2017三模高考作文广西语文

来源:小学作文 发布时间:2011-10-24 点击:

2017三模高考作文广西语文篇一

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强烈推荐!高考作文怎么破?必看必看必看! 2016-07-21高考语文

作文高分技巧 作文这东西,也有技巧,拿分的技巧! 首先具体说技巧之前,您先得明确一个道理:文采,不是你本来有没有的东西,而是,你会用技巧,如果不会用,并且你本来就没有引用古诗文的习惯,那就会被改卷老师看成是没文采。其实文采说白了,就是引用一些优美的诗句字词,并且用优美的形容词将事情恰当而巧妙的表现。这个东西,不是你具备不具备的,而是你用了,你就有文采,没用,就没文采!千万不要认为自己是个没文采的人!

1 、满分作文的共性,就是他们的文章中,都会时不时的引用古代名句,来彰显文采和底蕴!但你先不要着急,我所说的引用,绝不是用个双引号,用个冒号,然后说:李白说过:“长风破浪。。。。。。” 这样的引用是垃圾! 那么我们该怎么引用呢?我举个例子。 “架舟于玉溪河上,轻轻拨动逆来的流水浮苏,渺渺兮听到了风急猿啸,远望那在水一方似然有广寒仙桂,朦胧仙子芳香。已然不知今夕是何年,今月否圆缺。” 这句话中,没有一个完整的引用,但是却将好多句古诗词中的只言片语镶嵌其中,让改卷老师一看就知道:这个考生对古诗文的把握,已经超越了背诵阶段,达到了自如运用,长袖歌舞的层次。 其实呢?是因为我根本无法把整首诗词背诵下来,只有抽几个自己有印象的,然后用出来,还用的残缺不全,但是就达到了一种很高层次的水平。 这就是我的观点:作文,必须必须要引用古诗词,而且要大量引用!但是,切忌整句整段的背诵,或者专门用双引号来引用!而是要嵌套式的,镶嵌式的,将一个个诗词拆解开来,拼凑在一起,别有风味!2、会引用诗词了,就要再上升一个层次,要学会藏锋露拙,大智若愚!万不可卖弄文采,无病呻吟! 到底是什么意思呢?我举个例子,您先体会一下。 “不如被万千人膜拜千载的凌烟之阁,传承大唐精髓,妆点九州江山。也不似登高一望黄鹤楼,一行白鹭上青天的诗词歌画,岳阳黄鹤。更不如会当凌绝,一览天下的九岳雄峰,纵横千里。这座平淡无奇的教学楼,只守着肚子里吟吟背诵的莘莘学子,为他们遮风挡雨,一声不响。” 体会一下,我要说的是什么? 用华丽,妆点平淡,把锋芒,用粗糙的被子,包裹起来!只要读者从粗糙的被子中靠着利刃也能感觉的到温暖,那么你就成功了! 再来一个例子: “没有像岳鹏举般,举起千斤大鼎,母亲的双手,只能撑起这个不大的家。没有像孔子那般,行走天下,母亲的腿,只从单位走回家。没有像苏轼般,品酒江月,母亲的嘴,只在三十晚上,品下全家人度过新春的团圆酒。没有像武媚娘般,母仪天下,母亲的心,全系在这个家!我能坐在这个考场上,只因有她。” 很多人说:感人和文采,往往矛盾。其实不然,简单的反衬,让一个比伟人更为伟

大的母亲,让人潸然。 切记切记!语文作文,就如一壶老酒,必须得越品越有味道,越老成,越藏锋,越韬光养晦,越让改卷老师欣赏!如果你自以为是,大段大段的华丽词句,只会让人感觉肤浅,和无味。3、切忌跟风!比如作文题是:以国家兴亡,匹夫有责!为话题,写一篇文章。 你的作文题目,如果是:国家兴亡,匹夫有责!那么如果我是改卷老师,我直接从题目上把你的分数就判定在50左右,想达到55以上,甚至满分,直接不可能!为什么?因为改卷老师已经改了一千份试卷,而其中有八百份试卷的题目和你一样,那么,是你,你不恶心么? 题目仅是一个例子,还有其他东西,比如开头和结尾。4、开头和结尾 怎么开头?要有新意,但不能锋芒毕露,而要让别人感觉到你的真挚,你的诚意!就如我上面写的关于母亲的那个例子,你如果摆在开头,改卷老师一看,就会觉得,你是带着感情写作的,是真诚的,而不是完成任务,而不仅仅是为了答题!这样,就会引起老师的兴趣,每个人都有母亲,你只要将感情写出来,他也会感同身受,会引起共鸣,直接就会导致高分。 但是有些文题难以打出感情牌,那么你就要走议论路,或者其他,那样的话,你就要摆正自己的位置,以一个适当的高度来阐述观点。万不可把自己置身于理论制高点,每一句话都是:某某某事情会怎么怎么样,如果你怎么怎么样,那必然会怎么怎么样。 要适当的带上:我认为会怎么怎么样,我觉得应该会怎么怎么样。 结尾怎么结?很简单,要以一句让人拍案叫绝的话,来结束文章!要么,就要以一句耐人寻味的话,寓意深刻的话,甚至是渺渺兮于怀的话,让人觉得你很有水平,不是庸手。我改过我们班的作文,看过好多同学,结尾都是:为了明天,我会奋斗!之类的话。我建议,您还是改改,因为一千份卷子里,有八百分这样的结尾,改卷老师,会恶心的。你要用一句有寓意的,有感觉的话,让本来并不完美的文章,因为结尾而得到升华,这个升华就等于升分,只要吸引了改卷老师,你就成功了。 举个例子:作文题:谈谈祖国近年的发展。 作者用“仅笔弹,一曲国赞。“作为了最后的结尾。 再举一个例子,小说《亵渎》,它的结尾,很有个性,一般的小说都是:主人公和一大帮老婆一起怎么怎么生活之类的,但亵渎的结尾是:要有光。 5、作文还有一个很重要的东西,就是字迹的工整! 语文,会书法更好,不会也不要太担心,答卷最重要的就是干净工整,还有就是满满的要把卷子写满。 只要达到这两点,就OK。不过,建议要仔细研究下作文的书写,因为作文是在格子里写字,有窍门在里面,怎么在格子里写字,会让整篇看起来好看,这个得自己去研究,每个人字体不一样,美观程度无法参考,但这个确实对作文成绩很有帮助!

