五年级作文一次奥数月考
来源：管理学 发布时间：2017-09-16 点击：
五年级作文一次奥数月考篇一
2015-2016五年级(上)试卷第二次月考
2015-2016学年度上学期五年级
第二次月考五、六单元（语文）
号考 基础知识积累与运用 （47分） 一、看拼音写词语。（8分）
fèi xū chàn dǒ ténɡ xiě jǐn shèn （ ） （ ） （ ） （ ）
名姓zāo ɡāo pò làn bù kān
)(班级（ ） （ ）
年
二、组词。（6分）
晋（ ） 挥（ ） 葛（ ） 学 普（ ） 辉（ ） 蔼（ ） 残（ ） 瑟（ ） 捏（ ） 践（ ）
琵（ ） 掐（ ）
三、把下列词语补充完整（4分）。
（ ）声（ ）语 失（ ）落（ ） （ ）耳（ ）聋
一如（ ）（
） 喋喋（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）（ ）信心 （ ）上加（ ）
四、选音，给带点字选择正确的读音打 “√”（2.5）
颤 抖（zhà
n chàn） 艰 涩（sè shè） 腼 腆（tiǎn diǎn） 拖 沓（tā tà） 挖 掘（jié jué）
五、选词填空。（4分）
安静 宁静 平静 寂静 1．老师来了，教室里立刻（ ）下来。 2．海上有一轮明月，照着（ ）的海面。
3．他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。 4．乡村的夜晚显得多么（ ）啊！
六、在句子中加上合适的关联词。（4.5）
分）
因为 „„ 所以„„ 即使 „„也 „„ 既然 „„ 就 „„
„„无论 „„ 还是 „„ 都 „„
1．（ ）春夏秋冬，（ ）严寒酷暑，这里（ ）四季如春，景色怡人。
2．你（ ）知道这样做不对，（ ）应该马止改正。 3．（ ）他不注意口腔卫生，（ ）经常牙疼。 4．（ ）有再多的理由，（ ）不应该把别人的东西据为已有。
七、找出错别字画上“ — ”，改正后写进括号里。（1分）
1．七八十台逢纫机发出的燥音震耳欲聋。 （ ） 2．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破滥不甚，到处都是血迹。（ ）
八、判断，对的打 “√”,错的打 “×”。 (2分)
写反义词 ( 2 分）
1．《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。（ ） 2．第一个发现和研究甲骨文的人是明代王懿荣。（ ） 3．“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（ ）
4 .《学会看病》这篇课文按时间前后的顺序写的（ ）
九、按要求改写句子。（8分）
1.我们遇到困难怎么能退缩呢？（改为陈述句）
2.妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。” （ 改为第三者陈述）
3.他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改为双重否定句） 4 . 一个人有困难，大家应该帮助他 。（改为反问句） 5 .雨刚停，太阳就出来了。（改写拟人句） 6. 金文 甲骨文 隶书 楷书 小篆 草书 行书（按汉字演变
过程排列） 7.班主任改进并提出了建议。（修改病句，并用上修改符号）{五年级作文一次奥数月考}.
