五年级英语寒假作业的答案

来源:自我评价 发布时间:2017-07-14 点击:

五年级英语寒假作业的答案篇一

五年级英语寒假作业作业设计

五年级英语寒假作业布置

1.画一幅自画像(可以用照片),然后做一下自我介绍,用I can 句型来介绍自己,不少于5句。

2.MY HOME 你喜欢自己的家吗?请用there be 句型自我介绍一下吧!

3.文明在我身边

假期里,我们经常外出玩耍做客,需要注意什么问题呢? 请用Don’t + 动词原形写写吧,不少于六句。

提示词:climb the tree 、 shout 、 swim in the river 、run

4.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡,把爱传递给他们吧!

5.做一张关于春节的英语手抄报吧,相信你会做的很棒!

6.英语中也有很多优美的句子,找一找,抄一抄吧!

7.英语中有很多充满哲理的句子,给我们很多启发,找一找,抄一抄,不要忘了汉语意思哦!

8.小小书法家,每周一张,内容自定,注意字母占格和单词间距!

9.中外饮食文化大不同

搜集资料,了解英国于中国饮食文化的不同,做好《中外饮食文化大不同》这份手抄报吧!

10.我的抄写和朗读。(每周—至周五任务,要按时按质量完成) 1-2

①M1单词5英1汉,并且拼读单词10分钟。

②M1unit1朗读课文(Part1和Part2)30分钟,抄写2英1汉。 ③M1unit2朗读课文(Part1和Part2)30分钟,抄写2英1汉。 ④M1短语、句型抄写3遍{五年级英语寒假作业的答案}.

⑤M1单词写三英1汉,默1英1汉,注意标出错的单词。 3-4:

①M2单词5英1汉,并且拼读单词10分钟。

②M2unit1朗读课文(Part1和Part2)30分钟,抄写2英1汉。 ③M2unit2朗读课文(Part1和Part2)30分钟,抄写2英1汉。 ④M2短语、句型抄写3遍

⑤M2单词写三英1汉,默1英1汉,注意标出错的单词。 作业要求:

①1-9作业,90分以上同学全部完成,70—90分选择6项,其他选择4项完成。

②书写一定要认真;

③抄写和朗读作业要按照顺序按时完成不拖延;

④朗读单词不会时,及时在微信群交流;

⑤所有书面作业寒假结束后装订成册上交。

五年级英语寒假作业的答案篇二

2015下五年级 英语寒假作业

2016五年级英语寒假作业

1. 音素联想图 10份

要求:

① 自选五年级上册的黑体单词作为“中心单词”;

② 根据中心单词,划分相应的音素若干;

③ 依次联想及拓展,为每个音素寻找相同发音规律的词(可以是你学过的任何单词);

④ 最后为中心单词造句若干。

2. 词形变化联想图 10份

要求:

① 自选五年级上册的黑体单词作为“中心单词”;(名词,动词,形

容词,副词,介词等课堂上学过的词性)

② 根据中心单词,进行“词形变化联想”;

③ 依次联想及拓展,为每个词形变化进行造句练习。

3. 分析试卷,认真订错,根据自身情况,复习五年级上册知识点。 孩子们,尽情发挥你们的想象力!开学后,我们将进行“创意作品”评比及展览噢!尽情享受你们的快乐寒假吧!

{五年级英语寒假作业的答案}.

五年级英语寒假作业的答案篇三

2015—2016年五年级英语寒假作业

Unit 1 掌握时间: 检查人:

Unit 2

掌握时间: 检查人:{五年级英语寒假作业的答案}.

Unit 3 掌握时间: 检查人:

五年级英语寒假作业的答案篇四

五年级英语寒假作业

1. 做一本你自己的English Book

注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底)

Page 1(第一页): 设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序)

Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己和自己的身体各部位。{五年级英语寒假作业的答案}.

Page 3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit1—Unit2的单词及

意思,并用“ ”标注是否已朗读Unit1—Unit2的课文)

Page 4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit3—Unit4的单词及

意思,并用“ ”标注是否已朗读Unit3—Unit4的课文)

Page 6(第六页):画出几种动物,并用用英语描述它们。

Page 7(第七页):画出一个美丽的家,并在家里的物品旁边写上英语。

Page 8(第八页):我的抄写。(在这一页上抄写Unit5—Unit6课本小图上的对{五年级英语寒假作业的答案}.

话,并写出中文意思。)

Page 9(第九页):画一个你理想中的职业,并把英语写出来。

Page 10(第十页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具,把它们画出来,并配

上英文。

Page 11(第十一页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并

将英语及汉语意思标出,有图就更好了。

Page 12(第十二页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后

完成作业等 方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。

注:1.要求Page3.5.7.8.10.12为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完

成,至少9页。当然还可以再增加。

2.买一本五年级下册的一本英语阅读书,每日完成一篇阅读练习。

3. 分层作业:80分以上的同学,借五年级下册的英语书,每周完成三篇定量

作业。(单词和句子)

80分以下的同学,买一本英语字帖,每天完成一页。

1. 做一张明信片。(A4 卡纸对折,自己设计样式,可做适当

装饰)

2.写两篇信件(写在英语信纸上),有条件的同学还可以以电

子邮件形式给老师发出。

3.写五篇作文。(在总复习卷上有五篇题目:My Day, How can

I get to the museum? My Weekend, My Friend)

4.分层作业:70分以上:单词 6+1 句子 3+1

70分以下:单词 12+1 句子 6+1

5.借六年级下册书,每单元完成一篇定量作业,共六篇。(单词和句

子)

{五年级英语寒假作业的答案}.