高考作文如何做到文质兼美?一、借象寓理 就是借形象阐释道理。议论说理时先进行形象描绘,然后借形象阐释社会意义,从形象中概括出普遍规律;或者描述形象细节,为论据材料中的人物增设具有画面感的场景,达到形象阐述的效果。试看下面的片段:

1.江河涌进大海,大海高奏着激昂的涛声,张开宽广的胸怀接纳。大海的涛声不是笑话江河的细小,不是嫌弃江河浊流滚滚,而江河也因为大海的宽广胸怀而甘愿长途跋涉,一路欢歌奔向它的怀抱。于是,大海的包容成就了尼罗河的坚持和亚马孙河的丰沛,成就了珠江口的开阔和钱塘潮的壮美……大海让流进它的每一条江河都显示出自己的亮点,而“胸怀宽广,悦纳百川”也成就了大海的亮点。所谓亮点,其实是包容的胸怀孕育出的美丽风景。

2.巍巍青山之下,粼粼濮水之滨,庄子席地而坐,持竿垂钓。风拂起,树影摇曳,滤下点点星光,清波泛起,水中的面容化作层层涟漪,向四方远远散去。水波微动中映出了两位衣冠楚楚的风尘大夫。他们身负楚王的重托,欲以高官之位来拜请庄子。但庄子持竿不顾,婉言相拒:“往矣,吾将曳尾于涂中。”庄子是聪慧的,他深知,虽然欲望满足的背后有无以言说的成就感,但无欲守候的背后却是圣者般的宁静与祥和。

片段1借“大海悦纳江河”这一形象阐释“亮点,其实是包容的胸怀孕育出的美丽风景”这一普遍的社会意义,新奇而又令人信服,形象与理趣兼备。

片段2借助想象复活“濮水垂钓”的场景,形象描述中暗寓“坚守心灵的宁静”这一主旨,充分展示了作者的形象思维能力和语言驾驭功底。需要注意的是,在运用借象寓理的方法时,一定要在描绘形象、复活场景之中凸显主旨,否则就会显得华而不实、主旨不明,效果适得其反。缘事说理 指先叙述故事或事件,然后自然生发议论,揭示道理。运用这种技法,选取的故事或事件本身应蕴含一定的道理,常用的为寓言故事和哲理故事。试看下面的片段:

清早,狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影,说:“今天我要用一头骆驼做午餐。”整个上午,它奔波着寻找骆驼。但是正午太阳照到头顶的时候,它再次看看自己的影子,于是说:“一只老鼠就够了!”像狐狸这样的心态,在现实生活中大有人在。对自己认识不足,要么自我膨胀,要么无根据地认为自己无能。成长路上的我们就有这样的经历。曾经,我们被家人宠着,以为自己拥有整个世界。有一天,我们发现,我们并非时时有人在乎,甚至被漠视如同草芥,有些事情,我们无论多么努力都无能为力,于是,我们感到沮丧甚至自卑。我们多么像那只认不得自己的狐狸。很多时候,我们需要的是正确认识自我——既看到自己的长处,也认识到自己的不足,为自己的人生准确定位。尼采曾经说过:聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。正确认识自己,方能使人生的航船不迷失方向,才能充满自信地去迎接机遇和挑战。

这一片段借狐狸关于“午餐”的定位,引出青少年成长中“盲目自大”与“盲目自卑”的心理,点出“正确认识自我”,进而论述正确认识自我的意义,这比直接论述多了几分形象性,给人的印象也深刻得多。

再看下面的片段:

陈寅恪到清华大学任教,得力于梁启超的举荐,但他们经常为一些学术问题争执不下。一天,梁启超刚上班,同事说:“陈寅恪又要和你干仗了!”梁启超看到学报上有一篇陈寅恪的文章,读完后,梁启超笑道:“这小子总是和咱过不去,咱要再写一篇好好和他过过招。”同事道:“梁先生,这陈寅恪在含沙射影骂您啊!”梁启超脸黑了下来,说道:“陈先生的为人我是知道的。请以后不要以小人心腹揣度君子胸怀!”梁启超和陈寅恪为了学术分歧互不相让——“争”,体现了对学术真理的孜孜追求和不人云亦云的个性精神。两人在工作和生活中相

互提携,相互尊重和信任——“不争”,体现了君子之风。“争”与“不争”的境界,值得后辈学者在景仰敬佩中深思。

引述故事后,作者懂得从“争”与“不争”两个层面分析,将其中蕴含的学术精神与为人处事两方面的道理鲜明地揭示出来,让故事充分“燃烧”,体现了缘事说理的纯熟技巧,增强了说理的形象性。需要提示的是,缘事说理,要注意叙议结合,不可以叙代议。三、类比引申 也叫比较类推,是指借助相关联想,由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性。它可以收到寓抽象于具象,化深刻为平易的效果。试看下面的片段:

1.成熟总是意味着经历时间的打磨,比如经冬的麦子,经过季节的变化、温度的起伏,才终于灌浆饱满,成为供养我们的粮食;成熟也意味着经过世间所有高温,或承受涅槃般的煎炒,或默默躲进蒸笼,才成为食物。所以人的成长,也意味着要经历一些艰难和磨砺,承受得住挫折和打击,耐受得了煎熬与寂寞,才会成为一个褪去“稚嫩”和“迷惘”的人,成为一个成熟的人。

