。

2 以自己的例子，谈谈团队合作的经历。

答题略；我觉得我这个回答的不好，还是社会考生，郁闷！

3.某位前来办事的人员对收费标准不满，请问如何处理

我的回答：1.耐心解释，出示相关收费审批文件，告之其投诉办法。

2. 如果继续纠缠，我可能会先行垫付，以维护正常的工作次序。

3. 如果还是不行，请相关部门前来制止。

4. 谈谈你对报考职位的认识，以及打算提高哪些方面的能力适应工作要求？

答题略。

答完后，主考官很和蔼的问了我对自己答题的表现的看法，哪些回答的好，哪些回答的不好；我如实的承认第一题回答较好，因为我有所准备，同时也是结合自身的经历感受；第二题回答的不够理想。总体表现一般。然后就结束了。出来后看看时间，只有15-18分钟左右。

总体感觉是这次可能出题思路或者考核要点略有变化，考官可能更要求要真实，诚实，假大空的话，可能不受欢迎吧。

25日下午面试归来

1． 四川汶川发生地震后，社会各界（有富人、有名人）对此做出的反应不一，请你针对此，谈谈评价。

我本以为会是常规的自我介绍，优势劣势，没想到，直奔主题，让我乱了方寸。答得暴挫。

2。请你结合自己的经历，谈谈你是怎样和人通力合作，完成一下任务的。

追问，你在组织上述活动中，觉得哪方面的沟通是重点。

3。领导让你去下属单位举行一个工作总结报告会，会上有人对你的报告内容提出质疑，你怎么处理？

4。如果你被录取，你怎么尽快适应岗位？

5。请你对此次面试，自己的表现做一个评价。

1、 汶川地震后，不少名人和企业家的捐助数额太少引发议论，你怎么看？

2、举一个你过去跟同事合作协调完成任务的例子并谈谈你的看法！

3、领导派你到下级单位组织一个总结会，有人提出不同意见，你怎么办？

4、你对自己今天的面试表现怎么看？

5、假设你被录用了，你会为如何为将来的工作作准备？

补充说明：一开始考官说只有四道题，也许是我前面表现不好，考官加了第5题

对第二题，考官追问：你认为在此事中协调的重点是什么？你觉得这件事有什么意义？

1、地震后，明星的捐款被公布，网友纷纷议论你怎么看

2、去下级单位做报告，有人反对你的报告，你怎么办

3、说说你通过团队合作完成的一项任务

4、你觉得你今天面试的怎么样？

5、说说你有关财务管理的经验

6、说说你关于这个岗位的优势

7、有人来报销，领导签字了，但是不符合财务规定的，你怎么办？

上午心情说说篇二

上午计划

上 午 活 动

2014年 4 月 21 日 星期一

上 午 活 动

上 午 活 动

2014年 4 月 22 日 星期二

上午心情说说篇三

说说我的心里话

说说我的心里话

一、明白习作要求

在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明„„总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

二、指点习作方法

每个人都有自己的心里话，当朋友向你敞开心扉，这是一种真诚和信任；当你向朋友敞开心扉，这是一种坦然和直率。这次习作的主题是说说心里话。怎样才能写好这次作文呢？

确定对象，有的放矢。

从家里跨进学校，我们渐渐成长，在生活、学习和社会交往中，接触了不同的人，对许多问题产生了浓厚的兴趣，对许多事有了自己独特的看法，我们对自己在成长过程中遇到的问题、困惑、焦虑„„总有说不完的话。但是，又羞于启齿，不好当面说出来，因此，只好用书面的形式和别人谈心，表达自己的观点。那么，心里话向谁诉说好呢？这就要用心挑选诉说的对象啦！想一想，向谁诉说自己的心里话最合适呢！熟悉的人──是爸妈？是老师？是哥哥姐姐？是叔叔、阿姨？还是同学小伙伴？陌生的人──可以是军人、医生、清洁工？还是名人，专家呢？

2.选择话题，言之有物。

在成长的过程中，在日常生活、学习中，在与人相处、与人交往中，常常会有一些触动我们深思的话题，这些话题会引起我们的赞同或反对，引起我们的追求和向往，心底就有一种无法控制的感情想要一吐为快。所以，不少同学很想把这些看法和感受讲给别

