三年级作文我和奶奶

三年级作文我和奶奶篇一

我的奶奶(350字)作文

精选作文:我的奶奶(350字)作文 奶奶手中的蒲扇跟了她差不多半辈子，奶奶和我说过，那是她的妈妈帮她做的。 小时侯，我寄住在我奶奶家，奶奶总是很节省，不舍得开电风扇，睡觉的时候，奶奶一手轻抚我的头，一手用蒲扇扇我，常常是童话和儿歌伴我进入梦乡。 记得有一次，奶奶给我讲着故事睡着了，我嚷着要奶奶接着讲，奶奶一脸疲惫，硬睁着眼睛把故事讲完，我才睡着。 这些年，奶奶家也已经有空调了，但手中的那把蒲扇已经很旧了，可奶奶仍在用它。 晚上，奶奶用蒲扇在我身边扇啊扇，一股股清悠悠的风在我身边飘来飘去，扇着扇着，奶奶睡着了，而我还醒着，我没有嚷着要奶奶继续扇。借着窗边升起的月光望着已经睡着的奶奶，额上又多了几条皱纹，头上又多了一丝丝的白发，我的泪珠像断了线的珍珠掉了下来。 奶奶那双充满期待的眼睛望着我，虽然已经扑满了皱纹，但还觉的是那样的温馨。三年级:唱唱

篇一：我的奶奶作文500字

我的奶奶作文500字

我有一个非常疼爱我的奶奶，每次我去奶奶家，奶奶都会煮好吃的给我吃，还会带我去田野里玩。一年的秋天奶奶帮我做了一个风筝，我们来到田野里放风争。我拿着风筝一边跑一边放飞风筝，我跑着，奶奶也跟着我跑，就像一个老顽童。就在那天晚上，一场噩梦降落了，我的奶奶生了一场已经晚期的病，我的奶奶病的非常厉害。就从那天晚上我的奶奶就在也走不动了，只能安安静静地趟在那冰冷的床上。奶奶在也不能一年四季跟我玩了。

我奶奶病后的篇二：我的奶奶作文400字

我的奶奶作文400字

每天早晨我还在呼呼大睡的时候奶奶早已起床为我们全家做好了香喷喷的早饭，看到一尘不染的地面就知道是奶奶的功劳。奶奶小菜地里的菜总是比别人的菜长的好，别人看了总是忍不住赞叹和羡慕，于是奶奶就会很认真很耐心的教别人怎么种好菜，遇到邻居家有什么难事奶奶一定会全力帮忙，所以奶奶还是一个热心的人。

奶奶的衣服新的很少但是都打着整齐的对折线，穿在身上面感觉朴素大方又整洁。让人一看就知道是一个爱干净的老太太。

篇三：我的奶奶作文850字

我的奶奶作文850字

我的奶奶作文850字 天一下子冷了下来。

远远地便望见奶奶那略显蹒跚的身影，孤独站在田埂上，白发伴着风在风中飞扬着，飘动着，就像芦苇一样，在风中飘动着，沉甸甸的苇絮摇晃着，像风雨中深一脚浅一脚艰难跋涉的旅人。可不管多大多强的风，芦杆却只是略微倾斜，要不便拦腰折断，等待来年的冒芽，它的根始终不动。大概是听到我的呼喊，她转过身，映入眼帘的是满脸说不出的忧愁。我急忙跑上前去，问奶奶发生了什么事。“哎，过半个月就要收稻子呢，俗话说：这麦怕热，稻怕寒。“这一冷，今年能有什么收成啊！”奶奶叹了一口道。

我却很惊讶，这收成跟天气有什么关系啊？之后才弄明白：原来这稻啊，它喜热，耐不住寒，现在这么一折腾，这成熟的关键时稻子粒它不饱满，还容易冻伤，这倒下去可就没办法呢。我不以为然：不就{三年级作文我和奶奶}.

是个天气问题吗，有什么可担忧的，收成它不好，买米吃不就行了，干嘛把自己搞得心神不宁的。

可是奶奶还是执意地一天天地去田埂上，去的次数越来越频繁，让我都有些心慌意乱的。

照例是到田埂上喊奶奶回家吃饭，远远地便望见奶奶伫立在田埂上，冷风吹着她的白发，飘荡着，盘旋着，和金灿灿的穗儿一起随风摆动，便想上前喊她，怎料此刻的她突然一个转身，蹲在稻子旁抚摸它们那沉甸甸的果实，那眼神，满满的全是宠弱，就好似在看她的子女一般，仿佛这稻子便是她的孩子，它们的痛苦每时每刻都牵动着奶奶的心灵，撕扯着它一般一起痛苦。那白花花的头发又一次出现在我的眼前，我又一次想到了芦花。它们随风飘动，却永不动摇自己的根，如同死士一般坚守着自己的岗位，不离不弃，恍惚中我仿佛看到奶奶成了一株芦苇，她的头发变成了芦花，她的脚像芦苇根一样坚守着这片土地，这片生她养她的土地，这片她爱得深沉的土地，这片她内心最美的土地！ 这一刻，我才真正读懂了奶奶。是的，她和所有农民一样都是那么平凡，可她屹然坚守着自己的土地，不离不弃。它们痛苦，她也跟着它们一起痛苦；它们快乐，她也跟着它们一起快乐，只应她坚守着她内心最美的地方——那片爱的深沉的土地！

我默默地看着她，看着她的头发在空中飘动，一直飘到我的的心里，我突然感到有千万朵芦花在我的心田扎根，漫长??