2.合作才有双赢,这正如紫藤萝和篱笆的关系,如果紫藤萝选择了独自生长,那么它只会终生匍匐于地,无法汲取高处的阳光,开出最美的花朵;如果篱笆选择了独自站立,那么它只能默默无闻地渐渐朽去,无法在世上留下最深刻的印记。但恰恰它们选择了合作,一个献出生机,另一个献出身躯,于是成就了一道靓丽的美景。所以,合作求取双赢,是以你所长补我所短,以我之力足你之需,是将双方的优势融合,以求取双方利益的兼顾。 片段1由麦子和食物的成熟说到人的成长成熟,形象可感,避免了空洞的说教;

片段2借“紫藤萝和篱笆”演绎出“合作求取双赢”的论述,给人印象深刻。需要提示的是,运用类比引申,要善于由此及彼,善于相关联想,学会选择具象性的事理来类比。四、运用比喻 “喻巧而理至”,运用比喻是形象说理常用的方法,它能使深奥、抽象的道理通俗化、形象化,如把“盲从权威”比喻为“让奔马踏过自己思维的草坪,留下的只会是一片思想的狼藉”,这样的议论就显得格外精警。先秦诸子散文中大量使用这种方法,如荀子《劝学》通篇以比喻说理,形象贴切。从联想方式看,类比引申是运用相关联想,比喻运用的是相似联想。请看下面的片段:

1.低调,不像高粱那样,将穗子高高伸起,见人就点头微笑,而是像玉米,将果实隐在腰间,让人难以发现;低调,不像桃杏那样,将姹紫嫣红挂在枝头,引人注目,而是像桂花,将细小的花朵藏在枝叶丛中,暗里飘香;低调,不像太阳花那样,对着太阳不住地微笑,而是像夜来香,在夜间将芬芳暗暗送给人们。低调,是一种品格,一种风度,一种修养,一种智慧的做人姿态。

2.如果你为错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星。是啊,有的人也许已经错过了太阳,但前面还会有群星。生活是用来经历的,太多的驻足只会带来更多的延迟,只会造就更多的后悔。昨日已是黑白相片上温馨的影子,明天是永远盛开在彼岸不可企及的花朵,只有今天才是可以书写的竹简。现在辛勤的汗水将是未来幸福的阶梯,用心经营每一天,才应该是我们可以把握的人生。

片段1说“低调”不像“高粱”“桃杏”和“太阳花”,而像“玉米”“桂花”和“夜来香”,用六种植物正反设喻,点明“低调,是一种品格,一种风度,一种修养,一种智慧的做人姿态”的道理。

片段2用“太阳”“群星”比喻“生命的精彩”,将“昨天”比作“黑白相片上温馨的影子”,将

“明天”比作“盛开在彼岸不可企及的花朵”,将“今天”比作“可以书写的竹简”,比喻丰富,用语生动,形象鲜活。一般地说,运用比喻不宜作为说理的主要方法,可以适度运用,恰当点缀。

2017三模高考作文广西语文篇二

2017高三语文作文重点预测模拟

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

能看到一个社会的凶兆,以未来的危险促进当下的改过革新,这样的人,有知识,有胆识,往往置个人的功利甚至生死于度外,是一个时代的心灵与眼光。在《圣经 旧约》里,这类人被称为“守望者”,他负责指出一国或一人的罪错,任何一个听不到凶言的大寂静时代,有可能是守望者失职了,有可能是守望者死光了,活在其中的人,虽然有各种声调的吉言,但往往不能如意恭喜发财、长命百岁。守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人,都是如此。

请仔细阅读这段文字,然后选择一个角度构思作文,标题自拟,文体自选,不要脱离材料内容及含义的范围作文。

【试题解析】

1.题干中的关键词:守望者 正确理解与把握“守望者”一词,是写作的关键。评分时必须判断作文是否是在“守望着”的范围内写作。

(1)把握“守望者”的内涵。

从“守望者”一词的内涵来判断,必须同时具有三个基本要素:

第一,“守”。指的是坚持、坚守并且支持、护卫某种思想价值观,这种价值观可能暂时不被人重视,但从长远看,它对于一个时代、一个社会或一个团体或个人是有益、重要的。

第二,“望”。指看得远,能见微知著。“能看到一个社会的凶兆”。

第三,“者”。“„„的人”,指某一个人或某个群体。其为社会的中坚脊梁——一个时代的精英或普通民众中的佼佼者。

材料分三个层次对守望者进行了阐述:

其一,“能看到一个社会的凶兆„„这类人被称为“守望者”,此为“守望者”的界定。

其二,“他负责„„往往不能如意恭喜发财、长命百岁”,此为“守望者”的职责及其失职造成的恶果。

其三,“守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人,都是如此。”谈“守望者”作用的普适性。

(2)与“守望者”相关的次关键词。

其一,与“守望者”基本素质有关的

看到凶兆:有远见,见微知著,能预见未来的危险,敢于直言,敢于讲真话。

促改过革新:是指有创见,有独立人格,有独立思想,推动社会变革创新。

时代的心灵与眼光:心灵,指人的精神道德追求,自我完善与发展,也指社会道德等公共价值观和精神取向。眼光,指能总揽全局,看得远,看得透,而不是局部的看,狭隘的看,关注普罗大众的利益。时代的心灵与眼光,指代表正义、公平、正气、正能量等。

非功利(置个人的功利甚至生死于度外):无私,不计个人得失,为国家民族的发展献计献策,为天下人谋永福,为弱势群体鼓与呼,为个人的成长护航。

其二,与“守望者”的职责有关的

针砭错误(指出一国或一人的罪错):不夸饰,不吹捧,敢于直言,力排众论,甘于寂寞。

其三,与“守望者”作用的普适性有关的

(3)把握“守望”的特殊性。

在材料中,“守望”是褒义词,“守望者”所守望的东西也应具有“正能量”。如: 心灵:善良、诚信、本真、宁静淡泊、独立、个性、真理等。

2.围绕材料关键词及其次关键词,拓展思考。 其一,从写作者对“守望者”的界定及其态度的角度拓展。“守望着”是一个时代的心灵与眼光;敢做“守望者”;“守望者”,时代(民族、国家)的“良心”等。

