200字作文大全60篇

200字作文大全60篇篇一

初中作文共60篇

1秋 游101周铜墙

今天我们要去秋游了，我兴奋极了。

我们上了车，我无法抑制住兴奋的心情。车窗外美丽的朝阳刚刚升起，草叶上亮晶晶的露珠向我们眨眼睛，路边的花儿向我们点头微笑，调皮的鸟儿向我们问好。一路的欢声笑语。我心里总是想：怎么还不到呢，怎么还不到呢？

终于到了，我们激动地下了车。哇！这里的景色好像草原一样，现在是秋天，草地都变黄了。我想，在夏天，这里一定是一片绿油油的，像绿色的海洋„„

我们先体验了一些拓展项目，之后玩的就是最令人兴奋的，最令人期盼的——真人CS。我们分成两个队，一个队穿着浅黄色的迷彩服，另一个队穿着深绿色的迷彩服，黄队防守，绿队进攻。每个人的衣服上和帽子上都有电子感应器，只要射中了感应器，这个人就牺牲了。

战斗开始了，我们队要保卫自己的基地，不能让敌人入侵。我们立刻散开，快速找壕沟掩体隐蔽起来。我手里紧握着枪，躲在掩体后面，全神贯注的地瞄准敌人，“砰！”我一枪把敌方的一个队员打死了。我心情无比激动，更英勇了。直接从掩体后面跳出来，一阵狂扫“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”，胳膊都酸了。突然，我的感应器震了一下，我中弹了，我立即退到掩体后面。经过大家的英勇奋战，我们队守卫成功，敌人已全部歼灭。我高兴得跳了起来，和队友们击掌，欢呼„„真人CS，

就一个字——爽。比电脑里的CS好玩多了。

快乐的时光总是过得很快，我们还没过足瘾呢，只得恋恋不舍地离开了。

回去的路上，看着车窗外的夕阳映红了整片大地，我依然沉浸在体验的快乐中，一路都在回忆着这次秋游，嘴角还情不自禁的笑着。再见，大树，再见，小草，再见，教官„„你们给了我一个难忘的记忆，谢谢！

2野游 751

101 尹紫婧

人们都知道索溪峪有“三野”，山野、水野、动物野。那天，我们来到大兴碧水拓展训练基地也着实“野”了一把！

这里的景色没有我们想象的那么秀美，只是一望无际的草地。我感觉这里透着一种野，是自由，无拘无束的美。

训练是野的。我们跟着教官来到了一片空地，最前面是一排不到半米高的栏杆，接着是一个深坑，最后是一座窄窄的独木桥。我们一看就知道第一步需要匍匐前进。我们分成男女生两队，个个摩拳擦掌。别看我们女生平时爱干净，身上一个小土星都要掸去，可是今天一下子就卧倒在地上，双眼死死的盯着目标。教官一声令下，两个排头兵好似草地上的蟒蛇，飞快地匍匐前进。突然，那个男生心急了，头撞到了栏杆上，他揉了揉头，又继续向前爬„„在加油声中我们结束了这个体验。我也体验了一把在地上爬的滋味，真是“野”趣无穷啊！

吃饭是野的。在一片空地上支起了一口大锅，锅里煮着刚摘来的，

还带秧的花生，这可跟超市里的不一样，超新鲜。我们席地而坐，美滋滋的吃着新鲜的煮花生。我们野吃野喝，汁儿溅了我们一脸。

劳动是野的。我们来到红薯地旁，放眼望去，绿色的秧子已经发黄了，红薯已经成熟了。开始挖了，我们挥动着铲子，舞着袋子，一点也不含糊，有的半蹲在地上，有的跪在地上，还有的人干脆一屁股坐在地上。我也没闲着，蹲下身，拿着铲子，顺藤摸瓜，呀，我感觉我摸到了一个胖胖的家伙，我挖开旁边的土，红薯渐渐的露了出来，我心里别提多高兴了，使劲的拽着它来回晃动，不一会儿，一个又大又胖的红薯“出世” 了。抢红薯的战斗结束了，我才发现我怀里抱着红薯，满身是泥土，够野的，但我们一点也不觉得脏，因为这泥土是大地母亲给我们的礼物。

