二年级作文写话

二年级作文写话篇一

小学二年级看图写话练习大全

一、认真看图，培养观察力 二、合理想象，培养想象力

三、看图说话，培养口头表达能力 四、看图写话，培养书面表达能力

五、创设园地，培养写作积极性

看图写话训练1

问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（ ）

问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ ）心里暗暗的想（ ） 提供有关词语：眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷

问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（ ）

提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四：仔细一看，（ ）

主要引导孩子想象明明的内心活动；

问题设置五：明明来到办公室（ ）

问题设置六：老师（ ），明明（ ）

后记学生作品：

今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师 没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。

看图写话训练

2

问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），一边（ ）

问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ）

提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ）

问题设置四：还未走远的明明（ ）

引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？{二年级作文写话}.

问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ ）

后记学生作品：

上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能 改还是一个好孩子！”

看图写话训练

3

问题设置一：一天小明（ ）

提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以{二年级作文写话}.

问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ）

问题设置三：小明一点也不在乎他（ ）

提供青蛙一年捉害虫相关数据：

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置五：小明惭愧（ ）他来到池塘边（ ）

提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星

问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（ ）

后记学生作品：

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”

看图写话训练（4）

看图说话引导过程：

问题设置一：这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

问题设置五：结果怎么样？

问题设置六：给这个故事取了合适的名字？

口语交际连贯训练：

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？

写话训练，教师适机指导

后记学生作品：

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

看图写话训练

5

问题设置一:这是什么季节?什么地方?

问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?

提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽 姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放

问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )

问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？

问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。

问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（ ）

学生作品：秋 天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿 佛在说：“改正错误还是好孩子。”

二年级作文写话篇二

二年级看图写话

春季班二年级写话2

（一）观察一种生活中常见的动物，说说它的样子，再用几句话写下来。

例如：

小公鸡

我家养了一只小公鸡。

它的头上长着像火把一样的冠子，一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的小嘴显得特别可爱，背上的羽毛是深红色的，像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽毛金黄色，像套了件金黄色的衬衣，再配上最引人注目的是那五颜六色的大尾巴，显得美丽又威武。

我格外喜欢这只美丽又可爱的小公鸡。

小黑狗

星期天，我从姥姥家回来，在公交车上，看到一位大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小狗。

小狗头上长着一对像毛片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆溜溜的黑眼睛不时地望向四周，显得特别机灵。它圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小绒球，嘴巴紧紧闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

我真喜欢这只小黑狗。

（二）给妈妈洗脚

提示：图上画的是谁和谁？他们在干什么？仔细观察图画，然后写一段连贯的话。

二年级作文写话篇三

二年级写话

下课了，同学们在操场上活动。他们有的踢毽子，有的跳绳，还有的打乒乓球。操场上热闹极了！

二年级作文写话篇四

二年级写话

歪嘴母鸡

我家有一只歪嘴母鸡。每天放学，我就观察我家的母鸡。它长得胖胖的，身上的羽毛雪白雪白的，脚金黄金黄的，真美。放学了，我天天去看。它整天向我歪着嘴，真可爱。可是我感觉很奇怪，它生出来的小鸡也渐渐长大了，也跟它的妈妈一样整天歪着嘴，好像在说：“干嘛看着我啊！我会不好意思的。”我想这就是它整天歪着嘴的原因吧！我放学回家去看它时，它就会咕咕咕咕地叫着，好像在说：“我的小主人，你回来了！”我很喜欢我家歪嘴母鸡。

可爱的小狗

我家有一只可爱的小狗，它叫小白，是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆，两只尖尖的小耳朵，大大的黑眼睛像两颗珠子。“小白”的两只小耳朵，一天到晚都竖着。它有一身乌黑的皮毛，油亮光滑。小狗爪子很锋利，有时空闲无事的时候爱挖坑。奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼，但它还是不时犯错。不过我很喜欢它。记得有一次我跟它玩，我向前跑，它也往前跑。我加速，它也加速，还在那里伸着舌头喘气，可有趣了！我也停在那里气喘吁吁。我看它一眼，它也看我一眼。我家的小狗可真是可爱又调皮。

