2017半年度工作总结

来源:工作总结 发布时间:2011-11-05 点击:

2017半年度工作总结篇一

2016-2017年上半年教师工作总结

小学科学教师工作总结

明德小学 王志芳

"时光飞逝,岁月如梭!"一转眼半年有这样过去了,在这半年中有许多收获,有许多汗水,也有许多辛苦,但这都没关系,因为我走过,尝试过,累、苦、挣扎过,体会过,拼搏过,最终,我的收获也会是硕果累累!

回首往昔,我接手三、六年级科学,特别是三年级学生,我去年教的

五、六年级,学生相对而言比较大,今年教三年级,一开始特别不适应他们,说什么话都得慢慢说,仔细说,他们是第一次接触科学,没有科学的学习习惯,也不熟悉我这位老师,所以上课时特别容易失控,一句话说不好就会"跑"的特别远,然后回不来。上课状态也特别不好。但经过这半年过来,在我的不断努力之下,学生们喜欢上了科学这门课,特别是到了最后几课,我们要做风车水轮、纸飞翼等,学生都出了许多作品呢!

六年级的学生就不用说了,还是那样爱学科学,但唯一不同的就是:我这半年当了六、2班班主任,责任更大了,要做的事情也更多了,对学生要求也更多了。六年级学生也同样出了许多科学作品,特别是制作"风车小鼓",有一位学生做得相当不错,把我都高兴坏了。

经过这一阵的探讨,我发现我应该这样做,才能使我们的科学课上得更好:

一、认真钻研教材。

对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、

方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣。

三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高和完善自己的理论水平和业务能力,我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习,不懂就问,博采众长。各级各类的教研活动和学习机会我更是不放过。本年度先后参与各级各类教研、学习数次,学习了很多新的教学理念及教学方法,受益颇丰。正是在不断的学习中,我{2017半年度工作总结}.

的教学能力有了很大的提高。十月份,在区内执教研讨课《生活中的真菌》,受到听课教师的好评。

四、积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。{2017半年度工作总结}.

培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

五、激发学生学习兴趣,多制作科学作品。

人常说:"兴趣是最好的老师",我也这样认为,所以我在我的课堂上会多调动学生的积极性,尽量找到更多的兴趣点,并且在这一阵儿的教学中我发现,学生能自己做出作品来,这会很大程度的调动学生的学生兴趣。所以,我会想尽办法让学生自己做一些作品,并且加以"狠狠的"表扬。嘿嘿!还真行,这半年的作品出的很多。

六、"金无足赤,人无完人"。

在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂把控不到位,平时考试较少,课上容易受教师情绪左右,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。

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我是仪器室、实验室的管理员,管理着各种仪器,整理各种实验室档案,以及三到六年级的实验报告单,其中的酸甜苦辣又有谁知晓?当领导检查时,对我的工作给予肯定时,那些苦啊、累啊也会一并消失!

学校组织了10个室作为了校本内容,从学校领导让我带"手工制作室"开始到现在已经是第四个年头了。从一开始,我的手足无措,不知道从何下手,也不知道该培养学生手工制作的哪一方面,到现在游刃有余,其

{2017半年度工作总结}.

中经历了太多太多了。现在我们做出了许多的作品,小小的屋里,有14名学员,1名教师。我们共同学习,制作我们感兴趣的作品。有《葫芦串珠》、手链、姜太公钓鱼、鸟巢等等许多作品。学生们同我的距离更近了! 生活中充满了精彩,奇迹!我们要努力地把有限的生命创造出无限的价值!

"莫等闲,白了少年头,空悲切!"

希望我的教学水平会越来越高明,学生的成绩会越来越好,生活会越来越幸福!

加油!

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2017半年度工作总结篇二

公司企业2017年上半年安全工作总结

公司企业2017年上半年

安全工作总结

集团公司:

今年以来,我们以党的十八届五中全会精神为指导,紧紧围绕集团公司年度安全工作目标,牢固树立安全“红线”意识,强化“大系统安全”理念,落实企业安全生产主体责任,深入开展了安全隐患大快严集中行动和全国“安全生产月”活动,强化特殊时期安全管控,积极运作安全生产管理网络,实现了上半年安全生产。现将上半年安全工作开展情况及下半年安全工作打算汇报如下:

一、上半年安全工作开展情况

{2017半年度工作总结}.

