上海作业五上答案语文

上海作业五上答案语文篇一

上海作业数学答案

上海作业五上答案语文篇二

上海作业六下答案

上海作业六下答案

1、文言文两则

第二题

(一)学弈

参考答案：弈秋，是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导;(另)一个人，虽然听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要到来，想拉弓箭把天鹅射下来.虽然和前一个人一起学习，却不如前一个人了.是因为后一个人的智力不如前一个人吗?说：不是这样的.（本文道理：学习要专心致志，不要三心二意。）

(二)两小儿辩日

参考答案：孔子到东方去游学，看见两个小孩在争论，询问他们争论的原因。一个小孩子说：“我认为太阳刚刚出来距离人近，而中午时距离人远。” 另一个小孩认为太阳刚刚出来时距离人远，而中午时距离人近。一个小孩子说：“太阳刚刚出来时，大得像车上的篷盖，到了中午就小得像个盘盂，这不是远处的时候小而近处的时候大吗?”另一个小孩说：“太阳刚刚出来时清凉舒服，等到了中午就热得像把手伸进热水里去，这不是近处的时候热而远处的时候凉吗?”孔子不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢?”(本文写了两个孩子的天真可爱、善于思考大胆质疑，写了孔子的谦虚谨慎，实事求是。) 第四题

参考答案： 读了这两则文言文，我明白了学习态度是十分重要的，只有专心致志，才能学有所得。而且想要真正认识自然，探索客观真理，就要敢于独立思考、大胆质疑。同时也说明了宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习室无止境的。在这两则文言文里，《学弈》这则是与我们的生活联系得更紧。如我们在课堂上时表面上看起来在认真听老师讲课，手里却在玩玩具或者在做小动作，虽然老师是看不出来的，可是无意间被老师提问时只有呆呆的站着，不知道问题是什么，更别说问题的答案了。到这时才后悔莫及。我觉得我们应该向前一人学习，学习他的专心致志，只有认真学习才能取得好成绩呀。 2\匆匆

一、有感情的朗读课文。想一想课文主要写的是什么。

参考答案：本文紧扣“匆匆”二字，细腻刻画了时间流逝，一去不返，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

二、找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子，如，“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”联系生活实际，和同学说说自己的理解和感受。 参考答案：作者运用极新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。写出日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪，表现作者十分无奈的愁绪。

我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年的时光，转瞬即逝，无声无息，无影无踪。

三、作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的？仿照课文中的写法，再写几句。

参考答案：作者用排比手法列举了生活中的具体细节，如：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，从凝然的双眼前过去。”表现出了日子在生活的不经意中来去匆匆。

同学们可用“……的时候，日子……”的句式，联系自己的生活实际进行仿写。如“看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流；跑步的时候，日子也在脚步声中逝去……”

四、背诵课文，并把喜欢的句子抄下来。

3、桃花心木

第一题

参考答案：1.种树人给树苗浇水的做法让作者感到奇怪。一是种树人来得没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；二是交水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。.种树人这样做是在培养树苗适应环境、自我生长的能力。让树木自己学会在土地里找水源，拼命扎根，以便在恶劣的自然环境下能够顽强的生存。

第二题

（1）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

参考答案：这里的不确定是指-生活中遇到的不可预料的坎坷、曲折、磨难等。只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。在生活中也会遇到不可预料的情况，如考试下降，家人下岗了，生病了，朋友之间闹矛盾等等……

（2）种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

参考答案：因为桃花心木在种树人的精心调教下，学会了适应环境，能在“不确定”种生存。它们学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。所以种树人不会在来了，桃花心木也不会枯萎了。