秋游那天，我们着实“野”了一把，那是青春激情的释放，我们体会到了劳动的辛苦，也尝到了收获的甜蜜。我喜欢这样的野游！

3快乐竟是如此简单810

101 崔畅

车轮飞转，窗外的太阳公公咪咪地笑着.，风轻轻地吹着，大树爷爷摆动着他那粗壮的手臂，好像在为空中飞翔的鸟儿伴舞。一切都是那么祥和快乐。车窗前的我，心里却始终平静不下来，因为我心中充满了期待——我从未采挖过白薯。

在焦急的期盼中，我们到达了目的地。刚一下车，映入眼帘的是一大片枯黄的白薯秧，不难想象夏天这里碧绿碧绿的，一直延伸到天

边，一定像绿色的海洋。现在进入深秋，白薯秧都黄了，地下的大白薯一定都成熟了。

还没等老师说解散，同学们二话不说的挖了起来，我当然也不例外。我拔起一棵白薯秧，迎接我的却是它那光秃秃的根部。咦？怎么没有那胖胖的白薯？我又拔了好几棵，却仍然毫无收获。我失望极了，一边抱怨一边用铲子插土，“气死人了，我是来挖白薯的，不是来挖这些讨厌的根的！我的好心情全被破坏了！”

不对，好像插到什么东西，我拿起铲子，朝刚才自己插得地方挖去。呀！是白薯！好大的一个白薯！原来它们都躲在地底下了，都怪我没有劳动常识，太丢人了。不一会儿，我就成了高手，白薯装满了我的行囊。

我拎着自己的“劳动果实”在田野里转悠着。忽然，我看到好友小A拎着一个大大的袋子，里面装着两个小的可怜又伤痕累累的小白薯。小A收获不多不是很快乐，我毫不犹豫的把自己的“胜利果实”分给小A一半，又头也不抬的帮她挖起来。

到集合时，哇！小A也是满满一袋又大又肥的白薯。“谢谢你。”此时的小A笑声格外欢快，就像阳光下的一串风铃，微风吹过,“丁铃丁铃”，发出清脆的笑声。却不知道为什么，我比她还快乐。

有一种友谊叫分享，有一种快乐叫帮助别人。以前，我一直不懂，快乐到底是什么？现在我终于明白，快乐就是与人分享，就是帮助她人，我不仅收获了白薯，还收获了友谊，收获了快乐，这难道不值得高兴吗？

原来，快乐竟是如此简单。

4 秋 游

（102班） 卢海原 712字

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们„„”随着愉快地歌声，我们出发了，一路上风儿吻着我们，花儿向我们微笑，鸟儿像我们问好。天上的大雁排成了一个箭头，指着我们秋游的地点—大兴拓展基地。这次我们去这里体验，分为三部分：一是拓展训练；二是真人CS；三是挖红薯。

我们一开始来到了真人的战斗场地，我们装扮成警匪枪战，在战斗中我只能用一个字来形容：“爽”。

后来我们又来到了“拓展训练”场，在这里给我们印象最深的就是匍匐前进的训练项目。这个地方可真是奇怪，一开始就有一排半米高栏杆，让我们从栏杆底下爬过；然后是半米深的大坑，让我们从大坑中跑过去，一不小心有可能崴脚， 也有可能摔倒；最后还有一座独木桥。平常一些“小淑女”“小绅士”现在都在地上爬了起来，只能用一个字来形容“野”。

后来，我们又来到了一片白薯地，老师说大家去挖白薯去吧！我和小A及其他同学争先恐后冲到了白薯地，这片土地非常的松软，

200字作文大全60篇篇二

60篇作文题目

2010年高考作文预测题目68篇

1、阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。

要求：请以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体自定，不少于800字。

2、阅读下面的材料，按要求作文(60分)。

第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。

每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。

一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。

半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。

这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢？请以“窗外的世界”为话题写一篇文章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象；可以编述故事，也可以发表议论，抒发感情。