人听。比如对父母养育之恩的感激的话语，对弱者同情的话语，对助人为乐赞美的话语，对老师改进工作建议的话语，对不良行为批评的话语，对未来充满憧憬与话语等等。高兴了，想与亲朋好友分享；委屈了，想向好朋友诉说；遇到不文明行为，想上前制止；受到别人的帮助，心里涌动着感激„„这些都可以作为话题，向别人诉说呢。自己不愿向外公布的“悄悄话”，心中的秘密，也可以作为话题。又如，有的同学把父母破镜重圆的消息告诉老师；有的同学自己做了错事，心里不安，向老师吐露埋藏在心中的秘密；有的同学把自己的烦恼、苦闷向爸妈倾诉，请求爸妈的帮助„„

3.讲究方式，以情动人。

在诉说心里话时，要有称呼，要注意叙述的人称，最好把第一人称“我”和第二人称“你”、“您”结合起来运用。这样就好像是面对面的诉说，显得更加亲切自然。

一个人要向别人表明自己的观点或看法，一定是因为看到了某件事，才会产生要说的愿望。因此，文章中必须叙事。但这里“事”的叙述一定要简洁明了，不求完整，只需截取一个片段；然后在叙事的基础上展开议论，表明自己的观点、看法，抒发自己的感想。

作者的心里话如果含有劝戒、批评的话语，一定要认真考虑自己与被诉说者之间的关系，要讲究述说的艺术──既要言之有理，言之有据，又要言之有礼，言之有情，真诚、亲切、委婉，以理服人，以情动人，不可用批判、指责的语气，切不可语气生硬、鲁莽。{上午心情说说}.