上海作业五上答案语文篇三

上海作业八上

1. The white letters are fifty __________ tall and people can see the word “Hollywood” from far away. (foot)

2. In Englishmen’s eyes, Americans are ___________ and helpful. (friend)

3. She was the leading __________ in this popular film. (act){上海作业五上答案语文}.

4. The ____________ of the restaurant helped the poor girl go to school. (own)

5. Help ____________ to some fruit, boys and girls. (you)

6. The man was so tired that he went to bed ___________ last night. (early)

7. I enclosed a photo of ___________ family in the letter and sent it to the new penfriend.(I)

feet friendly actress owner yourselves early my

8. It's much __________ to go to Pudong International Airport by maglev than by bus. (quick)

9. The ___________ Shanghai Animation and Comics Exhibition(上海动漫展)was held in October, 2006. (eight)

10. These ___________ were taken during my trip to Hong Kong. Don't you think they are beautiful? (photo)

11. He opened his eyes wide and looked at me __________. (angry)

12. Be careful when you cross the street. ___________ is the important. (safe)

13. The computer is too heavy for me to remove. Would you please __________ me? (helpful)

14. It's too __________ here, so what he said was difficult to hear. (noise)

Quicker Eighth photos angrily Safety help noisy

15. If you work hard, you can get great ___________. (successful)

16. ____________, he fell off the bike and broke his leg. (luck)

17. The lady in red over there is the ___________ of a big company. (manage)

18. The things in the supermarket are on ____________ these days. (sell)

19. The ___________ of March is Women's Day. (eight)

20. You can discuss the problem with ___________ parents. (you)

21. We often achieve ___________ marks in English. (well)

Success Unluckily manager sale eighth your good

29. Every day thousands of ___________ come to visit the Great Wall in Beijing. (tour)

30. I ___________ remembered that I didn't bring my key. (sudden)

31. Dogs can help the police to catch ___________ and find lost people. (robbery)

32. People should think carefully before they ___________. (active)

33. We sat ___________ in the moonshine. (quiet)

34. If an accident happens, you should dial 110 and ___________ it to the

police. (reporter)

35. My daughter ___________ to continue practicing playing tennis so as to keep healthy. (decision)

Tourists suddenly robbers act quietly report decided

36. I said no to my mother and we got into a big __________. (argue)

37. Yesterday I saw a bank ___________ in the street with my own eyes. (rob)

38. My aunt does shopping in the biggest supermarket __________ a week. (one)

39. Please look ___________ at the blackboard , children. (care)

40. Let's take the lift up to the restaurant on the __________ floor. (twenty)

41. A crowd ___________ gathered round the speaker. (quick)

42. He kept us ___________ for ages while he packed his luggage. (waiter)

Argument robbery once careful twentieth quickly waiting

43. The car engine is ___________ enough. They can drive at 220 km an hour. (power)

44. She is a very clever girl. She can do the ___________ within seconds. (calculate)

45. The shop assistant gave me some ___________ when I bought a dress from him. (instruct)

46. Light is one of the most important ___________ in the world. (invent)

47. People find it difficult to live without ___________. (electric)

48. As the manager of the company, he has to __________ problems every day. (solution)

49. Modern music was first ___________ in Italy. (development){上海作业五上答案语文}.

Powerful calculation instructions inventions electricity solve developed

50. Edison is one of the most famous __________ in the world. (invent)

上海作业五上答案语文篇四

沪教版初一语文上海作业第一单元测试卷

沪教版初一语文上海作业第一单元测试卷

阅读2

一个母亲创造的奇迹

德国二战结束后，一个纳粹战犯被处决，他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂，吊死在自家的窗外。

第二天邻居们走了出来，一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开，她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。

这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说的最多一句话就是：“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。”

渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不那么偏激了，但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪，常常以搞恶作剧为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

半个月后，几乎发疯的艾娜费尽周折，终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧地护着孩子，乞求邻居们说：“给他点儿爱吧，他也会是一个可爱的小天使的。”

孩子就在那个时候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他，最好的补偿就是爱，爱你身边的每一个人。

从此，他痛改前非，认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前，他不再针锋相对；在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他：一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人！

中学快毕业那年，别的同伴都陆陆续续收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔或是一辆单车，可他什么也没有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳，他开始有一丝失落，不知道自己究竟是对是错。