要求：(1)所写内容要与话题有关；(2)文体不限；(3)题目自拟；(4)不少于800字；

(5)不得抄袭。

3、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。

要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，不少于800字。

4、读下面材料，根据要求作文。(60分)

有这样一则笑话，某电视拍摄现场，西施弹奏《思乡曲》实在动人，连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道：“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”一旁有人说：“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说：“管他呢，也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然，编剧怎么会这么写呢？”联想到平时报纸、电视、名人出书的现状，无错不成报，无错不成书，似乎习已为常。假如大家都负起责任„„

请你以“责任”为话题，联系现实生活中的实际，写一篇文章。体裁不限，题目自定，不少于800字。

5、阅读下面的材料，按要求作文。

吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书，但三个月前他应聘杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说，工程部经理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好，同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大公司，待遇颇为优厚，想应聘这个工作的人并不少，博士、硕士都有，但最后还是他这个大专生胜出。为什么？原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力，而不是纸上的东西，这想必就是知名跨国公司的用人规则。

请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以写故事、寓言等。

要求：①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。

6、阅读下面的材料，按照要求作文。(60分)

在日常生活中，会遇到这样的事：当某人接受某项任务时，往往会说：“试试看。” 诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。

事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如：你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟；你曾尝试着解开了一道复杂的方程；或者你曾试着完成一项棘手的工作„„可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到青青的芳草地。 请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇800字左右的文章。

7、阅读下列材料，按要求作文。

生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢？请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟

8、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

在不久的将来，中学生都将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有人说社会上充满了机会。

请围绕社会与校园的不同点，以“我眼里的社会”为话题写一篇文章。

写作要求：

1)“我眼里的社会”强调发表个人的观点，观点可以是成熟的，也可以是幼稚的，关键是言之成理。

2)可以发表议论，编述故事，抒发情感，写法可以多种多样。

3)文体不限，题目自拟，不少于800字。

9、阅读下列材料，按要求作文。

生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢？请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟。

10、阅读下面一段话，按要求作文。

有一名在德国的中国留学生，毕业成绩优异，但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝，选了一家小公司，没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录，原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。 请针对上述材料，选择-个你感兴趣的话题写一篇文章。要求：体裁不限，不少于800字。

11、阅读下面一段文字，按要求作文。(60分)

-个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”

-个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”

一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。”

一个经历过几十年探索的哲人说：“人的尊严靠思想。”

看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的，请以“尊严”为话题写一篇文章，可以写经历体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。

要求：①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

④不少于800字。

12、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

世界著名企业家希尔顿说过：“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10元；若制成工业上的磁针之类可值3000多元；倘若制成手表发条，其价值就是25万之多了。”

请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，800字左右。除诗歌外，文体不限。

13、阅读下面的材料，根据要求作文。

一种原始的运输工具——骡子和马，最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。 深圳市的一项供电工程，需要在海拔300多米的山上作业。如果按常规施工，就必须先用机械劈山修路，再运输材料上山。这样不仅会拉长工期，而且势必破坏山体和植被，造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马，将一筐筐石料驮上山顶，既省却了筑路的工期，又保护了生态。

这件事给我们的启示恐怕绝不仅仅在环境和金钱上。深圳人的做法也是一种创新。现代化的建设工程采用原始的运输方式，看起来不可思议，甚至是一种倒退，但是它行之有效，在保护环境和避免无谓的工程(比如没有必要在一个不必修路的地方修路)时，它却可能是一个先进的方法。应该说，这种既切合实际而又别出心裁的举措，对于发展我们的创新思维极有启发。

请以“创新思维”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。 注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”大师说：“你会照我说的去做吗？”弟子说：“是的。”大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”大师说：“把动物统统赶出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”

这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。

请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。

注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

15、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

悲观主义者说：这个世界有无数的墙。

乐观主义者说：这个世界有无数的门。

现实主义者说：这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。

你怎么理解这三种看法？请你从以上看法中选择其中一种或几种看法，以“门与墙”为话题，写一篇文章。可以发表议论表示赞同或否定，可以编写故事形象地表明自己的看法，可以直接抒发自己的深切感受。

注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

16、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

读下面小诗《秋实》，按要求作文。

秋天，成熟的果实低下了头，

不是在自我陶醉，它是在想——

我是怎样变得成熟？

不是风，我怕早已霉烂枝头。{200字作文大全60篇}.

