二年级作文有趣的游戏

二年级作文有趣的游戏篇一

二年级游戏范文

二年级游戏范文：

1. 老鹰捉小鸡

今天，老师带我们到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

王老师当母鸡，我当老鹰，其他的同学当小鸡。我一喊“开始”，就用最快的速度向最后一只“小鸡”扑去，王老师连忙张开双臂想挡住我的去路。可是，我跑得飞快，王老师 挡不住我，我抓住了一只“小鸡”。接着，我又向“小鸡们”冲去。 “小鸡们”可吓坏了， 东逃西窜，都分散了。其中有一只“小鸡“不停地向我做鬼脸，并不停地叫着： “你这只没用的老鹰，休想抓住我！”我气坏了，猛地向他扑了过去。他来不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。

后来，我又一下子抓住了两只“小鸡”，左手一只'右手一只，脸上露出了胜利的笑容。 我们玩得正开心时，上课铃声响了。今天的老鹰抓小鸡

游戏真有趣，我下次还要玩。

老鹰抓小鸡是小朋友们熟悉的游戏之一，小朋友们一定都玩过这个游戏吧，回忆一下这个游戏带给你的快乐吧！

xie chu yu xia lie cf yu yl si xiongfan de cf

1．写出与下列词语意思相反的词。

shang zuo

上-----( ) 左-----( )

lian y、lion{二年级作文有趣的游戏}.

2．连一连。

最快的 有趣的 胜利的

游戏 笑容 速度

3．你玩过这个游戏吗？你喜欢当母鸡还是当老鹰，为什么？

2. 丢手绢

早晨，阳光明媚，和风习习，我找了几个小伙伴玩“丢手绢”的游戏。

首先， 大家一起围成一个圈，然后全部坐下来。经过选举，小明成了第一个负责丢手绢的人。

游戏开始了，我们共同唱起了歌： “丢，丢，丢手绢，轻轻轻地放在„„”小明蹑手蹑脚地走到小云身后，轻轻地把手绢丢在了小云后面。小云掉头一看，手绢在自己这儿，她迅速站起来，飞快地追赶小明，小云速度加快，小明还没有坐下，小云就抓住了他。小明懊悔沮丧，但又没办法了，只好把双手举起来，表示投降，不得不佩服小云的奔跑速度太快了。按照游规则，小明应该唱一首歌。

“丢手绢”太好玩了，我喜欢玩这个游戏。

“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”伴着愉快的歌曲，我们快乐地成长。

3. 丢沙包

下课铃响了，我们像乌儿一样飞出去，我和小伙伴玩起了丢沙包。

首先，我们用石头剪刀布来分组。我和笑笑、f妍为一组。游戏开始了，丢沙包的两个同学要密切合作。你看，婷婷同学来了个声东击西，我左一躲右一闪，笑笑被击中了，壮烈“牺牲”。

玲玲来了一箭，我来了个海底捞月，机灵的我接住了沙包。飞来飞去的沙包，像天空中的闪电一样，不幸的妍妍被击中了。我有两次“机会”，决定给妍妍一次，妍妍又可以玩

了。 “敌人”来了个一箭双雕，想把我们一网打尽，这次我们躲过了。玲玲又来一个“飞镖”，妍妍反应不过来，手忙脚乱踩中了沙包，重重地跌在地上，只好出局。接着，玲玲给我来了个“飞镖”，这次我中招了。终于分出了胜负，我们输了。虽然我们输了，但是我们玩得很开心。

二年级作文有趣的游戏篇二

有趣的游戏作文{二年级作文有趣的游戏}.

《有趣的游戏》课堂片段练笔

习作要求：

在刚才的游戏中，你觉得哪个镜头最精彩你就写哪个镜头。请抓住人物的神态、动作、语言、心理等细节描写把精彩镜头写出来。写时注意语句通顺，如果能加上自己的想法就更棒了。{二年级作文有趣的游戏}.

学生作品

作品1：

“游戏开始“叶老师话音刚落，我便摆出一副仰望天空的姿势：我单膝下跪，一手托着下巴，一手抱在胸前，眼睛望着天空。只见卫瑶边唱边跳朝我走来。我想：哼，一个扭秧歌就想把我逗笑，太小瞧我了吧！但我看她那胸有成竹的样子，我也有些害怕，如果笑那就太丢脸了。接着淑婷朝我走来，她摆出老鼠的样子，嘴里也发出老鼠的声音。我表面上依然没有笑，但是我心里还是忍不住笑了。她见我没笑，蹦蹦跳跳地对我说了一个很有趣的话，我实在忍不住了，真想马上笑出来。但转念一想，我不能笑，因为我如果笑了，那我一定就会被大伙嘲笑的，而且，我还代表着我们队的胜负啊！我咬紧牙关，硬是忍不住不笑。倒计时，十、{二年级作文有趣的游戏}.

