三笔一话比赛工作报告

三笔一话比赛工作报告篇一

关于师范生“三笔一话”技能大赛通知

关于基础教育师资教学部

师范生“三笔一话”技能大赛通知

12级、13级各班学委：

写一笔好字及讲一口流利标准的普通话，是每个大学生素质的展现与青春魅力的彰显，为更好地传承学院“勤教力学，为人师表”的优良传统，活跃校园文化氛围，我部将于11月举办师范生“三笔一话”（钢笔、毛笔、粉笔、普通话）专业技能大赛，为我部师范生提供一个全面展示自我，展示专业技能水平的舞台，加强同学们的交流与学习，丰富我们的学习和校园生活，提高我部师范生基础技能水平以及营造一个说好普通话的氛围。

一、组织机构：基础教育师资教学部团总支学生会

二、活动对象：基础教育师资教学部12、13级学生

三、活动时间（初定）：初赛：2013年11月18-24日

复赛：2013年12月1日（星期日）上午8：30—11:30

决赛: 2013年12月7日（星期六）下午2:30—5:30

四、活动流程

（一）初赛阶段：

1. 时间：2013年11月18日-24日

2. 由12、13级各班学委组织在班里进行初赛,分别推选出普通话、粉笔、毛笔、钢笔优秀的同

学参加复赛，各项每个班参加的名额为2-4人，初赛时同学可多项参加，复赛每人至多参加两项。各班学委将复赛名单于11月24日晚上8:00之前发给学习部。12级发给佛平（569304287@qq.com），13级发给少玲（1505480823@qq.com）。