终于，毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字，这个人就走上台，那一刻是多么神圣和骄傲！作为一个“纳粹”的儿子，他一步一步走到今天已是不易，他多想自豪地对世界大喊——我毕业了！但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的！

“雅克里„„”他听到校长念他的名字了，于是移动着沉重的脚步，沮丧地向台上走去，“雅克里，祝贺你正式毕业。”这时，雅克里听到台下掌声如潮，他回过头，看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下，正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼，这在该校可是史无前例的。

“我收到了这一生中最好的礼物„„”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。

这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代，一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话，那么，我想说的是，这是一位母亲用爱创造的奇迹。

20、本文的叙述顺序是什么？雅克里被邻居送往教养院的直接原因是什么？根本原因是什么？

答：顺叙；他打断了一个孩子的肋骨；他是纳粹战犯的儿子，受到人们的岐视，因此变得性情古怪，常常以搞恶作剧为乐。

21、用原文回答：（2分）

（1）雅克里是如何“痛改前非，认真做人”的？

答：在别人的诋毁与侮辱面前，他不再针锋相对；在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人。

（2）支撑他这样做的信念是什么？

答：一个不相干人女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人！

22、第（11）段中加点词语“这”指代的是什么？

答：他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。

23、第（12）段中雅克里激动地说：“我收到了这一生中最好的礼物„„”，你认为“最好的礼物”的含义是什么？（2分）

答：最好的礼物是别人对你的理解、尊重与关爱。

24、根据（3）（4）段画线句子，请你揣摩一下：当时艾娜心里是怎样想的？你为什么认为她会这样想？（2分）

答：孩子是无辜的，他不应该为父亲的言行承担责任。因为艾娜有一颗善良和宽容的心

上海作业五上答案语文篇五

三年级下语文课后习题(及课堂作业本)答案

第 一 组

１、

课后作业：

１、课文写得像一首诗，我要多读读，再背下来。［第４页第１题］

［点拨］ 朗读基调：①语速：轻快。②语调：赞美、优雅。③朗读时心情：喜悦。④语气：轻柔。 课文感情基础：描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情

背诵方法：先找出课文每一自然段都描写了几种景物，记住景物顺序，再记住每种景物的特点，然后连起来背诵。

［解答］

燕子

背诵方法：记住全文的顺序：燕子的外形特点——美好春光里的小燕子——燕子的飞行特点——燕子的停歇。记住课文描写的整体顺序，再记住每段话中描写的内容，然后连起背诵。

第１段讲燕子的外形特点的顺序是：羽毛、翅膀、尾巴到燕子。

①先按顺序说说以下内容：（）的羽毛，（）翅膀、（）尾巴、（）的燕子。②说出描写顺序：羽毛、翅膀、尾巴、燕子。③连起来背诵。

第２段的顺序是：细雨、微风、柳丝、草、花、燕子。方法同上。

第３段讲飞行中燕子的各种姿态，顺序是：飞行姿势、心情高兴、动作轻快、波纹。抓住重点词句背诵：姿势：“斜着身子在天空中掠过”；心情：“唧唧地叫着”（高兴）；动作：“飞”“横掠”“沾”；波纹：荡漾。

第４段讲休息时的燕子。背诵顺序：燕子、细线、音符、赞歌。

［讲评］ 课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。

记忆能力强的孩子，可以适当减少这些辅导过程。在背诵的过程中，有个别句子中的字背错了，不要打断他，让他背完后，告诉他这句话里哪个地方背错了，然后让他把这句话多读几遍，单独背一背这个句子。纠正错误后，再把这一段话连起来重新背一次，直到没有错误为止。

