不孝之子的作文五年级

来源:散文 发布时间:2014-09-28 点击:

不孝之子的作文五年级篇一

《林清玄散文集》之不孝的孩子 读后感

《林清玄散文集》之不孝的孩子 读后感

读了《林清玄散文集》后,我内心有着许多感想。在这些散文中让我印象最深的是《不孝的孩子》。这是一篇简短但意义深刻的散文。

散文中写到了一位老先生,他在台湾的儿女一开始对他很好,可老先生找到大陆的儿子后他们就变得非常不孝顺,因为他们怕大陆的大哥也来抢老先生的遗产。

文中作者认为:就算分给大陆的大哥一部分遗产又怎么样,何况父亲还没有死,财产还不知道怎么分!老人也认为:既然这么不孝,连一毛钱也不要留给他们。但是话又说回来他也不会真的那样做,总是自己的孩子嘛!

这则故事中的儿女能这样对待自己的父母,真是让人寒心。这世间能有多少子女体贴,孝顺父母的心呀?扪心自问,父母从小养育我们,培养我们,含辛茹苦把我们抚养成人成才,到最后我们能给予父母什么样的关怀呢?我们又为父母做了多少呢?也许有的同学认为父母为我们洗衣、做饭、供我们上学都是天经地义的,稍有不乐意还会耍犟脾气。试问,当你过生日吃着父母为你准备的可口饭菜、香喷喷的蛋糕,你可知道父母的生日是几月几日;当你坐在宽敞明亮的教室里读书时,你可知道爸爸为了你能有安逸的生活条件,正在外辛苦奔波;当你晚上躺在松软的席梦思上甜甜入睡时,你可知道妈妈还在灯下为你织毛衣

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,百事孝为先,我们应该从小养成孝敬父母的好习惯,懂得回报,学会感恩。为我们的父母谱写一曲爱的赞歌。 上海黄浦区黄教院附属中山学校六年级:曾经死者