总之，要叙真事，说真话，抒真情，让自己的真情实感自然流露于字里行间。

三、点拨习作思路

思路1──说说心中感谢的话。有时候当面向别人表示感谢，还真有点不好意思呢。不如把它写下来，既能清楚、准确地表达出自己的感激之情，又能避免直接表达的尴尬。

思路2──说说心中难受的话。倾吐内心委屈，渴求还个清白，这是小孩子也应享有的权利，相信大人会相信孩子们的倾诉，不是吗？带泪的心里话，谁听了也要掉泪哩！

思路3──说说心中感叹的话。每天在我们的生活中都会发 生一些令人感叹的事。对此我们也有自己的看法和想法，也有自己的感受和感叹，何不将它们写下来呢？。

思路4──说说心中

上午心情说说篇四

第一周上午

半日活动计划

半日活动计划

半日活动计划

上午心情说说篇五

女生霸气个性说说

1、只要你还没喝孟婆汤，你还是属于我的。

2、我像孩子，却愿意试，保护你到世界末日。

3、等我找到男朋友，我就是抽他两巴掌，我得问问，这些年你tmd躲哪里去了。

4、因为你的“对不起”我决定和你“没关系”！

5、我只是习惯有你，并不是缺你不可！

6、别用你那盗版蒙娜丽莎般的微笑朝着我笑，我的胃没你想像那么坚强。

7、世上只有骗子是真心的，因为他是真心骗你的。

8、姐经常被模仿，但从未被超越。

9、你out了，姐无价。

10、跟我玩暧昧，我让你哭的有节奏

11、可惜再动听的小情歌都没有用，姐有抵抗力。

12、流氓不分男女，无耻没有底线。

13、前方是绝路，希望在转角。

14、这世上，只有骗子才是真的。

15、看到我让你不高兴，不过我喜欢。

16、不用看到我就躲，因为你根本没入我的眼。

17、好浓的恨意，不过我接受。

18、给我101，我要粘上他。

19、我的容忍也许会过界 ，请你理智。

20、你可以说对不起，但我不会说没关系。

21、我多想一个不小心就与你白头到老。

22、我玩不起真情更玩不起暧昧。

23、我不骂人，因为我动手能力比较强。

24、好好活着，因为我们会死很久很久，活着多好，还可以遭罪，我要你活着陪我遭罪。

25、再烦，就把你绑到草船上借箭去。

26、爱情与眼泪无关，笑容与快乐无关。

27、谁给你这么大勇气，别告诉我是梁静茹。

28、嫉妒的别放弃，羡慕的请继续。

29、我就一颗心，你们看着伤吧。

30、打死我都不说，你还没施美人计呢我都送上门了，你就看着施点吧。

31、我没哭，只是睫毛溺水了。

32、你的虚伪，我从头看到尾。

33、我不是市中心，请都不要围着我转。

34、谁规定左拥右抱只是男生专属。

35、你爱我吗？那么排队去吧。

36、我的男朋友也分冠亚军。

37、你若寻花，我就问柳。

38、小三，谢谢你抢走了不值得我爱的男人，小四，谢谢你替我报了仇。

39、说忘记就忘记，你当我是文档能删除啊？实在不行在360强制卸载啊！

40、这年头做女人难，你开放点，人家说你骚；你传统点，人家说你装。

41、妈妈夸我贤惠，闲的什么都不会。

42、生活将我们磨圆，是为了让我们滚得更远。

43、妹，琴棋书画不会，洗衣做饭嫌累。

44、我把你当宝，你不知道天高地厚，我把你从高端推落，摔的粉碎，你又能耐我何？

45、撕毁面具，扇的就是你的脸！

46、你不是帅的不明显，而是丑的很突出。

47、思想有多远，你就给我滚多远，光速有多快，你就给我滚多快。

48、你妈是属鸡的，因为只有笨鸡才下笨蛋。

49、多少句我爱你，最终变成了我爱过你，这就是犯贱呐！！！{上午心情说说}.

不要见怪 不要见怪 少女杀手 曾经而已 森屿海巷 枕边情书 无声拥抱 寄你笑颜 最后是王 肉◥◤洞 年少掌心 人海孤鸿 不服你咬我 别又遇我. 拥之则安i 怪我懦弱i 亡心人i 请叫我女王 港味萎妹? 曾经而已i 以你为瘾. 难拥真心. 一贱钟情i 也许腻了i 半岛荼靡 孩子气i 逾期不候 眼泪先掉 过分想念 配你刚好 七色凉橙 几番关系 未始已终 几次追逐 耳边情话 安非他命 执手踏青 任凭阻碍 泪在深处i 难拥真心. 笑到心疼. 记得笑 ? 走在冷风中 你笑的真好篇三：个性说说网

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一句话搞笑文字片段

时间:2014-07-06 17:18来源:个性说说网 作者:海底金鱼 点击:

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一、 你就是一笔袋，只能用来装笔。

二、 孔子的父亲生孔子时已经快70岁了，而孔子的母亲才17岁。看来等我70岁的时候，也得找一个17岁的姑娘，生出一个孔子来??

三、 山外青山楼外楼，你和小三要跳楼，我在楼下喊加油。

四、 我要立志做个有气质的流氓，做个有品位的色狼，做个有知识的文盲！

五、 别用你那盗版蒙娜丽莎般的微笑朝着我笑，我的胃没你想像那么坚强

六、 郝先生昨晚在街头偶遇一位手相大师，并交纳20元，委托大师为他看手相。审视片刻后，大师沉吟说：兄弟，我看你人不错，不想拿那些套话骗你，不如你再掏20我跟你唠点儿实在的你看怎么样？郝先生便又拿出20元人民币。大师将钱收好，诚恳地说：兄弟，我要没看错的话——你缺维生素b。

七、 现在才知道，为什么一到夏天了，失恋的特别多，因为两个人睡觉太热了，能一起热下去的都是生死之交。

八、 想跟妈妈说帮我挠一下肩膀，一张口说成了：妈，帮我挠一下翅膀。。

九、 本人在it公司工作。it人大家都懂的，天天加班，熬夜常态，更无双休可能。一个周末，大家一起忙了一上午，十一点多，某同事忽然起身，丢下一句话就冲出去了。他说：你们忙着，我出去结个婚就回来。

十、 今天清明，一大早就到公墓地扫墓?扫着扫着，喇叭里突然传出“我在这儿等着你回来”等着你回来，回来??

十一、 包大人，为什么你额头上有个月亮，因为白天不懂爷的黑。

十二、 直至遇见你，我才知道什么叫做丑陋的人类.