二年级作文写话篇五

二年级写话新

• 早上，小明拿着一本书走在上学的路上。他一边

走一边低着头看书。同学看见了，对他说；“不要边

走边看书，会变成近视眼的。”可他却不听劝告，继

续边走边看书。

• 中午，妈妈让小明睡觉。可他躺在床上看书。妈

妈对他说：“不要躺着看书，会变成近视眼的。”他却

像没听见似的，继续躺着看书。

• 下午，放学了。小明趴在桌子上写作业。奶奶看见了，说：“不要趴着写作业，会变成视

眼的。”小明却不听奶奶的劝告，继续趴着写作业。

• 就这样，一天一天过去了。小明终于带上了厚厚的眼镜。他后悔地想：如果我早听大家

的话，就不会戴上眼镜了

• “{二年级作文写话}.

• 叮呤呤……”放学了！同学们收拾好书包准备回家，就在这时，老师进来说：“外面下

雨了，同学们回家时注意安全！”老师说完，同学们撑起自己的雨伞走进了雨中，可是还是有一个女同学没有走动，原来她没有带雨伞，老师了解到这个情况后，拿自己的雨衣给了这个女同学，女同学感动的流下了眼泪，并说到：“老师，您把您的雨衣给了我，那您怎么办呢？”老师说：“没关系，你先回去吧，老师等雨下得小点了再回去！”这时，另一个男同学站了出来，说：“老师，我有一把雨伞，我们一起打吧。”老师很是欣慰的点了点头。于是，女同学穿着老师的雨衣回了家，而老师和那个男同学共用一把雨伞回到了家！

•

• 星期六的上午二（3）班的同学在和二（4）班的同学踢足球。二（4）班的同学穿着红

色的衣服，二（3）班的同学穿着蓝色的衣服。同学们在快乐地踢球。

• 足球场上的边上，四面八方的人们象潮水一样涌来。

• 比赛开始了！二（3）班和二（4）班平分秋色，正在关键时刻，10号同学使劲将球一踢，

守门员没有守住球，就进了门，所以1比0，二（4）班暂时领先。

• 全场响起来热烈的掌声。{二年级作文写话}.{二年级作文写话}.

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• 一天，小红要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看

见一位白发苍苍的老奶奶上来了。老奶奶一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老奶奶，请到这儿坐。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。” • 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老奶奶都笑了。就夸奖小红说：“这

个小朋友真懂事。”

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• 星期一中午，王浩吃完午饭，早早来到学校。他满脑子想的都是校长在上午的捐款动员

大会上讲的话：“中国一共有669座城市，其中就有400座城市供水不足，那400座城市中有110座城市严重缺水！今年我国大西南地区严重干旱，同学们你们知道那里的情况吗？上网看看吧？触目惊心啊！地面干裂的可以完全伸进去一条大人的胳膊！为了找水喝，他们得走几十里山路去背水！有的孩子喝泥水、锅盖水、山洞里的一点点脏水啊！一人有难万人帮，同学们你们愿意把自己的零花钱捐给他们，帮助他们抗旱救灾吗？”想到这里，王浩摸了摸自己的衣袋，钱还在。

• 王浩上楼梯的时候听见哗哗哗的流水声，他走到卫生间一看，没有人啊！水却在那里哗

哗哗地流着，已经流了一地啦！小明心想：“是谁忘记了关水龙头呢？赶紧关上吧！”王浩跑过去，使劲拧紧水龙头，看到一滴水也不滴了，才放心了！“你叫什么名字？是哪个班级的？”校长路过这里，看到了这一幕，露出了欣慰的笑容！“我叫王浩，二年六班的。”

• 上课铃响了，班主任老师和校长一起走进教室。校长笑眯眯地说：“咱班王浩同学很好，

学会了节约用水。他看到水龙头没关，能及时把水龙头关上。大家以后都要这样做，不浪费一滴水！”班主任老师说：“大家一起用掌声表扬王浩同学的行为！”教室里响起了热烈的掌声。

•

• 下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪止了，北京城外一

片雪白，树上、房顶上到处都是积雪，地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。

• 小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，

还有的做雪人......瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴，

橘红色的萝卜当鼻子，

你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。

• 小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落！

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• 一天，小美去公园里玩。公园里风景秀丽，一棵棵树长的笔直笔直的好像有一个解放