3. 参加毛笔、钢笔并进入复赛的同学需上交初赛的作品，并在作品右上角写上学号、姓名，保

证初赛的进行的真实性，学习部将邀请老师或同学进行评比。统一上交时间初定为2013年11月26日中午12:10，具体时间地点另行通知。

（二）复赛阶段：

1. 时间（初定）：2013年12月1日（星期日）早上8:30-11:30

2. 地点：教学楼AB栋（具体待定）、阶A（或阶B）

3. 普通话赛场：参赛选手在比赛前抽取学习部事先准备好的普通话的话题，根据话题进行即兴

演讲，演讲时间为3-4分钟，若超过或少于规定时间的将酌情扣分，每少于30秒或多于30秒扣1分。时间分别剩余1分钟和40秒时，现场有工作人员进行提示。

4. 粉笔赛场：参赛选手在比赛开始前抽取学习部事先准备的材料，每个参赛选手限定的时间为3

分钟，四个人为一组同时进行书写。时间剩余40秒时，现场有工作人员进行提示。

5. 毛笔赛场：比赛前5分钟，学习部会统一将比赛的资料发给每个参赛选手，参赛选手将在规

定的时间内（限时为45分钟）完成作品。时间剩余5分钟时，现场有工作人员进行提示。

6. 钢笔赛场：比赛前5分钟，学习部会统一将比赛的资料发给每个参赛选手，选手在规定的时

间30分钟内完成 。时间剩余5分钟时，现场有工作人员进行提示。

7. 根据分数挑选出优秀的选手参加决赛，毛笔、钢笔、粉笔、普通话将分别录取10位选手（初

定）参加决赛（所选的参赛选手不分专业、年级，进入决赛的录取名单将贴于食堂门口）。 注意：参加钢笔、毛笔的同学请自备纸张、墨水，要求钢笔的为14*10稿纸。

（三）决赛阶段：召开选手展动员大会（决赛三天前），通知参赛选手决赛的具体时间地点，比赛规则以及注意事项，普通话组和粉笔组的选手进行抽签决定参赛序号。

1. 时间（初定）：2013年12月7日（星期六）下午2:30-5:30

2. 地点：钢笔：教学楼AB栋（具体待定）；

粉笔：教学楼AB栋（具体待定）；

毛笔：阶A（或阶B）

普通话：阶A（或阶B）

3. 比赛形式：

(a) “三笔”：参赛选手分别于各赛场在规定时间（粉笔：3-4分钟/人； 钢笔：限时40分钟；

毛笔：限时1小时）内完成作品，比赛前5分钟分发书写材料。粉笔进行现场评选

并颁奖，毛笔和钢笔将于赛后进行评选。根据结果评出（初定）一等奖1名，

二等奖3名，三等奖6名。

(b)普通话：A.每位参赛选手各自在比赛前5分钟抽取由学习部准备好的话题及问题，根据已抽

取的话题进行即兴演讲，时间为5-6分钟。若超过或少于规定时间的将酌情扣分，

每少于30秒或多于30秒扣1分。当时间分别剩余1分钟和40秒时，现场有工作

人员进行提示。

B.参赛选手完成演讲后，根据已抽取的问题现场进行解答，考察选手的临场发挥能

力，要求回答问题的时间控制在1-2分钟，若少于或超过规定时间将酌情扣分，

每少于30秒或多于30秒扣1分。当时间剩余40秒时，现场有工作人员进行提示。

C．所有选手演讲结束后，计分人员进行分数统计，根据分数高低评出（初定）一等

奖1名，二等奖3名，三等奖6名，并进行现场颁奖。

4. 参加毛笔、钢笔的选手需自带文具用品毛笔、钢笔、墨水、纸张。

6.决赛获奖名单将贴于食堂门口。

五、奖项设置：（初定）

一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：6名

注意：进入复赛但未进入决赛的同学将被评为优秀奖获得者

六、备注：

1.三笔注意事项：要求在规定时间内完成，字体不限，书写标准的简化汉字（毛笔除外）。

2.普通话演讲的内容要求为积极向上、贴紧主题。

3.参加两项的选手需自己把握好参赛时间。

4.复赛和决赛时，参赛选手需提前20分钟进行签到。

5.决赛时，观众人员需提前15分钟进行签到。{三笔一话比赛工作报告}.

6.进入决赛的名额和决赛的奖项设置，由复赛人数再进行确定。

有疑问请致电学习部林琳（699801），孙佛平（693744），杨锦宾（668736），叶少玲（687015）。

基础教育师资教学部

团总支学生会学习部

二〇一三年十一月十三日

附件1：**班**组进入复赛名单模版（请大家按模版填写，并将文件命名为：班级代码+**组，如：20124013班钢笔组，4组名单打包压缩后再发给相应的负责人，文件命名为班级代码）

附件2：评分标准（仅供参考）

附件3：普通话话题

三笔一话比赛工作报告篇二

“三笔一话”基本功比赛成绩汇总表

石化三小“三笔一话”基本功比赛成绩汇总表{三笔一话比赛工作报告}.

石化三小“三笔一话”基本功比赛成绩汇总表

石化三小“三笔一话”基本功比赛成绩汇总表

三笔一话比赛工作报告篇三

三笔比赛心得

冰冻三尺，非一日之寒

——三笔评选心得

为了配合景老师提出的提高教师服务技能，以便更好地适应和服务于教学。今天我们班举行了“三笔字”比赛。本次活动得到了广大同学的理解和支持，大家都积极踊跃地参加了这次比赛。并且班上很多同学都是有备而来的，以“细心、耐心、专心”的书写尽情展示了自己的练习成果。

从小到大，我的字都是被批判的对象，为了这次三笔比赛，暑假里我硬着头皮练了大半个月，本次的参赛作品我也是花了整整一上午才完成，虽然不怎么样，却是我最满意的一幅作品。本以为这次的我又会成为被批判的对象，但是„„也许是老天看到了我的努力，这次的我并没有被批判，相反的是得到了很大一部分人的赞可，甚至毛笔字还列入了前三。{三笔一话比赛工作报告}.