十三、 我真羡慕自己的同桌，羡慕她有一个这么好的同桌

十四、 你长得如此多娇，引无数瞎子竞折腰。

十五、 失败的女人，背后总有个多事的男人。

十六、 每个人的第一个网名都很傻逼。

十七、 教授是个和善而幽默的老头，班上有个高大强壮的体育生。每次上课当教授的声音响起时，体育生开始睡觉，直至下课准时醒来。有一天体育迟生到了，教授亲切地对他说：

“以后请不要迟到，这会影响你正常睡眠的。”

十八、 如果你看见一颗颗大树是如何变成一摞摞作业本时，你还忍心写作业吗，没有买卖就没有杀戮。

十九、 夏天来了，我才发现，“哪凉快哪待着去”真不是一句骂人的话，这绝对是最真挚的关怀，最深藏不露的

二十、 “你这鱼翅是真的吗？”“瞧您说的，假一罚十！”“好，来一盘。”十分钟后?“先生这是您点的十一盘粉丝。”

二十一、 有没有觉得下课的铃声才是中国好声音。

二十二、 少尼玛给我谈恋爱，有本事和我说结婚。

二十三、 “昨天提前下班回到家中，发现老婆跟我领导在偷情。”b：“啊！”a：“我立马赶回单位，差点被领导发现我早退。”{上午心情说说}.

二十四、 数学证明题无非两种，一种是“卧槽这还用证明”，另一种是“卧槽这也能证明”。

二十五、 你只看到我的作业，却没有看到我的熬夜。你有的红笔，我有我的黑笔；你可以在我的作业上随便写个阅字，我会让你知道七本练习册的滋味。做作业注定是一段漫长的旅程，路上少不了简答题和说理题，但那又怎样？即使做不起，也要给我抄起！我是作业党我为自己代言。

上午心情说说篇六

说说心里话

说说我的心里

一、明白习作要求

在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明„„总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

二、指点习作方法

每个人都有自己的心里话，当朋友向你敞开心扉，这是一种真诚和信任；当你向朋友敞开心扉，这是一种坦然和直率。这次习作的主题是说说心里话。怎样才能写好这次作文呢？{上午心情说说}.

1.确定对象，有的放矢。

从家里跨进学校，我们渐渐成长，在生活、学习和社会交往中，接触了不同的人，对许多问题产生了浓厚的兴趣，对许多事有了自己独特的看法，我们对自己在成长过程中遇到的问题、困惑、焦虑„„总有说不完的话。但是，又羞于启齿，不好当面说出来，因此，只好用书面的形式和别人谈心，表达自己的观点。那么，心里话向谁诉说好呢？这就要用心挑选诉说的对象啦！想一想，向谁诉说自己的心里话最合适呢！熟悉的人──是爸妈？是老师？是哥哥姐姐？是叔叔、阿姨？还是同学小伙伴？陌生的人──可以是军人、医生、清洁工？还是名人，专家呢？象，诉说起来才会真切痛快，具有针对性。

2.选择话题，言之有物。

在成长的过程中，在日常生活、学习中，在与人相处、与人交往中，常常会有一些触动我们深思的话题，这些话题会引起我们的赞同或反对，引起我们的追求和向往，心底就有一种无法控制的感情想要一吐为快。所以，不少同学很想把这些看法和感受讲给别人听。比如对父母养育之恩的感激的话语，对弱者同情的话语，对助人为乐赞美的话语，对老师改进工作建议的话语，对不良行为批评的话语，对未来充满憧憬与话语等等。高兴了，想与亲朋好友分享；委屈了，想向好朋友诉说；遇到不文明行为，想上前制止；受到别人的帮助，心里涌动着感激„„这些都可以作为话题，向别人诉说呢。自己不愿向外公布的“悄悄话”，心中的秘密，也可以作为话题。又如，有的同学把父母破镜重圆的消息告诉老师；

有的同学自己做了错事，心里不安，向老师吐露埋藏在心中的秘密；有的同学把自己的烦恼、苦闷向爸妈倾诉，请求爸妈的帮助„„

3.讲究方式，以情动人。

在诉说心里话时，要有称呼，要注意叙述的人称，最好把第一人称“我”和第二人称“你”、“您”结合起来运用。这样就好像是面对面的诉说，显得更加亲切自然。

一个人要向别人表明自己的观点或看法，一定是因为看到了某件事，才会产生要说的愿望。因此，文章中必须叙事。但这里“事”的叙述一定要简洁明了，不求完整，只需截取一个片段；然后在叙事的基础上展开议论，表明自己的观点、看法，抒发自己的感想。

作者的心里话如果含有劝戒、批评的话语，一定要认真考虑自己与被诉说者之间的关系，要讲究述说的艺术──既要言之有理，言之有据，又要言之有礼，言之有情，真诚、亲切、委婉，以理服人，以情动人，不可用批判、指责的语气，切不可语气生硬、鲁莽。

总之，要叙真事，说真话，抒真情，让自己的真情实感自然流露于字里行间。

三、点拨习作思路{上午心情说说}.

