三笔字比赛策划书

三笔字比赛策划书篇一

三笔字大赛活动方案 执行版

华南师范大学教育科学学院三笔字大赛活

动方案

主办单位：华南师范大学教育科学学院学生会 承办单位：华南师范大学教育科学学院学生会学习部 活动时间：12月18日晚7点 活动地点：粉笔字：院楼625 钢笔字：院楼525 毛笔字：院楼大厅

目录

一、活动目的························································ 3 二、活动主题························································ 3 三、活动对象························································ 3 四、活动时间及地点················································ 3 五、比赛规则························································ 3 六、前期准备························································ 4 七、活动当天流程及人员安排····································· 5 八、经费预算························································ 9 九、可行性分析····················································· 9 十、风险预测······················································· 10 附录：

（一）各班参赛人数················································ 11 （二）报名表······················································· 12 （三）比赛题目······················································· 12 （四）评分细则表·····················································13 （五）签到表及编号牌··············································· 15

一、活动目的：

三笔字是指钢笔字、粉笔字和毛笔字，写好三笔字是国家教育部对师范生提出的素质要求也是学生必备的基本职业技能之一。为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、活动主题：

笔墨传承文化 文字点燃梦想

三、活动对象：

凡具有华南师范大学教育科学学院本科学籍的2011、2012、2013级学生

四、活动时间及地点：

时间：12月18日晚7点 地点：粉笔字：院楼225 钢笔字：院楼525 毛笔字：院楼后门大厅

五、比赛规则：

1、 赛制：

粉笔字：采用现场书写，现场评分的形式。分组比赛，每组（15人）比赛 时间为8分钟，约30字。 黑板、粉笔、及粉笔场用于擦黑板的 纸张由比赛组委会提供。

钢笔字：采用现场书写，现场评分的形式。一次比完比赛时间为10分钟，

约60字。大赛所用钢笔由各参赛队员自备，参赛纸张由比赛组 委会提供。

毛笔字：采用现场书写，现场评分的形式。分组比赛，每组（15人）比赛 时间12分钟，约14字。自备毛笔，墨水，宣纸毛笔字比赛用四 尺对开宣纸。{三笔字比赛策划书}.

2、 评分细则： 见附录（五） 3、 奖项设置：

毛笔字/粉笔字：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；钢笔字：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 4、选手注意事项：

（1）参赛同学凭身份证和学生证报到、检录；每组检录时间为5分钟，迟到者视为弃权；检录处设在课室外；

（2）参赛同学一经检录不得随意离场，如有特殊情况需要离场，必须向工作人员说明情况，否则视为弃权；

（3）参赛选手准备好比赛所用钢笔,毛笔类参赛同学带好毛笔和宣纸，现场有墨汁提供（选手也可以自带墨汁）；

六、前期准备

七、 活动当天流程及工作安排

三笔字比赛策划书篇二

三笔书法比赛策划书

三笔书法比赛策划书

策划书一：

一、活动目的：

为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、策划主办单位：

毕节学院化学与化学工程学院

承办单位：

毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部

赞助单位：

三、活动时间：

1、报名时间：10月14-10月18号

2、比赛时间：10月20号

3、对于书画作品经行送审：10月21日

4、优秀作品展示：待定(地点：化学与化学工程学院宣传栏处)

四、参赛对象：

化学与化学工程学院全体学生

五、比赛场地：(建议分为3个场地进行比赛)

化学与化学工程学院化学综合实验室(1)

六、比赛形式：

1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。{三笔字比赛策划书}.

3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。

4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、)，并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;

5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

七、比赛要求 ：

1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求 思想健康、积极向上。

2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。

3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

、奖项设置： 【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书;】

九、经费预算： (经费太多，建议削减)

证书：4元/本，12人;共计48元; 胶带：10元; 笔(评委及记分员)：1元/支，10支;共计10元;比赛所用纸张：100元; 其它费用：32元

共计：200元。

策划书二：

一、指导思想

展示青年教师风采，锤炼青年教师基本功，提高教师书写水平，促进青年教师专业成长，从而提高学校教师队伍整体素质。

二、比赛时间

2014.12.31下午(1：00签到，1：30准时开始)

三、比赛地点

成校二楼东教室

四、比赛形式

1、钢笔字：在统一发放的方格纸上书写，钢笔等书写工具自备，用楷体书写，只能用简体规范字。(书写内容当场公布，书写时间1：30---1：40)

2、粉笔字：在提供的小黑板上书写，粉笔统一提供，用楷体书写，只能用简体规范字。(书写内容当场公布，书写时间2：00---2：15)

3、毛笔字：在统一发放的宣纸上书写，毛笔、砚等书写用品自备，书体不限，字体繁简不限，要讲究书法章法。(书写内容当场公布，书写时间2：30----3：20)