其二,以“守望者”为核心,可建构起“人物”“时代”“态度”“追求”等等关联。如, “守望者”关注“未来的危险”或“危险的未来”; “守望者”有益于“当下的改过革新”或“改过革新的当下”; “守望者”的“凶言”“心热”;时代需要“守望者”;“守望者”不能死等。

其三,从怎样做一位“守望者”的角度拓展。针砭时弊,做社会的“守望着”;见微知著,方能做“守望着”;倾听自己的心声,做有良知的“守望着”等。

其四,从“守望者”的对立面拓展。如,要听进“守望者”的“凶言”;感谢“守望者”;包容“守望者”;听得“吉言”,更要听得“凶言”等。

从上述角度产生的论述、记叙等都可视为符合题意。{2017三模高考作文广西语文}.

【例文】

让守望者永存

萨义德在其《知识分子论》一书中,明确指出:“真正的知识分子受到形而上热情的感召,斥责暴力,批判不公,监督权威,保护弱小。”这是一群真正的守望者,特定的历史条件、时代环境需要他们步出人群,勇敢坚强地扛起道义的大旗。这样卓尔不群之士,理应永存。

在这些守望者身上,人们看到的是一种对人类普遍真理的坚守。这些人没有因为享有更高等的知识而洋洋得意,对大众漠不关心,“铁肩担道义,辣手著文章”,他们在用自身的学识感召时代、引领社会。当胡塞尔在为欧洲文化危机而四处演讲时,当罗素也在为人类幸福反对制造原子弹时,人们很容易在他们身上看到一种高度的责任感和博大的悲悯意识。他们为时代寻找方向,为人类谋求出路,绝不辜负知识赋予他们的责任。

“绝不把团结置于批评之上。”美国作家萨义德如是说。高度自觉的批判意识,不从众合流的独立精神让时代的守望者早已舍弃了小我。无论是尼采在德意志民族热情最高涨时忧虑地提出战争的隐患还是梁漱溟因为文革问题与毛主席在大会上的据理力争,都让世人真切地体会到这些守望者身上的无畏与担当。 “他的笔受上帝指挥”,苏联主席这样评价索尔仁尼琴。坚守、独立、批判、非守望者为之,谁为之?

反观当下,如巴赫金所说:“这是一个众生喧哗的时代。”形形色色的言论,亦正亦邪的倡导,多元之下,无疑需要守望者挺身而出,喊出时代最强音。然而越来越多饱学之士却在尽力逃避守望者的身份,说违心话,办违心事。笔杆子上那股“形而上的热情”又到何处去了?是消弥于生活中琐碎的平庸还是社会上隐蔽的设定?抑或那浩然之气已妥协于更多对现实的考虑?功利诚可贵,理想价更高。若一个时代的心灵蒙尘,眼光呆滞,民族的文化内核,国家的精神脊梁又靠何人去塑造、去担当呢?莫忘守望。

马丁·路德·金说:“历史终将记住的不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。”《中国青年报》的主编也在北大中文系的毕业典礼上激昂地提出:“这个社会需要的不是北大人的妥协,而是北大人的坚守。”作为拥有更高学识,拥有成为守望者禀赋的人,理应呐喊,必须振臂,让世人看到人类道义的大旗在舞动,在飘摇,无论风雨。

心。

【评语】

1.立意。能从材料中提炼出:“守望者”的内涵,能准确把握好“守望者”的界定。开门见山地提出什么是“真正的守望者”,“在特定的历史条件下、时代环境中,勇敢坚毅地扛起道义大旗之士,批判不公,监督权威,保护弱小,这样的守望者,理应永存”。

2.选材。作者能在素材储备库中迅速地搜索到自己读过的萨义德《知识分子论》,并捕捉到文中闪光的句子作为论据来论述如何做“守望者”。引用萨义德“认为的知识分子是特立独行,甘于寂寞,秉持独立判断及道德良知,不攀权附势,不热衷名利,勇于表达一已之见,充当弱势者的喉舌。”与材料中守望者“能看到一个社会的凶兆,护卫某种思想价值观,以及守望者不夸饰、不吹捧、敢于直言力排众论、甘于寂寞”刚好不谋而合,作者很好地诠释了守望者的内涵。

文中还列举胡塞尔、罗素、梁漱溟等的事例,论述守望者在喧嚣的时代如何做到坚守、独立、批判的。与此同时作者用“反观当下”过渡,用巴赫金的言论,呼吁在这个心灵蒙尘的时代莫忘守望,文章结尾作才引用马丁·路德·金和《中国青年报》主编在北大毕业典礼上的话来作结论:守望者永存。

3.语言。本文语言凝炼、干净利落、不拖泥带水、多引用名人的言论作为论据,文中的“铁肓担道义、辣手著文章”、“功利诚可贵,理想价更高”等可谓字字珠玑,掷地有声。

4.文章值得改进之处:文章第三段所引用的萨义德的“绝不把团结置于批评之上”的理论是有争议的,不建议引用;再者这句话并没有透彻地证明“守望者舍弃小我”。如果文章第2、3段集中笔墨选举一个事例道出守望者推动社会变革创新,可能会收到更好的论述效果。

国之安需法家拂士

材料中将“守望者”诠释为负责为一国或一人指出过错,以使国家永昌之人,让我联想到古文中的一个同义词——“法家拂士”。诚然,谋求国家安定与发展,必然需要“法家拂士”这一群正义者。