篇四：小学作文：我的奶奶

我的奶奶

你知道在我家里，做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务„„这些都是谁做的吗?告诉你吧，是我的奶奶。

我的奶奶年过六旬，身体却依然硬朗，总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高，胖胖的，圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，笑起来就像一对月牙儿。别看奶奶温柔体贴，她做起事儿却十分利索，奶奶可是我最敬佩的人呢! 奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝„„样样能行，把我们一个个养得胖胖的。俗话说：巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手：哪种菜好，哪边菜鲜，哪里合算。她一清二楚，所以做出来的饭菜特别好吃。

奶奶还把家管得井井有条。奶奶虽然没有文化，但是她做事从不马虎，遇事从不慌张，还很相信科学，一点不迷信。记得那次我发烧了，她不仅没有拖延病情、胡乱医治，而且还飞速把我送到医院，给我合理安排食物，使得我很快就好了。

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上，当大家都还在睡梦中时，奶奶就已经起来了。她打开电筒，摸索着走向厨房，为我们做早饭。等我们都去上学以后，奶奶才自己吃一点，然后做家务。中午，奶奶又忙着去接孙子，回家做饭。送走孙子以后，奶奶又开始做家务。下午，当我们都回家时，在厨房里又可以看见奶奶结识的背影„„直到晚上，奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上，我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女，为了她的儿孙，不惜牺牲了她的

一切。她从不求

回报，就连我们想帮着她做事，她也微笑着摇摇头，叫我们快去做作业。一天又一天，一月又一月，一年又一年，时光匆匆流过，而月亮低下，总看得见苍老的她。

三年级作文我和奶奶篇二

小学三年级作文让奶奶先吃档

让奶奶先吃

炎热的夏天到了，一天中午，妈妈下班买了西瓜回家。又大又圆的西瓜，穿了绿色衣裳，非常可爱。

妈妈把西瓜洗了洗，把它放到桌子上，拿起菜刀小心翼翼地切，顿时，鲜红的西瓜汁冒出来了，红红瓜瓤，油黑的籽。孙文见了，拿起一块西瓜正想往嘴里送，忽然，妈妈对他说：“孙文，我们家奶奶最大，应该让奶奶先吃。”孙文捧着西瓜，来到奶奶面前说：“奶奶，看孙子给您带来了什么东西？”奶奶一面慈祥微笑着回答：“西瓜是吗？宝贝儿。”“奶奶，您猜中了。没错，就是西瓜。”说着，孙文双手把西瓜递到奶奶手里。

看着奶奶吃得津津有味，孙文问：“奶奶，西瓜甜不？”奶奶笑呵呵地回答：“甜，特别甜。”说着，又摸了摸孙文的头说：“我家孙文非常懂事。”孙文听了心里比喝了蜜还甜一百倍。

小朋友，我们要向孙文学习。有好吃的东西要先给长辈吃，做个孝顺的好孩子。

三年级作文我和奶奶篇三

小学三年级学生作文--奶奶的手

小学三年级作文

奶奶的手

奶奶有一双大手。这双手，粗粗一看，跟我的手没有太大的区别，可是细细一看，奶奶的手背上布满了皱纹，手掌上长了很多老茧。我知道，奶奶手上的皱纹和老茧是因为我而长出来的。

从我刚出生的那一刻起，我就被抱在一双温暖的大手里。啊，那双手软软的，暖暖的。不知不觉，我躺在那双大手里睡着了，那就是奶奶的大手。那时，奶奶的手上没有皱纹，也没有老茧。{三年级作文我和奶奶}.

我一天天长大，奶奶每天送我上学、接我放学，为我买菜、做饭、还要给我洗衣服，干家务，累得腰酸背痛。这时候，奶奶的手上慢慢地起了皱纹和老茧。我很为奶奶的手难过。现在再看奶奶的手，特别粗糙；再摸奶奶的手，特别扎人，但是我依然爱我的奶奶。

我永远也忘不了奶奶的那双手，那双能做出美味佳肴的手，那双给我温暖的手。

三年级作文我和奶奶篇四

看图作文.doc 我和奶奶

看图作文 我和奶奶

———————————————————————————————————————{三年级作文我和奶奶}.

———————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————{三年级作文我和奶奶}.