九、八„„ “时间到”叶老师宣布游戏结束。我们胜利了！我长长地舒了一口气。当木头人可真师不容易啊！

（作者：六年二班 钟子煊 指导老师 叶丽青老师）

作品2：

游戏开始了，随着老师一声令下，“请木头人摆好poss。”木头人们都摆出不同姿势。只见钟子煊左臂伸直，右臂稍微弯曲，仿佛想把天上那个炽热的太阳给射下来，这真可以用一个成语来形容——后羿射日；吴弢则双脚张开，与肩同宽，两手举起来，十指张开，表情似笑非笑，好似一只凶猛的怪兽要捕食；刘敏双手握拳，一只手紧贴腰部，一只手微微往前伸，身子向前倾，似乎下一秒就要飞快地冲出去„„

只见林淑婷驮着背，弯着腰，一手放在身后，一手悬在半空中，好像拄着拐杖，颤颤巍巍地向吴弢和钟子煊走去。“咳咳咳。”她发出了几声咳嗽，一边走一边用沙哑的声音说：“年轻人，你笑一个吧！笑一个吧！”见他俩面无表情，纹丝不动。林淑婷挠挠脑袋，突然灵机一动，开始新一轮的“攻击”。

“吼！吼！吼!你笑啊！再不笑，我就吃了你！”林淑婷面露凶光，眉头拧成一个疙瘩；双眼睁得滴溜圆，张开大嘴巴，露出洁白的牙齿，嘴里发出阵阵嘶吼。好一只凶猛的大老虎啊!

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!游戏结束！”这真是一堂有趣的语文课啊！

（作者：六年二班 宋锦钰 指导老师 叶丽青老师）

作品3：

“好，游戏开始，请木头人摆好poss！”随着老师一声令下，我和其他三名木头人立刻摆好poss：我右脚在前，左脚在后，两手放在腰间，眼睛直视前方，做出个准备起跑的动作，仿佛随时要向终点冲去；吴弢两脚张开，与肩同宽，两

手举在头的两侧，手指张开，嘴张得大大的，做出个似笑非笑的表情；朱晨炀左脚在前，右手在后，两手做出十字架的形状，脸上有种坚定的表情，好像要跟敌人打个三百回合；钟子煊左脚在前，右脚在后，手形成个拉弓的动作，眼睛目视前方，仿佛要把天上那只正在自由自在翱翔的大雁射下来。

摆好poss后，只见卫瑶以扭秧歌的形式登场，她两只灵活的小腿左右摆动；屁股扭来扭去；手翘着兰花指；嘴里哼着愉快的小调，来到我面前，还摆出一幅志在必得的样子。她见我不笑，便蹦到朱晨炀面前，继续跳着她的秧歌舞。见朱晨炀不笑，她便又来到我面前，学着小沈阳的腔调说道：“哼！人的眼睛一闭一睁，一天就过去了；哼，眼睛要是一闭不睁，一辈子就过去了。”可我愣是不笑，突然，我听到林淑婷学各种动物的叫声，我便忍不住了，“噗呲”一声，笑了出来，卫瑶看见我笑了，便高兴的喊到：“笑了，笑了，刘敏笑了！”

卫瑶喊完，便向朱晨炀蹦去，她看朱晨炀不笑，便使出她的绝招：学宋丹丹。她学宋丹丹的腔调说道：“公鸡下蛋，公鸡中的战斗机，噢耶！”说完还摆了个剪刀手，可朱晨炀愣是不笑。老师开始倒计时：“十、九、八„„”“同学，你倒是笑啊，别憋出内伤来呀！”卫瑶急得像热锅上的蚂蚁。“好,时间到！今天‘超级木头人小组’就是钟子煊小组！”叶老师话音刚落，就响起了一阵阵排山倒海的掌声。

（作者：六年二班 刘敏 指导老师 叶丽青老师）

二年级作文有趣的游戏篇三

小学作文：有趣的游戏

有趣的游戏

今天作文课上，王老师说要让我们玩一个游戏，同学们顿时高兴起来，大家带着高兴和好奇开始了游戏。

王老师先把纸条发给每一个同学，然后，让同学们在纸条上写上一句子，接着又把纸条收了回去，最后，老师宣布要两位同学走上讲台。

最先上场的是我和夏一心，老师先让我们每人先拿一张纸条，然后，让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说：“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来，有的笑得露出了牙齿，有的笑得眼睛眯成了一条缝，还有的笑得前仰后合。