国之安需法家拂士。因为若无,也许意味着一个朝代的完结,或一个国家的覆灭。历朝统治者多以夏桀、商纣为戒。作为历史上有名的暴君,此二者独断专制、残暴有加,不虚心受谏,反而虐杀“法家拂士”。于是他们的统治是短命的,历史的车轮无情地轧过他们的那页。试想,当“法家拂士”被屠尽,又有谁能为一国之兴尽己智谋、献其忠心呢?朝代更迭、国家覆灭是没有“法家拂士”的苦果。

国之安需法家拂士。在历史的关键时刻,我们不难发现那一群法家拂士们高大的身影,是他们,将名利生死置之度外,作出种种努力只为国家的再繁荣或民族的昌兴。

那些闪耀的身影中有卫鞅、有王安石、有张居正,为国家的强盛作出了艰难的改革后却反遭噩运,这是他们个人的不幸,但对于国家的安定昌盛却是一大幸事。

而放眼近代,我们更不会忽视那些豪情,那些凛然正气,那些义不容辞与前赴后继。“拼将十万头颅血,须将乾坤力挽回。”戊戌六君子为唤醒国人而甘愿伏在刀口寒光下,鲁迅先生日日笔耕不辍书写思想,孙文先生奔走呼号“自由、平等”„„在国家的大厦将倾的时候,他们看到了凶兆却没有逃之夭夭,而是毕其精力以一肩相扛,从不考虑自身而只愿国家早日安定,山河早日风光霁月。历史证明,如若没有这一群正义的“守望者”,国将何安?家又安在?——国之安多么需要这样一群法家拂士,痛斥现状之黑恶,开出一剂复兴的强心针。

纵观古今,没有法家拂士,国运难昌。历朝开国后一段时期往往较为繁治,是因

忽视对“法家拂士”的培养、保护与鼓励。

保护与鼓励“法家拂士”,培植社会正义的中坚力量,就需要国家营造宽松、和谐的社会舆论环境,不禁锢人们的某些思想自由。而作为我们,国家的公民,更当以史为鉴,学习前人置利益于度外、敢于维护国家安定的勇气与精神,全面提升自我以成为“法家拂士”的一名。

当全社会,无论是个人还是国家,意识到了“国之安需法家拂士”并为此积极行动的时候,我相信中华国运必昌,金龙之腾飞指日可待矣。

2017三模高考作文广西语文篇三

2017高三语文作文预测题

2017年高考作文题预测:过程值得享受

【文题展示】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞:“我希望你们不要过于追求效率,效率总是以目的论的,事实上,我们都是处在过程中,这是生活的本质。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

这是一则名人名言类材料,作家王安忆的致辞有两层意思:第一层是“不要过于追求效率,因为效率总是以目的论的”。需要特别注意的是,这里是“不要过于追求”,而不是“不追求”。现代社会是快节奏的、务实的社会,作为一个现代人,不讲求效率是不现实的,如果忽视效率,便无法在社会立足;但一味强调效率,追求目的,我们就会变得只看重结果,急功近利,从而丧失奋斗的乐趣,最终也无法实现高效率,俗话说“欲速则不达”。

第二层是“我们都是处在过程中,这是生活的本质”。生命过程本身就有价值,我们在追求效率的同时,应享受过程之美,要体会人生各个阶段的滋味,体味生活中的酸甜苦辣,领悟生活哲理,过有意义的人生。放慢一点前进的脚步,才能关注过程之美,尽享奋斗的乐趣;也只有体味到过程之美,才能真正提高追求的效率。

【优秀作文】{2017三模高考作文广西语文}.

过程值得享受{2017三模高考作文广西语文}.

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受,创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。

——题记

闲暇时翻阅读本,看到一则材料:“中国合唱团与意大利合唱团赴英参加国际音乐节比赛,中国队获得第三名、意大利队第九名。”最后的结局却是中国队垂头丧气,意大利队狂欢祝贺。慢慢咀嚼,心中多了一份感慨。 我们总是在成功的道路上直线奔跑,却忽略了路旁的风景。

梵高将一生献给了向日葵,把艺术的精华留给了人类。他的生命是精彩的。当他沉浸在向日葵的创作中废寝忘食时,世人没有认可他的画作。面对困窘的生活,他没有气馁。他坚持作画,他相信成功并不全是金钱和名誉,而是这过程中的享受和收获。

莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地冻中仍搂着妻子哼着曲子、跳舞御寒,他创造了音乐史上的奇迹,用短暂的生命谱写了永恒的传奇乐曲。面对心爱的妻子去世,泰戈尔忍受着思念之苦,将这种痛彻心扉凝成诗集《追忆》。他说,我不求自己的痛苦会静止,但求我的内心能够征服它。

莫扎特、泰戈尔都是世界顶尖人物,他们并没有因最初的失败而放弃梦想,他们在困境中享受着生命过程的历练。

成功的喜悦固然诱人,沿途风景也一样迷人。

海子一贫如洗,却有着最充实华贵的精神。你可以说他一贫如洗,但他却拥有每一座大山,他给它们取了温暖的名字,他便是拥有万千山河的富者。德兰修女也一贫如洗,毕竟她的遗物只有一双凉鞋、三件旧衣和一幅耶稣受难像,可她的仁爱传教会却拥有四亿多美元的资产。街上的流浪歌手,虽然他没有绚丽的舞台,但他是用心去歌唱,用执着去唱响未来。

无论是世界精英,还是平民百姓,他们都在生命的过程中懂得享受。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花可为化作春泥更护花?太白吟诗可为“光辉万丈长” ? 花开花落,不免感怀。心中想着中国队的失落与意大利队的狂欢、祝贺,美丽的结果让人神往,过程却丰厚着人生。

享受过程,享受人生。

【点评】

如果少些功利的牵绊,多些对生命本身的重视,用心享受过程,生活其实无比美丽。作者以浑厚的笔力结合自己有限的经历,冷静思考,写出了很多成年人都无法认识的人生哲理,对生命的洞察力不可谓不强,心胸不可谓不宽广。