———————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————

三年级作文我和奶奶篇五

我和奶奶赛作文

我和奶奶赛作文 作者/杨墨轩 暑假期间，由于我将“游手好闲”演绎得淋漓尽致，以致开学倒计时只剩一周时，我终于不再淡定，手忙脚乱地开始赶作业„„ 好不容易完成了大部分，连口水都顾不上喝，我就赶忙提笔攀登那最后五座令我十分头疼的“作文朗玛峰”。好不容易在开学前的第二天完成了第四篇作文，我的心情如一根紧绷的皮筋被猛地松开，有一种说不出的轻松。只剩这最后一座“山”了，写些什么呢？该怎么写？忽然瞥

见忙碌着的奶奶，我有了主意——不如和奶奶来次作文比赛，看谁临场发挥好。怎么样？ 于是，在轻松说服奶奶之后，我俩坐在了书桌前——爸爸做裁判，比赛时间50分钟，作文题目为《皂角树》。 一声令下，比赛开始！ 说实话，我心里有些发毛——短短50分钟， “老作家”奶奶是够用了。可对我而言，由于思维迟滞、书写缓慢，这点时间大概只够“塞牙缝”。面对这一艰巨的任务，我只能以“好胆你就来”、 “爱拼才会赢”这样的歌词来给自己打气。 我不时地扭头观看窗外那棵皂角树，一边使劲在脑海中遣词造句，一边奋笔疾书„„10分钟过去了，总算写完了一面方格纸——还好，思路较为清晰，行文还算流畅。我正暗自庆幸，抬头看看奶奶——哇！都开始写第三面了！ 我顿时慌了神，满满的自信心被自我狐疑吃掉了一半。我能在规定时间内写完吗？写完后能令人满意吗„„一声声反问敲击着我那“已是悬崖百丈冰”的心灵。我强作镇定，继续“埋头苦干”，可思维早已是一团乱麻，只想着快点赶超奶奶的进度。 算了，管他三七二十一，我就乱写二十四！于是，我嘴里一边念念有词，一边死死捏住笔头胡乱涂画着，字迹潦草得有如“天书”„„ 时间一分一秒地流逝，我大写特写：抽象的比喻、幼稚的拟人、拖泥带水的排比、别扭的引用„„真可谓是“饥不择食”啊。 在十万火急地“抢救”一番后，我的作文终于提前15分钟完成了！扭头一看，奶奶还在不停地写。(八年级作文 )屏息凝视着我那狼藉一片的“杰作”，我心底忽然有种澎湃的“造句冲动”： “这篇用我的汗水与智慧凝聚成的《皂角树》，活像一瓶五味散！” 等到奶奶也完成她的大作后，爸爸率先接过她的文章读了起来——我感觉此文一气呵成，文字老练朴实，节奏张弛有度，通篇散发着一种从容和雅致。果然姜还是老的辣，和她这个“大巫”相比，我真是连“小巫”都算不上呀！ 轮到我了。我自告奋勇要求自己朗读„„ 没想到读完后，爸爸竟对我的“五味散”大加赞赏，并且说：“看来你的速度不成问题啦！”不知他说的是实话还是在安慰我。不过，我宁可相信自己是“当局者迷”，而爸爸是“旁观者清”——仓促之间，临场发挥都能写出如此水平，那么如果认真写呢„„我自认为前途不可估量！我知道，自己缺的，其实正是果敢与自信。 总的来说，这次比赛举办得还算成功。最后成绩：我与奶奶并列冠军！我们发自内心地欢呼、击掌！我相信，这次让我受益匪浅的比赛，必将成为自己以及奶奶的一段珍贵回忆！ 编辑絮语： 和奶奶赛作文，这样的题材很特别。在选材这点上，作者显然是成功的。作者也有着扎实的文字能力，这从他对“塞牙缝”、“已是悬崖百丈冰”、“饥不择食”等大量词句准确地活用上，即可见一斑。

三年级作文我和奶奶篇六

小学作文：我的奶奶{三年级作文我和奶奶}.

我的奶奶

你知道在我家里，做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务……这些都是谁做的吗?告诉你吧，是我的奶奶。

我的奶奶年过六旬，身体却依然硬朗，总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高，胖胖的，圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，笑起来就像一对月牙儿。别看奶奶温柔体贴，她做起事儿却十分利索，奶奶可是我最敬佩的人呢! 奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝……样样能行，把我们一个个养得胖胖的。俗话说：巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手：哪种菜好，哪边菜鲜，哪里合算。她一清二楚，所以做出来的饭菜特别好吃。

奶奶还把家管得井井有条。奶奶虽然没有文化，但是她做事从不马虎，遇事从不慌张，还很相信科学，一点不迷信。记得那次我发烧了，她不仅没有拖延病情、胡乱医治，而且还飞速把我送到医院，给我合理安排食物，使得我很快就好了。

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上，当大家都还在睡梦中时，奶奶就已经起来了。她打开电筒，摸索着走向厨房，为我们做早饭。等我们都去上学以后，奶奶才自己吃一点，然后做家务。中午，奶奶又忙着去接孙子，回家做饭。送走孙子以后，奶奶又开始做家务。下午，当我们都回家时，在厨房里又可以看见奶奶结识的背影……直到晚上，奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上，我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女，为了她的儿孙，不惜牺牲了她的

一切。她从不求回报，就连我们想帮着她做事，她也微笑着摇摇头，叫我们快去做作业。一天又一天，一月又一月，一年又一年，时光匆匆流过，而月亮低下，总看得见苍老的她。