五、基本要求

1、每位选手必须同时参加毛笔字、钢笔字、粉笔字的书写比赛，不得弄虚作假，不得弃权。

2、参赛作品背面写上参赛者的姓名。

六、评分标准

1、书写规范，结构合理

2、章法自然，笔画流畅

3、字形适中，美观大方

七、奖项设置

根据综合成绩设置一、二、三等奖若干。

三笔字比赛策划书篇三

三笔字比赛策划书

湛师基础教育学院生化系第三届文化节之“书经典美文，弘中国精魂”三笔字比赛

为弘扬中国书法之魅力，提升当代大学生的书法功底和写字能力，提升书写能力和书法修养，本次比赛为同学们提供了一个展示自我的机会，它是对教师教学技能的大检阅，也为同学们提供了一个挥洒才华的舞台。

一． 活动目的：

钢笔字、毛笔字、粉笔字是教师必备的职业基本功。展示师范生的风采，积极倡导全体同学苦练教学基本功，增强写好三笔字的意识，提高教师粉笔、硬笔、毛笔字的书写水平。

二． 活动主题：书经典美文，弘中国精魂

三． 活动对象：全体同学

四． 活动时间：10月29号 早上

五． 活动地点：1213、1215、1216{三笔字比赛策划书}.

六． 报名方式：

先进行班内比赛，每班每一项选出5位优秀的选手进入系组织的现场比赛。各班班长将进入决赛的同学名单交到宣传部部长和劳动部部长处。截止时间为22号(星期六)晚上，选手于29号（星期六）早上 8:15 之前到达比赛现场，抽题，就位，练笔，开始比赛。{三笔字比赛策划书}.

七． 竞赛要求和规则：

a) 比赛要求

i. 毛笔字：参赛选手自备宣纸、毛笔、墨等书写用品，字体不限。书写

内容比赛时公布。

ii. 硬笔字：比赛时分行书、楷书2种字体，书写用纸由主办方提供，书

写工具由参赛选手自备。书写内容自备，书写内容为赞美祖国或者与

中国文化有关的，字数为300字左右。

iii. 粉笔字：字体不限，黑板、粉笔由主办方提供。书写内容比赛时公布。

2）比赛规则：

1. 评委根据选手的作品现场打分，总分为100分，选手最后得分取平

均分。（评分分数打在评分表格上。）

2. 毛笔字：参赛选手提前15分钟到场抽签，按抽到的号码就坐,准备

比赛。选手在30分钟内完成所给的内容，在作品的左上方标上序

号。时间到即停笔，把作品交到负责处。

3. 硬笔字：参赛选手提前15分钟到场抽签，领取纸张后按抽到的号

码就坐,准备比赛。选手在20分钟内完成作品，在作品的左上方标

上序号。时间到即停笔，把作品交到负责处。

4. 粉笔字：参赛选手提前15分钟到场抽签，领取抽到的内容后按抽

到的号码就位,准备比赛。选手在10分钟内完成，在作品的左上方

标上序号。时间到即停笔。

5. 三项比赛同时进行，三个教室同时使用，毛笔字比赛在1213，硬笔

字比赛在1215，粉笔字比赛在三个教室的黑板同时进行。

6. 参赛选手可以提前来练笔。

(注：参赛选手不得在作品的一面写上姓名和班级，否则无效。)

八、嘉宾邀请：主席团（1人） 团总支（1人） 老师（5人） 书法协会（1人） 10和11班每班一人（共6人）

九、奖项设立：

每个项目设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名.

获奖者均可获得奖状与奖品。

十、经费预算：

硬笔字专用纸：6元 打印名单、评分表：6元 奖品：51元

合计：63元

主办单位：

承办单位：

三笔字比赛策划书篇四

教师三笔字比赛方案

精华学校教师“三笔字”字基本功比赛方案

一、活动目的:

为了加强教师基本功训练，提高教师教学技能，提升教师素质，检验写字教学成果，有效推进全校“书法特色”建设工作，开展此项活动。

二、比赛内容：

“三笔字”字比赛（内容见附页）。

三、参加对象：全校教师（评委和主任级行政不参与）。

：聂淑芬负责摄像，徐纯芳负责撰写新闻报道。

五、评 委： 郭新爱 赵尚平 王振全 周建军

说明：评委对教师的三笔字全面评价打分，根据综合得分评出优胜作品。 六、评价标准:

书写（3分）：书写规范，必须用正楷书写，笔画清楚，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字，标点符号正确。