不孝之子的作文五年级篇二

五年级以“母爱”为话题作文(1)实用写作

以“母爱”为话题,毕孟中学05-1班成败作文评析作文(50分)细读冰心的这首短诗,根据诗中的情节展开合理的想象,恰当运用描写手法,以“母爱”为话题,自拟题目,写成一篇600字左右的文章。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲在她的巢里:心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。另一种形式的母爱更珍贵05-1班张春娇我不曾有过妈妈的宠爱,也未曾有过妈妈的拥抱,我却经常尝到妈妈的教训,和她那冷眼相待。在我星星点点的记忆中没有多少美好,妈妈没有拉着我的手走过马路,妈妈没有接送我往返学校,我跌倒了,大声哭了起来,妈妈头也不回地走了,冷冷地丢给我一句:“快点。”看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱,只觉得自己像一只被人抛弃的小草,无人要。我恨妈妈,恨她的冷漠无情,恨为什么她是我的妈妈!日子一天天过去,我也一天天长大,我和妈妈的代沟越来越大,最后我甚至不理她。五年级时我在学习上遇到了困难,成绩有所下滑,妈妈知道了,不是冷嘲就是热讽,连吃饭时都要举几个例子,隔壁的XX考上了省重点高中,XXX考上了名牌大学,听的我脑袋都要爆炸,我啪地关上了屋门,一个人在屋里生闷气,留下了张着大嘴的妈妈。我要“报复”妈妈,我要学出个成绩来气妈妈。于是我起早贪黑地学习,夏天的文字咬了我一身的包,我忍痒继续苦干。有时,妈妈也送上杯茶,但我却从未喝过,我认为那是对我的挖苦、嘲笑。成绩不负有心人。那次月考,我抱着第一进了家,本想妈妈会气傻,可是妈妈却笑了,我呆了„„我依然不服从妈妈,我要为我自己做更多的事情,来气妈妈。于是我学着洗衣服,骑脚踏车„„我认为,我足够照顾自己了,于是,我决定离开这个家。我把我的东西翻了出来,但在我翻东西时,我发现了一个小盒,我打开了它,里面有几本日记,日记里面有妈妈抱着我的照片,那时是多么幸福呀!从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大,妈妈之所以这样对我,是想用激将法。上面写着“有时我也想对孩子说对不起,但又怕孩子无法长大,可是面对孩子那哭丧的小脸,也总是心如刀绞啊”,噢,妈妈,您用心良苦啊,为了我,您受了多少精神折磨„„“吱”,门开了,妈妈回来了,我跑上去,一把搂住了妈妈,大哭起来。原来,另一种形式的母爱更珍贵。(字数统计:760)评析:这篇文章叙事和描写相结合,很完整很细腻的记叙了事件,没有任何不伦不类的“赘肉”,这才叫记叙文。反观有些同学写的作文,记叙文不象记叙文,议论文不象议论文,实乃作文的大忌。结尾扣题,实现了首尾的呼应,很好的点明了中心。本文美中不足的地方,也是很关键的地方是,炼词炼句能力尚需提高。得分43分。无私05-1班刘景明有一种东西,当你拥有时,你不懂得珍惜,失去了才知其珍贵。有一种奉献,在你成功的身后默默付出,直至死去。有一种怀抱,在你光明美好时悄然隐去,在你颓败时粲然张开。这就是母爱,无私的母爱。“苛孟母,择邻处,子不孝,断机杼”,昔日孟母三迁,为了能给儿子寻找一个良好的学习环境,三次搬家,才定居下来。定居后,孟子不用功读书,孟母为教育他,将自己辛苦织成的布全部剪断,孟子大为震惊,从此用功读书,终于成为儒派大家,名传千古。试想,如果没有孟母的言传身教,我们的“亚圣”将会变成什么样子?“谁言寸草心,报得三春晖”,我们无法报答他们,因为有时代价是无法偿还的。[!--empirenews.page--]一对夫妇带着自己的孩子去登山,但由于山路正在维修,所以不得不坐电缆车上山,车至中途,缆绳由于年久失修,承受不了太大的压力,所以开始下落,瞬间便会一事三命,这对夫妇临死前将孩子举过头顶„„孩子得救了,但年轻的父母却永远失去了生命。许多人常常抱怨自己的父母,但如果事情发生在自己身上,你还能去抱怨谁呢?珍惜现在,关爱母亲,不要到失去时才懂得珍惜。“百善孝为先”,孝是我们中华民族五千年来的传统美德,孝敬父母是我们的义务,也是我们的天职。母亲为我们操劳了一生,我们还经常惹她生气,甚至有些人不去尽赡养父母的义务,这样的人,还配拥有“人”这个高贵的字眼儿吗?母爱是我们的避风港,她为我们遮蔽风雨。母爱是我们的指明灯,她为我们指引方向。母爱是我们的好老师,她教我们明辨是非,学会生活。(递进式排比)无私的母爱,我们永恒的一切。(字数统计:625)评析:这篇文章可以算是议论文吧,但风格很新颖,作者能在以议论为主来赞颂母爱的基础上,运用开头和结尾的排比,营造一种“散文化议论文”

的独特风格。另外,做为议论文,本文综合运用了摆事实(举例论证)和讲道理(道理论证)两种最主要的论证方法,且运用的非常娴熟,实属初级议论文中的范文。得分43分。

不孝之子的作文五年级篇三

崔守杰,一个不孝子的忏悔路

崔守杰,一个不孝子的忏悔路

2011年母亲节这天,大连华臣影城西安路店1号放映厅内,一部公益电影《我和父母》,让众多观众泣不成声,前来观影的观众们人手一枝康乃馨。这部电影的编剧、导演兼主演,是一个80后,是一个从大山里走出来的穷小子——崔守杰。拍摄这部影片,正是崔守杰作为一个儿子对父母的忏悔。