8.我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（修改病句，并用上修改符号）
十、把下列歇后语和谚语补充完整。（7分）
1.孔夫子搬家——_____________________________ 2.上鞋不用锥子——_____________________________ 3.外甥打灯笼——_____________________________ 4.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 _____________________________ 5.孝在于质实，不在于饰貌。 _____________________________
6.爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。 _____________________________ 7.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 _____________________________
第二部分：阅读积累与运用（18分）
（一）《“精彩极了”和“糟糕透了”》节选（8）
分分分））
这些年来 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的
耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、把标点补充完整。（每个标点符号0.1分 共1.5分） 2、最后一句话中破折号表示什么作用（1分）
_________________________________________________ 3、文中的“两股风”是指（ ）（ ）（2分）
4、说说你对划“——”句子的理解。（3.5分） _________________________________________________
（二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。（10）分）
吃西瓜
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看见里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜，啊，是个生的，黄里微微泛有白色，瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。
“吃吧，吃吧。”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前，笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃，突然发现爸爸拿起
了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他，脸上立即露出了笑容：“你5．读了这篇短文你有什么感受。（1分）
吃你的吧，这生瓜也很好吃呀!”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下了手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味，但我还是把它吃下去了。 这件事过去很多天了，但我的心还是甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。 1.写出下列词语的反义词（3分）
闷热——( ) 饱满——( ) 清淡——( ) 2.解释下列词语（2分）
若无其事：_________________________________ 清淡无味：_________________________________ 3.描写爸爸吃瓜的动词有__、__、__、__。（2分） 4.“我得到了一种宝贵的东西”，这种东西是(在正确的后面写“是”).（2分）
(1)西瓜的营养( ) (2)父子的情谊( ) (3)父亲的疼爱( ) (4)团结的力量( )
语言实践（35分） 一、口语交际。(5分)
每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。母爱慈
祥，父爱严厉。有的同学喜欢鼓励性的爱，有的同学喜欢严厉的爱，联系自己的实际，说说你喜欢哪种爱，为什么？请用50—100字说说自己的理由。
二、习作（30分）
在生活中，你一定经历过一些事情，体会到父母的爱 ;你也许还想对
父母提出一些建议;或说说其他一些心里话;就让我们敞开心扉，写出最想对爸爸妈妈说的话吧!注意内容要真实具体，表达真情实感。
要求:1.围绕作文要求写一篇记叙文，语句要通顺，要表达自己的真情实感，不写错别字。 2.字数不少于400字。 3.题目自拟。
五年级作文一次奥数月考篇二
2015苏教版五年级数学月考试卷(附答案)
2015苏教版五年级数学月考试卷（附答案）
一、填空：（10分）
1、等式两边同时加上或减去（ ）所得结果仍然是等式。
2、等式两边同时乘或除以（ ），所得结果仍然是等式。
3、使方程左右两边相等的未知数的值叫做（ ），求方程的过程叫（ ）。
4、甲数比乙数少5，设乙数是x，甲数是（ ），甲、乙两数的和是（ ）。
5、一个长方形的长是a米，宽是3米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
6、如果3x+6=24，那么5x—7=（ ）。
7、五（1）班有女生x人，比男生少5人，男生有（ ）人，全班有（ ）人。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1、所有的等式都是方程。 （ ）
2、x=3是方程 。 ( )
3、x＋10=50,所以x=40。 ( )
4、等式两边同时除以同一个数得到的结果仍然是等式。（ ）
5、方程5—3.2=3x与5=3x—3.2的解是相同的。 （ ）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、含有（ ）的等式称为方程。
A、字母 B、未知数 C、等号
2、下列各式中不是方程的是（ ）。
A、7—x=5 B、0.3x—1=1.7x—9 C、7（x+2）
3、水果店运进柑桔m千克，运进李子的重量比柑桔3倍多n千克，运进的李子重（ ）千克。
A、m÷3+n B、3m+n C、3m—n
4、与方程3×(4+x)=12.9的解相同的是（ ）。
A、4×（3+x）=12.9 B、2×（4—x）=7.2 C、6×（x—0.1）=1.2
5、小敏今年a岁，爸爸今年36岁，20年后爸爸比小敏大（ ）岁。
A、36—a+20 B、36—a C、20
四、解方程。(12分)
（1）13 x－4 x =81 （2）3 x－25×3=120
（3）55x－3 x =15.6 （4）4x÷2=1.8
（5）x÷3=2.1 （6）40 x = 240
五、看图列方程。（8分）
1、 2、
3、{五年级作文一次奥数月考}.