2017三模高考作文广西语文篇四

2017全国高考优秀作文素材精选

2017全国高考优秀作文素材精选

第一部分 道 德 篇

1.庄子如蹁跹的蝴蝶在花园中轻舞飞扬。隐居山林的他心不被外物所扰,吟行于林间,放歌于窗前,岂不快哉!什么王权富贵不过过眼云烟,“曳尾于涂”才是心中所向。什么功名 利禄犹如一张大网,尘网中的生活又岂是羁鸟、池鱼的归宿!归居田园的庄子放下名利的枷锁,其心如大鹏般自由遨游于天际,逍遥自在。(《放下灵魂的枷锁》)

2.他,是一位平凡的小伙子,却因为他日积月累的善举让他的人生变得不平凡。阿里木,这位来自新疆的好巴郎,十年时间,用自己烧烤羊肉串赚的三十多万元,资助了上百名贫困生。而他这样做的目的,并不为别的,而只是认为这是一件小事,只要用心,每个人都可以做到,但他的资助让上百名贫困生可以有书看,有学上。在灯红酒绿的都市,贫困和诱惑都没有冷却他的善心,一次次小小的善举,在人群中激起了向善的涟漪。(《点一盏向善的心灯》)

3.“最美司机”吴斌用76秒的举动感动了世人。在公共汽车高速行驶在车道上时,一个从前面车辆刹 车毂(gu)中飞来的金属片敲碎了挡风玻璃,打在身为司机的吴斌身上。尽管肝脏全部震碎,他也强忍着剧痛,在短短76秒的时间内将车停在路边。刹车,制动,通知乘客报警,让乘客有序下车。车上乘客无一受伤,他却因抢救时间的延迟而离开人世。促使他用生命的最后时刻做出如此举动的正是他那盏亮在心中向善的心灯,用善念筑起来的职业感,拯救了全车人的生命。(《点一盏向善的心灯》)

4.一句赞美,重塑他人别样人生。台湾作家林清玄不会想到,许多年前他的一句话竟有如此大的作用。 当他还是记者时,曾报道过一次很平常的盗窃案,不同之处在于他在结尾处作了一句点评:“以如此娴熟、细腻的手法作案,真

让人惊叹,这样的人若做其他正事难保不成行业先驱。”那名小偷为此大受鼓舞,洗心革面,如今成为台湾 几大连锁食品店总经理。确实,林清玄一次衷心的赞美改变了小偷的人生,使他演绎出别样的人生传奇。(《勿以善小而不为》)

5.举手之劳,改写二战进程。一位农夫发现跌入粪池正在挣扎的小孩,毫不犹如地救起了小孩。作为回报,小孩父亲答应供农夫的小孩受教育。于是,农夫的儿子接受了最先进的教学,成为二战时挽救无数人的特效药——青霉素的发明者弗莱明.亚历山大, 而被救的小孩则是二战时叱咤风云的英国首相——丘吉尔。倘若不是农夫的举手之为,二战有究竟会怎样的一番惨象?没有特效药,没有精神领袖,英国的历史定是悲剧的。(《勿以善小而不为》)

6.“最美中国人”李志敏见到一面色发青、衣衫脏乱的乞丐昏倒在地,立刻做心脏复苏按压和人工呼吸,待乞丐醒来好转后才离去;烟台“最美女孩”刁娜娜为救马路上的孩子而被车辗伤,毫不后悔;“最美女教师”张丽莉为救孩子飞身跃向车前。他们的善行就 像是一颗石子,虽小,却能在社会上激起一层层向善的涟漪,久久回荡。(《顺手一小事,爱心一大步》)

7.行小善,让我们于无声处静观人性之花绽放,让我们默默地深扎道德的土壤。国内有陈光标高调慈善,姚明、李连杰为壹基金动员力量;国外,比尔.盖茨、巴菲特先后宣布裸捐。他们的无疆大爱我们难以企及,而我们力所能及的是行小善:在茫茫黑夜中为骑行的人带去一丝光亮,在熙熙攘攘的人群中为赶路的人拾起书本;把易拉罐拾起,投往那最后的归宿;把水龙头拧紧,留下那生命之源。

这些举动看似微不足道,却可以把人与人紧密相连在一起,共同抵御孤独和我们未知的辽阔宇宙 。

行小善让我们的渺小的生活无限放大飞扬,行小善把爱心装进胸膛,让周身奔涌着爱的血液。就像“道德模范”郭明义把助人列为每日必修,数十载如一日,为180多名贫困生捐资助学,无偿献血6万毫升,相当于自身血量的10倍,至少挽救75名危重病人的生命;就像乡村教师李灵,不畏酷暑严寒,奔波在城市街头为孩子们搜罗旧书;又如“最美女教师”张丽莉,奋不顾身拯救学生;又如“最美妈妈”吴菊萍,迎面一接,接住了孩子,接起了遗落的道德。 是的,他们平凡,但正是一颗行小善之心,他们用平凡哺育非凡,在非凡中铸就高尚的品德。(《行小善,点亮你我生命的光焰》)

8.最令我动容的家书是,黄花岗七十二烈士林觉民的《与妻书》:“意映卿卿如晤,吾今以此书与汝永别矣!”《与妻书》唯其感人,就在于他情真意切,字字泣血,到处都是浓得化不开的真情,缠绵悱恻(悱恻:悲苦,凄切。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。)而又充满激情,充满凛然正气,为国捐躯的激情与对爱妻的深情两相交融、相互辉映,叫人断肠落泪,而又撼人魂魄、令人感奋。这是用生命传递的爱的家书,时隔多年,我们如今读来依然动容,欷歔不已!(《谁解家书味》)

9.又想起著名作家、翻译家杨 绛(jiang),这位德高望重的百岁老人,满头银发,点一星孤灯,穿梭在历史与学识之间,孤独,但不寂寞。她说:“我要洗尽这一百年沾染的污尘,回家。”她一直勤于专研,一生奉献于学问,奉献于整理钱钟书的手稿,还捐出所有稿费在清华设立好读书奖。一切功名利禄都沾染不了她。她的纯洁,她的赤子之心,让我们看到了这位百岁老人灵魂的高度。(话题:时代在变,赤子之心不变。)