２、我们来讨论讨论；课文写了燕子的哪些特点［第４页第２题］

［点拨］ 课文第一、第三自然段主要写燕子外形特点和飞行动作的特点，我们仔细阅读这两段话，从中找出重要的词句。

［解答］第一自然段介绍了小燕子外形上小巧灵活的特点。颜色：乌黑光亮；翅膀：俊俏轻快；尾巴：剪刀似的；燕子：活泼机灵。

第三段介绍小燕子飞行时轻快、灵活的特点。飞行姿势：斜着身子；飞行心情愉快（唧唧地叫着）；飞行动作轻巧：“掠”、“横掠”、“沾”等。

［讲评］ 第一自然段是写从近处看到的燕子，从外形上讲清了燕子小巧灵活的特点：羽毛乌黑光亮，翅膀俊俏轻快，尾巴像剪刀似的；这些可爱的“零件”和谐地搭配起来，使小燕子更可爱、更美丽了。（文中的“凑成”一词，体现了燕子身形灵巧、搭配和谐的意思。）

第三自然段是写由远处看到的燕子各种飞行姿态。“横掠”的动作，可以让孩子通过自己的手“横掠过桌面”体会它的感觉，是轻轻地擦过的样子，动作要快、轻，在桌面上不能擦出声音；也可以是家长用手在孩子的手心中“轻轻掠过”，让他感觉到这种动作的轻快。从而懂得燕子身子轻，飞行速度快，一瞬间而过。“沾”是稍微碰上或挨上，也写出了燕子动作的轻快；我们可以让孩子稍稍沾一下水，指尖稍稍碰到水，手指上几乎没有润湿的地方，那就能成功地体验到燕子飞行的轻快了。

３、“横掠过湖面”的“掠”用得真好，我们„„［第４页第３题］

［点拨］首先理解“掠”字的意思，它是轻轻擦过的意思。为了体现燕子动作的轻巧，课文中用了许多表示动作轻快的词语。还有一些用得很恰当的量词、恰当的比喻等，我们留意课文中新出现的词语和句子。

［解答］文中除了“掠”字以外，还有“凑成”、“聚拢”、“掠”“沾”、“痕”、“多么像五线谱啊”等词句用得非常好。

［讲评］“凑成”：有身形灵巧、搭配和谐的意思。“聚拢”：聚集，多指人集合起来。这里用拟人的写法，把“草”、“叶”、“花”当作人来写，也像人们赶集一样聚集在一起，写出了春天万物复苏、百花盛开的热闹场面，展现了生动活泼的春天的景象。“痕”：物体留下的印儿。“几痕细线”恰当地写出了电线很高很远，看上去淡淡的，隐隐约约的感觉。“多么像五线谱啊”：如果学生们没有接触过五线谱，可以先看看下面的五线谱，知道五线谱的音符是什么样子。对照下面图画，明白电线和燕子组成的画面非常像五线谱。（下图是五线谱的样本）

燕子作为音符，正好谱成了春天的赞歌，与最后一句“正待演奏的春天的赞歌”，形成了必然的联系，更好地体现了歌颂春天的主题内容，让他们明白用“五线谱”打比方的妙处就在于：作者在赞美活泼可爱的小燕子的时候，同时表达了他对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

４、课文的语言真美，我要把喜欢的句子抄下来。［第４页第四题］

［点拨］本课描写生动，用词准确。在摘录时，我们要选择用词准确的句子，或运用了比喻、拟人等修辞手法的句子，体会巧妙之处。

［解答］ ①、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。②、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。③、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。④、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

［讲评］第①句是对小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的体形特点。第②句，拟人中又有比喻的成分，写出了春天花儿争相开放、生机勃勃的美丽景象。第③句写出了燕子活泼可爱的特点：从“斜着身子”，我们可以感受到燕子的飞行姿势，飞行时的轻快灵活、自由自在。从“掠过”，我们体会到燕子飞行之快速。通过“唧唧叫着”，我们感受到燕子飞行时的欢快心情。通过“有的„„有的„„”，了解众多的燕子在早春的春光中、迎着拂面的微风飞行的情景。让学生感受到这些自由飞翔的燕子，为春天增添了动感和情趣，使这早春美景更加生机勃勃、令人神往。第④句是比喻句。把“停着的燕子”比作“音符”，赞美了燕子的活泼可爱，表达了作者对春天的到来的欢欣热爱之情。