不是雨，我怕早已枯落山沟。

不是光，我怕早已灰暗苍白，

不是热，我怕早已憔悴丑陋。

感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，

感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。

要求：以“秋实的沉思”为话题作文。

注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

17、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

痕迹约翰●罗斯金

把第一个黎明看作生命的开始

把每一个黄昏看作生命的小结

200字作文大全60篇篇三

2010年中考作文60篇

2010年60份中考试题汇编之作文

1.2010年北京市中考语文试题

21.凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想„„请以“凝聚”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.2010年北京燕山中考语文试题

六、作文（50分）

题目：“总有一种记忆值得珍藏”

人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。 ②字数600—1000之间。③文中不得出现真实的校名、人名。

3.2010年上海市中考语文试题

27、题目：黑板上的记忆

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人的相关信息。（3）不得抄袭。

4.2010年重庆市中考语文试题

23.以下两题选做一题。 ．．．．

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。

（1）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康„„（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）

请你以“爱是 ”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，在按要求作文。

（2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童„„

请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

5.2010年河北省中考语文试题

24．根据要求作文。（50分）

题目： 来了

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套用抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

6.2010年浙江杭州中考语文试题

24、阅读下面文字，按要求作文。

2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德·品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”

请以“享受过程”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外）。在文中不得出现真实校名、人名等。

7.2010年浙江宁波中考语文试题

26．阅读下面图文，按要求作文（50分）

以上三幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑......

微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩„„微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界„„我们都曾微笑过，我们都曾看到过„„

请以“一个 的微笑”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整。 ②联系自己的，可以记叙说出，编写故事，．．．生活体．．．验．

也可以发表议论，抒发感情。 ③不少于500字，文章不要出现真实的人名、校名、地名。

8.2010年浙江衢州舟山中考语文试题

25.根据要求作文。（40分）

请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章。

要求：①文化自选；②文章不少于600字（诗歌不少于16行）； ③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

9.2010年浙江温州中考语文试题

24．根据要求作文。（60分）

古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界„„行动，就在举手之间。 做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着„„

请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。

要求：①文体不限；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

10.2010年浙江金华中考语文试题

22．请在以下两题中任选一题作文。

(1)题目：灯

(2)生活的长河，流过岁月的原野．春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪„„固然美好，品味愧疚、遗憾、愤怒„„也不失纯真。

请你以“那一天，我 了”为题，写一篇作文。

要求：(1)选做其中一题(如选第二题，请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整)。 (2)必须结合自己的生活经历，写出真情实感。 (3)文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不少于600字。

11.2010年浙江义乌中考语文试题

23．按要求写作文。（52分）

已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色（“角色”指生活中某种类型的人物），例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮手”；在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。 请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选；（2）文章不少于600字；（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。

12.2010年浙江湖州中考语文试题

23 ．请以“多想告诉你”为题目，写一篇文章。

要求：① 文体不限。② 字数不少于600 字（如写成诗歌，则要求不少于16 行）。③ 文中不得出现真实的地名、校名、人名。

13.2010年浙江东阳中考语文试题

（1）在成长的过程中，我们经历了许许多多的事，有快乐的、痛苦的、难忘的、遗憾的„„请选择一件写下来，记录一段曾经打动过你的往事。请以“一件 ▲ 的事”为题，写一篇作文。

（2）以“那一天，我笑了”为题。

要求：任选一题，完成一篇写人叙事的作文。字数不少于600，文中不能出现真实的地名、校名、人名。

14.2010年山东烟台中考语文试题

23．题目：总想为你唱支歌

要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③至少600字

15.2010年山东东营中考语文试题

26．题目：____给了我

要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。{200字作文大全60篇}.