军叔叔在站岗一样，小美看见不远处有一个小男孩站在树底下看什么。

• 小美走近一看，原来小男孩在看树上的小鸟，只见小男孩拿出一个弹弓准备射小鸟，小美

大惊失色。

• 小美大叫一声，把小鸟吓飞了。小男孩气得直咬牙，小美说：“你不要生气，小鸟是人类的

好朋友，你想想小鸟可以帮大树捉虫子，所以你不能伤害小鸟。”小男孩的脸羞的像红苹果一样。

• 小男孩知错就改，小美和小男孩做了一个木板。上面写着:爱护小鸟。小美和小男孩齐心协

力，把木板挂在树上。小鸟高兴地飞回来了，小鸟唱着动听的歌。

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• 今天，我班大扫除，等老师给我们分配好任务，大扫除就开始了。你瞧，我们干得多起

劲：扫地的同学把每个角落都打扫得干干净净；擦黑板的同学不够高，就惦起脚来擦；擦桌子的同学把桌子擦了一遍又一遍。不一会儿，我们就把教室打扫好了，老师看了直夸我们真能干。

一天，一位叔叔想把一车苹果拉到集市上去卖。叔叔拉着拉着来

到上坡的地方，叔叔想把车往上拉，可是不管叔叔怎么用力，车还是一动不动，他急得满头大汗。这时，一个小朋友过来了，他连忙跑过去帮助叔叔推车，叔叔在前面拉，小朋友在后面推，他们齐心协力，终于把装满苹果的车推上了坡。叔叔回头跟小朋友说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”

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• 一天，小明正准备出去玩，突然看见妈妈正在辛苦地洗衣服。于是他急忙跑回屋给妈妈

到了一杯水。小明说：“妈妈您累了吧，我给您倒了一杯水。”妈妈说：“我不渴，你喝吧。”“您喝吧，这杯水是我专门给您倒的呢。”妈妈说：“谢谢你，你真是越来越乖了。”小明高兴极了，说：“不用谢，这是我应该做的。”

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今天小明放学回家，在学校门口，他看见一位老奶奶不小心摔倒了，小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来，小明问老奶奶：“奶奶，你没摔坏吧，有没有事啊？”老奶奶说：“我没事，谢谢你，你真是个好孩子！”小明说：“老奶奶，你没事就好，这是我应该做的，尊敬老人，是每个人都应该有的美德！”

• 尊老爱幼，乐于助人，是我们中华名族的传统美德！我们都要向小明学习，做有意义的

事！

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• 冬天到了，树叶都掉光了。下雪了，屋顶上，树上，地上都披上了银装。寒风刺骨，小

伙伴们穿着厚厚的衣服，戴着帽子、手套，玩得可开心了。他们有的打雪仗、有的滚雪球，有位小女孩在堆雪人，她用糖葫芦做成收，胡萝卜作鼻子，辣椒当嘴巴，可爱的雪人笑哈哈的。冬天的雪，给他们创造了条件，看，玩的游戏多么丰富多彩。

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• 星期日的早晨，天气晴朗，阳光像金子一样洒在身上暖洋洋的，天空瓦蓝瓦蓝的。小刚

和爸爸来到湖边钓鱼，他们找到了一个安静平坦的地方，拿出马扎坐了下来。他们父子俩拿出一大一小的鱼杆，爸爸帮小刚钩上鱼饵。小刚拿起鱼杆用力一甩，湖面上荡漾起一圈一圈的波纹。爸爸也钩上鱼饵，用力一甩，湖面卷起波浪。小刚和爸爸目不转睛盯着鱼杆，可是鱼儿一直没上钩，小刚特别焦争。“爸爸，鱼儿为什么不上钩？”小刚着急地问。爸爸笑了笑说：“不要着急，握着鱼杆的那只手千万不要动，要是动一动，就会惊吓小鱼。”小刚明白地点点头，他屏住呼吸一动不动，不一会儿，鱼杆往下一沉，小刚赶紧收拉鱼杆，一条火红火红的大鲤鱼上钩啦！

• 快到中午的时候，他们提着一大桶鱼满载而归。走在回家的路上，小刚觉得天仿佛格

外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。他忘不了这一天，忘不了他着急的那一刻。

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• 冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿

上了银装。整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀！雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了！

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二年级作文写话篇六

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