1980年,崔守杰出生在河南,家中兄妹四人,崔守杰排行老三。父母常年在新疆吐鲁番打工。崔守杰10岁那年,被父母从老家河南接到新疆读书,一家人在戈壁滩中艰难地生活。在崔守杰能看懂电视剧开始,他便在心里埋下一个将来当明星的梦想。时光如梭,转眼间崔守杰已经18岁。父母其实早已为他谋划好了一切,让崔守杰去学医,将来有养家糊口的能力。但特别喜欢电影的崔守杰,没有征求父母的意见就报考了大连现代影视艺术学校。

当年8月中旬,卫校和艺校的录取通知书几乎同时送到崔家。崔守杰的父亲崔效莲犯了愁。可是18000元的学费,让他的哥哥、姐姐和妹妹齐声反对,因为这些钱在老家,足够盖间房子娶个媳妇。但是叛逆的崔守杰大声说:“为什么农村孩子,就非得盖间房娶个媳妇?我想当明星。”

崔守杰永远不会忘记自己离开家乡的那一幕,父母将家里的粮食和所有牲畜全部卖掉,凑上了13000元钱,乡亲们也捐赠了一些学费。离开时,崔守杰回头望见母亲和父亲站在飞扬的沙尘中向他挥手,瞬间泪如雨下,他跪在了沙地上,向父母重重叩了三个响头。

1998年9月,是新生报到的日子,上学走那天,崔效莲不放心,陪儿子一起去报名。崔守杰和父亲踏上了从新疆吐鲁番到大连的火车,踏上了追逐梦想的旅途。5000多公里,没钱买卧铺,六天六夜的长途跋涉,让崔守杰和父亲疲惫不堪。风尘仆仆地赶到大连现代影视艺术学校时,学校已经开学13天了。把他安顿好后,五十多岁的父亲,当天就踏上了返回新疆的火车。当时崔守杰就在心里暗暗发誓,一定要好好学习,回报父亲。凭借着个人的勤奋努力和他的这份非常执着的追求,应该说守杰也渐渐地被大家所认可,那么在他学习这个表演专业一年之后,他就得到了一个对他来说很重要的一个机会,他到《康熙王朝》这个剧组去实习了,并且在戏里面崭露头角。离开剧组后他回到大连,靠表演小品和舞蹈维持生计。

离心中的梦想越走越远,让崔守杰焦躁不安。为此,他联系3个同学成立了一个组合,在大连某夜总会表演歌舞。每天生活在灯红酒绿的环境中,有时候真的能被同化,虽然那时他觉得自己很失败,但他仍抱有希望。

因为崔守杰在《康熙王朝》里露过脸,崔效莲和妻子张桂荣对他的话深信不疑。为了继续供养崔守杰,崔效莲和张桂荣拼命挣钱。崔效莲在镇上搭了一个简易的帐篷捡破烂,张桂荣则去新疆石河子摘棉花。张桂荣在摘棉中咳嗽,并且全身浮肿。到医院检查后才得知,她体内农药严重超标,并从此落下了病根。为了不让崔守杰担心,张桂荣让丈夫和几个子女隐瞒自己的病情。

2002年7月的一天,崔守杰所在歌厅的电话突然响了,是哥哥打来的:“你马上回鹿邑,咱娘走了„„”崔守杰不大相信,可他听到电话里有家人的哭声,才知道是真的,他泣不成声一头栽倒在地。

把母亲安葬后的第二天,他独自一人来到坟前,抱着坟头和母亲说话。“妈,我有罪,我对不起您。你安心地睡吧,我要去北京,将来要不混出个名堂,我就无脸回来见您。”

回到北京后,崔守杰努力工作,他又陆续升为制片、现场导演、执行导演„„崔守杰一点一点实现了当初的梦想。此后,他萌生出一个念头:写电影剧本,剧情就是自己的经历,而主角就是母亲。

北漂的日子虽然艰苦,但崔守杰工作勤奋又肯吃苦。渐渐地从剧务做到了现场导演、执行导演,工作之余他为母亲写了一部电影剧本,想让父亲能在有生之年看到自己创作的这部电影。没想到,现实却没能留给他尽孝的机会,2007年,父亲被查出严重的肾结石,再次面临着生命的危险。