16.2010年山东潍坊中考语文试题

请以“共享_______”为话题，写一篇不少于600字的作文。

要求：将题目补充完整并据此写作

立意自定，文体自选（诗歌除外）；

文内不得出现真实的人名、校名、地名等信息。

17.2010年山东济宁中考语文试题

19.以“我的初中生活”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

18.2010年山东临沂中考语文试题

22．有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸„„诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

19.2010年山东滨州中考语文试题

命题作文：那一次我真的很棒

话题作文：心声

20.2010年山东聊城中考语文试题

21 .根据要求作文：（50 分）

当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀看责备批评别人时„ „ 朋友，你意识到没有？我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评„ „ 其实，对行走在人生路上的你我而言，他视与自视都不可或缺。请你以“自视”为话题，写一篇文章。

要求：

①题目自拟，文体自选。②可以记叙经历．扦写感受．也可以发表议论。③不少600字，若写诗歌不少于15 行。

21.2010年四川成都中考语文试题

四、作文（60分）

请在下面的作文题中任意选做一题。（60分）

（1）请以“听听 的声音”为题目，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整再作文；②自定立意，自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。（2）按要求作文。

2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆·大卫·塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望爱情，守望责任，守望淡泊„„

守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一种生命的境界„„

请以“守望”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自定立意，自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

22.2010年四川泸州中考语文试题

15. 请以“呼唤 ”为题目，写一篇作文。

要求：

（1）先把题目补充完整，然后作文。

（2）文体自选，（诗歌除外），立意自定。

（3）记叙内容具体，有真情实感；议论有理有据；不得抄袭；

（4）不少于600自，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；

（5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

23.2010年四川乐山中考语文试题

24. 材料作文。（60分） 阅读下列材料，然后自拟题目作文。不少于600字。

山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么，他说：“砍树，开路。我要到外面去！”母亲有些伤心又有些骄傲。

男孩在林子里砍出了一条路来，又把砍下的树卖了作路费。临别时，母亲问他：“你还回来吗？你会记得回家的路吗？”男孩说：“我一定会回来的，我就顺着这条我砍出的路回来。”

男孩就这样走了。

男孩走了以后，山里人照着男孩的样子，从不同的方向砍出不同的路，到外面闯世界去。他们都不走前人的路，而是另辟蹊径；他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。 许多年后，男孩回来了。当他走到山边时，已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。

他不能辨别回家的方向了。

他失去了家园！

24.2010年四川南充中考语文试题

29．下面两题任选一题，按要求作文。

(1)成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善„„请以“成长”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题。 ②除诗歌外，文体不限，不少于600字。 ③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

(2)请以“等待”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。

200字作文大全60篇篇四

精美短文60篇

高考作文备考：精美短文六十篇（1-20）

—— 一程假期名篇推荐（五）

1.寻找朋友

茫茫世事，辈辈人生。能在同一片时空下相遇，已是一份机缘。若能在相遇时志趣相投、肝胆相照，更是人生幸事。好朋友是山，一派尊严。不因地震台风山洪而损毁根基，也不因春风流云鸟语而酥软山骨。人的尊严是一种高度和重量，再不起眼的人有这种气度，就能面对权贵不卑不谄，面对不义之财不馋不贪，面对不公之事不忍不诿，尊严倒不一定总是站得笔直，跌倒了、摔伤了，又微笑着站起，更显尊严。好朋友是水，一脉智慧。南河北江、西泉东溪，曲曲弯弯终不迷路，歌吟着奔海。人的智慧也是一种明亮和欢快，知道用身心载负知识，知识会把身心驮得更远；知道永恒不是水晶棺材是小草；知道千里外景色不错，更妙的还是眼前随手可抓一把的风光。智慧倒不一定显示于长者捋须、儒士挥笔；青春冲浪、稚童淘气何尝不是智慧？