1. 做一本你自己的English Book (用一本美术本或一本白纸,自

己设计有英语特色的封面与封底)

Page 1: 设计一份假期时间表。

Page 2:画一幅自画像,并用英语介绍自己和自己的身体各部位。

Page 3:我的听写和朗读。 (在这一页上听写书P70单词表Unit1-Unit2,标

注是否已朗读Unit1-Unit2课文)

Page 4:为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 5:我的听写和朗读。(在这一页上听写书P70单词表Unit3-Unit4,标注

是否已朗读Unit3-Unit4课文)

Page 6:画出你将来理想的职业,并配上英文。

Page 7:用各种颜色写出26个字母(含大小写),用英语标颜色,并列出4个含

有该字母 的单词。

Page 8:从“My friend” “My classroom” “My home” 选一篇写几句英{五年级英语寒假作业的答案}.

文介绍(例如:This is a „),并配图。

Page 9:我的听写和朗读。(在这一页上听写书P70单词表Unit5-Unit6,标注

是否已朗读Unit5-Unit6课文)

Page 10:画出除夕之夜全家聚餐的实物图,并配上英文。

Page 11:收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并将英语及汉语

意思标出, 有图就更好了。

Page 12:设计你新学期的“schoolbag书包”,及要准备的文具。(配上英文)

Page 13:设计一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等

方面表表决 心),并请家长在结尾附上家长寄语。

注:1.要求Page3.5.9.12.13为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,

至少6页。 当然还可以再增加。(不要急于求成,每周完成两三页就OK

了!祝你在开学评比时获奖)

2. 分层作业:80分以上的同学,单词 6+1 句子 3+1,借四年级下

册的英语书,每周完成三篇定量作业。(四年级下的单词和句子)

80分以下的同学,单词 12+1句子 6+1,买一本英语字帖,每天完成一页。

三年级英语寒假作业

1. 收集在寒假见到的有关食品,家居用品,服装等的英语单词、短

语的标签,贴在A4纸上(共两张)。

2. 制作一张有关英语的手抄报,内容自定。

3. 买三年级英语下册英语字帖并完成。

4. 提前预习三年级下册的内容。

五年级英语寒假作业的答案篇五

五年级上册英语寒假作业布置

Unit 1 掌握时间: 检查人:

Unit 3 掌握时间: 检查人:

Unit 6 掌握时间: 检查人:

所有内容开学初会在早、午自习时听、默写,请家长认真监督孩子完成! 祝大家寒假愉快!

五年级英语寒假作业的答案篇六

五年级上册英语寒假作业测试题

五年级上册英语寒假作业测试题

学校: 年班: 姓名: 得分: 一、写出与其他三个不同类的一项。(10分) ( )1、A、mine B、her C、his D、yours ( )2、A、white B、where C、when D、whose ( )3、A、thite B、it C、we D、her ( )4、A、met B、drop C、rang D、ran ( )5、A、bored B、happy C、say D、sad 二、按要求写出下列单词。(20分) 1、that(复数) 2、to(同音词) 3、buy(同音词) 4、let’s(完全形式) 5、has(过去式) 6、old(反义词) 7、bus(复数) 8、do(过去式) 9、city(复数) 10、saw(原形) 三、选择。(20分) ( )1、The boy can play football . A、good B、bad C、well ( )2、Look the blackboard and listen me, please. A、at, to B、to, at C、at, for ( )3、 bananas do you want? A、How many B、How much C、How about ( )4、You should say hello my friends. A、for B、at C、to ( )5、Did she to the zoo yesterday? A、went B、go C、goes ( )6、Whoes bag is this? It’s bag. A、hers B、mine C、Amy’s ( )7、You should look, then the road.

A、go B、cross C、to ( )8、The bell rang, then Sam the classroom. A、went B、go into C、went into ( )9、The little girl can’t swim Her mother her. A、help B、helped C、helps ( )10、Can you run fast? . A、Yes, I can’t B、No, I can C、 Yer, I can 四、给问句选答案。(10分) ( )1、When did you come back? ( )2、How much milk do you want? ( )3、Did Amy go home by bus? ( )4、What’s the London Eye? ( )5、What’s the matter? A、It’s a big wheel. B、Last Sunday. C、Nothing D、Five bottles E、Yes, she did. 五、用所给单词的适当形式填空。(10分) 1、I had some (apple) yesterday. 2、Are you (feel) bored? 3、There (be) too many pencils on the desk. 4、I (visit) the park yesterday. 5、Amy can (write) Chinese. 六、按要求完成。(10分)

1、I can see a bird in the tree.(改成一般疑问句)

you a bird in the tree? 2、She bought a kite yesterday.(改成否定句) She a kite yesterday. 3、My school starts at nine o’clock .(对话线部分提问)

What time your school ? 4、Do you like rice?(做否定回答) No, . 5、they, do, feel, how (连词成句) ? 七、阅读短文,判断正(√)误(×)。(10分)

Amy and Lingling went to the Great wall last Sunday.It is very old and very long. They went there at nine o’clock in the morning.They went by car to Badaling.Then they took photos of the mountains.They were very happy.

( )1、Amy and Lingling went to the Great wall last Saturday.

( )2、They went to Badaling by bus. ( )3、The Great wall is old.

( )4、There were many people there. ( )5、Lingling took some photos.

八、生活中的事情你认为哪些应该做,哪些不应该做,请用英语各写出两句。(10分)

1、

2、 3、 4、

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