三年级作文聪明的我范文

来源:快速阅读法 发布时间:2014-01-14 点击:

三年级作文聪明的我范文篇一

三年级作文 我的智慧爸爸

三年级作文

我的智慧爸爸 有一个人,像家庭中的“大地”把营养给我这棵“小苗”,他就是我的爸爸。

我的爸爸今年三十七岁了,个子高高的,身体很健壮。圆圆的脸上长着一双浓眉大眼,看上去炯炯有神,眼里透着智慧的光芒。爸爸平时教育我很有办法,总是会用一些有趣的故事来启发我。

有一次,因为我上课没认真听讲,所以好多题不会做,我就只好去问爸爸。爸爸用很奇怪的眼神盯着我问:“我这么聪明的儿子怎么连这么简单的题都不会做呢?太不像我的儿子了!”我惭愧地低下了头。这时爸爸说:“来,我们先来猜个谜语吧!”我还以为爸爸要打我呢,结果和我玩起了猜谜语,我说:“好啊,好啊!我最爱猜谜语了!”爸爸说:“小明的爸爸有三个儿子,大儿子叫大毛,二儿子叫二毛,三儿子叫什么呢?”我说:“当然叫三毛了!”爸爸说:“回答错误该打屁股!”说着就用手往我的屁股上轻轻地打了两下,我不服气地问爸爸:“那他叫什么?”爸爸说:“一开始我不是告诉你小明的爸爸有三个儿子了吗?注意,是小明的爸爸有三个儿子!大儿子叫大毛,二儿子叫二毛,三儿子当然是小明了!”“知道你为什么不会做题了吗?就是因为你上课没有认真听讲!就像你刚才猜谜语一样,没有专心听,仔

细想才会回答错误。所以你以后一定要好好听讲,把老师讲的知识都听懂了、理解了、学会了才能把作业做对、做好。”说完,爸爸耐心地帮我讲题!我听得很认真,一下子就会了。 我的爸爸用智慧启发了我,教育了我,让我在快乐中学到了很多知识和做人的道理。我要像爸爸一样做个有智慧的人。我爱我的爸爸!

三年级作文聪明的我范文篇二

许逸扬优秀作文《真聪明》智慧作文

真 聪 明

记得那是一个闷热的暑假,我和表弟在房间玩耍,不料,表弟把门给锁上了,门接着就开不了了!钥匙也找不着! 表弟十分害怕,便号淘大哭了起来。虽然妈妈打了个电话给爸爸,叫他赶回家来开锁,可我还是心急如焚,忐忑不安,泪水在眼眶里打转。

我下意识地扫视着房间里的一切。忽然,我瞟到了那几条铁丝,眼睛“哧溜”一转,计上心来。我拍了拍已泣不成声的表弟说:“别哭了,我有办法!”

表弟减小了哭声,带着哭腔儿地问我:“什么办法?”我神秘地一笑:“不告诉你!”

表弟见状,又哭了起来。

我先用剪刀将铁丝裁出一段,再用两头不断地往孔里截,然后摸清钥匙孔的形状,表弟的哭声戛然而止,一脸迷茫地凝望着我。

然后再拿一把小剪刀和铁丝伸向孔内,固定好,一转,门“啪”地一声打开了!

表弟破涕为笑,高兴得手舞足蹈:“耶耶!耶!” 我那时非常有成就感!样子别提有多神气啦! 姨妈夸奖我:“好聪明喔!”{三年级作文聪明的我范文}.

我“口是心非”地说:“没有啦,碰巧而已。”但是,我

的心里已正在得意洋洋地乐着呢! 这时,爸爸和两名员工拎着大大的工具箱回到家来“抢救”我们了! 爸爸顿时目瞪口呆:我表弟安然无恙地在客厅! 我迎上去自豪地说:“这是我用智慧解决的问题!” 爸爸向我竖起了大姆指,妈妈也向我投来赞许的目光及微笑。

这次教训,让我懂得了遇事要沉着冷静,多想办法。因为智慧的力量是无限的。

真是应了那句话——世上无难事,只怕有心人。

2011年4月9日

三年级作文聪明的我范文篇三

小学三年级作文自我介绍

小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

例文展示

一个独特的男孩子

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。) 我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架……我一个不落下。

这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,长大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

瞧,这假小子

瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。(外貌描写比较细致。)

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。(性格开朗,酷似男孩,有喜有忧。)

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!(不喜欢穿女孩衣服,却带来了尴尬。)

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。(结尾点明主题。)

你是谁?{三年级作文聪明的我范文}.