10月7日,崔效莲病重,17日医院下达了病危通知书。不久后父亲病逝,在整理父亲的遗物时,崔守杰发现了一沓父亲卖血的收据,还有一个存折,自己寄的钱,父亲一分未花。他的心被痛苦充斥着,他找出反复修改5次后的剧本,将剧本改名为《我和父母》。他含着泪增加父亲的角色„„剧本《我和父母》定稿后,他又修改7次。崔守杰要将剧本拍成电影,由自己亲自执导、主演,他要用电影铸造一座碑,献给天下无数像自己父母一样的爸妈。

用5年的时间,他回顾和父母的点滴,经常是剧本写着写着,他就已经泪流满面。慢慢地,很多人知道了崔守杰的故事,大家都要帮助他完成这部电影。2009年,电影《我和父母》正式开机,这期间当红明星刘烨、柯蓝、马捷,以及大连本土演员金桂斌,更是要求在电影中无报酬地出演。

2009年9月1日,《我和父母》在大连开机。2010年4月11日,《我和父母》在北京举行首映礼。在北京首映礼现场,观众要求看这部电影,而崔守杰说:“我的第一个观众希望是我的父母,第一场肯定要在我的家乡播放,我要留两个座位给爸妈。虽然看不到他们,但我心里有他们。所以我必须把这部电影在我家乡播放第一场。希望他们二老在天之灵能够看到他们的儿子所做的一切。“电影已经拍摄完毕,央视6套电影频道买下放映权。而崔守杰将电影首映选在了家乡父母亲的坟前。放映当天,山沟里的乡亲们来了足足有3000人,有的骑着摩托车,有的推着自行车,有的坐在沙土里看,有的蹲在半山腰。90分钟的电影,让很多乡亲们掩面而泣。当天,崔守杰为父母再叩了三个响头:“爸妈,儿子懂事了。”2011年5月8号,母亲节这一天,崔守杰在大连公映了他的这部电影,在现场,他还向默默支持他工作、相处十一年的女友求婚。这仅是“孝道三部曲”的第一部,接下来的第二部《爸爸妈妈我爱你》目前已经拿到了审批文件,即将开拍。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。别到最后父母去世了才明白,自己要永远背负父母沉甸甸无回复报答的爱,就像影片片尾说的那样:世上唯有孝顺不能等待,趁父母还健在。{不孝之子的作文五年级}.

山东菏泽巨野县巨野县实验中学高二:李华锡

不孝之子的作文五年级篇四

五年级作文 读后感

[五年级作文 读后感]

读《阿q正传》有感

刚开始读阿q正传时,还认为这阿q的精神胜利法是个高明的自我安慰法,心里暗自佩服,五年级作文 读后感。可越到后来便越觉得不对了。

阿q是个挺懂自我安慰的人,别人打他,他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢?别出心裁人一定会觉得阿q是个胆小鬼,是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。

这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的性格,读后感《五年级作文 读后感》。阿q是其中的代表。

阿q精神在现在不是好精神,也不是坏精神,是介于好精神和坏精神之间的不好不坏的精神。 阿q精神是好的,但只有合理地运用它,它才会真正的好。

在什么情况下才可以有阿q精神呢?一件事情无论如何没有办法做到时,才可以用阿q的这种精神。但如果可以做到,就应该居理力争,再困难也不可以放弃。{不孝之子的作文五年级}.

有一点阿q精神可以,但不能成为阿q第二。

这就是我的理解。

不孝之子的作文五年级篇五

五年级作文读后感

五年级作文读后感

圆明园的毁灭>读后感(一)

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,它不仅美丽,而且聚集着我们中华民族五千多年的珍贵历史文物,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们伟大的民族而感到骄傲!