结构（3分）：间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。

字形（2分）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

效果（2分）：美观大方，作品整洁，无涂改。 七、奖励办法：

1、硬笔、毛笔字、粉笔字作品设总分一等奖1名（奖品：150元左右的电子遥控笔1支），二等奖3名（奖品：100元左右的书法套装用品）；三等奖6名（奖品：60元左右的皮革笔筒），按均分高低依次评奖。 2、所有教师的作品根据评委的打分作为评定写字教育先进个人的评选标准之一，将在期末绩效考核中适当加分。 八、有关说明：

1、教师要求人人参加。缺席者按教研活动缺勤处理。教师按汇总表的顺序，先在多媒体集中领取硬笔书写纸张，然后分流到书法室写毛笔字。最后到一年级教室写粉笔字，经各组评委确认后视为完成作品。

2、学校提供所有比赛的纸张（草稿纸自备）及毛笔字比赛用墨，统一书写内容（赵尚平负责）。硬笔字用学校专用纸书写，自备钢笔或者水性笔。（周建军负责）粉笔字在一年级教室黑板上书写（内容自选）王振全负责。

3、在规定时间内完成作品。所有教师的作品不需要写名字，只需在作品的右下角写你的序号即可，新入职没有编号的教师，请到教学处确认一个新的编号便于评分（序号见《三笔字汇总表》）。

精华学校小学部

2014年4月14日

附：书写内容：

1、硬笔字：（不超过25分钟） 其一

记得有句名言：生活的理想就是将来能有理想的生活。为了生活，人们付出了太多。但往往回报却很少。也许生活是不计成本与回报的吧，所以人们大多愿意付出。人们为了生活，用自己的汗水在拼搏；用信念支撑着自己前行。只希望有一天真的沧海变桑田，人们可以活得更加自在。也希望人们相信风会停，雨会止，面对生活，请笑着活下去……

其二

简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃，人生苦短，财富地位都是附加的，生不带来死不带去，简简单单的生活就是快快乐乐的生活。

2、毛笔字、粉笔字内容不限，字体以正楷或行楷为主。

精华学校教师“三笔字”成绩汇总表

三笔字比赛策划书篇五

三笔字比赛策划书

重庆师范大学化学学院2011级化学(师范)专业

四支部

三笔字大赛主题班会

策

划

书

2011级化学（师范）专业四支部制

2013年12月3日

一、活动背景：

书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，是中国汉字特有的一种传统艺术，书法是我们中华民族独有的艺术，源远流长，应继承并弘扬，特别是作为师范生的我们，以后无论是走上讲台授课，还是写好科目笔记，都应有一手漂亮的书法，所以更应该刻苦练习，努力弘扬优良历史文化。经过大一、大二的自主练习，相信每位同学都有自己的风格，和对三笔字有了更加深刻地认识。

二、活动目的：

为了更加深入地了解同学们对三笔字地掌握，了解同学们经过大

一、大二的练习情况，我们化学（师范）四支部班委特组织开展一个关于三笔字练习的活动，我们希望给同学们一个展示自己能力的机会，同时让大家明白三笔字的重要性，和提高师范生的职业技能，并通过此次活动选出优秀毛笔、钢笔及粉笔字作品，供大家学习，同时让同学们寻差距，互相学习，来提高书写水平。