“你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。”(点出性格特征。)

“别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。”

“不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。”

“本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书……”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。) 我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”(会吹笛子添信心。)

{三年级作文聪明的我范文}.

“谢谢你,给了我信心!”

点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。

我的自画像{三年级作文聪明的我范文}.

我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。(点明身份,刻画外貌。) 我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。(与众不同的脾气)

我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。(爱好很广,特别喜欢英语。)

别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”(妈妈的小帮手。)

我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)

这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。)

点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。

人小志气高

缺点不少,贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气,脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才

怕。优点不多,聪明算一条。用家长的话总评:不是完人,而是“玩”人。

知道我为什么要叫雷雨吗?因为,我在家里初一心情不好要“打打雷”,十五考试不好又要“打打雷”(也就是拍拍桌椅板凳……制造点表示生气的音响)。但我怎么也不敢下雨,因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火。

我是一个男子汉,在镜子前叉腰一站,野气中带点清秀:眉毛又浓又粗,活像抹上的两撇墨汁,一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分,脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书,也许因为看书的姿势不够正确,所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”。

那就是我

镜子里有一个小男孩,长着高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的耳朵,白白的皮肤,还有一双闪着金光会说话的小眼睛。

他是个小书迷,最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等。拿起来就不肯放下,有时连吃饭都忘了。他还常常会被书中的人物或情节所感动呢。

可是,他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个坏毛病——粗心大意,每次考试很多题明明都是会做的,可是因为马虎,得不到满分,不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。

{三年级作文聪明的我范文}.

小朋友,你知道这个小男孩是谁吗?告诉你吧,那就是我。

我的自画像

我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。 我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文……不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?因为我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢! 就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中,好快乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”!

就是因为我把书中的好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个原因是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望,每次 李 老师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能骄傲,加油!

讲了我的优点,该数数缺点了:调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”

就会复发、那双小手怎么也举不高…… 我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。 这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。

水南小学三(1)班 潘高威

Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。{三年级作文聪明的我范文}.

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,

三年级作文聪明的我范文篇四

三年级第三单元作文4篇:这就是我

那是我

一双水润的眼睛,雄辩的嘴,加上黑色和明亮的头发,组成了活泼和聪明的我 - 傅鸿瑞。 (这是建模在第一类燕子的第一单位的第三个部分。

我的眉毛像月亮,很浅,就像被剪。嘿!你真的不说这条眉毛真的是我剃光的英里!想知道怎么回事?听我说。

在三岁的时候,我把我父亲的剃刀作为一个婴儿。因为当时我不明智,剃须刀作为剃须刀,利用他们的父母不在家里,把眉毛刮到这张照片上。虽然是这样的情况,但我还是觉得他们还是很英俊!

我很淘气,有时甚至家人都头痛。有一天,看到我父亲和母亲出去,我马上跟着他们跑出来找朋友玩。我们来到一棵大树,种族攀登杆。我不知道怎么样,我爬了一半向下滑,看到人们爬上了顶部。说的时候很快,我很快假装掉了,哦,疼痛啊!朋友的一个,忙问:怎么对不对?对?看到我半天没有回应,他很快滑落, 当他离地面大约一到两米的时候,我把他推下来,请他拿出一个四 - 八叉 - (这个自然的部分是写在。

我有很多爱好,如阅读书籍,鞋子,笑话... ...

你喜欢我吗?我希望我能和你成为朋友,那个时候,我给你慢慢地说我的精彩故事哦!

那是我

我的名字是Jing Yi信,今年8岁。我有一个高等级和高度比我的同行。你想知道我吗?现在我会带你进入我的生活,看看。

无论在家里还是在学校,我特别喜欢阅读。有时得到一本好书不能放手,经常忘记我妈妈的一些事情。到现在,我学到了数百个字,它是强大的!现在学习任务这么重,我还是经常缠绕我的母亲我读书读英里!

在研究中,我从来没有马虎,仔细听,积极回答问题,认真完成家庭作业... ...你看看我的表现不是很好,但我玩一个疯狂的一种。我喜欢玩电脑,玩的是几个 小时,有些事情已经达到了不眠之夜的程度。没有办法,谁让这是我的兴趣和爱好!

我的性格就像一个孩子的脸发生改变,一个你应该知道的样子,我有时候很烦躁,有时很温柔。只要我遇到一些不快乐的事情,我会是一个大脾气,失控。

我想让学校,我开车离开我的家,使我的日常学习。这是我,你认识我吗?