好朋友是泥土，厚爱绵绵。土墒无语，春撒一粒籽，夏就能开一束花，秋就能结一把果。所以有“临行密密缝，意恐迟迟归”的亲情之爱，“草草杯盘共笑语，昏昏灯火话平生”的挚友之爱，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的情侣之爱，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的江山之爱。世有此多爱，人类虽历千难万险，当永不绝望。

2.即使

即使横在我面前的是一条没有渡口的江河，只要能穿过晨雾眺望一下对岸的风光，我就不会感到沮丧。即使前行的路上没有旅伴，只要有小草、山花相伴，我就不会感到孤寂。

即使山道多么陡峭，我也要不停地攀登。即使累倒在半山腰到达不了峰顶，总要比在山脚下看得更远。即使土壤多么贫瘠，我也要播下种子，并且用心血和汗水去浇灌，我相信我不会一无所获。

即使我不能获得掌声和鲜花，我也要潇洒地走上舞台，让更多的人熟悉我的声音。

即使春日没有太阳，我也要站在沙滩上放飞我幽囚了一冬的思绪。

即使明天大雨滂沱，我也要去郊外的田野上漫游，让青春的风帆鼓荡起绿色的情思。

即使通向成功的道路上没有灯光，我也要摸索着辨认那紧闭的命运之门，然后举起手来咚咚咚地把它敲响。

3.瞳孔

幼小的时候，我爱看母亲的瞳孔，那瞳孔里有一个孩子的脸，那就是我自己。 年轻的时候，我爱看爱人的瞳孔，那瞳孔里有一个青年的脸，那就是我自己。母亲瞳孔里的孩子常常笑，笑得那么傻气。爱人瞳孔里的青年也常常笑，笑得那么傻气。

如今，我想再看母亲的瞳孔，母亲已经不在了。如今，我想再看爱人的瞳孔，妻子已经衰老了。我努力睁眼去看妻子的瞳孔，却看不见任何人的面孔，因为我的眼睛已经昏花了。有一个声音说，何必睁眼呢？把眼睛闭上吧。我闭上眼睛。

顿时，我看见了母亲的瞳孔，那瞳孔里有一个孩子的笑脸，那就是我自 己。 顿时，我看见了爱人的瞳孔，那瞳孔里有一个青年的笑脸，那就是我自 己。

我看见母亲的瞳孔对我笑，笑得那么慈祥。 我看见爱人的瞳孔对我笑，笑得那么美丽。 于是，我也笑了，笑得那么傻气。

4.庆幸

很庆幸在欢笑之余还有泪水，要不满心忧郁不快岂不是无处排解？于是有泪就流。很庆幸在得意之余还有失落，要不从十六岁到六十岁岂不是平淡无奇？ 于是接纳失落。很庆幸在热闹之余还有孤寂，要不纷乱的思绪岂不是难以梳理？于是忍耐孤寂。很庆幸在理解之余还有误解，要不一切都被知道得那么清楚，自己岂不是成了无味的空虚？于是善待误解。很庆幸在名著之余还有闲书，要不全是高深莫测岂不是难以呼吸？于是常看闲书。

很庆幸在动口之余还有动手，要不迂腐的字句岂不是灭尽青春的野气？于是偶有动手。

很庆幸在晴天之余还有雨天，要不 生活岂不是缺乏浪漫清新？于是深爱雨天。 很庆幸？？

很庆幸在庆幸之余还有不尽人意，要不我的心将会只求庆幸而不思进取。于是，我珍视不尽人意。

5.情感的力量

情感是火，只有把它投入炉中，才能温暖我们，而不至于灼伤我们。情感是水，只有把它贮于坝内，才能滋润我们，而不至于淹没我们。情感是灯，在暮色笼盖四野，我们陷入迷途，它是亲人的一道目光。情感是鸥，在波涛阻断陆地，我们精疲力竭，它是爱人的一声呼唤。在都市钢铁车流水泥森林中，情感是黄昏夕阳下一条花木掩映的小径。在人心日渐沙化温情流逝时，情感是黎明日出前一串不肯干涸的露珠。感情，是两颗星体的碰撞。