《作业本》作业

１、认一认，写一写。 ［第１页第１题］

［点拨］本课要求识记14个生字。我们先把课文中带拼音的生字多读几遍，再说说这些字哪些地方容易写错。没有注音的可以查字典。

［解答］燕 聚 增 掠 稻 尖 偶 沾 圈 漾 倦 符 演 赞

［讲评］这14个字书写时，我们要特别注意下面的字：“燕”的上部分是“廿”，不要错写成“艹”。“聚”的下面有六画，依次是“撇、竖、撇、撇、撇、捺”，不要写成“水”。“演”字里面，宝盖头下面是一横，写时不要丢掉。“倦”字的右下部分是“横折钩”，不要写成“巳”。“漾”的下部分是“永”，而不是“水”。在书写字形上，要注意“尖”的写法是“上小下大”。“稻”与禾有关，“漾”与水有关，我们可以根据字形规律记忆生字。“增”共十五画，第八画是“竖”。

２、读一读，连一连。 ［第１页第２题］

［点拨］这篇课要求我们会认９个生字，课文中都有注音。先多读几遍课文中的生字，读准字音，最好能识记这些生字。

［解答］ 俏——ｑｉàｏ、拂——ｆú、 增——zēng。

［讲评］我们要注意和形近字区别：“俏”读“ｑｉàｏ”，要和“悄”、“消”、“哨”等词区分读音和字形。“拂”是多音字，课文中的读音是“ｆú”，不要错读成“ｆï”。“增”是平舌音、后鼻音，读成“zēng”。

３、比一比，再组词。 ［第１页第３题］

［点拨］ 这些字都是形声字，我们应该从字的部首上来区分它们的不同之处，再正确区分读音和字意。

［解答］“圈”：铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、圈套、圆圈、圈椅、圈阅、圈占、圈子、圈选、羊圈（juàn）、猪圈（juàn）“倦”：疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、倦游。“站”：站队、站岗、站立、站

起来、站台、站长、站柜台。“沾”：沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、沾亲带故、沾染、沾手、沾沾自喜。“掠”：掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、掠（lǚe）起。“惊”：惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟、惊奇、惊天动地、惊吓、惊讶、惊人。

[讲评] 我们先仔细比较字形的区别，正确识读每组词语，说说每组词字形上的异同点，读音上的区别，然后多读几遍，读准字音。组词时，充许出现多音字组词。如“圈” 羊圈（juàn）圈选（quān）。根据形声字的规律，一般的字都跟偏旁密切的联系。

４、照样子，写一写。 ［第１页第１题］

［点拨］本题要求我们能从课文中找出新学的数量词，并能正确使用这些量词。找新出现的量词，我们可以先找数词和名词。

［解答］一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几（痕）细线。

［讲评］ 一般我们应该从课文中找出新学的量词，准确地使用量词，积累更多的新知识。也可以允许出现不同的答案：“翅膀”也可以用“双、只、斤”等；“赞歌”也可以用“曲、首”；“细雨”可用“次、天”，如 “飘了一天细雨”。“细线”也可以用“条、根、丝”等。

５、收藏屋。 ［第１页第５题］

［点拨］我们写到收藏屋的句子，应该是文中优美的语句。一般好的句子含有以下特点之一：用词准确、恰当；运用适当的修饰方法；告诉我们一个道理；对我们习作上有指导意义；跟文章中心联系密切，能反映全文的中心思想；连续恰当地运用动词等。

［解答］①、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。②、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。③、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。④、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

［讲评］本次收藏屋作业设计的答案地方较小，选择与课文联系最密切的第三个答案比较合适。课文主要描写燕子的外形特点和飞行的轻巧灵活，这一特点从第３句话中最能表现出来，我们也感受到这些自由飞翔的燕子，为春天增添了活动的感觉和情趣，使这早春美景更加生机勃勃、令人神往。第①句，写出了燕子外形的美丽。第②句，写出了春天百花争艳、生机勃勃的场面。第③写，写出了燕子飞行时轻快灵活的特点。第④句，“痕”这个量词用得好，形象地写出了远看电线时那种模模糊糊的感觉。