1、建章立制,统筹规划,坚定安全发展理念

牢固树立“以人为本、生命至上”和“安全第一,预防为主,综合治理”的中心思想,认真贯彻落实集团公司2016年度工作会议精神,结合集团公司安全工作部署和公司实际,制定了《关于做好2016年安全工作的意见》、《安全工

作考核办法》等八项安全文件,为2016年安全工作开好头、起好步提供了制度保障。坚持每周召开一次安全办公会议,每月召开一次安全工作会议,对上一阶段安全工作进行总结,对下一阶段安全工作进行安排,通报“三违”罚款情况和机关管理人员深入现场写实情况,有效促进了各级管理人员尤其是车间、部门一把手抓安全生产工作的积极性。

2、明确分工,强化落实,确保各级人员履职到位

我们将强化安全责任意识作为践行“两学一做”的有效手段,采取多项举措筑牢安全生产工作防线。一是组织管理人员认真学习了法释〔2015〕22号、集团公司《关于深入开展企业安全生产主体责任落实情况专项执法检查的通知》等安全文件要求,让“责任是安全之魂,世间万事成于严、作于实”的观念深入人心。二是制定了安全生产主体责任专项检查方案,并以集团公司历次监督检查为契机,在保证上述检查问题得到有效整改落实的前提下,开展了安全生产主体责任自查自纠,全面细致彻底排查整治安全隐患,防患于未然。三是“三项制度”改革后,为确保各层级安全履责到位,我们对调整后的管理人员安全职责进行了重新明确,组织各层级签订了安全责任状和安全承诺书,形成了一

2017半年度工作总结篇三

2016-2017学年度第一学期上半期工作总结

潮阳启声学校2016-2017学年度第一学期上半学期

小学分校德育处工作总结

德育是学校教育的灵魂,是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。自去年8月份受任小学分校德育处主任一职以来,努力为学校的发展、学生的安全、学生的行为习惯的教育及感恩教育,教师队伍特别是班主任队伍的建设和培养等方面,贡献者自己一份微薄是力量。下面将本学年半个学期以来小学分校在德育方面的工作做个总结,以反思不足,加以自勉。

一、完善德育机制,形成工作合力

德育工作是学校工作的重中之重。本年度,根据小学分校的实际要求,在原有德育体制的基础上,广泛征求意见,修订了《班级量化管理细则》、《值日教师规范化要求》、《班主任工作管理细则》 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证。小学分校校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、加强教师队伍建设,提高整体水平

要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何。为此,分校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。

一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上,结合分校实际,完善《班主任管理制度》、《值日教师规范化制度》、《教师考勤制度》等规章制度。通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。

二是加强教师的理论学习。分校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周四晚上都要召开一次分校全体教师会议,每周日下午都要组织开展一次班主任例会。除了安排相关的班级管理事务,还组织大家学习学校的规章制度,以及对教师师德规范进行培训。

三、狠抓班级管理,强化学校德育工作

班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育{2017半年度工作总结}.

整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。

开展的具体工作有如下:

1、完善班级管理制度。在分校《班级量化管理细则》基础上,各班制定适合于本班的管理制度,确定各班班干部人员名单、班级管理值日安排及完善班级管理制度。对学校发生的任何事情或任何行为,都能做到有理可依,有据可查。要求班主任在班级管理中做到“人人有事做,事事有人做”。

2、建立健全管理机构。学校成立了以分校校长、政教主任、值日老师、少先队值日干部成员的考评和检查小组,做到“九查”,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学,查就餐、查就寝、查路队。所查结果做到每天公布,每周小结,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中。

3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。继续实施少先队干部的管理职责,加强学生日常行为习惯的教育,为我校提出的学生自主德育理念注入新的力量。

4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处。同时,开展有我校特色的《自主德育,内化心灵,美化环境》的主题班会活动,起到不错的效果。