老师又让徐婷和文姝每人拿了一张纸条。接着，只听她俩边笑边读：“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住，全都笑了!笑声持续了许久才结束。

最后，老师让班里仅有的两位男生--我和王行上场，因为我有了经验，所以我争着要先读，老师同意了。我大声说道：“大哥，捉住他!”“我一定会回来的!”王行笑得眼睛都看不到了，同学们又哄堂大笑起来。

这真是一个有趣的游戏呀!我希望下次还能再玩呢!

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二年级作文有趣的游戏篇四

一次有趣的游戏作文

一次有趣的游戏 广东省信宜市 第三小学五一班 黎晓秋 记得2002年那次国庆节早上，天气十分晴朗，老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸，还

准备了一个红色的鼻子，同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿，老师说今节语文

课就玩贴鼻子游戏，同学们听了很高兴。

铃铃铃„„上课铃响了，贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐

在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。

老师开始点名了，同学门都十分紧张，只见老师看了看全班同学说:“张明，你先来

贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，再蒙住张明的眼睛，让他拿着那个红鼻

子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台，拿出手中的鼻子，毫不犹豫地贴上去。

这时，只见同学们在低声地偷笑，李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着，赶快把

红领巾一看，哈哈，原来，他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很像在生气着。{二年级作文有趣的游戏}.

同学们喊了起来，“我来我来„„”李老师这次点到了扬意同学，扬意十分害羞地走上去，老

师不她的眼睛蒙住后，递给她鼻子，要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了，

一边走，一边好像在确定鼻子应该贴在哪里，只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时，大

家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了，扬意拉开红领巾，看了

看，飞快地跑回座位去了。

最后，老师要点最后一位同学，我想，不知道最后一个同学会不会是我呢。其实，

我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是，如果上去贴鼻子，一不小心给贴

错了，就会引起全班同学笑起来，真不好意思。老师点出了最后一个同学，啊，真的点到我。

我真害怕同学们会笑我，但是，老师已经点到了我，我不管了，我十分紧张地走上讲台，让

老师用红领巾蒙住了眼，我拿着“鼻子”，走到黑板前，这时，我的心情平静下来，把鼻子贴

到黑板上。

顿时，教室里传来一阵十分热烈的掌声，啊！原来我贴对了。就这样，“贴鼻子”游

戏结束了。

二年级作文有趣的游戏篇五

小学作文：一次有趣的游戏

一次有趣的游戏

今天吃晚饭时,我向爸爸妈妈宣布:"长大了我要当一名足球运动员."爸爸妈妈听了以后相互看了看,会心的笑了。

晚饭后,爸爸说:"儿子,我俩做一个游戏.''我一听要做游戏可高兴了,马上帮助妈妈将客厅

腾了出来.

爸爸说:"我们先热身,''我俩开始做俯卧撑,我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来,爸爸却一口气做了十个,我真佩服爸爸.

接下来我和爸爸练足球,我们相互传球.顶球.过人,由于我技术不到位,动做很滑稽,妈妈笑弯了腰,爸爸说:"要想做好一件事,首先要有强健的体魄,还要有扎实的基本功.''

我终于明白了爸爸让我做游戏的目的,从今以后,我不再挑食,努力学习,练好基本功,做一名足球运动员.

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二年级作文有趣的游戏篇六

二年级作文 有趣的小实验

二年级作文 有趣的小实验

今天，我给大家带来了一个有趣的实验：瓶子瘪了。

我拿来一个塑料空矿泉水瓶、一杯温水、一个空桶。我先将温开水倒入瓶中，然后盖上瓶盖，摇了几下。接着，我拧开瓶盖，将水倒入空桶。最后，迅速拧紧瓶盖。同学们都好奇地睁大了眼睛，我却胸有成竹地等待着。不一会儿，同学们惊讶兴奋地叫着：“瘪了，瓶子瘪了！”

原来胖乎乎的瓶子怎么会瘪呢？我为大家揭开了谜底。这时因为加热瓶子里的空气，使里面的空气变成热空气。在我盖上瓶盖的那一刻，热空气有一部分逃走了。瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。

一个实验就是一个知识，无数个实验就是无数个知识。同学们，如果你有兴趣的话，也来动手做一做吧！