６、读一读，写一写。 ［第２页第６题］

（１）［点拨］第一部分要求我们找句子中描写的三种景物；第二部分要求找描写颜色的词语；第三部分关键要说出用了什么修辞手法。

［解答］这句话描写了（草）、（叶）、（花）等事物。这些事物很平常，可是加了（青）、（绿）、（各色鲜艳）这些与“光彩夺目”相对应的词，使得句子一下子生动起来。“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了（春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象）。

［讲评］第二处三个填空是要求我们写“草、叶、花”的颜色的词。我们应该先理解“光彩夺目”的

意思：形容颜色和光泽非常耀眼。然后从短文中寻找描写这三种事物颜色和光泽的词语。“赶集似的聚拢来”，写出了春天热闹的场面，表现了春天的美丽、生机勃勃。

（２）你平时见过“像赶集似的聚拢来”的景象吗？„„

［点拨］“赶集”是人类特有的动作，是指人们到市场上去。而市场是人多热闹的地方，因而联系到春天热闹、百花齐放的热闹场面。写作时，我们可以选择以下角度：①我们想象春天都有哪些动物、植物能出现。②在生活中，自己碰到过哪些热闹的场面呢？像“看电影”、“村里做戏”等。结合实际展开丰富的想象，把这个热闹的场面描绘下来。

［解答］①这时候,花草树木都像赶集似的聚拢来，漂亮的花蝴蝶也飞过来，为春光增添了无限的生机。②柳树也鼓着樱桃小嘴去亲春姑娘,花儿好像赶集似的聚拢来,裂开嘴对春姑娘傻笑。③一只只蝴蝶、蜜蜂都像赶集似的围聚拢来，在它们的身边翩翩起舞，似乎在玩耍呢！④在森林里，动物们都像赶集似的聚拢来，原来，它们是在开会呢！⑤大哥从美国留学回来了，乡亲们像赶集似的聚拢来，争着向他打听美国的生活。⑥大明星刘德华要来这儿演出了，歌迷们像赶集似的聚拢来，争着亲眼看一看自己心中偶像的风采。

［讲评］“像赶集似的集拢来”，“赶集”这里表示争先恐后，积极的状态；“聚拢”是形容多而密集的样子，写出了各色花草在春雨的滋润下迅速生长。全句用人的动作形容青草、绿叶和花，生动形象地写出了春天树木茂盛、花草繁多的生机勃勃的景象。在理解后，我们回忆一下，在怎样的情况下，人、动物、植物等会“像赶集似的聚拢来”呢？

解答时，我们还应注意一个细节，就是“赶集”这个词，是讲人（物）多而且集中，因此，我们在仿写句子时，应该多举些人、物的名称，如例句中举了“草、叶、花”三种。

（３）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过„„

［点拨］解答这道题目时，首先要理解词语“掠”的意思是轻轻擦过。了解所描写的事物的特点——燕子飞行轻快灵活；再体会“掠”和“燕子”两者之间的联系，进而理解该词用得巧妙之处。

［解答］“掠”字用得真好，我体会到了小燕子身体轻巧，飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。我还能从这段课文中的 沾 一词体会到小燕子的这一特点。

［讲评］（参考课后作业分析第３题）我们还可以用近义词作比较的方法，从比较中来体会。如：“掠”与“擦”、“飞”等词语作比较，“飞”是一个普通的动词，适用于所有会飞的动物，不能反映出燕子飞行上独特的个性；“擦”，显得燕了飞行时力度还是太大了一些。“沾”是稍微碰上或挨上的意思，体现了燕子动作的轻巧。

拓展练习

１、段落分析。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

（１）（ ）、（ ）、（ ）等词语抓住了燕子外形上的特征，勾画出小燕子（ ）的模样。

（２）“凑成”表现了 ，表达了作者对燕子 的感情。

上海作业五上答案语文篇六

牛津英语上海版四年级上册上海作业练习题module 1

四年级上册，上海作业练习题

第一单元：

写出下列单词的宾格， 物主代词。

I ____ ______ you____ _______ he ____ ________

She ____ _____ it _____ ________ we ______ ________

They_____ _______

See 同音词____ I 同音词_________

用所给单词正确形式填空：

1、 This is ____(I ) classmate . _____(she) name is Sally .