5、每周召开一次班主任会议。班主任定期召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。

6、每两周以楼层为单位,召开楼层学生会议。总结上两周本楼层出现的问题及改正措施,同时对下周即将开展的活动或注意事项进行布置和要求。

7、召开了一次班主任经验交流会。每学期不定期召开班主任经验交流会,德育处提前确定好班主任经验交流方向,指定老师进行班级管理交流,对我校班主任专业成长起到推动作用。

8、做好家校沟通。开学初,学校对各班级从新开通了家长校讯通,利用校讯通平台,班主任每周都会给家长发信息;要求班主任注意对家长的电访并作电访统计;第八周开始,德育处统一组织班主任家访,并对家长反馈意见做整理,反馈。到现在已经有10个班级家访率已达100%。后期还要继续组织班主任进行家访,争取在第十五周结束前完成全分校家访率100%。为预收下学期学费做好基础工作。

9、配合一年级班主任做好新生的入学教育,包括良好行为习惯和文明礼仪教育活动。

10、开展一年级部分学生少先队新队员入队活动,加强少先队干部队伍的建设,为学校少先队建设增加新的血液。

11、强化就餐纪律及就寝纪律,安排值日学生,值日老师,值日行政对学生就餐及就寝进行巡查。

12、规范教师工作卡的管理,规范学生校卡和校服的管理。

13、加强课间值日巡视及学生路队要求,确保学生课间安全,加强值日教师值日管理。

14、做好“三操”及早操、课间操、眼保操管理。

15、组织出好“新学期、新气象、新目标”、“迎国庆、庆中秋”、二次黑板报,并及时的检查评比。

16、对各班物品的摆放,卫生工具摆放及班级卫生、公共区卫生进行督导、检查,特别对学生的课桌、抽屉进行要求,并每周五定期检查一次。每月定期开展卫生大扫除。

17、组织开展“第十八届推普周”系列活动。

18、配合总校开展一学期一次的体育节和文艺汇演相关工作。

19、不定期开展学生违禁物品大检查,对学生物品安全、食品安全做好保障,同时教育学生良好的饮食习惯。

20、两次的学生内务综合评比。规范学生内务整理及就寝纪律。

21、在学生层面开展“感恩父母”教育,要求学生周末在家都要做一些力所能及的家务事。

22、少数班主任和科任教师的跟踪,洽谈。即时强化我们教师队伍的建设,也是对我们少数在工作中存在问题的老师专业培训及工作态度的矫正。

23、鼓号队的建设与管理。在德育处、少先队辅导员、负责音乐老师的共同努力下,少先队鼓号队基本能参与学校的各项活动。

四、存在不足及相应的整改措施

小学分校的管理重在有规划——有跟踪——有发现——有整改——有检查——有评比——有反馈。本学期德育处把学生的德育工作重点放在规范学生行为上。按此思路,我们德育处的工作才能全方位有条不紊的开展,并能使老师们形成高度的合力,对学校布置的各项工作加以认真落实。目前分校德育处总体工作还存在很多不足之处,概括如下:

1、常规工作巡查的力度还要加强。如课间巡视、眼保操巡视、卫生巡视等方面。还要加强值日老师的培训及跟踪检查。

2、少先队干部在值日行为还不规范,还有待进一步的召开少先队干部会议,加强指导。

3、个别老师特别是个别班主任,还要加强跟踪,强化教师责任意识。

4、少数班主任家访情况不是很理想,跟踪力度不够。后期还要及时的跟踪,必要的时候安排行政配合家访。

5、公共财产的破坏情况较为严重,还要召开相关会议,加强对学生爱护公物的教育。

6、学生的安全意识还不够强,还要利用班会、夕会、层会等时间对学生进

行安全教育。

7、各班级都或多或少的存在一些问题学生,德育处尚还没有对这部分学生集中进行思想教育。计划和教务处分别对各班双差生召开一次会议。

学校德育工作千头万绪,只要有好的思路,清晰的条理,全体教师能紧密的围绕学校总体目标出发,定能将学校德育工作上一个新台阶。目前分校德育工作相对平稳,班主任及值日教师工作有条不紊,学生在校的纪律也相对的规范化,还有待进一步的提升。