10.正如一位哲人所说:“我们的中国正在转型期,然而却出现了道德滑坡,甚至是人性暗淡,可是人们却怀着一颗渴望爱,渴望善念的心。”这不由得让我

想起最近在网上很火的“薯条哥 ”。肯德基门前,一位外国人买了两包薯条,分给一位乞讨的老太,两人席地而坐,开心地吃着聊着,好温暖。这只是一件小事而已,却让众多网友为之转发跟帖,从中不难看出我们对善念的渴望,渴望到了何等程度。(话题:呼唤爱心的回归。)

11.他,白了头发,绿了荒山,志在造福百姓,老骥伏枥,意气风发。他心向未来,为了给老百姓再造青山绿林,他用双手捧起善心,雨季植树造林,旱季巡山防火,从早到晚,四十年来不知走了多少路,吃了多少苦。清廉自上任时起;奉献,直到生命最后一天。他就是前任云南保山地委书记杨善洲老人,他将对大凉山人民、对国家生态环境保护的责任担负于自己的肩头,他用善良的内心使山变绿,水变清,他让善心在大凉山传承。尽管,他双手满是老茧,那也是最美的双手,因为他捧起的是人间大爱。(《捧起善心》)

12.爱因斯坦曾这样评价史怀哲——非洲圣人,他说:“我从未见过这美、善和智慧集于一身的人。”史怀哲在《我的呼吁》里说:“爱,就是保护并促进生命。”他是伸出双手给人以温暖的慈祥长者。在获得诺贝尔奖后,他将所有的奖金及演出所得,全部捐献给当地政府,用来盖来风病院。这一双手长者的手,为多少孩童承担起了生命中那些不能承受之重。史怀哲伸出的双手,拥抱了贫困落后的非洲大陆,也拥抱了世界上所需要慰藉的心灵。史怀哲的大爱,是呈给我们当今道德风尚日下,人心不古的社会最好的良药。(《捧起善心》)

13.生命有限,似昙花,开后须臾便谢,但他在“人生的赛跑中”却跑出了永恒,活出精彩。李剑英在16秒内做出生命的抉择——紧急迫降,用自己的生命改变航向,保证了人民生命财产 安全。生死关头,他将死亡的残酷留给自己,将生的希望留给人民,他的精神熠熠生辉。卢俊曾说过:“人生的价值是由自己决定。”李剑英用行动表明,生命虽然有限,但为人民利益而死,虽死犹生。李

剑英用生命的最后16秒诠释了生命的全部,让我们明白了中国军人的生命的意义。他的生命虽戛然而止,但他活出了精彩,活出了生命的意义。(《有限的人生,活出无限的精彩》)

14.当遭遇迎面撞来的车辆时,她用行动诠释了一位人民教师的爱。在滚动的车轮下,她用身体把学生撞离死亡险地,而她却被卷到车轮下,双腿被辗折而倒在血泊中。她就是“最美女教师”张丽莉,在生与死之间,她做出了自己的果断选择。人性光芒闪耀的一瞬,延长了感天动地的最美人生价值。(《道是“无限”却“有限”》)

15.从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥到“一腔碧血勤珍惜”的“鉴湖女侠”秋瑾,从“我要扼住 命运的咽喉”的贝多芬到“大爱无声铸师魂”的谭千秋(地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒„„5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!” )„„这些人,之所以流芳百世,正是因为他们看中的不是生命的长短,而是生命所走过的路程——生命的价值。他们,是在有限的是有限的时间跑出最精彩的路程。(《人生赛跑的“路程”》)

16.在朦胧间,看到了这样一 幅画面:一位中年男子,衣着随意甚至称得上是寒酸,发丝也被随意披在脑后,扛着锄头,漫步于草尖上,脸上那份淡然显示出他的好心情。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这句诗句从他嘴唇溢出,由此可看出他必定是一位雅人。穿行于草尖的衣襟沾上了草屑还有些微湿,随之高吟而出的“衣沾不足惜,但使愿无违”便解开了众人心中的疑惑!不错,他就是陶渊明!“不为五斗米折腰”,投身于自然,享受于自然。(以特写镜头的方式

2017三模高考作文广西语文篇五

2017年高考语文二轮热身模拟作文100练

2017年高考语文二轮热身模拟作文100练 1.阅读下面文字,根据要求作文。

德是人们共同生活及其行为的准则和规范。老子的《道德经》:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。”其中“道”指自然运行与人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。{2017三模高考作文广西语文}.

德可以是一种承诺,掷地有声;道德可以是一种担当,责任重于泰山;道德可以是一份善良,春风化雨;首先有一个底线,无法逾越。但有时媒体、人民在拷问:什么是道德的底线?李克强总理说:“炎黄子孙的血管中应该流有道德的血液”。

对道德,我们应该有怎样的责任?道德的提升,我们又应该如何去做?根据你的感想和体悟选择一个角度构思作文,不少于800字,要求立意自定,题目自拟,文体不限。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60 分)

地名是基本的社会公共信息,也是重要的文化形态和载体。现在国内许多城市散布着“洋地名”,创意英国、香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳、阿拉丁花园、波西米亚花园、戛纳风情街、米兰阳光、檀香山1号、普罗旺斯阳光花园、荷兰水乡、塞纳河畔、温哥华广场,“曼哈顿”“泰晤士”扎堆,“维也纳”“地中海”层出不穷,美国国家公共广播电台甚至调侃道:“想在一下午逛遍巴黎和威尼斯吗?可以,如果你在中国。” 近十年来,这一现象风靡全国。有人认为,这些“洋地名”代表着高品位、国际化;也有人认为,这是价值取向变化的反映,是本土文化的不自信,是居住文化的大缺憾„„ 对这种现象,你有何看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 3.从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①2016年,无论世界、国家,还是家庭、个人,都经历了各自路途中的阴晴雨雪。这一年中的喜怒哀乐,哪些是值得你回味的?