可是,在一八六零年十月六日,这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆明园,把凡是能拿走的东西统统掠走。为了销毁罪证,十月十八日和十九日,三千多名侵略者奉命在园内放火,这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说侵略者的残暴。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失! 英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们还敢吗?落后就得挨打,让我们牢记:莫忘国耻,振兴中华!我们要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受屈辱,让祖国永远列强国之首。

东方小>故事读后感(二)

我最喜欢读书最喜欢的一本是《东方小故事》。《东方小故事》为我们讲述了在五千年中华文明历史的长河中一个个闪闪发光美德小故事让我明白了许多道理。

中华文明源远流长。我要学孔子的不耻下问虚心好学;要学王献之勤学苦练刻苦学习;他们都是中华文明史上的一座座丰碑不仅仅为我们中国做出了贡献同时也为人类的文明做出了贡献。我在学习的时候不很认真懂了一点点就觉得自己了不起到处炫耀;老师再往下教我也听不进去有时侯会把主要内容忘记。别的同学都在突飞猛进的进步而自己却没有进步真丢人啊!

从现在起我要清醒过来要像贾岛写诗那样认真仔细推敲勤于思考勤于动手改掉懒惰的毛病。学习的时候要做到三到'眼到手到心到'.以前我'眼到手到'基本能做到'心到'做的不好有时候就胡思乱想为了一道简单的奥数题从排列想到蜘蛛侠从蜘蛛侠想到„„到最后时间花了不少效果一点也没有玩的时间也没有„„想来想去就是一条没有用心。

从现在起我要像'铁杵成针'中的李白一样锻炼自己的毅力和耐心只要功夫深一定会成功。努力学习发扬中华美德。

阿Q正传读后感(三)

刚开始读阿Q正传时,还认为这阿Q的精神胜利法是个高明的自我安慰法,心里暗自佩服。可越到后来便越觉得不对了。

阿Q是个挺懂自我安慰的人,别人打他,他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢?别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼,是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。

{不孝之子的作文五年级}.

这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅 先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的性格。阿Q是其中的代表。

阿Q精神在现在不是好精神,也不是坏精神,是介于好精神和坏精神之间的不好不

坏的精神。

阿Q精神是好的,但只有合理地运用它,它才会真正的好。

在什么情况下才可以有阿Q精神呢?一件事情无论如何没有办法做到时,才可以用阿Q的这种精神。但如果可以做到,就应该居理力争,再困难也不可以放弃。 有一点阿Q精神可以,但不能成为阿Q第二。

>这就是我的理解。

难忘的一课读后感(四)

读了《难忘的一课》,让我感受到了,同学们和作者一样都深爱着自己的母亲——中国。

这节课,是最难忘的。因为这节课让我无比感动。

“我是中国人,我爱中国!”这宏伟响亮的声音,说出来多少中华儿女的心声。是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊!战争时期,台湾被分割给英国侵略者。郑成功。邓小平等诸位伟人后又收复台湾。1945年台湾光复后,从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青年教师,用不太熟练的闽南语,一遍又一遍认真地读着“我是中国人,我爱中国!”此时我感到那些同学们无比的深爱着自己的国家。{不孝之子的作文五年级}.

这篇课文使我想想到曾经发动五四爱国运动的蔡元培。在1919年五月四日,北京爆发了五四运动,上街游行以爱国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅,痛打驻日公使章宗祥,并且付出了当场被捕32人的代价。五四运动的发生,在一定程度上改写了中国社会的历史路径,北京大学校长蔡元培在其中发挥了即不可替代有相对节制的关键性的作用。

你是中国的脊梁,中国的太阳。有你,我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的骄傲,而感自豪!