2、 I _____(to have) got two good _____(friend)

3、 --How_____(be) you ? ----I _____( be ) very well .

4、 ____(he) brother is my classmate .

5、 We are____ (go) to the park .

该写句子：

1. 划线提问)

____ ______name ?

2. She‘s

3. This is his brother (否定句)

3. I‘m Peter‘s classmate . (一般疑问句并作肯定回答)

___ _______Peter‘s classmate? Yes , ____ ________.

以我的同桌为题，写一篇小短文，不少于5句话。

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练习二：

读句子 ，用适当的单词填空。

1. Jack is my friend . _____sister is Jane .

2. What is Jack‘s sister‘s name ? _____name is Jane .

3.Mr.Li is our teacher . _____has got a red car .

3. Who is ____father ?The tall man is my father .

4. How is Kitty‘s mother ? _____mother is fine .

5.Has your brother got a big ball ? No,_____hasn‘t .

用所给单词的正确形式填空。

1． My Chinese teacher _____(be) tall and fat .

2． This is my brother Tony . Today is _____(he) birthday.

3． Mary _____(have) got a new bicycle .

4． Danny ____(can) ride a bicycle , but he _____(can) fly .

选择最恰当的答案：

1. Kitty and I have a dog . _____dog is black .

A． My B . Her C. Our

2. Happy birthday_____your father .

A. for B.from C.to

3.Is that her T-shirt ? _______, It‘s his T-shirt .

A. No B.Yes C.oh

4._____are you ? I am sixteen .

A.How B.How old C.What

练习三：

根据适当的形式填空:

1. My sister can____(run) very fast . She is a good ______(run)

2. I have got two big _____(box) of cholocate .

3. –Can you_____(sing) the song ― Little Star‖? ----No, I _____(can)

4. –Have you got _____(some) toy elephants ? –Yes , I have.

5. Please give me _____(a) orange pencil .{上海作业五上答案语文}.

6. _____(I ) deskmate is Linda ._____(she) hair is long .

7. Those boys are my good _____(friend).

8. Is this _____(you) bag? Yes , it‘s ____(I ) bag. It‘s new.

阅读短文

Miss Lin is a new teacher . She‘s thin. She likes lemons very much . She has some good friends: Nancy, Mike, Lily and Wang Dong. They‘re her students . Nancy has blue eyes and yellow hair . Mike is tall and thin. Lily likes oranges . Miss Lin likes oranges,too. And Wang Dong is a Chinese boy, He likes watermelons .

( )1.Miss Lin likes Lemons

( )2.Wang Dong is an English student .

( )3.Miss Lin is a new student. She‘s thin.

( )4.Wang Dong likes oranges,too.

5. Nancy is the girl with____ ____and____ _______.

6. Mike is a _____. He is thin.

7. Lily and Miss Lin like_______.

以my brother 为题，写一篇小短文，不少于5句话。

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Test

辨音

( )1.A. run B.super C.jump

( )2.A. classmate B. can C.name

( )3.A. good B.school C.room

( )4.A.brother B.glove C.home

( )5.A.blow B.window C.down

用所给单词的适当形式填空

1. Where are the _____(mouse)? ---They are over there /

2. Mary ____(can) draw , but she_____(can) sing .

3. ---Do you like ______(giraffe)? ---Yes , I do .

4. –Can her sister ____(dance) ? ---No , she can‘t .