请以“2016,值得回味的日子”为题,写一篇记叙文。将题目抄写在答题纸上。 ②《那里的世界只剩下一种人》中有一句话:“如果有一天没有了纸质书„„不,我相信我不会见到这一天。”作者借此表达了自己对纸质书以及阅读生活的热爱。飞速向前的生活中很多事物都在发展变化着,很多东西都有可能逝去。

请以“如果有一天没有了 ”为题作文。将题目抄写在答题纸上。 要求:自选一物填在横线上(书籍除外)。可议论,可叙述,可抒情,文体不限。 4.阅读下面的材料,按要求作文。

《平凡的世界》中,众多的男男女女给我们留下了深刻印象,他(她)们个性迥异,命运不同。未来,我们每一个人都会面临爱的抉择,《平凡的世界》中的他(她),教会我们爱和选择所爱。

请以“ ,我愿有你这样的爱人”或“像 一样去爱”为题,先选定其中一个题目,然后在横线上填上《平凡的世界》中的某一人物,写一篇不少于700字的记叙文。

5.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

①君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。——孔子

②天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——王安石

6.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

过去我们熟悉的是信封信纸,现在熟悉的是飞信微信;过去熟悉的是笔墨纸砚,现在熟悉的是鼠标键盘;过去熟悉的是书香墨宝,现在熟悉的是手机电脑。

现在与过去对比,会引起我们许多联想和感慨。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

学生在食堂打饭时,若使用文明用语,一份原价6元的午餐,只需要3元就可以买到。这是记者近日在安徽师范大学花津校区二食堂看到的情景。5月以来,该校后勤集团贴出通知,只要学生就餐时使用“您好”“请”“谢谢”“您辛苦了”等文明用语,就可以享受特价菜肴。此举在学生中引发热议,有人点赞欢呼,也有人觉得没有必要。(5月7日《扬子晚报》)

对于以上事情,你怎么看?写一篇文章,表达你的态度,阐述你的看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

8.阅读下面的材料,回答问题。

随着各种自拍神器的横空出世,借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美,这满足了不少男女的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺也是欺人。

近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果,将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言,上社交网站再也不用担心被欺骗了,但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨?

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。

读了这句话,你有何感想?请自拟题目,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

大鹏、小安和阿曼一同毕业于北京著名高校的同一个专业,毕业后,三人一同留在北京打拼。五年过去了,大鹏在一家世界五百强公司力克竞争对手,升任部门经理,成为公司最年轻的中层管理人员;小安和阿曼面对大城市里快节奏的工作、巨大的生活压力,感到压力太大。小安选择离开北京,回到家乡小县城,听从父母的安排,考入一个工资很低,但很安稳的事业单位;阿曼选择收拾好背包,践行“在路上”的梦想,过上不问房价高低,不问油盐琐碎,一边打工挣钱,一边游历世界的畅意生活。

我们该选择什么样的生活?以上三位年轻人的选择,你怎么看?要求自选角度,自定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文。不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。书写规范,正确使用标点。

11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

后奥运时代,傅园慧已经成为一种现象。她极具个性的言行深受国民的喜爱,她不是冠军,却比很多奥运冠军还红,她被体育局总局长点名表扬,并以非冠军选手身份随团出访港澳。她的表情包层出不穷,她也成为各大活动最抢手的红人,,微博粉丝逼近千万,身份也早已翻了几番,但对她的批评也从未停止。她被指因过度参加活动而荒废训练,致使近期比赛表现不佳。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

12.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

2015年7月,湖南株洲火炬大厦,一位民工师傅在附近小区做事,一时内急到大厦里上厕所,将脚上的鞋子脱在外面。他说,“不能太给公家添麻烦,公家让我进来免费上厕所,已是十分感激了。”

2016年10月,在西安雁翔路附近一家银行出现了一幕:一位50岁左右的农民工在进银行门时,脱掉鞋子,保安说,“没事没事,你进去,一会儿我再拖一次。”可农民工说,“我鞋上全是泥,太脏了,会弄脏地面。”然后跪着去ATM机前取款。

沈阳地铁一号线上,三个农民工因衣服脏,怕蹭脏座椅,而面对车厢内的不少空座不坐,全坐在地上。

读完上面材料,你有何感想?请联系现实生活和自己的经历,写一篇不少于800字的文

章。

要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不

得抄袭。

13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年12月在西班牙举行的一场自行车赛上,车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行车跑向终点。紧随其后的竞争对手纳瓦罗没有顺势超越他,而是刹车放缓了速度,慢慢地跟随在埃斯特万身后。最终爆胎的埃斯特万获得铜牌,而纳瓦罗未获奖牌。

后来,埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗,但遭到了婉拒。

纳瓦罗表示,在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,是不道德的。

你所在的班为此将组织一次讨论会,请你写一篇字数不少于800的发言稿,谈谈自己的意见。

14.阅读下面的材料,根据要求作文。

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军,他与俱乐部的合同也已到期,竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力,球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己更高的人生价值,最终还是转会到南旺俱乐部。为此,大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂,北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式,但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。此事引发了人们的热议,北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。

请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方,写一篇文章回应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。 16.阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

步入高三,小马却沉迷于网络游戏,经常躲进网吧,严重影响学习,荒废学业。小马的父亲老马起初还能耐心教育,见效果不佳,后来干脆不管小马。

老马曾经找过网吧老板,但老板不理不睬,老马又去找相关部门(文化部门、公安部门、工商部门),又得不到明确答复。

对于以上事情,你怎么看?请以书信或建议书的形式向小马、老马或其他相关人员、部门,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人或建议对象,统一以“致远”为写书信之人,不得泄露个人信息。

17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

安徽黄山市在政府网发

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