思路1──说说心中难受的话。倾吐内心委屈，渴求还个清白，这是小孩子也应享有的权利，相信大人会相信孩子们的倾诉，不是吗？带泪的心里话，谁听了也要掉泪哩！

思路2──说说心中感谢的话。有时候当面向别人表示感谢，还真有点不好意思呢。不如把它写下来，既能清楚、准确地表达出自己的感激之情，又能避免直接表达的尴尬。

思路3──说说心中感叹的话。每天在我们的生活中都会发生一些令人感叹的事。对此我们也有自己的看法和想法，也有自己的感受和感叹，何不将它们写下来呢？。

思路4──说说心中建议的话。在与同学、朋友、家人老师相处的过程中，可能会发现某人的言行举止或做事的方式不得体，或者解决问题的措施不当，对此，可以在习作中用委婉的提出自己的意见或建议呢。

四、例文引路，探究写法

我们先来看看小明的作文:

爸爸妈妈，你们每天给我布置这么多作业，还不让我参加篮球队，我真的很苦恼。我想对你们说，请你们少给我布置些作业，让我参加篮球队吧！ 讨论:小明还可以写一些什么？

(1)缺乏具体事例，可以通过一件事说明作业多、缺乏锻炼给自己造成的影响。

(2)可以写写自己怎样喜欢篮球，打篮球水平多么高，如果参加篮球队能达到什么水平，获得什么收获等。

(3)还可以向父母表决心，参加篮球队不会影响学习。

五、品读优秀例文

例文1

妈妈，我想对您说

妈妈，我想对您说，您辛苦了。（开篇点题。）

每当我生病的时候，您总是流露出关切焦急的目光，问我哪里不舒服，好点了没有？有时还皱着眉头说：“你又去哪里野了，下次要注意，别再生病了。” 记得有一次，我因为打针过敏，不知怎么回事，在医院里就吐了。妈妈把我搀扶到病床上，安慰我说：“别害怕，有妈妈在呢，你是很勇敢的。”听了妈妈的话，我心里放松多了。（诉说妈妈对作者的关心。）

妈妈，我想对您说，您辛苦了。

每当我有题不会做的时候，您就会我耐心地讲解。如果我还不会，您就会着急了，说，“你也不笨啊！爱迪生说过，‘百分之九十九的勤奋加上百分之一的天才就等于成功’。你现在就缺乏勤奋。我让你学习，你总是说一会儿学，要先玩一会儿。如果你把玩的时间多用一些在学习上，你就会发现那些困难都是纸老虎，没什么可怕的。哪道题不会，钻研钻研，那你一定会把那个‘小碉堡’攻克掉。”（诉说妈妈对作者的开导与激励）

妈妈，我想对您说，您辛苦了。

每当我做错事情的时候，您就会打我，让我受些皮肉之苦。我哭了，眼泪流了出来，虽然您不说什么，但我知道，您心里不比我好受。是吗？我想是的。因为过一会儿您就会和蔼可亲地说：“你不应该怨我们。你长大了。你是小男子汉了，什么事情应该做，什么事事情不应该做，你能够分辨得很清楚了，要懂得自己的责任。”

啊！我想说，我爱您──妈妈，您辛苦了！（一句四叹，结尾深化主题。） 总评：

这篇习作的作者讲述的内容明确、集中，小作者敞开自己的心扉，向母亲诉说了三件事情，分别写出了在生活方面和学习方面妈妈对自己的关心的爱护，说真话，言之有物；表真情，从字里行间流露出对妈妈的感激之情。

例文2

雨中的女孩，我想对你说

我的脑海里，有许许多多的事，它们像天上的星星，数也数不完。但是有一件事，却给我的印象最深，想起来，就止不住热泪盈眶。哦雨中的女孩，我想对你说„„（印象深刻，突出难忘；又点明题意。）