那是我

我叫王秀燕。我有一个黑色和明亮的头发和一双半透明和灵活的眼睛,有一个大而甜的嘴。

我的优势是书的结尾,听着课的认真。我的缺点是吝啬,不喜欢阅读。

我的爱好可以更多,唱歌,看电视,跳跃,跑步... ...我最喜欢的歌唱,喜欢回家打开电脑,同时听着唱歌的点。最深刻的印象是我在另一个时间我在家唱特别的爱你的特别的,然后我不知道我的母亲在外面,当我听到啜泣的声音,回头看,只看到我的母亲站在那个眼睛发红。当时我在吃饭 惊奇

{三年级作文聪明的我范文}.

我的梦想是成为一个歌手,我的歌曲传遍了世界各地,让人们认识我,像我一样。也许有一天,你走在街上,可以听到我的歌!

我有一个梦想,那就是成为一名医生,为病人治疗,给大家健康和活着。让世界不再因为疾病和悲伤而哭泣... ...

一世

这是你的!{三年级作文聪明的我范文}.

奇怪!

就是这样!

... ...

看,她和同一张桌子争吵。那么,谁是那个人?如果你想知道,我会告诉你,那个人是我。

我,用长长的黑发长发,一双弯曲的刘跃梅下面一双明亮的眼睛大大的眼睛,突然闪烁的闪光,可以是光环!

我的梦想是开一家自己的商店,那么你知道这是什么商店?这是他们自己生产的工艺品书店。我的爱好和傅鸿瑞,就是读书。

我有很多优点和缺点。缺点,也就是说,爱情打人,爱和其他关注的,但我 相信我会是正确的。我有点积极地提高他的手说话,做家庭作业... ...如果你想知道更多的我的优势和弱点,我做朋友。我会慢慢跟着你。

这是我,这是我的一个伟大的梦想,这是我非常重视的。我会更多地学习更多,只是做一个文明的人,做一个社会,为了民族的有效性!

一世

大家好,我是小学二年级的学生。我今年已经10岁了。学生说我特别高,但我告诉他们,在我的家乡,我的儿子不高。我有一头黑头发,一双大大明亮的眼睛,一个红色飘飘的小脸。 我的爱好运行,打乒乓球,有用的,射击... ...我喜欢拍摄和跑步,因为我长得高,腿特别长,这导致我跑得快,射击的前景。打乒乓球和游泳是童年培养的爱好。

我有很多优点,比如嗨帮助学生,爱劳动,我的缺点也很多,挑逗别人,吝啬,哭泣......我经常把别人的东西隐藏起来 来吧,也没什么可说的来吧,我帮你!

我告诉你这么多,这爆发了,你应该能猜到我现在是谁。没想到没关系,我偷偷地告诉你,我叫增县分行,希望你能喜欢我。

三年级作文聪明的我范文篇五

小学三年级作文我进步了

我进步了

在我们班里,我是个活跃分子,爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点— 好迟到。因为迟到,我听课总是没头没尾,做作业丢三落四,考试时间紧张的来不及检查错误,经常被老师批评。也是因为好迟到,一次我们班评选宣传委员,同学们都不选我,我很伤心。老师对我说:“你很聪明,只要改掉好迟到的缺点,你会成功的。” 听到老师的安慰和鼓励,我决心改掉好迟到的毛病。

星期一的早晨,我一骨碌爬起来,发现爸妈还没醒,我立即刷牙、洗脸,帮爸妈挤好牙膏,放好洗脸水,喊醒了爸妈。吃完早餐后,我早早地来到了学校。班里才到三两个同学,他们看见我高兴地说:“秦恩雨今天来得真早!”这时老师也来了,她惊喜地看着我说:“小雨早啊!”老师拍拍我的肩又说:“我们今天语文考试,好好准备吧。”听了老师的话,我赶快做好准备。上课了,考试开始了,我认认真真地做完了试卷,时间真充分,还检查了两遍呢!结果我考了99分的好成绩!同学们吃惊地看着我,我开心地说:“因为我今天没迟到,有充分的时间做准备。”

妈妈来接我时,我的同学们把好消息纷纷告诉了妈妈,老师也走过来,摸着我的头说:“秦恩雨,你今天改掉了好迟到的毛病,进步可真不小啊!”妈妈欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。

三年级作文聪明的我范文篇六

三年级作文 我熟悉的人

我的妈妈

我的妈妈,她很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。 妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。

有一次,我放学回家后,急急忙忙地把作业做完,就去玩电脑了,过了一会儿妈妈回来了,我急忙把电脑关了,就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我,奇怪的问:“儿子,你脸怎么这么红?”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查,在我焦急的等待后,妈妈把我叫到身边,用手指着说:“儿子,你错了几道,快点改!”我赶忙改了,刚转过身,妈妈大声说:“这一道又错了,给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈不管我。过了一会儿,妈妈走过来一看,见我做对了,高兴的说:“儿子,你真聪明!”我听了心里别提多高兴了。