三、活动组织单位：

组织单位：重庆师范大学化学学院团总支学生会宣传部

承办单位：重庆师范大学化学学院化学（师范）四支部

四、活动时间及地点：

具体时间：2013年12月6日19:00—21:00

具体地点：九教9203教室

五、活动主题：

书法比赛展风采，人人参与献佳作。

六、活动对象：

重庆师范大学化学学院化学（师范）四支部全体同学

七、活动安排：

（一）前期准备工作

1、接到宣传部的练习三笔字通知后，积极响应，并把此事通知同学们，让同学们做好准备。

2、组织同学们集体购买钢笔纸和毛笔纸，达到统一和规范，并让同学们根据自己的需要自己购买钢笔和毛笔。

3、在课余时间同学们自行练习，要求必须自己写，不能用字帖纸来代替。必须严格要求自己。

4、一周的周五要收同学们的作品，一张毛笔字，两张钢笔字，统一交给宣传部。

5、收集好活动现场需要的相关资料，制作PPT等。

6、通讯委员做好拍照工作，生活委员做好教室装饰工作并提前准备好活动所需用品。

（二）活动具体安排

1、宣传和通知同学们要重视此次活动，并要求在活动当天自己带纸、笔以及墨水。

2、欢迎嘉宾入席。

3、主持人隆重介绍到场的嘉宾，并宣布此次活动正式开始。

4、主持人介绍本次活动的目的及意义和相关的规则。

5、同学每人现场写一篇钢笔字和毛笔字，时间规定为考试时间一样（40分钟），具体的内容有现场提供，在规定的时间内完成。

6、时间到后，由班委统一收后，交给评委，评委评比。

7、继续粉笔字比赛，现场写字，时间与考试时间一致（3分钟），写完之后宣传委员负责把作品拍下来，以便下来后评委仔细评选。

8、由评委在毛笔字、钢笔字、毛笔字中各选出写得相对较好的前面六名的同学。

9、由主持人宣布获奖同学名单，并将这些同学的作品上报宣传部，参与学院的评比。

10、组织同学看与三笔字有关的视频。

11、欢迎嘉宾点评及关于三笔字的基础知识。

（三）活动后期安排

1、有宣传委员统一保管同学们的优秀作品，并将作品发送给宣传部。

2、活动结束后，所有班委留下，做好教室的清洁工作。

3、宣传委员对此次活动作总结。

4、班长做好此次三笔字练习的全程记录，并做一个详细记载。

八、注意事项：

1、所有的班干部应相互协调定期保质保量完成前期工作。

2、生活委员准备好矿泉水及教室装饰品。

3、所有的同学必须按时到场并佩戴校徽，在活动期间必须维持会场安静。

4、同学们不能吧零食带到教室,在使用墨汁墨水时小心点,别打到地上或溅到衣服上。

十、活动意义：

1、深入了解同学们对三笔字的认识和强调三笔字对我们师范生的重要性。

2、选先锋，做榜样，齐进步。

3、认识到自己在书写方面的问题，不断改进，最后达到一个书写的顶峰。

4、同学们通过此次活动制定一个计划，努力练习好三笔字。

三笔字比赛策划书篇六

教师三笔字活动方案

教师“三笔字”基本功比赛活动方案

来源：上海市松隐中学 作者：工会 发表时间：2011-11-22 17:10 浏览次数：2170 次 字号：大 中 小 纠错 信息审核：校务办{三笔字比赛策划书}.

为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师的书写规范，为展示我校教师的风采，提升教师品位，增强写好三笔字的意识，规范板书设计，为学生的书写作表率，用实际行动诠释“崇文通理，成就人生”的金山教育之追求，也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台。经学校党政班子研究决定特举行教师“三笔字”基本功比赛的比赛活动，具体比赛方案如下：

一、参赛对象

全校在职教职工

二、比赛项目

1、粉笔字

内容：规定的一段美文为内容；

形式：在黑板上书写，字体以正楷为主，兼带行书等，写好落款。

比赛方式：作品完成后拍成照片参加评比。

2、硬笔字（含钢笔、水笔等）

内容：规定的一段美文为内容。

形式：字体以楷书为主，兼带行书；一律用A4纸，形式随意，写好落款。

比赛方式：在规定的时间内完成作品的创造。

3、毛笔字

在规定的时间内完成作品的创作，内容自选，1*3尺宣纸，写好落款，不需要装裱。

三、比赛时间：时间为2011年11月28日11：45--16：30。

四、比赛地点：教师会议室

五、奖项设置

每个单项设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖及参与奖若干名。

吕家小学青年教师“三笔字”比赛总结

为了配合全校的技能月活动，同时在广大教师中掀起大练教育教学基本功的热潮，不断提高教师服务技能，更好地适应和服务于课程改革。2014年12月8日下午，在三年级教室举行了青年教师“三笔字”比赛。这项工作得到了校领导的认可和肯定，也得到了各位老师的理解和支持。青年教师们都积极踊跃地参加了这次比赛。很多教师是有备而来的，以“细心、耐心、专心”的书写尽情展示了自己的练习成果。经过近一个小时，教师们顺利完成了此次比赛。本次比赛共收集钢笔字作品10张，粉笔字作品9张，毛笔字作品4张。经过评委老师的认真评分，结果如下：

1、钢笔字一等奖：李迷芳

二等奖：张丽敏、程爱琳、马振英

三等奖：李贵钦、陈俊红

2、粉笔字一等奖：李迷芳

二等奖：马振英 张丽敏

三等奖：张静丽 程爱琳 陈俊红

3、毛笔字一等奖：李迷芳

二等奖：马振英

三等奖：张丽敏 张静丽

4、全能冠军：李迷芳

全能亚军：马振英

在评分中，评委们也给青年教师们提出了一些建议：

（1） 有些字的整体结构没掌握好。写字应该先求结构，再重点练习笔画。

（2）不了解书写的章法。不会折纸（四周留空；竖式，天地略大于左右，横式，则相反）；书写格式错误（竖式作品要从上到下，从右至左依次书写）。

（3） 平常还要抽时间加强训练，才能不断提高。

通过这次比赛，在青年教师中掀起了大练三笔字的热潮，希望通过本次活动，广大青年教师真正认识到教师基本功的重要性，树立“学高为师，身正为范”的良好意识。所有教师都应认真练字，从楷书入手，选帖，临帖、坚持练习，不断提升自我，教师的一手好字不仅是一种文化的传承，更有可能会影响学生的一生，是一种责任。