4、
六、列方程解决问题(49分) （第1－4题列方程解答。）
1、一辆货车每小时行驶80千米，比一辆客车每小时少行驶30千米。客车每小时行驶多少千米？
2、饲养场养母鸡780只，比公鸡的4倍少20只。养公鸡多少只？（先列等量关系式在解答。）
3、李小刚买一个文具盒用去所带钱的一半，买一本笔记本双用去4元，这时还剩16元。李小刚原来带多少钱？
4 、少先队员参加植树活动，六年级植树的棵数是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？
5、南京长江大桥铁路桥长6772米，公路桥长4589米。它的铁路桥比武汉长江大桥铁路桥的5倍多197米，公路桥比武汉长江大桥公路桥的3倍少421米。武汉长江大桥铁路桥和公路桥各长多少米？
6、武汉和南京之间的长江航道长708千米。甲、乙两艘轮船同时从武汉和南京开出，沿长江航道相向而行，经过12小时相遇。已知甲船的速度是23千米/时，求乙船的速度？
7、甲、乙两人沿着400米环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。甲的速度是280米/分，乙的速度是240米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙？
五年级数学阶段性检测答案
一、填空：（11分）
1、同一个数
2、同一个不是0的数
3、方程的解、解方程
4、x-5 、2x-5
5、2a+6 、 3a
6、23
7、5+x、2x+5
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1、╳ 2、√ 3、 √ 4、╳ 5、 ╳
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、B 2、 C 3、 B 4、 C 5、B
四、解方程。(12分)
（1）13 x－4 x =81 （2）3 x－25×3=120 解： 9X=81 解：3X－75=120
X=9 3X=120＋75
X=65
（3）55x－3 x =15.6 （4）4x÷2=1.8 解： 52X=15.6 解： 4X=3.6
X=0.3 X=0.9
（5）x÷3=2.1 （6）40 x = 240 解： X=2.1×3 解： X=240÷40
X=6.3 x=6
五、看图列方程。（8分）
1、5.5＋X=10 2、5X=60
3、10＋X=50 4、3X=50＋20
六、列方程解决问题(49分) （第1－4题列方程解答。）
1、 （6分）
解：设客车每小时行驶X千米。{五年级作文一次奥数月考}.
X－40=80
X=80＋30
X=110
答：略
2、 （7分）
等量关系式： 解：设公鸡X只。
五年级作文一次奥数月考篇三
小学生作文：奥数竞赛
小学生作文：奥数竞赛
小学生作文：奥数竞赛
我们踏着蒙蒙细雨，走进了竞赛地点——食堂。
开始考试了。在这宽敞的食堂里，聚满了准备竞赛的高年级同学。在这儿，却只端坐着一个监考老师。
终于开始考试喽！我决定先写数学部分。乍一看，第一题竟是算24点！嘻嘻，我可是算24点的高手呢！几乎没有什么24点能难得找我。用1、5、5、5这几个数字来算24点。奇怪，真有点儿邪，我竟然冥思苦想，绞尽脑汁，怎么想也想不出来。算了，先空着，先算下一题。
除了第一题以外，下面的题都简单的要死，根本不配当五年级奥数竞赛的题目。
当我做第十六题时，坐在我身边的文轩突然轻轻的叫了一声：“呀，你的答案是十二？”我略有些惊讶：“是呀，你怎么知道的啊？你的视力不会那么好吧！？”“我视力虽好，但也没好到那个程度。我是看你笔的挥动。”她答，“我的是十。”
啥？我又仔细的做了遍这道题，的确是十呀！“哦，哦，我错了，我忘了二。”她苦笑道。
不一会儿，我和她都把试题给写完了。都只空了第一题。我们问离我们较远的上官培军：“第一题怎么写？”他用手势说明，他也不知道。他看了看旁边吕存义的。他悄声告诉我们：“吕存义知道——”
他试着再用手势告诉我们，但我们只看懂了他想说5*5-1„„最后面我们没看懂。
他写在了纸上，举起来给我们看：原来是（5*5-1）*15。这样都行？我和文轩对视了一眼，觉得不可思议。算了，算了，先将就一下吧，总比不写好吧！
我们又用扔纸条的方式，让我们班的所有人都知道了这题的答案。
后来，我们闲着无聊，就帮旁边一个四年级的小朋友算奥数题。在算奥数题时，我发现四年级的奥数题似乎还比五年级的难些。
竞赛完毕。后来上官培军告诉我们，吕存义的答案是错的。陈杰的答案是对的。正确答案是：（5-1/5）*5=24。
五年级作文一次奥数月考篇四
小学五年级奥数题及答案
小学五年级奥数题
一、工程问题
1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？
2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？
六．抽屉原理、奇偶性问题
1．一只布袋中装有大小相同但颜色不同的手套，颜色有黑、红、蓝、黄四种，问最少要摸出几只手套才能保证有3副同色的？
2．有四种颜色的积木若干，每人可任取1-2件，至少有几个人去取，才能保证有3人能取得完全一样？
3．某盒子内装50只球，其中10只是红色，10只是绿色，10只是黄色，10只是蓝色，其余是白球和黑球，为了确保取出的球中至少包含有7只同色的球，问：最少必须从袋中取出多少只球？
七．路程问题
1．狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米，马开始追它。问：狗再跑多远，马可以追上它？
2．甲乙辆车同时从a b两地相对开出，几小时后再距中点40千米处相遇？已知，甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时，求a b 两地相距多少千米？
3．在一个600米的环形跑道上，兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步，两人每隔12分钟相遇一次，若两个人速度不变，还是在原来出发点同时出发，哥哥改为按逆时针方向跑，则两人每隔4分钟相遇一次，两人跑一圈各要多少分钟？
11．快车和慢车同时从甲乙两地相对开出，快车每小时行33千米，相遇是已行了全程的七分之四，已知慢车行完全程需要8小时，求甲乙两地的路程。
八．比例问题
1．甲乙两人在河边钓鱼,甲钓了三条,乙钓了两条,正准备吃,有一个人请求跟他们一起吃,于是三人将五条鱼平分了,为了表示感谢,过路人留下10元,甲、乙怎么分？快快快{五年级作文一次奥数月考}.