感情，是两颗心灵的焊接。感情，是两条溪水的交汇。感情，是两对翅膀的比翼。

当孤独已极，香烟把寂寞焚烧成灰的一刻，情感是破窗而入的蝴蝶。当白发没顶，岁月把皱纹谱成一曲晚唱时，情感是一卷无字的天书。

没有情感，花无香，蜂无蜜。 没有情感，路无车，河无舟。 没有情感，日无光，月无华。 没有情感，山无林，鸟无歌。情感是什么—— 是把你的手放在我的手中，是把你的心放在我的心底，是披荆斩棘之后温馨的抚摸，是你和我的故事——珍藏灵魂深处永不曝光的底片。

6.希望

人生被一串的希望支配着，希望成全了人生。因为一个人有希望，生命就有了交代，活着才觉得有意义，才感到有趣味；希望如一颗太阳，有了它就有了光，有了光就有了热，有了热才能发出活泼的生机；希望又如一泓溪水，流到了河，流到了江，流到了汪洋大海，将生命的一切发挥到了极致。一个忠实于希望的追求者，不知道什么是老之将至。

希望决不是一个吝啬的给予者，但也不是一个慷慨的孟尝君。你流汗就有流汗的代价，流血就有流血的收获，只是你的眼睛有时看得太近了，才一迈步，便妄想得到希望的光芒。试问：没有黑暗怎会有光明；没有恒心，怎会有成功的一天？

由希望到达最终的目的，这期间有着相当的距离，希望的目标愈大，所走的路愈曲折，所遭遇的困难也愈多；因此更需要坚强的意志，耐心的努力，迈着英雄的步子，向着希望的前途，不停歇地走去，这样，终有一日会尝到希望的东西。

7.展现真实

都说女人是水做，男人是泥捏。其实人应似清泉，点点滴滴都透明的晶莹，真实的展现。不必刻意装饰自我，不必着力打扮青春。我们难免自卑过、尴尬过；我们也许痴情过，我们也许负心过；但这是因为我们总是一心追求仁善，刻意完美。我们难免疯狂过难免泄气过难免跌倒过，我们可能爱恨交加可能悲伤坎坷经历风雨炎寒，但我们赋予生命的都是真切的历程，我们献给社会或从世界中索取的都是无憾的真实人生！

裸足踏地，总有滋润渗入肌肤，使我们感觉到生存而立的地球是那么坚实，让我们悟知生命的历程和人生之路都容不得半点空虚；举手招天，便有阳光包裹心胸，使我们感知到展现理想的天宇是那么灿烂可握，让我们触知生命的价值和人生的内涵是多么的高昂和深邃。

真实是永恒的。名利地位和荣华富贵都是过眼烟云。摒弃所有的伪装和虚假，即使我们是多么的丑陋和疲弱。让我们用无邪的双眼直视自然，直视社会；用有力的双手紧握事业的成果，搓擦出创造的火花。让我们认真地投入，认真地付出，默默咀嚼人生的滋味。

展现真实，不枉此生！

8.告诉你

我们有过那些远离朋友而独倚花季的日子，有过年轻的豪情在现实的墙壁上被撞得粉碎的失落，有过刻骨铭心的期待，甚至有过为一场难以预料的凄雨而黯然神伤的时刻。

有时候，面对许多默默的眼睛，面对许多没有预约的挫伤，我们以为自 己无可救药，或者以为整个世界都变了。

或许仅仅因为我们没有走过年轻，或许我们生活的世界根本就没变，没有，变的只是我们自己和不再回首的时间。最要紧的是我们是否改变了自己的信念——我们最初的对生活的信念。

是的，不论我们中的多少人忘记了这一点，但信念却永远是冬末那催醒春日的嫩绿，只要有召唤的熏风，它会欣然覆盖我们的眼睛。

是的，各具忧伤的日子都曾经有过，但哪怕再不宁静，哪怕我们拥有的再简洁，哪怕再何其重复，只要你留心，只要你不割舍那份当初对生命的誓言，对生活的渴念，那每一个细微的日子里，便有它所能给我们的无限爱意，有我所告诉你的一切。