不孝之子的作文五年级篇六

五年级期中考试卷

五年级期中考试卷

七年级语文下册期中考试试卷

一、积累与运用(30分)

1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是( )(2分)

A讪笑(shàn) 哺育(pǔ) 匀称(chèn) 脑髓(suí)

B 曲折(qǔ)祈祷(qǐ) 拗口(aǒ) 积攒(zǎn)

C星宿(xiù) 亘古(gèn)阿姊(zǐ) 嫉妒(jí)

D模样(mï) 炽热(zhì)扑朔(shuî)伫立(zhù)

2.下列词语书写无误的是( )(2分)

A鞠躬尽瘁 博学多识 一拍即和 鲜为人知

B妇儒皆知 杂乱无章 心领神会 寻欢作乐

C马革裹尸 忘乎所以 当之无愧 惹人注目

D可歌可泣 慷慨淋漓 死而后已 迫不急待

3.下列标点符号使用不正确的一项是( )(2分)

A.他看上去十三四岁,很是机灵的样子。

{不孝之子的作文五年级}.

B.歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.今天活动课分组活动,你是去踢足球呢,还是去打篮球?

D.我们在日常生活中应该注意从小事做起,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

4.下列各句中加点的成语运用不当的一项是( )(2分)

A.这篇小说的结尾别具匠心,既在情理之中,又在意料之外。

B.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。

C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

D.同学们学习的劲头真足,中午休息期间,到老师那儿请教问题的同学络绎不绝。

5.下列各句中没有语病的一句是(2分)( )

A.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。

B.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

C.新来的汪洋同学给我们留下了美好而深厚的印象。

D.在节约型社会里,人们有效利用资源的意识进一步增强。

6.根据提示用课文原句填空。(8分)

(1)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活及其艰辛的诗句是: , 。我们要表示“事情错综复杂,不易看清底细”之意的时候,可以用来源于《木兰诗》的一个成语 来表达。

(2)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声,不觉思念自己的家乡和亲人的两句是:

(3)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是: ,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:

(4)人生难免会遭受挫折,有的人会从此萎靡消沉,有的人会怨天尤人。在《假如生活欺骗了你》中,诗人却以饱满的乐观情绪鼓舞我们:“ , !”

7.仿写:根据下列例句和提示,任选一个仿写动物物语(3分)

A:老虎:什么,摸我的屁股,试试!给钱,那还差不多。(提示:老虎屁股摸不得)

B:蛤蟆:天鹅肉是不再想吃了,只求人们不将我们剥皮吃肉就万幸了。(提示:癞蛤蟆想吃天鹅肉)

兔(狗)-————————————————————--------------------

8.母亲节就要到了,班上准备开展“献给母亲的歌”主题班会,下面是其中的一个活动内容,请参与。(9分)

道不尽母爱

⑴你知道的描写母爱的诗歌有什么?请写出诗名及其中一句。(2分)

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(2)历史上最伟大的母亲有哪些?举2个例子。(2分)

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(3)简要写一个母亲(动物也可)的感人的事迹。(2分)

(4)你是个有心的孩子吗?这个母亲节你准备通过何种方式向母亲表达你的爱意,请写出你的具体计划。(3分)

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二.古诗文阅读(17分)

阅读下面的古诗文,完成9——14题。

(一)(5分)

竹里馆

王维

独坐幽篁里

弹琴复长啸

深林人不知

明月来相照

9.此诗描绘了怎样的意境?传达出诗人什么样的心情。(2分)

10.自选角度对本诗作点赏析。(3分)

(二)《孙权劝学》(12分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

11.写出下列词语的含义或用法。(4分)

(1)孤岂欲卿治经为博士邪: (2)但当涉猎,见往事耳:

(3)及鲁肃过寻阳 (4)自以为大有所益

12. 翻译句子

(1)蒙辞以军中多务。

(2)士别三日,即更刮目相待。

13.请结合自身经历谈谈学习本文的启示。(3分){不孝之子的作文五年级}.

14.请比较《孙权劝学》与《伤仲永》的异同。(3分)

答:

三、现代文阅读(23分)

(一) 阅读《我长大了》一文,回答15——20题。(10分)

我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。{不孝之子的作文五年级}.

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

15.联系上下文,说说下列句子中加点词的意思。(2分)

①小的时候想长大

②我终于感觉到父母承认了我的长大

16.用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)

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