2．一种商品，今年的成本比去年增加了10分之1，但仍保持原售价，因此，每份利润下降了5分之2，那么，今年这种商品的成本占售价的几分之几?
小学六年级奥数题答案 一、工程问题
35/80÷（9/80-1/10）＝35表示还要35小时注满
答：5小时后还要35小时就能将水池注满。
2、解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为，要求“两队合作的天数尽可能少”，所以应该让做的快的甲多做，16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。
设合作时间为x天，则甲独做时间为（16-x）天
1/20*（16-x）+7/100*x＝1
x＝10
答：甲乙最短合作10天
六．抽屉原理、奇偶性问题
1、解：可以把四种不同的颜色看成是4个抽屉，把手套看成是元素，要保证有一副同色的，就是1个抽屉里至少有2只手套，根据抽屉原理，最少要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后4个抽屉中还剩3只手套。再根据抽屉原理，只要再摸出2只手套，又能保证有一副手套是同色的，以此类推。
把四种颜色看做4个抽屉，要保证有3副同色的，先考虑保证有1副就要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后，4个抽屉中还剩下3只手套。根据抽屉原理，只要再摸出2只手套，又能保证有1副是同色的。以此类推，要保证有3副同色的，共摸出的手套有：5+2+2=9（只）
答：最少要摸出9只手套，才能保证有3副同色的。
2、解：每人取1件时有4种不同的取法,每人取2件时,有6种不同的取法.
当有11人时,能保证至少有2人取得完全一样:
当有21人时,才能保证到少有3人取得完全一样.
3、解：需要分情况讨论，因为无法确定其中黑球与白球的个数。
当黑球或白球其中没有大于或等于7个的，那么就是：
6*4+10+1=35(个)
如果黑球或白球其中有等于7个的，那么就是：
6*5+3+1＝34（个）
如果黑球或白球其中有等于8个的，那么就是：
6*5+2+1＝33
如果黑球或白球其中有等于9个的，那么就是：
6*5+1+1＝32
七．路程问题
1、解：根据“马跑4步的距离狗跑7步”，可以设马每步长为7x米，则狗每步长为4x米。
根据“狗跑5步的时间马跑3步”，可知同一时间马跑3*7x米＝21x米，则狗跑5*4x＝20米。
可以得出马与狗的速度比是21x：20x＝21：20
根据“现在狗已跑出30米”，可以知道狗与马相差的路程是30米，他们相差的份数是21-20＝1，现在求马的21份是多少路程，就是 30÷（21-20）×21＝630米
2、解：由“甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时”可知，相遇时甲行了10份，乙行了8份（总路程为18份），两车相差2份。又因为两车在中点40千米处相遇，说明两车的路程差是（40+40）千米。所以算式是（40+40）÷（10-8）×（10+8）＝720千米。
3、解：600÷12=50，表示哥哥、弟弟的速度差
600÷4=150，表示哥哥、弟弟的速度和
（50+150）÷2=100，表示较快的速度，方法是求和差问题中的较大数
（150-50）/2=50，表示较慢的速度，方法是求和差问题中的较小数
600÷100=6分钟，表示跑的快者用的时间
600/50=12分钟，表示跑得慢者用的时间
4、解：相遇是已行了全程的七分之四表示甲乙的速度比是4：3
时间比为3：4
所以快车行全程的时间为8/4*3＝6小时
6*33＝198千米
八．比例问题
1、解：“三人将五条鱼平分，客人拿出10元”，可以理解为五条鱼总价值为30元，那么每条鱼价值6元。
又因为“甲钓了三条”，相当于甲吃之前已经出资3*6＝18元，“乙钓了两条”，相当于乙吃之前已经出资2*6＝12元。
而甲乙两人吃了的价值都是10元，所以
甲还可以收回18-10＝8元
乙还可以收回12-10＝2元
刚好就是客人出的钱。
2、解：最好画线段图思考：把去年原来成本看成20份，利润看成5份，则今年的成本提高1/10，就是22份，利润下降了2/5，今年的利润只有3份。增加的成本2份刚好是下降利润的2份。售价都是25份。所以，今年的成本占售价的22/25。
五年级作文一次奥数月考篇五
五年级奥数测试卷
五年级奥数测试卷
1、有4箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱42个，梨、橘子、桃平均每箱36个，苹果和桃平均每箱37个。一箱苹果多少个？
2、下图由8个边长都是2厘米的正方形组成，求这个图形的周长。{五年级作文一次奥数月考}.