本次的三笔字评选，我受益颇深。通过与同学们的交流，让我知道要练好字需要有 " 五心" ---凡心,静心,慧心,恒心,悦心，。所谓凡心,就是要以一颗平常心来练字,自己跟自己比,不要把目标定得太高,也不要想自己为什么没有别人分数高,为什么比赛老是失败,这些都是没有用的,只会让自己更加自卑,只有淡泊才能得以致远。只要用心练,看到自己的进步,哪怕是一点点就够了。第二,就是静心,有了凡心,静心就做到了一半,那另一半是什么呢?就是不要走思,我们大都有过这样的经历,练着练着就开始分神儿,表面上是写字,实际上脑子早跑到九宵云外去了,这样练字既浪费时间,又不会有好的效果。第三,就是要有慧心,要用自己的一双智慧的眼睛来洞察这个字怎样写才会好看,这是是否能练好字的关键,看到一个字,不是拿到就临,而是要细心观察这个字的结构,看它偏旁部首的比例是怎样的,哪儿该长,哪儿该短,哪儿该重,哪儿该轻, 如何起笔、行笔、收笔等等,只有观察好了才能写好,其次还要观察其他同学是怎么写好的,我发现照着榜样的字写会比自己盲目的写进步快得多,尤其是在写黑板字的时候。第四,是要有恒心,练字贵在坚持,还要注意方法,一次不要练太多,太多记不住,还要经常复习以前写过的字,才能完全掌握, 练多了慢慢就会发现好多字都有相通的地方,有时候学会写一个字就代表了学会写好多字!最后是悦心,每当写好一个字，我们要以欣赏的眼光来看自己的字，然后就会发现练字是一件开心而又让人享受的事情! 经过这次活动，我想以后的我无论有多忙都不会忘记坚持练字,冰冻三尺非一日之寒，我相信"有心者,字竟成" 。

三笔一话比赛工作报告篇四

三笔字大赛活动方案 执行版{三笔一话比赛工作报告}.

华南师范大学教育科学学院三笔字大赛活

动方案

主办单位：华南师范大学教育科学学院学生会 承办单位：华南师范大学教育科学学院学生会学习部 活动时间：12月18日晚7点 活动地点：粉笔字：院楼625 钢笔字：院楼525 毛笔字：院楼大厅

目录

一、活动目的························································ 3 二、活动主题························································ 3 三、活动对象························································ 3 四、活动时间及地点················································ 3 五、比赛规则························································ 3 六、前期准备························································ 4 七、活动当天流程及人员安排····································· 5 八、经费预算························································ 9 九、可行性分析····················································· 9 十、风险预测······················································· 10 附录：

（一）各班参赛人数················································ 11 （二）报名表······················································· 12 （三）比赛题目······················································· 12 （四）评分细则表·····················································13 （五）签到表及编号牌··············································· 15

一、活动目的：

三笔字是指钢笔字、粉笔字和毛笔字，写好三笔字是国家教育部对师范生提出的素质要求也是学生必备的基本职业技能之一。为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，我院特举办此次“三笔字大赛”。

二、活动主题：

笔墨传承文化 文字点燃梦想

三、活动对象：

凡具有华南师范大学教育科学学院本科学籍的2011、2012、2013级学生

四、活动时间及地点：

时间：12月18日晚7点 地点：粉笔字：院楼225 钢笔字：院楼525 毛笔字：院楼后门大厅

五、比赛规则：

1、 赛制：

粉笔字：采用现场书写，现场评分的形式。分组比赛，每组（15人）比赛 时间为8分钟，约30字。 黑板、粉笔、及粉笔场用于擦黑板的 纸张由比赛组委会提供。

钢笔字：采用现场书写，现场评分的形式。一次比完比赛时间为10分钟，

约60字。大赛所用钢笔由各参赛队员自备，参赛纸张由比赛组 委会提供。

毛笔字：采用现场书写，现场评分的形式。分组比赛，每组（15人）比赛 时间12分钟，约14字。自备毛笔，墨水，宣纸毛笔字比赛用四 尺对开宣纸。

2、 评分细则： 见附录（五） 3、 奖项设置：{三笔一话比赛工作报告}.