5. These _____(horse) are very big .

6. How many_____(butterfly) are there ? ---Thirteen.

7. Ben _____(have) got a white sheep.

8. Grandma !_____(you) eyes are big .

9. Look at the elephant‘s ______(tooth) .

选出最恰当的答案。

（ ）1.—What _____is it? ---It‘s spring.

A. colour B.season C.time

( ) 2.—My friend is Tom._____has a toy plane .

A.I B.He C.She

( )3.That‘s ______dog .

A.my B.I C.he

( )4.Betty _____got a black bicycle .

A.have B.has C.is

( )5._____is she ? She is my sister .

A.What B.How C.Who

( )6.Taste the lemon. It‘s ______.

A.rough B.sour C.soft .

( )7.Listen______the bird .

A.at B.of C.to

( )8. Spring is _____

A.warm B.cool C.cold .

( )9._____your bicycle in the playground ,please .

A.Ride B.Read C.Red

( )10. I like _______.

A. dance B. dancing C.to dancing .{上海作业五上答案语文}.

按要求改写句子

1.

2. Eddie‘s friend‘s name‘s

3. His friend can dive in the river (否定句)

4. Do you like to eat pears ? (根据提示回答问题)

No , I ____ ______to eat pears .

5. Peter can sing and dance .（一般疑问句）

_____Peter sing and dance ?

6. Are her eyes big and black ? (肯定句)

Her _____ ____ big and black .

阅读：

It‘s Saturday morning , The sun is shining . Six boys and seven girls are in the garden .There are beautiful flowers and green trees in the garden. Boys can ride bicycles in the garden. Girls can play with the balls . Look , some bees and butterflies are in the garden too . They are very happy .

( ) 1. It‘s Sunday morning .

( ) 2. There are twelve children in the garden.

( )3. Boys can ride bicycles in the garden.

( )4. Girls can‘t play with the balls .

( )5. They are very happy .

以我的姐姐为题目写一篇不少于5句话的小短文。

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第二单元

判断下列单词划线发音是否相同。

（ ）1.happy table （ ）2. sheep shoe{上海作业五上答案语文}.

( (

( ( 选词填空

1. is this ______(you , your )blue T-shirt? --No, ______(my , your ) T-shirt is red .

2. –What is this ? –It‘s ______(a , an) exercise book .

3. –How _____(/ old ) are they?---They are ten.

4. This is my_______(schoolmate , deskmate ). We are in the same class.

5. ---_______(Can , Are ) you make a birthday card ? ---Yes , I can .

6. Wendy and I ______(am are ) good friends.

7. Eddie and Mike ____(are , have) lovely animals .

8. Can_____(you your )pony sing? No , he can‘t .

该写句子

1. I‘m

2. Can her brother draw well ？（肯定句）

3. Eddie can swim , He can‘t sing (两句并一句)

4. She has got some nice pictures .(一般疑问句)

5.

6.

练习2

同音词

See _____ for _______ here _________

反义词： tall_____ young______ black __________

同类词： draw _____ ten________ your ________

复数：sheep ______ child _______ mouse _________

用所给单词的适当形式填空

1. Here ____(be) some bread for you .

2. How many______(glass) are there on the table ?

3. Where is ______(you) white rubber ?

4. My father can ______(drive ) the car . He ______(to have) got a new car .

5. Who _____(be) that tall lady？

6. Supergirl ____(can ) write , but she _____(can) fly high .

改写句子：

1.

2. Her brother has got a big ball .(一般疑问句)

3.

4. Here‘s your coat (复数句子)

阅读短文

Ed die is a boy . he is nine years old . He can swim in the swimming pool . he likes to play basketball. He likes Yaoming very much . He likes to paint . He often paints pictures at home on Sunday morning . His good friend is Peter . He is a fat boy . He likes to play football . His favorite fruit is cherries .

( ) 1.Eddie isn‘t a boy .

( ) 2. Eddie can swim in the river .

( )3.Eddie likes Yaoming very much .

( )4.Peter is Eddie‘s classmate.

( )5.Peter likes to eat chrries .

练习三、

辨音：