小学分校德育处 2016.11.20

2017半年度工作总结篇四

2017年工作总结

2017年中工作总结

2017年的工作已经过半,在过去的工作中可以说是遇到了前所未有是挑战和困难,各项任务和指标都完成的不理想,甚至是非常的不好,现就上半年的工作情况从以下几方面回顾与总结

一, 销售业绩:

1,天虹系统2017年1至6月销售

天虹系统2017年1至6月共销售了361,1304元,比2008年上半年的345,6460(其中含已撤柜的深南店25,3102元,常平店12,6673元,福民店19,0817元)总共上升4.48%。从各专柜表现来看深

南新店上升最高,但近两个月表现的比较差,有下滑趋势,而南山和购物广场店虽然也有所上升,但还是不够理想,新开店只有沙河表现稍好,其他新店和老店都不尽人意,特别是观谰店,西丽店,梅林店几个老店一直未有起色!

2,岁宝系统2017年1至6月销售{2017半年度工作总结}.

岁宝系统2017年1至6月共计销售115,5541元,比2008年上半年165,6724总共下降达到-30.28%。总体表现极差,严重拖了各项指标任务的后腿,原因分析:1,商场整体销售不好,在目前的形势下缺乏有效的有影响的促销活动导致整体销售下降,在岁宝系统我专柜从未参加过促销活动,致使销售一直趋于比较平淡的状态。2,自己的日常管理工作没有做到位,有些环节存在着问题,特别是营业员队伍整体素质较差,比较严重的影响了正常的销售业绩。 二:上半年的工作总结:

2017年上半年我所负责的系统没有开设新的网点,上半年除观澜天虹有调整外,其他专柜都未调整,在专柜的形象和商品陈列的维护上主要是根据总公司的具体要求整体作了一次较大的调整,同时对

各专柜柜长进行培训,在商品陈列上应该有一个提升。在人员的管理方面因多种原因存在着一定的问题,部分销售差的专柜因销售下滑,导致个人收入下降,流失了一些较好的员工,队伍流动量较大,团队稳定性不够也严重影响了销售业绩。在商品结构、库存、及其他的方面的管理也做了一定的工作,尽量使每个专柜都合理化。但由于部分专柜销售差,货品周转不够致使滞销品率较高,而得不到有效的控制。也没有一个有效的控制办法。

三, 下半年的工作重点及计划:

1,以重点专柜为工作重点,保证重点专柜如南山天虹、天虹购物广场的销售的稳步增长,在平常的工作中为他们多想一些办法,重点为他们服务,激发他们的工作热情,掌握每位员工的动态,销售是团队协作的工作,每位店员都不能掉队,否则都会影响这些销售好专柜的销售。只有这些专柜的销售好了,整体的销售才能得到保证。还有深南新店近期表现的比较差,有下滑趋势,是要重点要关注的问题,必须要早想办法扭转目前不利局面。

2,挖掘几个有一定潜力和有提高空间的专柜销售,(如:创业天虹、沙河天虹、松岗天虹以及梅林天虹)主要是商品结构和人员的配备着手,将比较好的员工调配在这些专柜,挖掘员工的潜力,争取这些专柜的销售有一个飞跃。来推动整个系统的销售提升。

3,争取改善几个不良专柜的目前的不良状况,(如西丽天虹、观澜天虹,长安天虹)必须尽快改变目前这些专柜因销售差,员工收入较低、素质低的恶性循环的状况,已经严重的拖了整个系统的后腿,

必须尽快物色合适稳定人员,把这些专柜从每一个方面做细,来改变目前的状况。

3,加强员工队伍的建设与管理,在人员的招聘及录用上要把好关,不合格的坚决不能录用,必须保证员工的整体素质和稳定性,在员工的培训上要多下功夫,在上半年已经进行了几次有效的培训,也取得了较好的效果,在以后的工作中这些方面还有待加强。

4,加强日常巡场的质量和内容,做到每次巡场有内容、有效果,加强每次例会的质量和内容,要让员工每次回公司要有提高有收获,尽量把每个做细做好,也使自己不断提高。

总之,面对当前的困境与压力不气馁!迎接挑战,体现自己的价值!最后,希望下半年自己能在一些方面有所突破,有所进步。

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