毛笔字/粉笔字：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；钢笔字：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 4、选手注意事项：

（1）参赛同学凭身份证和学生证报到、检录；每组检录时间为5分钟，迟到者视为弃权；检录处设在课室外；

（2）参赛同学一经检录不得随意离场，如有特殊情况需要离场，必须向工作人员说明情况，否则视为弃权；

（3）参赛选手准备好比赛所用钢笔,毛笔类参赛同学带好毛笔和宣纸，现场有墨汁提供（选手也可以自带墨汁）；

六、前期准备

七、 活动当天流程及工作安排

三笔一话比赛工作报告篇五

“三字一画一话”竞赛活动方案

庄浪县万泉镇霍李小学

“三字一画一话”竞赛活动方案

根据学区安排，为全面落实《国家教委关于开展小学教师基本功训练的意见》，全面提高教师业务素质，结合本校教师的实际情况，在本学期以来我校组织全体教师积极开展“三字一话一画”基本功训练。为了考核教师开展基本功训练情况，学校决定开展全体教师“三字一画一话”竞赛活动，活动实施方案如下。

一、组委会

组 长：霍金平（负责本次活动的统筹协调工作） 副组长：朱国安（负责本次活动的组织策划、执行） 后 勤：冯学科

主持人：李鸿雁

评 委：

“三字”评委：霍金平 邵宏吉 李进德 朱国安 普通话评委：朱国安 魏婷婷 刘学敏 田军强 简笔画评委：冯学科 刘学敏 万元春 霍金平 评委由每项评委组协商推荐三人构成，评委不对自己打

分。

二、活动对象

全体教师

三、时间、地点

时间：2015年5月28日（星期四）下午3:00

地点：五年级教室

四、达标方式

1、粉笔字、钢笔字、毛笔字

粉笔字现场即兴书写，现场评委打分，内容为自选诗歌一首，字数30-50字；

钢笔字、毛笔字统一稿纸书写，字数200-300字，评委现场部打分，作品交教导处后，由教导处组织评委评分。

2、普通话

普通话达标为自备题目即兴5分钟演讲，评委现场打分。

3、简笔画

简笔画现场即兴创作，评委现场打分，题材自选。

五、达标要求

各项基本功得分80分以上者为“达标”。

万泉镇霍李小学

2015年5月27日

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三笔一话比赛工作报告篇六

五项师范技能大赛之“三笔字”活动总结

######学院五项师范技能大赛

之“三笔字”比赛

活

动

总

结

######学院团总支组织部

2014年6月19日

######学院五项师范技能大赛之“三笔字”比赛

活动总结

一、活动目的

为发挥校园文化育人功能，全面推广素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，丰富大学生们的业余生活，我院特举办此次五项师范技能大赛之“三笔字”比赛。 二、活动主题

书经典美文，传中华文化 三、举办单位

######学院团总支组织部 四、活动对象

######学院####级全体同学 五、活动时间

报名时间：####年##月##日——####年##月##日 比赛时间：####年##月##日 六、活动地点

逸夫楼###室 七、活动意义

通过这次比赛，在同学们中掀起了大练三笔字的热潮，希望通过本次活动，使广大同学们真正认识到三笔字基本功的重要性，树立“学高为师，身正为范”的良好意识。所有同学都应认真练字，从楷书入

手，选帖，临帖、坚持练习，不断提升自我，教一手好字不仅是一种文化的传承，更是是一种责任。 八、获奖情况

一等奖：###### 二等奖：###### ###### 三等奖：###### ###### ###### 优秀组织者：###### ###### 优秀工作者：###### ###### ######

######学院团总支组织部

####年##月##日