9.畅饮生命的春醒

如果生命是一杯酒，我愿相信它是世上最醇美的酒。

它是用大地的收获酿制的，它是以满天的星雨调成的，它是在时光的酒窖里发酵的，它是靠心灵的杯盏盛载的。

它美丽，如盛装的少女，玉立于岁月的河岸； 它芳醇，似夜晚的玉兰，浸入灵魂的馨香经久不散。

如果生命是一杯酒，我愿是那技艺精湛的调酒师—— 调进去清风如缕的晨昏，也调进去雨露多变的四季；调进去人在旅途的畅想，也调进去历尽沧桑的泳叹；还有诗意的花朵，纯净的情怀，幽邃的思想，炽烈的信仰？在人生的酒杯中旋转交融成缤纷的图像。

如果生命是一杯酒，我愿敞开心怀，像诗人说的，“高举盛到杯缘的春醪畅饮”。让酒香杯绕心胸，唤起青春的冲动与激情，使生命永远在青春激荡中生长；让琼浆渗入血脉，荡涤与青春品性不相容的杂质，并化成一股雄浑膀礴

的力量，把我们青春的创造和青春的冒险写在生命的史册上。让人生的理想像春醪一样历久弥香，让不息的追求比春醪更绚烂闪光！

10.走进生活

“给我一个支撑点，我会把地球支起。”从古希腊哲人的名言中，读出生活的几分狂妄几分自信。这是生活的魄力。

泰戈尔说，错过太阳时，你在哭泣，那么你也会错过星星。在生活中抗争后，哪怕满身疮痍，也该把无奈沉入心底。这是生活的哲理。

不能舍弃别人都有的，便得不到别人都没有的。会生活的人失去的多， 得到的更多。这是生活的固执。

能把心割碎分赠给他人，你会赢得更多的朋友，多一个朋友多一个世界。蓦然回首，你已不再是孤寂的独行人，这是生活的艺术。

不要一定让生活跌宕波澜，要知道平静无奇才是生活的真。惟有踏踏实 实走进生活的人，才能真正品味生活的真谛。

不要害怕贫穷，要做流浪的吉普赛人——即使一无所有也要永远歌唱。生活的每一个年轮，都交织着悲愁喜乐，珍藏希望、热爱生活的人，将永远得到生活的青睐。

11.榜样

我走向大海，想从博大中寻求榜样。大海领我去看风帆。帆，从不因前有风浪而不远航。帆的最终成功在于：总是朝着既定的目标奋勇向前，即使可能会冒着被淹没的危险。

我走向群山，想从崇高中寻求榜样。高山让我去认识小溪。小溪，决不因路有坎坷而不出山。小溪所以日后成为大江，或许源于小溪明知会遇到曲折跌宕而不放弃一生认定的追求。

我去问田间，希望从辛勤里寻求榜样。泥土一旁暗示我：犁铧是一个无畏的典范。犁铧为将荒芜变成良田，从不怕自己青春的年华会有损伤。

我去问大漠，企图从异乎寻常的艰辛里寻求榜样。漠风着意吹拂我的胸膛，胡杨能给你一种证明：志向的高远雄壮，还必须依靠自身的坚韧顽强去展现。 我曾在灯下请教先哲，怎样的人能够成为榜样？那位先哲只是打了一个比方：香，只是在燃烧自身中才溢出香气。

我还曾拾书籍的阶梯而上，查询知识能否给榜样以力量？太多的书里和太多的文字里，都标示同一思想：愚者可能会有惊人一举，只有智者才能造福一世。

终于有一天，我决心走进自己的灵魂深处，试图寻找有无榜样存在的可能。灵魂坦然一笑：答案是你锁着的，钥匙也在你手中。

12.灵魂在高处

两年前，一位女孩让我看她写的诗，有一句写得很贵族：“灵