这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!我爱我的妈妈。

我的妈妈

我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。

记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。 中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她今年已经63岁了,个子高高的,胖胖的,说起话来大声大语,做起事来又快又粗糙。在我的心目中,她一直是一个很粗心的人,但有一件事却让我改变了对她的看法。

记得今年我在乡下奶奶家过暑假的时候,有一天我的小伙伴夏李明约我到他家里去玩,到了他家后正当我们玩得起劲的时候,忽然天空刮起了大风,下起了倾盆大雨。这时,我心想:“糟了,奶奶是个粗心大意的人,她不会记得来接我了,那我该怎么回家?”就在这时,我透过玻璃窗户看到雨中一个身影正打着雨伞向我走来,再近看,原来是我的奶奶,她的半边身子都让雨淋湿了,看着奶奶湿透了的衣服我的眼睛湿润了„„。她走到时了我的面前大声说:“昨天晚上天气预报都说了今天有大雨,叫你别出来玩,你就是不听„„”说完,我就和奶奶一起回家了。

回到家里,我好奇的问奶奶:“您天天都看天气预报吗?是不是您的生活习惯?”奶奶不经意地说:“我才没时间天天看天气预报呢,只有我的孙子回来时我才坚持每天都看的,否则不知道天气变化,我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原来奶奶是这么关心我,她真是个细心人!

我很喜欢我的班主任于老师,她梳着长长的卷发,笑容总是挂

在她的脸上,眼睛总闪着智慧的光芒,眼神中总是透着善良与慈爱。 记得去年冬天的一个早晨,天阴沉沉的,我们全家都起晚了,一看钟,我顾不上吃早饭,背起书包就往学校跑。谁知上完两节课后,我觉得肚子咕噜咕噜叫,随后就感到头晕,心里难受极了,只想吐。同学们急忙去找班主任李老师三步并作两步来到我身边,亲切地问:“丽丽,脸怎么这么黄,是不是没吃早饭?”我低着头,有气无力地“嗯”了一声。李老师立刻吩咐同学们照顾我,便急忙出去了。一会儿,李老师一手提着一袋面包,一手端着杯热开水回来了。她就像妈妈喂小孩似的,让我先喝口热开水再慢慢地吃面包,然后再喝水。李老师看见我渐渐好转了,又用手轻轻摸了摸我的额头,说:“没事了,你刚才是饿的,休息一会儿就好了。”说完,她用双手轻轻地把我搂在怀里。我立刻感到暖呼呼的,抬头望着李老师亲切的面容,真想叫一声“妈”!

李老师真是一位关心爱护学生的好老师,我爱我的老师。

可爱的爸爸

我最敬爱的人是我的爸爸,爸爸1米7的个子,身材圆滚滚的,脸也圆圆的,很像维尼熊,他还会少林功夫呢,他整天挂着和善的笑容,从来不会乱发脾气。

一个星期天下午,天气非常好,爸爸出去钓鱼了,我在家里看我最喜欢的电视剧。我正看得入神呢,突然传来开门的声音,原来是爸爸回来了,他放下鱼竿,笑眯眯走过来坐在我旁边,“作业都写完了吗?”他问道,我正看到精彩的地方就目不转睛地说:“嗯,都写完了。”“真乖!”爸爸高兴地拍了拍我的肩膀。

吃过晚饭,爸爸要检查我的作业,我这才想起来我数学作业还没动过呢,我慢吞吞地从书包里拿出那张空白的数学试卷,偷偷地用眼睛瞄他。爸爸一向笑眯眯的脸此时布满了乌云,眉头紧紧皱在一起,连嘴巴也抿成了一条线,他的脸越来越红,突然破口骂道:“小小年纪就学会了撒谎!”他粗糙的大手高高扬起,眼看就要落到我头上,我害怕地闭上了眼睛,然而等了好久,爸爸的手也没有落下来,最终他无声地叹了口气,失望地转身走开了。

我觉得很难过,因为我让爸爸失望了,于是我赶紧走到书房,埋头做试卷。做呀做,一个小时后,我终于做完了。我拿着试卷去找爸爸道歉,爸爸接过我的试卷仔仔细细地看了一遍,伸手摸了摸我的头说道:“好孩子,爸爸也要向你道歉,我刚才不应该对你发脾气。” 这就是我的爸爸,每当我不想写作业的时候就会想起他失望的背影,他是我好好学习的动力!我爱我的爸爸!

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