那是一个夏天的上午，天气忽然变得阴沉，顷刻下起了瓢泼大雨，我吃过饭，打着伞，去上学。（描写天气，烘托环境。）

大雨下个不停，路又泥又滑，我心情十分紧张，惟恐不小心摔倒。路前面，一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘：是她──李红鹃，我的同学.虽然和她同班，但因男女有别，我很少和她说话，况且，她的学习成绩还很差。我加快脚步想超过她，渐渐近了，前面的她，一瘸一拐，举步艰难。啊！真可怜！只有四五步远了，我正准备再次加速超过她时，她身子一斜，右脚向前一滑，摔倒了！我愣愣地站住了，我该怎么办？

这是多么令人痛心的场面啊！在我面前摔倒了一个残疾女同学，而我却呆呆地站着，站着！想扶她，不行，男女有别；想走，心中又不忍。（精彩的动作描写，突出她摔倒的惨景。）

我好像觉得有人在看我，于是，我终于做出决定──不能去扶她，赶紧走。 我也不知道她是怎样爬起来的。我回过头的时候，她已经站起来了！（细腻的心理活动。）

也许是心急，也许是路滑，没走出几步，脚下一滑，我重重地摔倒在污泥之中，我想，这一定是老天对的惩罚。我正想从又脏又臭的污泥里爬起来，她却走到我身边，向我伸出一只柔弱的手。哦！这纤细的手，这滚烫的手，这友谊的手„„（用“柔弱”衬托出她的心灵美。）

这件事虽然过去两年了，但那双柔弱的手，深深地记在我的脑海里，永不消失。雨中的女孩，我想对你说„„（结尾再次点题，省略号令人回味。） 总评：

作者精心选材，以真挚的情感，抒发了对不起一位同班同学的强烈的自责，文章叙述得详细、生动，有条不紊地讲述了这件真实的事情，引起读者共鸣。

例文3

亲爱的组员李同学：

你好！

知道吗？你在我这里的信用度已下降为零了。 致组员的一封信

记得那天早上吗（也就是我第一天向你要作业的那天）？当我像往常一样吆喝着交作业后同学们都积极地把作业交给了我。可唯独你没有。

我知道，你的动作慢，每次交作业都是最后一个。所以作为组长的我又耐心地向你提出了交作业的要求，你一边说着马上交，一边把头埋进书包里找起来。你找得是那么卖劲，那么认真，嘴里还不时地念叨着：“昨天放在这里的呀！到哪儿去了呢？”于是，我相信你可能是放失手了，就把目光移开，自己读起书来。 时间一分一秒过去了，晨会课结束后，我又催你交作业。可令我吃惊的是，你竟趴在桌上拼命地赶作业。当我义正言辞指出你的问题时，没想到你竟一副毫不在乎的样子告诉我：“我做完了的，只是发现这道题错了，所以改一改。”当时，我很想立刻揭穿你的把戏，但想到这样会让你受到老师的责罚，所以就假装相信你，让你蒙混过了关。

可我万万没想到，好心地对你信任，你却变本加厉了。后来的作业你总会隔三差五地忘记带来，而每次你以各种借口向我解释着晚交作业的理由后，又趁我不注意拿出本子来“临时抱拂脚”。就算偶尔铁证如山，无法狡辩了，你也顶多是当场信誓旦旦，保证不会再犯，可至多保持两天就会再犯。

今天，我想借这封信郑重地告诉你：我再也不信任你了，因为你一次又次的欺骗，让我对你彻底失望了。

李同学，如果你看了上面的话心里有些难受的话，如果你也怕失去诚信后没人再相信你（就算你真做了作业也没人信你）的话，就快点醒醒吧──按时完成每天的作业，不再向我撒谎。

祝你早日找回你失去的东西──诚信！

你的组长 周要

2011年3月

总评：

用写信的方式来说自己的心里话，不但在形式上给人创新的感觉，而且在表达时还能更好地把自己的心里话倾吐出来。这篇习作有叙事也有议论，言辞恳切，既有责备更有关爱与期待哟。

六、材料小背篓

欣喜 惬意 感慨 佩服 称心 喜爱 紧张 颤抖 惊恐 愕然 惴惴

激怒 气愤 忧伤 忧郁 沮丧 惆怅 忏悔 痛苦 苦涩

喜出望外 心花怒放 心旷神怡 热泪盈眶 神清气爽 肃然起敬 心悦诚服 心满意足 兴致勃勃 六神无主 心慌意乱 望而生畏 忧心忡忡 悔恨交加 深感内疚 黯然神伤 欢欣鼓舞 五体投地