3、有一块长方形草地，长20米，宽15米。在它的四周向外筑一条宽2米的小路，求小路的面积。
4、下图中阴影部分是边长5厘米的正方形，四块完全一样的长方形的宽是8厘米，求整个图形的面积。
5、下图中共有多少个正方形？
（ ） （ ）
6、把一堆货物平均分给6个小组运，当每个小组都运了68箱时，正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱？
7、五名选手在一次数学竞赛中共得404分，每人得分互不相同，并且都是整数。如果最高分是90分，那么得分最少的选手至少得多少分？
8、某人过一个小山坡共用了20分钟，他上坡每分钟走80米，下坡每分钟走102米。上坡路比下坡路少220米。这段小坡路全长多少米？
9、把5、6、7、8、9五个数分别填入下图的五个方格里，如图a使横行三个数的和与竖行三个数的和都是21。
10、有一串珠子，按4个红的，3个白的，2个黑的顺序重复排列，第160个是什么颜色？
11、给小朋友分梨，如果每人分4个，则多9个；如果每人分5个，则少6个。有多少个小朋友？有多少个梨？
12、求图中阴影部分的面积。（单位：厘米）
五年级作文一次奥数月考篇六
小学五年级奥数课后练习
暑假班数学自测题
一、计算（*为选做题）
1+3+5+7+……+199= 3.3+8.6+16.5+16.7+101.4+44.5= 19.9837199.82.39.9980= * 7.816×1.45+3.14×2.184+1.69×7.816= * 1.2517.6360.82.6412.5
二、加乘法原理
2、某信号兵用红，黄，蓝，绿四面旗中的三面从上到下挂在旗杆上的三个位置表示信号．每次可挂一面，二面或三面，并且不同的顺序，不同的位置表示不同的信号．一共可以表示出 种不同的信号。 *3、过年了，妈妈买了7件不同的礼物，要送给亲朋好友的5个孩子每人一件．其中姐姐的儿子小强想从智力拼图和遥控汽车中选一个，朋友的女儿小玉想从学习机和遥控汽车中选一件．那么，妈妈送出这5件礼物共有 种方法．
三、牛吃草问题
1、有一块1200平方米的牧场，每天都有一些草在匀速生长，这块牧场可供10头牛吃20天，或可供15头牛吃10天，另有一块3600平方米的牧场，每平方米的草量及生长量都与第一块牧场相同，问这片牧场可供75头牛吃 天.
2、一只船发现漏水时，已经进了一些水，水匀速进入船内.如果10人淘水，3小时淘完；如5人淘水，8小时淘完.如果要求2小时淘完，要安排 人淘水.
*3、一个装满了水的水池有一个进水阀及三个口径相同的排水阀，如果同时打开进水阀及一个排水阀，则30分钟能把水池的水排完，如果同时打开进水阀及两个排水阀，则10分钟把水池的水排完．问：关闭进水阀并且同时打开三个排水阀，需要 分钟才能排完水池的水.
四、图形问题
7、如图是一个楼梯的截面图，每级台阶的宽和高都是20厘米．这楼梯的截面积是多少平方厘米？
8、两个相同的直角三角形如下图所示(单位：厘米)重叠在一起，求阴影部分的面积
.
A
BF
9、一块长方形纸片，在长边剪去5cm，宽边剪去2cm后(如图)，得到的正方形面积比原长方形面积少
31cm2．求原长方形纸片的面积．
5
2
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